2022年浙江省金華市中考科學(xué)真題卷(含答案與解析)_第1頁
2022年浙江省金華市中考科學(xué)真題卷(含答案與解析)_第2頁
2022年浙江省金華市中考科學(xué)真題卷(含答案與解析)_第3頁
2022年浙江省金華市中考科學(xué)真題卷(含答案與解析)_第4頁
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文檔簡介

浙江省2022年初中學(xué)業(yè)水平考試(金華卷)

科學(xué)試題卷

1.全卷共四大題,35小題,滿分為160分??荚嚂r(shí)間為120分鐘。

2.全卷分為卷I(選擇題)和卷H(非選擇題)兩部分,全部在“答題紙”上作答。卷I的

答案必須用25鉛筆填涂;卷n的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應(yīng)

位置上。

3.請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

4.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:C—120—16Ca—40Na—23

5.本卷計(jì)算中g(shù)取10牛/千克。

卷I

說明:本卷共有一大題,15小題,共45分。請用28鉛筆在“答題紙”上將你認(rèn)為正確的選

項(xiàng)對應(yīng)的小方框涂黑、涂滿。

一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,

不選、多選、錯選均不給分〉

1.2021年一群亞洲象一路北上“逛吃逛喝”,人們對它們的愛護(hù)與寬容繪就了一幅人與自然和諧相處的美

好畫卷,讓世界看到了守護(hù)自然生態(tài)、維護(hù)生物多樣性所貢獻(xiàn)的中國智慧。下列做法不符合保護(hù)生物多樣

性這一主題的是()

A.保護(hù)、還原生物棲息地

B.過度、無序開發(fā)旅游資源

C.嚴(yán)厲打擊非法獵捕活動

D.擴(kuò)大珍稀瀕危物種拯救行動

2.光與影的世界是生活也是藝術(shù),更包含著科學(xué)的知識與原理。如圖是湯勺放入裝有水的玻璃杯中,置于

平面鏡前的情景。下列現(xiàn)象與原理相對應(yīng)的是()

A.燈光下玻璃杯的影子一一光的折射

B.水中放大的“勺頭”——光的反射

C.水中彎折的“湯勺”一一光的折射

D.平面鏡中的“杯子”一一光沿直線傳播

3.4月22日是“世界地球日”,地球是目前人類賴以生存的唯一家園。下列關(guān)于地球的認(rèn)識不正確的是

()

A.地球是兩極稍扁,赤道略鼓的球體

B.地球由內(nèi)而外分為地幔、地核、地殼三層

C.地球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體

D.地球大氣層中與人類關(guān)系最密切是對流層

4.植物豆腐柴(如圖),其葉子是制作金華特色小吃“觀音豆腐”的主要原料,豆腐柴一般生長在山坡、

溪溝兩側(cè)的灌叢中,四月發(fā)芽,五月開花結(jié)果。豆腐柴所屬的植物種類是()

A.苔鮮植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

5.科學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()

試紙

6.司南是我國早期的指南針。小科將條形磁體置于塑料勺內(nèi),在勺下墊泡沫,一起置于裝水的紙盤中,漂

浮在水面上,能自由轉(zhuǎn)動,從而得到一個(gè)仿制“司南”(如圖所示)。下列說法正確的是()

A.“司南”靜止時(shí)勺柄指南,標(biāo)為N極

B.“司南”能指南北是受地磁場的作用

C.“司南”的紙盤換成鐵盤后也能正常使用

D.“司南”勺柄的指向與勺內(nèi)磁體的磁極方向無關(guān)

7.每年的5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。地震與泥石流是兩種常見的自然災(zāi)害,下列相關(guān)說法不事確的是

()

A.地震是由于地殼變動引起的

B.良好的植被可以減少泥石流的發(fā)生

C.泥石流發(fā)生時(shí),可以選擇在泥石流中橫渡逃生

D.地震發(fā)生時(shí),若在底樓應(yīng)迅速跑到室外開闊地帶避險(xiǎn)

8.四月份,金華人民齊心協(xié)力,又一次有效地防控了新冠肺炎疫情的蔓延。下列相關(guān)敘述正確的是

()

A.新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于生物

B.新冠肺炎是--種高致病的遺傳病

C.入侵人體內(nèi)的新冠病毒屬于傳染源

D.接種新冠疫苗是為了保護(hù)易感人群

9.“宏觀一微觀一符號一量”是科學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法。2022年4月160,神州十三號載

人飛船圓滿完成飛行任務(wù)?;鸺破魇褂闷酌摵退难趸鳛橥七M(jìn)劑,燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示

意圖如下,下列說法不乏硬的是()

碳原子等氮原子?氧原子。氫原子

A.從量的角度看:反應(yīng)前后原子總數(shù)減少

B.從微觀構(gòu)成看:氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成

C.從符號表征看:四氧化二氮的化學(xué)式是N2O4

D.從宏觀物質(zhì)看:燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)與化合物兩類物質(zhì)

10.陽臺種植滿足了一些城市白領(lǐng)的田園夢。小科在陽臺上種植的番茄進(jìn)入掛果期,下列相關(guān)說法中正確

的是()

A.番茄的果實(shí)是由胚珠發(fā)育而成的

B.番茄的種子是由受精卵發(fā)育而成的

C.番茄的根是吸收有機(jī)物的主要器官

D.番茄的葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官

11.2022年5月10日凌晨,“天舟四號”貨運(yùn)飛船由長征七號運(yùn)載火箭成功發(fā)射,歷經(jīng)數(shù)小時(shí)飛行后與

“天和”核心艙成功對接。下列說法正確的是()

A.火箭加速上升過程中,受到平衡力的作用

B.以上升的火箭為參照物,地面是靜止的

C.“天舟四號”完成對接后,仍具有慣性

I).“天舟四號”繞地球運(yùn)動過程中,運(yùn)動狀態(tài)始終不變

12.觀察是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,顯微鏡是常用的科學(xué)觀察工具。下列使用顯微鏡的過程中操作規(guī)范的是

