版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021北京海淀高一(下)期中語文
2021.04
一、本大題共5小題,共14分。
1.成語是人們長期以來習(xí)用的、簡潔精辟的固定短語,其來源主要有神話傳說、寓言
故事、歷史故事、文化典籍等。漢語成語承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化,可稱為中
華文化的微縮景觀。
下列有關(guān)成語的解說有誤的一項是(2分)
A.”望帝啼鵑”來源于神話傳說。古詩文中多用它來表達哀怨、思?xì)w的愁緒。在《竇
娥冤》中,竇
娥以"望帝啼鵑”來表明自己的悲苦冤屈。
B."目無全?!背鲎郧f子的寓言故事,形容庖丁的技藝高超,已經(jīng)達到了非常純熟的地
步?,F(xiàn)在用來批判只顧局部,看不到全局。
C."項莊舞劍,意在沛公”出自史傳作品《史記?項羽本紀(jì)》的經(jīng)典情節(jié)“鴻門宴”,后用
來比喻說話和行動的真實意圖別有所指。
D."心有戚戚焉”來源于文化典籍,出自《孟子?梁惠王上》,形容內(nèi)心有所觸動的樣子,
用來表示深有同感。
2.下列各組語句中加點的詞語,意思相同的一組是(2分)
A.朝濟而夕設(shè)版焉假公濟私
B.披帷西向立披荊斬棘
C.靡計不施所向披靡
D.即道人意中事,無毫發(fā)爽神清氣爽
3.下列各組加點詞語的意義和用法,相同的一項是(2分)
A.因之以饑僮B.亦各言其志也已矣
因人之力而敞之吾其還也
C.老吾老,以及人之老D.遂為滑胥報充里正役
愿伯具言臣之不敢倍德也不者,若屬皆且為所虜
4.下列各句的理解,有誤的一項是()
A.越國以鄙遠,君知其難也
越過別國而把遠地當(dāng)作邊邑,您知道這是困難的
B.謹(jǐn)庫序之教,申之以孝梯之義
認(rèn)真地興辦學(xué)校教育,把孝悌的道理反復(fù)講給百姓聽
C.臣之所好者道也,進乎技矣
我追求的是天道,超過技術(shù)了
D.所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也
之所以派遣把守蕭谷關(guān)的人,是為了特別要防備盜賊進出
5.在橫線處填寫作品原句。(任選其中三道小題作答)(6分)
(1)春天朝氣蓬勃,古人常以之寄托理想,如曾皙所說“冠者五六人,童子六七人。
浴乎沂,,詠而歸";但有時春天也會引發(fā)人們的無限傷感。如湯顯祖在《牡
丹亭》中借杜麗娘之口唱道“,似這般都付與斷井頹垣”。
(2)煙波浩渺的洞庭湖在詩人筆下展現(xiàn)出萬千氣象。杜甫在《登岳陽樓》中寫道
“,乾坤日夜浮”;張孝祥在《念奴嬌?過洞庭》中寫道“素月分輝,明河共
影,_____
⑶王安石在《桂枝香?金陵懷古》中化用杜牧《泊秦淮》的詩句,寫道“至今商
女,,",警示世人再不汲取歷史教訓(xùn),國家命運勢必如六朝一樣悲恨
相續(xù)。
(4)美漢卿的《竇娥冤》語言自然本色,直桿胸隨。竇娥呼天搶地。指斥統(tǒng)治者的唱
詞“地也,!天也,可謂是言言曲盡人情,字字當(dāng)行本色。
二、本大題共3小題,共12分。
閱讀《祝?!愤x段,完成6-7題。
我因為常見些但愿不如所料,以為未畢竟如所料的事,卻每每恰如所料的起來,所
以很恐怕這事也一律。果然,特別的情形開始了。傍晚,我竟聽到有些人聚在內(nèi)室里談
話,仿佛議論什么事似的,但不一會,說話聲也就止了,只有四叔且走而且高聲的說:
“不早不遲,偏偏要在這時候,——這就可見是一個謬種①"
我先是詫異,接著是很不安,似乎這話于我有關(guān)系。試望門外,誰也沒有。好容易
待到晚飯前他們的短工來沖茶,我才得了打聽消息的機會。
"剛才,四老爺和誰生氣呢?“我問。
"還不是和樣林嫂?”那短工簡捷的說。
"祥林嫂?怎么了?"我又趕緊的問。
"老了.”
