2023年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)中考二模語(yǔ)文試題

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一、選擇題

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）

A．齷齪（wò）瀲滟（liàn）菌子（jūn）潛心貫注（qián）

B．什物（shí）商榷（zhuó）哂笑（shěn）提綱挈領(lǐng)（qiè）

C．采擷（xié）裝訂（dìng）諂媚（chǎn）并行不悖（bèi）

D．蛻變（tuì）揶揄（yé）毋寧（wù）相輔相成（fǔ）

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．深邃聯(lián)結(jié)通輯令意氣用事

B．企盼松馳水蒸氣步步為營(yíng)

C．蒙眬坐落絆腳石察顏觀色

D．蟄伏輕蔑敞篷車山清水秀

3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）

A．針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀，各任課老師都分層布置作業(yè)。

B．抖音不是法外之地，抖音直播同樣不能成為藏污納垢的“垃圾桶”。

C．王翔與多年不見(jiàn)的老同學(xué)約定，星期六9點(diǎn)在母校的教學(xué)樓前不期而至。

D．河?xùn)|區(qū)舉辦首屆“小棋王”圍棋爭(zhēng)霸賽，同學(xué)們都當(dāng)仁不讓地推薦棋高一著的王悅同學(xué)參賽。

4.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述正確的一項(xiàng)是（）

A．雨果和莫泊桑都是法國(guó)著名的作家，他們的代表作分別是《巴黎圣母院》和《羊脂球》。

B．“射者中，弈者勝”中的“射”指的是射箭，“弈”指的是下棋，這兩種活動(dòng)都是古人的娛樂(lè)活動(dòng)。

C．《左傳》即《春秋左氏傳》，又稱為《左氏春秋》，儒家經(jīng)典之一。舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作，是一部國(guó)別體史書。

D．魯迅的小說(shuō)《孔乙己》《社戲》《藤野先生》，散文《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》和雜文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》，都是現(xiàn)代文學(xué)作品中的名篇。

二、句子默寫

5.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）峨眉山月半輪秋，_____________________。（李白《峨眉山月歌》）

（2）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？_____________________。（秋瑾《滿江紅》）

（3）_____________________，去以六月息者也。（《北冥有魚》）

（4）_____________________，蟬鳴黃葉漢宮秋。（許渾《咸陽(yáng)城東樓》）

（5）_____________________，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）

（6）晴空一鶴排云上，_____________________。（劉禹錫《秋詞》）

三、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

6.閱讀下面的文字，完成后面的小題。①八水繞城，六河貫通，千年瑯琊宛在水中央；依河而建，因河而美，水城臨沂再添新時(shí)尚。②經(jīng)過(guò)緊張建設(shè)籌備，市民期待的《水韻瑯琊》部分項(xiàng)目已于2023年4月29日晚試運(yùn)營(yíng)。③公司正竭力打造“燈火蘭山·新瑯琊”“點(diǎn)靚沂河”“魏晉風(fēng)華”3個(gè)片區(qū)，各片區(qū)通過(guò)水陸交通串聯(lián)，共同打造江北地區(qū)夜游首選目的地。④其中，“燈火蘭山·新瑯琊”片區(qū)的《夜畫瑯琊》行進(jìn)式游船演藝、“魏晉風(fēng)華”片區(qū)的書圣閣樓體光影秀將首先與大家見(jiàn)面。⑤以涑河水岸夜景為畫布，以臨沂歷史文化為內(nèi)涵，用激光水幕、視覺(jué)特效、歌舞表演、游船伴游、科技化秀場(chǎng)等表現(xiàn)形式，為大家呈現(xiàn)“人在船中坐、船在畫中游”場(chǎng)景的《夜畫瑯琊》行進(jìn)式游船演藝項(xiàng)目，打造了全國(guó)首部東夷和魏晉文化主題行進(jìn)式夜游實(shí)景演出。）⑥下一步，公司將在涑河兩岸最佳觀演位置安裝音箱，游客雖然不登乘游船，漫步涑河水岸，也可欣賞水上演藝，感受瑯琊歷史文化之美。