()

A.清潔時(shí),用擦鏡紙擦拭鏡頭

B.安放時(shí),顯微鏡放置于身體前方正中間

C.對光時(shí),光線過暗選用平面鏡和小光圈

D.調(diào)焦時(shí),找到物像后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使像更清晰

13.推理是根據(jù)已有的事實(shí)與結(jié)論推出新的判斷的思維方法。下列根據(jù)已有事實(shí)或結(jié)論進(jìn)行的推理正確的

是()

選項(xiàng)事實(shí)或結(jié)論推理或判斷

A酸性溶液pH小于7pH小于7的溶液一定是酸性溶液

B堿能使無色酚酷溶液變紅能使無色酚酬溶液變紅的一定是堿

C酸與堿反應(yīng)生成鹽和水生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

D氧化物中都有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物

A.AB.BC.CD.D

14.某款“抓娃娃”機(jī)通過投幣接通電源后,娃娃機(jī)內(nèi)彩燈發(fā)光,接著用手接觸“感應(yīng)”開關(guān)接通電動機(jī)

才能抓取“娃娃”,不投幣只用手接觸“感應(yīng)”開關(guān)無法抓“娃娃”。下列簡化電路中符合要求的是

15.如圖曲線能正確反映下列化學(xué)變化中y與x變化關(guān)系的是()

A.鋅粒中滴入稀硫酸:y代表氫氣的質(zhì)量

B.CaCb溶液中通入C02氣體:y代表沉淀的質(zhì)量

C.氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸:y代表混合溶液的pH

D.C11SO4和HC1的混合溶液中加入NaOH溶液:y代表沉淀的質(zhì)量

卷n

說明:本卷共有三大題,20小題,共115分。請用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題

紙”的相應(yīng)位置上。

二、填空題(本大題共有10小題,每小題4分,共40分)

16.2022年11月8日(農(nóng)歷十月十五)將發(fā)生今年最后一次月全食,屆時(shí)我國大部分地區(qū)可以看到美麗的

“紅月亮”高懸夜空。

c<5@Q@

(i)這一天金華市的晝夜長短情況是;

(2)這天晚上月球運(yùn)行到圖中的位置(填字母)。

17.跳臺滑雪是冬奧會比賽項(xiàng)目之一

起滑臺力

(1)北京冬奧會上某運(yùn)動員在跳臺滑雪比賽時(shí)的運(yùn)動軌跡如圖所示,該運(yùn)動員沿跳臺從A點(diǎn)到B點(diǎn)的下

滑過程中,重力勢能大小的變化是;

(2)跳臺采用的人造雪可循環(huán)利用,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)理念。造雪時(shí)不斷吸入水,噴出粉狀雪,該造雪過程

中水發(fā)生的主要物態(tài)變化是。

18.性能神奇金屬鈦(Ti)是航空、軍工、電力等領(lǐng)域的重要原材料。常溫下鈦不與非金屬及強(qiáng)酸反

應(yīng),加熱時(shí)卻可以和常見的非金屬單質(zhì)反應(yīng)。金紅石(主要成分TiCh)是鈦礦石之一,目前利用金紅石大

規(guī)模生產(chǎn)鈦的過程是:

①在高溫條件下在往金紅石與碳粉混合物中通入氯氣,反應(yīng)制得四氯化鈦(TiCL)和一種可燃性氣體:

②在敘氣的氣流中,高溫下用過量的鎂跟四氯化鈦反應(yīng)制得鈦和氯化鎂。完成下列問題:

(I)過程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

(2)過程②中發(fā)生的反應(yīng),屬于基本反應(yīng)類型中的。

19.如圖,隨著社會進(jìn)步和科技發(fā)展,人們對糖尿病及其治療方法的研究越來越深入。

1889年1921-1955年1958—1965年現(xiàn)在以及將來

完成下列問題:

(1)當(dāng)體內(nèi)血糖含量升高時(shí),正常人體內(nèi)的胰島素分泌會,從而使血糖含量下降;

(2)低成本大量生產(chǎn)胰島素,是通過將控制合成胰島素這一性狀的植入到大腸桿菌體內(nèi)來實(shí)

現(xiàn)的。

20.學(xué)習(xí)《物質(zhì)的溶解》時(shí)小科同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):往A、B、C三只燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水,在相

同溫度下,向三只燒杯中分別加入50g、25g、5g同種固體物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如圖所示。

回答下列問題:

(1)小科認(rèn)為,A燒杯中的溶液一定是飽和溶液。他的判斷依據(jù)是;

(2)A、B、C三只燒杯中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是。

21.“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”已成為大家共識。人們食用的馬鈴薯(如圖)通常長在地下,里面積累了大

量的淀粉,是我國的五種主食之一、

完成下列相關(guān)問題:

(1)馬鈴薯中的淀粉主要是由葉片的光合作用制造的。由此可知植物體內(nèi)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/p>

(選填“自上而下”或“自下而上”)。

(2)馬鈴薯中的淀粉需經(jīng)過消化才能被吸收,淀粉在人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是。

22.如圖,已知物體A的重力為10N,物體B的重力為2N,滑輪與繩子間的摩擦忽略不計(jì)。完成下列問

題:

(1)如圖甲,在B的作用下,物體A水平向右做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)物體A受到摩擦力的方向是

(2)如圖乙,若給A施加一個(gè)水平向左的拉力,使A向左做勻速直線運(yùn)動,則拉力尸大小為

N。

23.科學(xué)觀念是指在理解科學(xué)知識的基礎(chǔ)上對客觀事物的整體認(rèn)識。物質(zhì)與能量觀是重要的科學(xué)觀念。圖

甲為小棉同學(xué)構(gòu)建的植物體的能量變化模型,請模仿并完成圖乙中動物體的能量變化模型建構(gòu):