"死了②"我的心突然緊縮,幾乎跳起來,臉上大約也變了色,但他始終沒有抬頭,所以
全不覺?我也就鎮(zhèn)定了自己,接著問:
"什么時候死的?”
“什么時候?——昨天夜里,或者就是今天罷。——我說不清。”
“怎么死的?”
“怎么死的?——還不是窮死的③"他淡然的回答,仍然沒有抬頭向我看,出去了。
6.下列關(guān)于文中劃線句的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)
A."我”對許多事情比較敏感,每次都能準(zhǔn)確預(yù)料事情的結(jié)局。
B.“我”對可預(yù)料的悲劇結(jié)局常心存僥幸,不希望它真的出現(xiàn)。
C.世事的發(fā)展并不順從“我”的希望,悲劇的結(jié)局常常會出現(xiàn)。
D."我”看到了祥林嫂的修狀,擔(dān)心她會如我所料,不幸死去。
7.文中①②③處分別應(yīng)填入什么標(biāo)點符號?請說明理由。(6分)
閱讀《雷雨》選段,完成第8題。
周樸園哦,侍萍?(低聲)是你?
魯侍萍你自然想不到,侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認(rèn)識了。
周樸園你——侍萍?(不覺地望望柜上的相片,又望侍萍)
魯侍萍樸園,你找侍萍嗎?侍萍在這兒。
周樸園(忽然嚴(yán)厲地)你來干什么?
魯侍萍不是我要來的。
周樸園誰指使你來的?
魯侍萍(悲憤)命,不公平的命指使我來的!
周樸園(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。
魯侍萍(怨遺)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒
來,這是天要我在這兒又碰見你。
周樸園你可以冷靜點?,F(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈,這么大
年紀(jì),我們先可以不必哭哭啼啼的。
魯侍萍哭?哼,我的眼淚早哭干了,我沒有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一
天一天我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了!三十年前,過年三十的晚上我生下
你的第二個兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐,你們逼著我冒著大雪
出去,要我離開你們周家的門。
8.下列對選段內(nèi)容的理解和賞析,不正確的兩項是(4分)
A."不覺地望望柜上的相片,又望侍萍”這句舞臺說明,通過周樸園的細(xì)微動作表現(xiàn)
出侍萍三十年相貌變化之大,連周樸園都認(rèn)不出。
B.”樸園,你找侍萍嗎?侍萍在這兒”寫出侍萍擔(dān)心周樸園認(rèn)不出自己,直呼周樸園
的名字,以昔日親切的稱呼引起其對往事的回憶。
C.舞臺提示“忽然嚴(yán)厲地”表現(xiàn)出周樸園認(rèn)出侍萍后內(nèi)心的慌張,從“悲憤”到“憤怒”
表現(xiàn)了侍萍對命運的屈服和對周樸園的痛恨。
D."誰指使你來的”寫出周樸園認(rèn)為侍萍到這里來是有目的的,一定是受人指使,借
往事來敲詐他,這表現(xiàn)了他的冷酷無情。
E.選段中周樸園和侍萍的對話補充交代了三十年前侍萍離開周家的原因,兩處“你
們“說明當(dāng)時逼迫侍萍的還有周樸園的家人。
三、本大題共5小題,共22分。
閱讀下面文言文,完成9-13題。
王成
①王成,平原①故家子,性最懶。生涯日落,惟剩破屋數(shù)間,與妻臥草麻中。時盛
夏^熱,村外故有周氏園,成寄宿其中,紅日三竿始起,逡巡欲歸。見草際金釵一股,
拾視之,鐫有細(xì)字云:"儀賓口府造。"成祖為衡府儀賓,家中故物,多此款式,因把釵
躊躇。一嫗來尋釵。王雖故貧,然性介,遽出授之。嫗喜,極贊盛德,曰:"釵值幾何,
先夫之遺澤也。'‘問:"夫君伊誰?”答云:"故儀賓王柬之也。"成驚日:“吾祖也。何以
相遇?“嫗亦驚日:“汝即王柬之之孫耶?無奈汝先祖之妾,君祖歿,老身遂隱。過此遺
釵,適入子手,非天數(shù)耶!”成信其言,便邀臨顧。嫗從之。成呼妻出見,負(fù)敗絮,菜
色黯焉。嫗嘆曰:“嘻!王柬之孫子,乃一貧至此哉!"又顧敗灶無煙,曰:“家計若此,
何以聊生?“嫗以釵授婦,使姑質(zhì)錢市米,成誦其義,使姑事之。
②翌日,謂王曰:”孫勿惰,宜操小生業(yè),坐食烏可長也!”成告以無資。日:“吾積
金四十兩,可將去悉以販葛‘3】,刻日赴都,可得微息?!背蓮闹?,購五十余端以歸。嫗
命趣裝,計六七日可達燕都。囑曰:“宜勤勿懶,宜急勿緩:遲之一日,悔之已晚!’‘成
敬諾?