(1)給以上新聞擬一個(gè)標(biāo)題，15字以內(nèi)。

(2)文中的第②句話有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并提出修改意見(jiàn)。

(3)文中的第⑥句話有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并提出修改意見(jiàn)。

(4)文中第⑤句畫橫線處是個(gè)長(zhǎng)句，請(qǐng)改成幾個(gè)較短的語(yǔ)句?？梢愿淖冋Z(yǔ)序、少量增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)狻?/p>

四、詩(shī)歌鑒賞

閱讀下面一首詞，完成下面小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。7．“千古興亡多少事？”這一問(wèn)句，巧用疊詞“悠悠”作答，有何深刻含義？

8．短短一首詞，三問(wèn)三答，互相呼應(yīng)，感愴雄壯，意境高遠(yuǎn)。試賞析其中第三問(wèn)表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？

五、課外閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。蘇秦將為從①，北說(shuō)燕文侯曰：“燕地方二千余里，帶甲數(shù)十萬(wàn)。民雖不由田作，棗栗之實(shí)，足食于民矣。此所謂天府也。）夫安樂(lè)無(wú)事，不見(jiàn)覆軍殺將之憂，無(wú)過(guò)燕矣。大王知其所以然乎？夫燕之所以不犯寇被兵者②，以趙之為蔽于南也。）秦、趙五戰(zhàn)，秦再勝而趙三勝。秦、趙相蔽③，而王以全燕制其后，此燕之所以不犯難也。且夫秦之攻燕也，逾云中、九原，過(guò)代、上谷，彌地踵道④數(shù)千里，雖得燕城，秦計(jì)固不能守也。秦之不能害燕亦明矣。今趙之攻燕也，發(fā)興號(hào)令，不至十日，而數(shù)十萬(wàn)之眾軍于東垣矣。度呼沱，涉易水，不至四五日，距國(guó)都矣。故曰，秦之攻燕也，戰(zhàn)于千里之外；趙之攻燕也，戰(zhàn)于百里之內(nèi)。夫不憂百里之患而重千里之外計(jì)無(wú)過(guò)于此者。是故愿大王與趙從親，天下為一，則國(guó)必?zé)o患矣?！毖嗤踉唬骸敖裰骶医淘t之，合從以安燕，敬以國(guó)從。”

【解釋】①?gòu)模汉峡v之事。②不犯寇被兵者：不遭受戰(zhàn)爭(zhēng)。③相蔽：互相削弱。④彌地踵道：滿地足跡的道路，形容長(zhǎng)途跋涉。

9．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

（1）民雖不由田作雖：________________________

（2）是故愿大王與趙從親愿：________________________

（3）則國(guó)必?zé)o患矣患：________________________

10．下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）11．請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限兩處）