圖甲植物體的能量變化圖乙動物體的能量變化

(1)圖乙中“?”處應(yīng)該填;

(2)生物呼吸作用產(chǎn)生的能量主要用于。

24.學(xué)習(xí)小組開展“測量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)電路如圖甲,繪制出小燈泡的/-U關(guān)系曲線如圖乙,

已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓恒為6V。

(1)閉合開關(guān)后移動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為V時(shí),讀出電流表示數(shù),即可計(jì)算小燈

泡的額定功率;

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),變阻器的滑片向左移動過程中,電流表與電壓表示數(shù)的比值將(選填“變

大”“不變”或,,變小”)。

25.某混合氣體X由CO?、CO、H2O(水蒸氣)、H?中的兩種或兩種以上組成,X氣體依次通過如圖1裝

置(假定每步反應(yīng)均完全),現(xiàn)象分別為:A中溶液變渾濁:B中固體變?yōu)榧t色;C中粉末變?yōu)樗{(lán)色;。中

溶液變渾濁。

完成下列問題:

(I)該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鯿o氣體一定存在的證據(jù)是;

(2)只要在圖1中加裝一個(gè)圖2裝置,就能確定原混合氣體X中是否含有Hz

①寫出圖2裝置中試劑名稱;

②該裝置連接在圖1中哪兩個(gè)裝置之間(用字母表示)。

三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共有5小題,26、28題各6分,29題7分,27、30題各8分,共

35分)

26.5月31日為“世界無煙日”,項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組決定開展探究香煙煙霧危害性活動,取得實(shí)證后便于開展

“無煙日”宣傳。

【實(shí)驗(yàn)材料及用具】:同種健康的四齡及五齡家蠶、氣體收集裝置(如圖1)、飼養(yǎng)盒

(19cmX12.5cmX7.5cm)(注:四齡、五齡家蠶是指分別蛻皮過3次和4次的家蠶。)

■■—?射器

上■-筆桿

■^_連接軟管

圖I

【實(shí)驗(yàn)過程】

(1)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)

設(shè)置A、B兩大組,每大組四齡、五齡家蠶各30只,平均分成3個(gè)小組,A大組的3個(gè)家蠶飼養(yǎng)盒中分別

注入120毫升空氣,B大組的3個(gè)家蠶飼養(yǎng)盒中分別注入120毫升含有香煙煙霧的空氣(如圖2),密封觀

察20分鐘。

圖2

(2)收集事實(shí)與證據(jù)

注入氣體后觀察家蠶變化:A大組的家蠶沒有出現(xiàn)明顯異常變化;B大組的絕大部分家蠶先是煩躁不安,

然后胸部膨大,頭胸昂起向后彎曲,隨后吐出大量綠色或褐色的液體……,最后收集數(shù)據(jù)如表所示.

香煙煙霧對不同蠶齡家蠶毒性的比較實(shí)驗(yàn)記錄表

組別蟲齡(只數(shù))死亡只數(shù)死亡率平均死亡率

四齡(10只)00%

1

五齡(10只)00%

四齡(10只)00%四齡0%

A2

五齡(10只)00%五齡0%

四齡(10只)00%

3

五齡(10只)00%

B1四齡(10只)440%四齡33.3%

五齡(10只)00%

五齡0%

四齡(10只)330%

2

五齡(10只)00%

四齡(10只)330%

3

五齡(10只)00%

結(jié)合上述實(shí)馬僉過程回答下列問題:

(1)家蠶屬于昆蟲發(fā)育過程的階段(選填“幼蟲期”或“成蟲期”);

(2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是組;(選填“A”或"B”);

(3)該實(shí)驗(yàn)中哪些設(shè)置可以減小實(shí)驗(yàn)的偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性?(寫出一點(diǎn)即

可);

(4)有同學(xué)只根據(jù)表中五齡家蠶的死亡率都為0%得出“香煙煙霧對五齡家蠶沒有危害”的結(jié)論,你認(rèn)為

該結(jié)論合理嗎?請做出判斷并說明理由。

27.研究小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“電流與電阻的關(guān)系”。

【實(shí)驗(yàn)器材】

兩節(jié)新干電池,滑動變阻器(10Q,1A),電流表(0-0.6A,0-3A),電壓表(0~3V、0-15V),定值電阻

(2C、4。、6C、8。),開關(guān),導(dǎo)線若干(所有器材均完好)。

實(shí)驗(yàn)探究】

(2)找出圖甲中連接錯誤的導(dǎo)線并畫“X”,再補(bǔ)充一根導(dǎo)線,使電路連接正確;.

(3)正確連接電路,依次接入電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)如圖乙所示情況,為了此次讀數(shù)更精確,在不

更換電路元件的前提下,需要做的調(diào)整是;

【問題討論】

(4)為確保電路安全,并能使所有定值電阻接入電路都能完成實(shí)驗(yàn),定值電阻兩端電壓最大不能超過

V。

28.同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí);進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒

入同一個(gè)干凈燒杯。中,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,上層清液呈紅色。

【提出問題】燒杯。中上層清液含有哪些溶質(zhì)(除指示劑外)?