③囊貨就路。中途遇雨,衣履浸濡。王成生平未歷風(fēng)霜,委頓不堪,因暫休旅舍。
不意檐雨如繩,過宿,濘益甚?見往來行人,踐淖⑷沒脛,心畏苦之,宿兩日乃行。
將近京,傳聞葛價翔貴,心竊喜。入都,解裝客店,主人深惜其晚,先是,南道初通,
葛至絕少。貝勒府購致甚急,價頓昂,較常可三倍.前一日方購足,后來者并皆失望。
主人以故告成。越日,葛至愈多,價益下。成以無利不肯售。遲十余日,計食耗煩多,
倍益憂悶。主人勸令賤鬻’5、改而他圖。從之。虧資十余兩。早起,將作歸計,啟視
囊中,則金亡矣。驚告主人。主人無所為計?;騽聒Q官,責(zé)主人償。成嘆日:"此我數(shù)
也,于主人何尤?’‘主人聞而德之,贈金五兩,慰之使歸。自念無以見祖母,徘徊內(nèi)外,
進退維谷。
④適見斗鶉卬者,贏輒數(shù)千;每市一鶉,恒百錢不止。意忽動,計囊中資,僅足販
鶉,以商主人。主人亟慫之,成喜,遂行。購鶉盈擔(dān),復(fù)入都。主人喜,賀其速售。至
夜大雨,連綿數(shù)日,更無休止。起視籠中,鶉漸死。越日,死愈多,一鶉僅存。成自度
金盡罔歸,但欲覓死,主人勸慰之。共往視鶉,審諦之曰:”此似英物。諸鶉之死,未
必非此之斗殺之也。君暇亦無所事,請把之;如其良也,賭亦可以謀生?!背扇缙浣?。
既馴,主人令持向街頭,鶉健甚,輒贏。半年許,積二十金。心益慰,視鶉如命。
⑤先是,大親王好鶉,每值上元,輒放民間把鶉者入邸相角。主人因告以故,導(dǎo)與
俱往。囑曰:"脫敗,則喪氣出耳。倘有萬分一,鶉斗勝,王必欲市之,君勿應(yīng);如固
強之,惟予首是瞻,待首肯而后應(yīng)之?!背稍唬骸爸Z。”
⑥至邸,則鶉人肩摩于墀下。頃之,王出御殿。左右宣言:"有愿斗者上?!奔从幸蝗?/p>
把鶉,趨而進。王命放鶉,客亦放;略一騰陣,客鶉已敗。王大笑。俄頃,登而敗者
數(shù)人?主人曰:“可矣?!毕鄬⒕愕恰M跸嘀?,日:“睛有怒脈,此健羽也,不可輕敵?!?/p>
命取鐵喙者當(dāng)之。一再騰躍,而王鶉錢羽。更選其良,再易再敗。王急命取宮中玉鶉。
片時把出,素羽如鷺,神駿不凡。王成意餒,跪而求罷,曰:"大王之鶉,神物也,恐
傷吾禽,喪吾業(yè)矣。"王笑曰:“縱之。脫斗而死,當(dāng)厚爾償。'‘成乃縱之。玉鶉直奔之。
而玉鶉方來,則伏如怒雞以待之;玉鶉健啄,則起如翔鶴以擊之;進退頡頑,相持約一
伏時。玉鶉漸懈,而其怒益烈,其斗益急。未幾,雪毛摧落,垂翅而逃。觀者千人,
罔不嘆羨。
⑦王乃索取而親把之,自喙至爪,審周一過,問成曰:"鶉可貨否?”答云:“小人無
恒產(chǎn),與相依為命,不愿售也。“王曰:“賜而重值,中人之產(chǎn)可致。頗愿之乎?"成俯
思良久。曰:“本不樂置;顧大王既愛好之,茍使小人得衣食業(yè),又何求?''王請直,
答以千金。王笑曰:“癡男子!此何珍寶,而千金直也?“成曰:“大王不以為寶,臣以
為連城之壁不過也?!蓖踉唬骸叭绾??”曰:“小人把向市,日得數(shù)金,易升斗粟,一家無
無凍餒憂,是何寶如之?”王言:"予不相虧,便與二百金。”成搖首。又增百數(shù)。成且
視主人,主人色不動。乃曰:"承大王命,請減百價。"王曰:“休矣!誰肯以九百易一
鶉者!“成囊鶉欲行。王呼日:"鶉人來,鶉人來!賣給六百,肯則售,否則已耳。”成
又目主人,主人仍自若。成心愿盈溢,惟恐失時,曰:"以此數(shù)售,心實怏怏;但交而
不成,則獲戾滋大。無己,即如王命。"王喜,即秤付之。成囊金,拜賜而出。主人次
曰:“我言如何,子乃急自鬻也?再少靳⑦之,八百金在掌中矣。"成歸,擲金案上,
請主人自取之,主人不受。又固讓之,乃盤計飯直而受之。