夫不憂百里之患而重千里之外計(jì)無(wú)過(guò)于此者。

12．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

（1）此所謂天府也。

（2）夫燕之所以不犯寇被兵者，以趙之為蔽于南也。

13．蘇秦成功進(jìn)諫燕文侯的主要原因是什么？

A．戰(zhàn)于千里之外萬(wàn)鐘于我何加焉（《魚我所欲也》）

B．以趙之為蔽于南也先帝不以臣卑鄙（《出師表》）

C．則國(guó)必?zé)o患矣此則岳陽(yáng)樓之大觀也（《岳陽(yáng)樓記》）

D．秦之不能害燕亦明矣水陸草木之花（《愛(ài)蓮說(shuō)》）

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。讓經(jīng)典成為引領(lǐng)青年成長(zhǎng)的燈塔①我們常說(shuō)，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文藝，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的價(jià)值。青年的成長(zhǎng)離不開(kāi)大的時(shí)代背景，一些共同的價(jià)值卻可以穿越時(shí)代，歷久彌新。比如民族情感的歸宿、對(duì)歷史的敬畏、對(duì)美好情感的期待。經(jīng)典的文藝作品，常常包含這樣的共同價(jià)值，這些價(jià)值對(duì)青年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。②借助經(jīng)典，青年可以感悟到生活蘊(yùn)藏的無(wú)窮智慧。優(yōu)秀文藝作品，可以讓人重新審視真實(shí)的生活，追憶被淡忘的故事。《平凡的世界》中的孫少安和孫少平為生活默默承受著人生的苦難，在艱難中尋求生活的出路，在拼搏中表現(xiàn)出生存的智慧。經(jīng)典作品傳遞出對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)奮斗的堅(jiān)持，告訴年輕朋友什么才彌足珍貴的。③借助經(jīng)典作品提煉的生活本質(zhì)，青年可以形成更為成熟的思想。透過(guò)經(jīng)典作品，感受主人公們“歷經(jīng)風(fēng)雨仍從容”的自信樂(lè)觀及“一次次跌倒又一次次站起來(lái)”的篤定擔(dān)當(dāng)?！独先伺c?！分心俏焕夏隄O夫，生活貧困，屢受挫折，但始終保持旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。它代表了經(jīng)典作品所具有的震撼人心的力量。④青年的稟賦不是閱歷的豐富，而是敢于筑夢(mèng)、大膽試錯(cuò)。借助經(jīng)典，青年可以效仿經(jīng)典人物，大膽嘗試為夢(mèng)想而奮斗。當(dāng)年《平凡的世界》感動(dòng)我們的，正是敢于筑夢(mèng)的青年形象。在今天，他們依然是讓我們發(fā)現(xiàn)自身缺點(diǎn)的鏡子，是青年努力奮斗、贏得未來(lái)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的指向標(biāo)。⑤從最近引起廣泛討論的“喪”文化，到“佛系”青年，青年話題總是牽動(dòng)社會(huì)的神經(jīng)。有人習(xí)慣用挑剔的眼光審視，認(rèn)為新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物質(zhì)、冷漠，卻忘記了他們的世界觀、價(jià)值觀都是時(shí)代的投射。我們不能用固化的思維去審視不斷成長(zhǎng)起來(lái)的青年一代，要辯證地看待，積極地引導(dǎo)。⑥經(jīng)典或許是青年與時(shí)代對(duì)話的最好的媒介。有著溫暖人心的力量。數(shù)字時(shí)代，讓古今中外的經(jīng)典作品形態(tài)多元，煥發(fā)新生。閱讀的媒介變了，但其承載的價(jià)值不變。經(jīng)典仍以醇厚的文化內(nèi)涵，照亮青年前行的道路，成為指引青年精神成長(zhǎng)的燈塔。⑦青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年要重溫經(jīng)典，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，做新時(shí)代的弄潮兒。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）14．文章從哪幾個(gè)方面闡述經(jīng)典是引領(lǐng)青年成長(zhǎng)的燈塔？

15．下面的材料可以用作本文哪一段的論據(jù)？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

《名人傳》中的貝多芬遭受耳聾的折磨，生活窘迫，但是他卻不屈服于命運(yùn)，憑著勇氣、毅力與命運(yùn)抗?fàn)?，在生命的末日寫出了不朽的名曲《歡樂(lè)頌》。

16．下列表述與原文文意不符的一項(xiàng)是（）

A．開(kāi)篇從時(shí)代與青年成長(zhǎng)的關(guān)系談起，激發(fā)讀者的閱讀興趣，指出經(jīng)典“對(duì)青年的成長(zhǎng)至關(guān)重要”，引出下文。