【分析討論】小組討論后認(rèn)為,確定反應(yīng)后物質(zhì)成分的思維路徑:①考慮反應(yīng)物用量的不同;②抓住化學(xué)

反應(yīng)的本質(zhì),即微粒的重組。

某小組同學(xué)分析過程筆記如下:

肯定存在可能存在結(jié)合現(xiàn)象與離子共存

原則

A實(shí)驗(yàn):Na*Cl-H+或0才

D中D上層清滿

=>

B實(shí)蛉:Na-COJ2-OH-肯定存在Na+Cl-中溶質(zhì)組成

肯定不存在H-

C實(shí)蛉:Na+OH-Ca"或CO/可能存在Ca1+OH-COs>

【初步結(jié)論】

(1)通過分析確定:燒杯。上層清夜中肯定不含H+,肯定含有Na+、Clo判斷一定含有Na+、的依據(jù)

是:

【實(shí)驗(yàn)探究】

小組按如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究

實(shí)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

驗(yàn)

取少量上層清液于試管中,加入過量碳酸無沉淀,溶液呈紅

I肯定沒有Ca2+

鈉溶液,靜置。色

取少量上層清液于試管中,加入過量有白色沉淀,溶液肯定有OH、

II

“?”溶液,靜置。呈紅色CO32'

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)I可以初步推斷:上層清液中溶質(zhì)(除指示劑外)所有可能的組成(用化學(xué)式

表示);

(3)實(shí)驗(yàn)n中應(yīng)加入過量的溶液。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】燒杯。中上層清液的溶質(zhì)有指示劑、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉。

29.項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組在使用密度計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)由于刻度不均勻,估讀時(shí)誤差較大,由此準(zhǔn)備制作一個(gè)刻度均勻的

密度計(jì)。

【小組討論】

液體密度計(jì)是根據(jù)排開液體的體積變化判斷密度大??;根據(jù)密度公式夕=,,想到是否可以通過密度與

質(zhì)量之間的關(guān)系來制作刻度均勻的密度計(jì)。經(jīng)過查閱資料及深入討論最后確定了制作方案。

【查閱資料】桿秤是我國古老的質(zhì)量稱量工具(如圖甲),刻度是均勻的。使用時(shí)先把被測物體掛在秤鉤

處,提起秤紐,移動秤蛇,當(dāng)秤桿在水平位置平衡時(shí),秤蛇懸掛點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)值即為物體的質(zhì)量。

圖甲圖乙圖丙

(1)桿秤的工作原理是;

【產(chǎn)品制作】

器材:木棒、塑料杯、細(xì)線、刻度尺、金屬塊(代替秤坨)。

步驟:

①模仿桿秤結(jié)構(gòu),用杯子代替秤鉤,先自制一根無刻度“密度秤”;

②杯中不加液體,提起秤紐,移動秤蛇,當(dāng)秤桿在水平位置平衡時(shí)(如圖乙),將此時(shí)秤蛇的懸掛點(diǎn)A標(biāo)

記為“0”刻度;

③杯中加水至a處,提起秤紐,移動秤蛇,當(dāng)秤桿在水平位置平衡時(shí),將此時(shí)秤坨的懸掛點(diǎn)8標(biāo)記為

“一?”亥!I度(單位g/cm3);

④以AB兩點(diǎn)之間長度的'為標(biāo)準(zhǔn),在整根秤桿上均勻地標(biāo)上刻度。

(2)在制作過程中,秤桿出現(xiàn)左低右高現(xiàn)象(如圖丙),要調(diào)至水平位置平衡,秤坨應(yīng)往___________側(cè)

移動;

(3)步驟③中,秤秘懸掛點(diǎn)B標(biāo)記的刻度值應(yīng)為;

【產(chǎn)品檢驗(yàn)】用多種密度已知的液體對“密度秤”刻度準(zhǔn)確度進(jìn)行檢驗(yàn)。

【產(chǎn)品升級】

(4)為了制作出精確度更高的“密度秤”,下列改進(jìn)措施可行的是。

A.把秤紐位置往遠(yuǎn)離秤鉤一側(cè)移動B.減小秤佗的質(zhì)量

C.減少加入杯中的液體體積D.換用更細(xì)的秤桿

30.某??茖W(xué)研究小組同學(xué)開展“二氧化碳的制取與性質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)探究。

【實(shí)驗(yàn)原理】CaCO3+2HCl—CaC12+H2O+CO2t

【發(fā)生裝置】

(1)結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理,圖1中發(fā)生裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的是;(填字母)

圖1

【實(shí)驗(yàn)探究】

探究I、影響因素探究

在制取C02氣體時(shí),為了探究影響反應(yīng)快慢的因素,小組同學(xué)進(jìn)行了四組實(shí)驗(yàn),如表所示

實(shí)驗(yàn)組別甲乙內(nèi)T

大理石的質(zhì)量/g、顆粒大m粉末

m塊狀m塊狀m粉末狀

小狀

V稀鹽V濃鹽V稀鹽

鹽酸的體積/mL、濃度丫濃鹽酸

酸酸酸

(2)若探究鹽酸的濃度對上述反應(yīng)的影響,可選擇實(shí)驗(yàn)甲與(選填實(shí)驗(yàn)組別)進(jìn)行對照。

探究II、性質(zhì)探究

做CO?與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們將NaOH溶液加入充滿CCh氣體且質(zhì)地較軟的塑料瓶

中,觀察到塑料瓶變扁,由此得到CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論。但有同學(xué)認(rèn)為上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因還可

能是CO2氣體溶于水導(dǎo)致氣壓減小。為回答該同學(xué)的質(zhì)疑,小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)250mL的燒瓶

中分別充滿CO2氣體,通過注射器同時(shí)向兩個(gè)燒瓶中分別注入同體積的水和NaOH溶液,最后得到燒瓶內(nèi)

壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線(如圖2所示)。由此,小科得出CO2氣體溶于水會導(dǎo)致塑料瓶變扁,同時(shí)CO?與

NaOH也發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的結(jié)論。

圖2

(3)結(jié)合圖2中A、B曲線變化特點(diǎn),寫出能證明CO?與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)。

【拓展提高】

小組同學(xué)完成某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定,其方法是:將樣品與一定量的稀鹽酸反應(yīng),測定反

應(yīng)后生成的CO2質(zhì)量,再根據(jù)CO2的質(zhì)量求出樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中組裝了相

應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖3)。小科利用該實(shí)驗(yàn)裝置按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

圖3

①先通一段時(shí)間的空氣

②稱量。裝置的質(zhì)量為如

③打開分液漏斗活塞,將稀鹽酸全部加入錐形瓶,待充分反應(yīng)后,關(guān)閉活塞

④再次通空氣一段時(shí)間

⑤再次稱量。裝置的質(zhì)量為m2

(4)有同學(xué)指出實(shí)驗(yàn)步驟③操作明顯不合理,你認(rèn)為該同學(xué)的理由是.