⑧王成治裝歸,至家,歷述所為,出金相慶。嫗命治良田三百畝,起屋作器,居然
世家。嫗早起,使成督耕,婦督織;稍惰,輒訶之。夫婦相安,不敢有怨詞.過三年,
家益富。
⑨異史氏曰:"富皆得于勤,此獨得于惰,亦創(chuàng)聞也。不知一貧徹骨,而至性不移,
此天所以始棄之而終憐之也。懶中豈果有富貴乎
哉!”
(取材于蒲松齡的同名小說)
注釋:【1】平原:縣名【2】儀賓:明代親王或郡王之婿稱儀賓。【3】葛:葛布【4】
淖:泥沼。指泥濘的道路?!?】鬻:賣。
[61鶉:鶴鶉。【7】靳:堅持要價。
9.下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是(2分)
①王柬之孫子,乃一貧至此哉乃:竟然
②乃以釵授婦,使姑質(zhì)錢市米姑:姑且
③成誦其義,使姑事之事:對待
④主人以故告成以:憑借
⑤每市一鶉,恒百錢不止市:買
⑥觀者千人,罔不嘆羨罔:沒有
⑦賜而重值,中人之產(chǎn)可致而:你
⑧但交而不成,則獲戾滋大戾:利益
A.①⑤B.②⑥C.③⑦D.④⑧
10.下列對句中加點詞語在文中意思的理解,不正確的一項是(2分)
A.紅日三竿始起,逡巡欲歸
【分析】逡巡,本義是"有所顧慮而徘相或不敢向前”,在文中用來描寫王成的懶惰。
可以理解為“磨磨蹭蹭
B.因把釵躊蹄
【分析】躊躇,在文中用來形容王成拾釵后得意的樣子,與《庖丁解?!?為之躊躇
滿志''的"躊躇”意思相同。
C.一再騰躍,面王鶉鏤羽
【分析】錢,形聲字,從金殺聲,有“摧殘”的意思。錢羽,本義指“翅膀被摧殘”,在
文中可以理解為“失敗
D.進退頡領(lǐng),相持約一伏時
【分析】頡頑,本義指"鳥兒上下飛翔”,后多用來形容雙方比較,不相上下。在文中,
頡頑可以理解為“騰躍搏斗
11.王成販賣葛布這一情節(jié)在小說中有什么作用?請結(jié)合全文加以分析。(4分)
12.請根據(jù)表格中給出的細(xì)節(jié)描寫,概括人物形象特點。(6分)
人細(xì)節(jié)描寫形象特點
物
①
店成目視主人,主人色不動……
成又目主人,主人仍自若……
主人
請主人自取之,主人不受
②
大王呼日“鶉人來,鶉人來!實
給六百,肯則售,否則已耳。”
親王
③
老嫗早起,使成督耕,婦督織;
祖母稍惰,輒訶之。
13.小說中,王成最終改變命運,的確有偶然因素。但是更重要的是有必然原因。請結(jié)
合全文,回答下面的問題。
(1)作者在結(jié)尾說,王成“一貧徹骨,而至性不移”,請分條概述王成“至性不移”
的表現(xiàn),并談?wù)勥@些與其命運的改變有怎樣的關(guān)系。(5分)
(2)小說《促織》的主人公因“蟋蟀''幾近家亡,后又因“蟋蟀”而家境殷實;本文
中的王成也因“鶴鶉”而由貧變富。兩篇小說的主人公都因小動物而改變了命運,這
背后的原因是什么?請結(jié)合文本,加以分析。(3分)
四、本大題共1小題,共12分。
14.《紅樓夢》中許多處所與人物特點、人物關(guān)系、典型情節(jié)等內(nèi)容緊密聯(lián)系。學(xué)校
開展"行走中的閱讀''系列活動,準(zhǔn)備組織同學(xué)們到“北京大觀園”游學(xué)。請從以下景點
中選擇三個,確定一個研學(xué)主題,為自己的學(xué)習(xí)小組設(shè)計一條研學(xué)路線,完成下列學(xué)
習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一:寫出研學(xué)主題和研學(xué)路線
任務(wù)二:圍繞研學(xué)主題,結(jié)合《紅樓夢》中相關(guān)內(nèi)容,闡釋研學(xué)路線的設(shè)計理由。