B．兩次選用《平凡的世界》這部經(jīng)典作品作為論據(jù)證明自己的觀點(diǎn)，但兩次證明的側(cè)重點(diǎn)是不同的。

C．有人認(rèn)為新一代青年脆弱、敏感、自私、叛逆、物質(zhì)、冷漠，其原因是他們?nèi)松缆飞先狈?jīng)典的引領(lǐng)。

D．?dāng)?shù)字時(shí)代讓古今中外的經(jīng)典作品形態(tài)多元，這種多元化的閱讀媒介讓經(jīng)典煥發(fā)新生，閱讀的媒介變了，但其承載的價(jià)值不變。

閱讀下面的文字，完成下面小題。開(kāi)往春天的生命之車朱鴻達(dá)①第一次坐長(zhǎng)途汽車，是10年前的事。②那年，我以優(yōu)異的成績(jī)考入莘縣第一中學(xué)。開(kāi)學(xué)前一天清晨，天蒙蒙亮，我和父親便步行到村東頭的路口等長(zhǎng)途汽車。當(dāng)時(shí)我剛16歲，從未遠(yuǎn)離家門。③月明星稀，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在小路上，父親提著一個(gè)裝滿被褥的塑料袋子走在前面，我低著頭斜挎著一個(gè)紅色的背包跟在他身后，卻不知為何有一種莫名的恐懼，似乎只有跟在父親身后才能獲得一絲安全感。那時(shí)的父親正值不惑之年，和我今日的年齡相仿，但作為“面朝黃土背朝天，一身力氣百身汗”的農(nóng)民，每天日出而作，日入而息，很少進(jìn)縣城。④老家距縣城較遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)道路很差，長(zhǎng)途汽車也未更新?lián)Q代，途中隨時(shí)上下旅客，50多公里的路程，往往需要3個(gè)多小時(shí)。漫長(zhǎng)的路途，我和父親并排坐著，彼此沒(méi)有交流，我呆呆地望著窗外稍縱即逝的風(fēng)景。偶爾，匆匆一瞥間能看到父親清瘦的臉頰、額頭的皺紋和雙鬢花白的頭發(fā)，幾次想和父親說(shuō)話，卻欲言又止。⑤時(shí)光匆匆，短短的三年，父親的黑發(fā)卻變成了村北河溝里花白的蘆葦蕩，而額頭則被歲月用無(wú)情的刻刀刻滿皺紋，臉頰變得更加黧黑和清瘦。）三年后，我到濟(jì)南上大學(xué)。從未去過(guò)濟(jì)南的父親依舊和我在村東頭坐上了開(kāi)往濟(jì)南的長(zhǎng)途車。在省城生活學(xué)習(xí)了四年的我，變得自以為是，對(duì)父親的言語(yǔ)或行為頗有微詞，常常打斷他的言行，然后理直氣壯地反駁。而父親無(wú)奈的目光總是默默地從我視線中移開(kāi)，然后低下頭緘默不語(yǔ)。⑥年少輕狂的我，從未真正體會(huì)過(guò)父親內(nèi)心的想法和感受。以致很多年后，當(dāng)我再次回想這段往事，常常自責(zé)自己的幼稚和無(wú)知。⑦大學(xué)畢業(yè)后，我坐著長(zhǎng)途汽車從濟(jì)南回到故鄉(xiāng)，母親騎著一輛破舊的三輪車到村東頭，站在瑟瑟的秋風(fēng)中等我。我不知道她等了多久，只是依稀記得她見(jiàn)到我時(shí)臉上洋溢著幸福的笑容。我把行李放到三輪車上，然后和母親走在鄉(xiāng)間的小路上，抬頭望去，故鄉(xiāng)已在眼前，而未來(lái)的路卻一片迷茫。轉(zhuǎn)身望著漸行漸遠(yuǎn)的長(zhǎng)途汽車，心想，再次遠(yuǎn)行不知道是何時(shí)？⑧經(jīng)歷了峰回路轉(zhuǎn)，經(jīng)歷了輾轉(zhuǎn)流離。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己生命的腳步早已沿著村口那輛長(zhǎng)途汽車走遍了大江南北，而生命的根脈仍在故鄉(xiāng)的土壤里成長(zhǎng)。⑨后來(lái)，每次遠(yuǎn)行仍是父親送我，而每次迎接我的永遠(yuǎn)是母親慈祥的笑容。