四、解答題(本大題共有5小題,每小題8分,共40分)

31.國家提出“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè),將鄉(xiāng)村旅游與生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)共同富

裕。某地依托農(nóng)田、魚塘等自然資源打造集人工濕地、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游觀光一體化的田園綜合體(如圖

Do其中人工濕地具有收集、蓄存雨水,凈化生活污水實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用,為野生動物提供棲息地等功能(如

圖2)。

圖1人工濕地生態(tài)園全曷圖2人工濕地示意圖圖埴物梃申各級生物能里圖

某校學(xué)生到該生態(tài)園游學(xué),科學(xué)老師布置了研學(xué)作業(yè),請一起完成下列作業(yè):

(1)人工濕地內(nèi)的蘆葦、藻類植物、浮游動物、微生物等所有生物共同組成了一個(gè);

(2)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,屬于非生物物質(zhì)和能量的有(寫出兩種);

(3)為了增強(qiáng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力,請?zhí)岢鲆粭l合理建議.;

(4)圖3是科研人員對人工濕地內(nèi)某條食物鏈"I-11-111”中的各級生物含有的能量進(jìn)行檢測的結(jié)

果。結(jié)合圖3信息完成案例分析:“荒島求生”競賽游戲中,假如某人所剩食物除了水,就只有一袋玉米

以及兩只雞(雞除了玉米外沒有其他食物來源)。以下提供的兩個(gè)方案中,哪個(gè)方案可以使他生存更久

A.先吃雞,后吃玉米B.先吃玉米,雞養(yǎng)到最后吃

32.太陽能將成為全球未來供電的主要能源。某學(xué)校開展了“制作太陽能動力小車”的項(xiàng)目活動。小科制

作的小車已經(jīng)完成測定的參數(shù)如下:小車的質(zhì)量為100g,車長8cm、寬6.5cm、高3cm,輪胎與地面的總

接觸面積為2cm2完成下列問題:

(1)小車靜止在水平地面時(shí),對地面的壓強(qiáng)為多少?

(2)某次測試中,小車在陽光照射下行駛40米用時(shí)1分20秒,該次測試中小車的速度為多少?

(3)測試中,小車以最快速度0.8m/s在水平地面上勻速直線行駛,若受到的阻力為重力的0.1倍,此時(shí)小

車的功率為多少瓦?

33.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,針對全球氣候變化,中國政府向全球承諾,力爭于2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。

“碳中和”是指在一定時(shí)間內(nèi),使二氧化碳的排放總量與吸收總量平衡,實(shí)現(xiàn)“零排放”。實(shí)現(xiàn)“碳中

和”通??刹扇∪缦麓胧?/p>

I、碳減排:減少人類生產(chǎn)和生活中二氧化碳的排放量。

(1)下列做法不能實(shí)現(xiàn)“碳減排”的是

A.加高煙囪排放工業(yè)廢氣B.推進(jìn)新能源汽車使用

C.廢棄物分類投放并回收利用D.養(yǎng)成節(jié)約用水用電習(xí)慣

H、碳吸收:①利用植物光合作用,這是自然界消耗二氧化碳的最重要途徑;②利用“碳捕捉與封存技

術(shù)”,即通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲存。在實(shí)際生產(chǎn)中,經(jīng)常用NaOH溶

液來“捕捉”CO2,流程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

NaOH溶液

低co?濃度氣體

co:封存

局CCh濃度氣體一?

(2)用該技術(shù)進(jìn)行“碳捕獲”有效利用了原材料,該過程中被循環(huán)利用的物質(zhì)有。

(3)分離器中發(fā)生的反應(yīng):?CaO+H2O=Ca(OH)2,②Ca(OH)2+Na2co3=CaCC)3I+2NaOH?,F(xiàn)有溶

質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的Na2co3溶液100千克,求完全反應(yīng)后,理論上可生成CaCCh的質(zhì)量(要求根據(jù)化

學(xué)方程式計(jì)算)。

IIIo碳轉(zhuǎn)化:指二氧化碳的資源化利用。

34.圖甲為市面上的某款電熱毛巾架,額定電壓220V,簡化的工作電路如圖乙,該毛巾架通過智能系統(tǒng)實(shí)

現(xiàn)加熱、保溫檔自動切換,圖丙為該毛巾架在正常工作30分鐘內(nèi)功率的變化情況。完成下列問題:

(1)加熱狀態(tài)下,毛巾架正常工作時(shí)的電流為多大?

(2)分析計(jì)算圖乙電路中定值電阻凡)、島的阻值各為多少歐?

(3)毛巾架正常工作30分鐘總共消耗多少電能?

甲乙丙

35.某項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組用傳感器開展“影響鐵銹蝕因素”的探究,設(shè)計(jì)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置并完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)

驗(yàn)過程中,傳感器采集數(shù)據(jù)繪制得到如圖2的甲、乙兩幅曲線圖。

【資料1】一定條件下,碳和氯化鈉溶液可加快鐵的銹蝕,但它們本身不參加反應(yīng)。

【資料-2】該實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①檢查裝置氣密性;

②裝藥品,將5克鐵粉和2克碳粉加入錐形瓶,并加入2毫升飽和氯化鈉溶液;

③立即塞緊橡皮塞,橡皮塞上已插有一支裝有5毫升稀鹽酸的注射器及傳感器;

④觀察現(xiàn)象,采集數(shù)據(jù)。

數(shù)

據(jù)

用所學(xué)知識及以上資料信息完成下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,注射器中的鹽酸會自動注入瓶內(nèi),原因是;

(2)圖2甲、乙曲線圖中,0-A段溫度升高,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減?。患?3段溫度升高,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大。解釋產(chǎn)生

這兩個(gè)不同現(xiàn)象的原因。

參考答案

一、選擇題(本大題共有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,

不選、多選、錯選均不給分)

1.2021年一群亞洲象一路北上“逛吃逛喝”,人們對它們的愛護(hù)與寬容繪就了一幅人與自然和諧相處的美

好畫卷,讓世界看到了守護(hù)自然生態(tài)、維護(hù)生物多樣性所貢獻(xiàn)的中國智慧。下列做法不符合保護(hù)生物多樣

性這一主題的是()

A.保護(hù)、還原生物棲息地

B.過度、無序開發(fā)旅游資源

C.嚴(yán)厲打擊非法獵捕活動

D.擴(kuò)大珍稀瀕危物種拯救行動

【答案】B

【解析】

【分析】保護(hù)生物多樣性的措施:

(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。

(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的

保護(hù)和管理,是對就地保護(hù)的補(bǔ)充。

(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護(hù)珍貴的遺傳資源。

(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識。

【詳解】由分析可知保護(hù)、還原生物棲息地、嚴(yán)厲打擊非法獵捕活動、擴(kuò)大珍稀瀕危物種拯救行動都是維

護(hù)生物多樣性的措施,過度、無序開發(fā)旅游資源會破壞生物多樣性,故B符合題意。

故選B。

2.光與影的世界是生活也是藝術(shù),更包含著科學(xué)的知識與原理。如圖是湯勺放入裝有水的玻璃杯中,置于

平面鏡前的情景。下列現(xiàn)象與原理相對應(yīng)的是()

A.燈光下玻璃杯的影子一一光的折射

B.水中放大的“勺頭”一一光的反射

C.水中彎折的“湯勺”一一光的折射

I).平面鏡中的“杯子”一一光沿直線傳播

【答案】C

【解析】

【詳解】A.燈光下玻璃杯的影子是光的直線傳播形成的,因?yàn)楣獗粨踝×耍瑳]有光的區(qū)域才變暗,這就

是影子的成因,故A錯誤。

B.水中放大的“勺頭”是凸透鏡成像,是光的折射現(xiàn)象,故B錯誤。

C.水中彎折的“湯勺”是湯勺斜插入盛水的玻璃杯里時(shí),從上面看上去,水中的部分比實(shí)際位置高了,

所以看起來像折斷了,這是由于光的折射現(xiàn)象引起的,故C正確。

D.平面鏡中的“杯子”是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,故D錯誤。

故選C。

3.4月22日是“世界地球日”,地球是目前人類賴以生存的唯一家園。下列關(guān)于地球的認(rèn)識不正確的是

()

A.地球是兩極稍扁,赤道略鼓的球體

B.地球由內(nèi)而外分為地幔、地核、地殼三層

C.地球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體

D.地球大氣層中與人類關(guān)系最密切的是對流層

【答案】B

【解析】

【詳解】A.地球一個(gè)兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則球體,故A敘述正確。

B.地球由內(nèi)而外分為地核、地幔、地殼三層,故B敘述錯誤。

C.地球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體,故C敘述正確。

D.地球大氣層中與人類關(guān)系最密切的是對流層,故D敘述正確。

故選B=

4.植物豆腐柴(如圖),其葉子是制作金華特色小吃“觀音豆腐”的主要原料,豆腐柴一般生長在山坡、

溪溝兩側(cè)的灌叢中,四月發(fā)芽,五月開花結(jié)果。豆腐柴所屬的植物種類是()

A.苔解植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

【答案】D

【解析】

【分析】被子植物和裸子植物都結(jié)種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有

無果皮包被著。

【詳解】苔解類植物、藻類植物、蕨類植物都屬于狗子植物,不產(chǎn)生種子。裸子植物的胚珠外面無子房壁

發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成

種子,種子包被上果皮構(gòu)成果實(shí)。根據(jù)題意,豆腐柴四月發(fā)芽,五月開花結(jié)果,所以豆腐柴所屬的植物種

類是被子植物,故D符合題意,ABC不符合題意。

故選D。

5.科學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是()

A.,、、加熱液體

檢查氣密性

【解析】

【詳解】A、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積

的三分之一,圖中液體超過試管容積的三分之一,圖中所示操作錯誤;

B、用pH試紙測定溶液的pH時(shí),正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸

取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH。不能將pH試紙伸入待測液

中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤;

C、正確操作是用鐐子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,其目的是防止蓋

玻片下出現(xiàn)氣泡,圖中所示操作錯誤;

D、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置

不漏氣;圖中所示操作正確。

故選:D。

6.司南是我國早期的指南針。小科將條形磁體置于塑料勺內(nèi),在勺下墊泡沫,一起置于裝水的紙盤中,漂

浮在水面上,能自由轉(zhuǎn)動,從而得到一個(gè)仿制“司南”(如圖所示)。下列說法正確的是()

A.“司南”靜止時(shí)勺柄指南,標(biāo)為N極

B.“司南”能指南北是受地磁場的作用

C.“司南”的紙盤換成鐵盤后也能正常使用

D.“司南”勺柄的指向與勺內(nèi)磁體的磁極方向無關(guān)

【答案】B

【解析】

【詳解】A.“司南”靜止時(shí)勺柄指南,就是南極,為S極,故A錯誤。

B.“司南”能指南北是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?,故B正確。

C.“司南”實(shí)質(zhì)上是一個(gè)條形磁體,對鐵磁性物質(zhì)具有吸引作用,如果將紙盤換做鐵盤,則會由于鐵盤

的吸引作用而無法指南北,故C錯誤。

D.“司南”勺柄為S極,與地磁場的N極相互吸引,因此才具有指南北的性質(zhì),故D錯誤。

故選B。

7.每年的5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日。地震與泥石流是兩種常見的自然災(zāi)害,下列相關(guān)說法下爪頤的是