曾經(jīng)我從未在意，為何每次都是父親送行，母親接我？多年過(guò)去了，我終于明白。父親默默地帶我走上更遠(yuǎn)更廣闊的路，母親則迎接我回到故鄉(xiāng)，回到溫暖的家。⑩記憶中，在農(nóng)村生活大半輩子的母親，除去種地做飯，幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)去縣城，也沒(méi)機(jī)會(huì)坐長(zhǎng)途汽車，她的生命植根在故鄉(xiāng)的院落，植根在故鄉(xiāng)的土地上，把生命最燦爛的時(shí)光留給了子女，留給了莊稼，以致她生命活動(dòng)的半徑在方圓十幾里的范圍內(nèi)。）我絞盡腦汁苦思冥想很久，母親幾次較遠(yuǎn)的車程便是附近的舅媽家、伯父家和姨媽家，這里安放著她的親情與牽掛。?時(shí)光如長(zhǎng)途汽車一去不返，只留下蹉跎的歲月。今天，我有了自己的汽車，想帶父母出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻發(fā)現(xiàn)二老如故鄉(xiāng)那株斑駁衰老的老榆樹(shù)，已經(jīng)沒(méi)有力氣前往更遠(yuǎn)的地方了，而僅存不多的時(shí)間都留給了兒孫，他們正乘著一輛破爛不堪的長(zhǎng)途汽車搖搖晃晃地駛向生命的終點(diǎn)。?去年的秋末，家里添了一輛電動(dòng)三輪車，購(gòu)買前我征求父母的意見(jiàn)，他們堅(jiān)定地說(shuō)，不用買，買了也沒(méi)用。而當(dāng)我把三輪車騎到他們面前，他們卻激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，臉上洋溢著滿滿的幸福。?時(shí)至今日，每次遠(yuǎn)行，望著滿頭白發(fā)和滿臉皺紋的父母而心酸。他們?cè)鴰易哌^(guò)人生的四季，領(lǐng)著我走過(guò)生命的十字路口，最后走向人生的春天，我卻只能看著他們一天天衰老，漸漸地離我而去。而我也會(huì)送走我的兒女，依依不舍地望著他們坐上長(zhǎng)途汽車，漸行漸遠(yuǎn)地消失在我淚眼模糊中。（選自《散文選刊》2022年3月，有刪改）17．文中“我”對(duì)父親的感情變化：從高中時(shí)的____________________到大學(xué)時(shí)的_____________________，很多年后深感___________________，而現(xiàn)在是滿懷_______________________________之情。

18．結(jié)合語(yǔ)境，從修辭的角度賞析下面的句子。

父親的黑發(fā)卻變成了村北河溝里花白的蘆葦蕩，而額頭則被歲月用無(wú)情的刻刀刻滿皺紋，臉頰變得更加黧黑和清瘦。

19．結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑩段畫線句的理解。

20．文章以《開(kāi)往春天的生命之車》為題，有什么好處？

七、名著閱讀

21.不同的古典小說(shuō)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)相似的情節(jié)，比如《水游傳》《儒林外史》都有“遇虎”的經(jīng)歷，請(qǐng)你根據(jù)表格的相關(guān)內(nèi)容填空?！坝龌ⅰ鼻楣?jié)精彩片段人物特點(diǎn)①_______他正要追趕，忽然刮起一陣狂風(fēng)，吹得樹(shù)葉像雨點(diǎn)一般落下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼，一只吊睛白額老虎朝他撲來(lái)。他不慌不忙，手起一刀，砍中那老虎的下頜。被割斷了氣管，