()

A.地震是由于地殼變動引起的

B.良好的植被可以減少泥石流的發(fā)生

C.泥石流發(fā)生時(shí),可以選擇在泥石流中橫渡逃生

D.地震發(fā)生時(shí),若在底樓應(yīng)迅速跑到室外開闊地帶避險(xiǎn)

【答案】C

【解析】

【詳解】A.地震是由于地殼變動引起的,故A敘述正確。

B.植被具有涵養(yǎng)水源的作用,良好的植被可以減少泥石流的發(fā)生,故B敘述正確。

C.泥石流發(fā)生時(shí),不能在泥石流中橫渡,要向垂直于泥石流方向的兩邊的山坡上面逃生,故C敘述錯

誤。

D.地震發(fā)生時(shí),若在底樓應(yīng)迅速跑到室外開闊地帶避險(xiǎn),故D敘述正確。

故選C

8.四月份,金華人民齊心協(xié)力,又一次有效地防控了新冠肺炎疫情的蔓延。下列相關(guān)敘述正確的是

()

A.新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)不屬于生物

B.新冠肺炎是一種高致病的遺傳病

C.入侵人體內(nèi)的新冠病毒屬于傳染源

D.接種新冠疫苗是為了保護(hù)易感人群

【答案】D

【解析】

【分析】傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾??;預(yù)防傳染病的措施

有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

【詳解】A.新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但具有能繁殖等生物特征,新冠病毒屬于生物,故A錯誤。

B.“新冠肺炎”是一種傳染性很強(qiáng)的傳染病,故B錯誤。

C.病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒、真菌和寄生蟲等生物。因此新冠病毒屬于病原體,故C錯誤。

D.從傳染病的角度分析,給健康人接種新冠疫苗屬于保護(hù)易感人群,故D正確。

故選D。

9.“宏觀一微觀一符號一量”是科學(xué)特有的表征物質(zhì)及其變化的方法。2022年4月16B,神州十三號載

人飛船圓滿完成飛行任務(wù)?;鸺破魇褂闷追魏退难趸鳛橥七M(jìn)劑,燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的微觀示

意圖如下,下列說法木無硬的是()

碳原子魯?shù)?氧原子。氫原子

A.從量的角度看:反應(yīng)前后原子總數(shù)減少

B.從微觀構(gòu)成看:氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的

C.從符號表征看:四氧化二氮的化學(xué)式是N2O4

D.從宏觀物質(zhì)看:燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)與化合物兩類物質(zhì)

【答案】A

【解析】

【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子質(zhì)量、種類、數(shù)目不變,從量的角度看:反應(yīng)前后原子總

數(shù)不變,故A不正確。

B、從微觀構(gòu)成看:氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,故B正確。

C、從符號表征看:1個(gè)四氧化二氮分子由2個(gè)氮原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成,故化學(xué)式是N2O4,故C正確。

D、從宏觀物質(zhì)看:燃燒產(chǎn)物為二氧化碳、水和氮?dú)?,二氧化碳、水都是由不同種元素組成的純凈物,屬

于化合物,氮?dú)馐怯梢环N元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故D正確。

故選:Ao

10.陽臺種植滿足了一些城市白領(lǐng)的田園夢。小科在陽臺上種植的番茄進(jìn)入掛果期,下列相關(guān)說法中正確

的是()

A.番茄的果實(shí)是由胚珠發(fā)育而成的

B.番茄的種子是由受精卵發(fā)育而成的

C.番茄的根是吸收有機(jī)物的主要器官

D.番茄的葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官

【答案】D

【解析】

【分析】一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,子房的發(fā)育情況為:

發(fā)育成果)

仔房壁皮

迷宣感——?種皮

「珠被

強(qiáng)受精卵鋰%種

I胚珠《懦,+子

融公發(fā)育成

I極核+精子口3受精極核j胚乳

(2個(gè))(1個(gè))

【詳解】A.番茄的果實(shí)是由子房發(fā)育而成的,故A錯誤。

B.番茄的種子是由胚珠發(fā)育而成的,故B錯誤。

C.番茄的根是吸收水和無機(jī)鹽的主要器官,故C錯誤。

D.番茄的葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官,故D正確。

故選D。

11.2022年5月10日凌晨,“天舟四號”貨運(yùn)飛船由長征七號運(yùn)載火箭成功發(fā)射,歷經(jīng)數(shù)小時(shí)飛行后與

“天和”核心艙成功對接。下列說法正確的是()

A.火箭加速上升過程中,受到平衡力的作用

B.以上升的火箭為參照物,地面是靜止的

C.“天舟四號”完成對接后,仍具有慣性

D.“天舟四號”繞地球運(yùn)動過程中,運(yùn)動狀態(tài)始終不變

【答案】C

【解析】

【詳解】A.由于物體受到平衡力的作用時(shí),保持靜止?fàn)顟B(tài)或者做勻速直線運(yùn)動;所以,火箭在加速上升

時(shí),處于非平衡狀態(tài),受到非平衡力作用,故A錯誤;

B.以上升的火箭為參照物,地面與火箭之間的位置發(fā)生了改變,則地面是運(yùn)動的,故B錯誤;

C.一切物體在任何時(shí)候都有慣性,“天舟四號”完成對接后,仍具有慣性,故C正確;

D.“天舟四號”繞地球運(yùn)動過程中,運(yùn)動方向始終改變,所以其運(yùn)動狀態(tài)始終改變,故D錯誤。

故選C。

12.觀察是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,顯微鏡是常用的科學(xué)觀察工具。下列使用顯微鏡的過程中操作規(guī)范的是

()

A.清潔時(shí),用擦鏡紙擦拭鏡頭

B.安放時(shí),顯微鏡放置于身體前方正中間

C.對光時(shí),光線過暗選用平面鏡和小光圈

D.調(diào)焦時(shí),找到物像后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使像更清晰

【答案】A

【解析】

【分析】顯微鏡的使用:1.取鏡與安放;2.對光;3.放片;4.調(diào)焦;5.觀察。

【詳解】A.清潔顯微鏡物鏡和目鏡的鏡頭時(shí),應(yīng)用擦鏡紙。擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭

既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果,A正確。

B.安放時(shí),把顯微鏡輕輕的放在實(shí)驗(yàn)臺上略偏左的地方,鏡臂朝向自己,鏡座距離實(shí)驗(yàn)臺邊緣7厘米左

右,這樣便于用左眼觀察,右眼做記錄,B錯誤。

C.對光時(shí),光線暗用大光圈和凹面鏡,光線強(qiáng),用小光圈和平面鏡,C錯誤。

D.調(diào)焦時(shí),找到物像后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使像更清晰,D錯誤。

故選Ao

13.推理是根據(jù)已有的事實(shí)與結(jié)論推出新的判斷的思維方法。下列根據(jù)已有事實(shí)或結(jié)論進(jìn)行的推理正確的

是()

選項(xiàng)事實(shí)或結(jié)論推理或判斷

A酸性溶液pH小于7pH小于7的溶液一定是酸性溶液

B堿能使無色酚獻(xiàn)溶液變紅能使無色酚酰溶液變紅的一定是堿

C酸與堿反應(yīng)生成鹽和水生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

D氧化物中都有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物

【答案】A

【解析】

【詳解】A、酸性溶液pH小于7,pH小于7的溶液一定是酸性溶液,故選項(xiàng)推理正確;

B、堿能使無色酚酰溶液變紅,但能使無色酚髓溶液變紅的不一定是堿,也可能是碳酸鈉等鹽,該選項(xiàng)推

理錯誤;

C、.酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸與堿的反應(yīng),如金屬氧化物與酸反應(yīng)能生成鹽

和水,該選項(xiàng)推理錯誤;

D、氧化物中都有氧元素,但含有氧元素的化合物不都是氧化物,如C2H50H,該選項(xiàng)推理錯誤。

故選:A。

14.某款“抓娃娃”機(jī)通過投幣接通電源后,娃娃機(jī)內(nèi)彩燈發(fā)光,接著用手接觸“感應(yīng)”開關(guān)接通電動機(jī)

才能抓取“娃娃”,不投幣只用手接觸“感應(yīng)”開關(guān)無法抓“娃娃”。下列簡化電路中符合要求的是

()

感應(yīng)投幣

-------------0電源o~

【答案】B

【解析】

【詳解】由題知,某款“抓娃娃”機(jī)通過投幣接通電源后,娃娃機(jī)內(nèi)彩燈發(fā)光,接著用手接觸“感應(yīng)”開

關(guān)接通電動機(jī)才能抓取“娃娃”,不投幣只用手接觸“感應(yīng)”開關(guān)無法抓“娃娃”,這說明感應(yīng)和投幣互

不影響,故彩燈和電動機(jī)應(yīng)是并聯(lián)的,且投幣開關(guān)應(yīng)該在干路上,結(jié)合圖示可知,只有B符合題意,ACD

不符合題意。

故選Bo

15.如圖曲線能正確反映下列化學(xué)變化中y與x變化關(guān)系的是()

0X(加入物質(zhì)的量)

A.鋅粒中滴入稀硫酸:y代表氫氣的質(zhì)量

B.CaCb溶液中通入CO2氣體:y代表沉淀的質(zhì)量

C.氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸:y代表混合溶液的pH

D.C11SO4和HC1的混合溶液中加入NaOH溶液:y代表沉淀的質(zhì)量

【答案】D

【解析】

【詳解】A、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,一開始就產(chǎn)生氫氣,與圖像不符,故選項(xiàng)錯誤;

B、二氧化碳不能與氯化鈣溶液反應(yīng),不會產(chǎn)生沉淀,與圖像不符,故選項(xiàng)錯誤;

C、氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸,堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強(qiáng),pH的變化是從大于7逐漸的減小到等于

7、小于7,與圖像不符,故選項(xiàng)錯誤;

D、CuSO4和HC1的混合溶液中加入NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,開始時(shí)不會生

成沉淀,鹽酸消耗完再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,滴加一定量的氫氧化鈉

溶液后,再不斷上升,最后反應(yīng)結(jié)束,不再生成沉淀,形成一條水平直線:與圖像相符,故選項(xiàng)正確。

故選:D。

卷H

說明:本卷共有三大題,20小題,共115分。請用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題

紙”的相應(yīng)位置上。

二、填空題(本大題共有10小題,每小題4分,共40分)

16.2022年11月8日(農(nóng)歷十月十五)將發(fā)生今年最后一次月全食,屆時(shí)我國大部分地區(qū)可以看到美麗的

“紅月亮”高懸夜空。

B

//Q、

CO@Q@

(1)這一天金華市的晝夜長短情況是;

(2)這天晚上月球運(yùn)行到圖中的__________位置(填字母)。

【答案】①.晝短夜長②.C

【解析】

【詳解】(1)11月8日地球運(yùn)行在北半球的秋分日與冬至日位置之間,此時(shí)太陽直射南半球,金華市晝短

夜長。

(2)農(nóng)歷十月十五月相為滿月,地球位于月球和太陽之間,且三者位置在一條直線上,這天晚上月球大

致處于圖中的C位置。

17.跳臺滑雪是冬奧會比賽項(xiàng)目之一

起滑臺A

(1)北京冬奧會上某運(yùn)動員在跳臺滑雪比賽時(shí)的運(yùn)動軌跡如圖所示,該運(yùn)動員沿跳臺從A點(diǎn)到B點(diǎn)的下

滑過程中,重力勢能大小的變化是;

(2)跳臺采用的人造雪可循環(huán)利用,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)理念。造雪時(shí)不斷

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