要求:符合原著,合情合理,條理清晰。150字左右。(6分)
任務(wù)三:從研學(xué)路線的三個景點中任選一個,寫一段導(dǎo)游詞,向同學(xué)們介紹這一景
點。要求:符合原著,體現(xiàn)所確定的研學(xué)主題,語言有感染力,可寫詩歌。100字左右。
(4分)
五、本大題共1小題,共40分。
15.從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。不少于700字。
(1)高一年級組織辯論賽,辯題為“中學(xué)生寫作記敘文能否虛構(gòu)正方認(rèn)為:中學(xué)
生寫作記敘文可以虛構(gòu);反方認(rèn)為:中學(xué)生寫作記敘文不應(yīng)該虛構(gòu)。
請選擇一方,圍繞你方觀點,自擬題目,寫一篇發(fā)言稿。
要求:觀點明確,有理有據(jù),論證合理,將題目寫在答題紙上。
(2)在書寫青春、追尋幸福的道路上,多少人邁出了篤定自信的關(guān)鍵一步;在科技
攻關(guān)、脫貧攻關(guān)的征程中,多少人留下了一步一個腳印的奮斗身影;生活中,一場說
走就走的旅行,瀟灑轉(zhuǎn)身的那一步,飽含著智意與詩意;攀登時,直面一座又一座高
峰,仍需有“百尺竿頭,更進一步”的信念……
以上文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請以“一步”為題,寫一篇記敘文。
要求:立意積極健康,人物形象鮮明,故事設(shè)計合理,感情真摯自然;有描寫、有細(xì)
節(jié)。將題目抄在答題紙上。
2021北京海淀高一(下)期中語文
參考答案
一、本大題共5小題,共14分。
1.(2分)B
2.(2分)B
3.(2分)D
4.(2分)D
5.(6分)參考答案:
(1)風(fēng)乎舞雪原來姓紫嫣紅開遍
(2)吳楚東南冰表里俱澄澈
(3)時時猶唱后庭遺曲
(4)你不分好歹何為地你錯勘賢愚枉做天
【評分標(biāo)準(zhǔn)】每空1分,任選3小題完成,若全選按照前3小題完成情況計分。句
中有錯別字、多字、少字,該句不得分。
二、本大題共3小題,共12分。
6.(2分)A
7.(6分)參考答案:
標(biāo)點符理由
號
①
!四叔對祥林嫂死在祝福之夜非常憤慨,
語氣強烈。
②
?〃我“突聞祥林嫂死訊,感到驚詫,不敢
相信。
③
?短工對祥林嫂的死因毫不感到意外,使
用反問語氣,和上文“還不是和祥林
嫂?,,處一樣。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】三處標(biāo)點每處1分,對應(yīng)的理由每處1分。若理由與標(biāo)點不對應(yīng),則
理由處不給分。如有其他答案,理由充分,能自圓其說,可酌情給分。
8.(4分)BC
【評分標(biāo)準(zhǔn)】每空2分,共4分。
三、本大題共5小題,共22分。
9.(2分)D
10.(2分)B
11.(4分)答案要點:
①刻畫出王成懶惰的性格。
②推動情節(jié)發(fā)展,引出下文的販鶉等情節(jié)。
③折射封建統(tǒng)治階層個人喜好動輒帶來市場變化的社會風(fēng)氣。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】情節(jié)作用每點1分,結(jié)合文章內(nèi)容對應(yīng)分析1分。分析出兩點即可。言
之成理皆可給分。
12.(6分)參考答案;
①店主人:鎮(zhèn)定自若(從容淡定):精明(諳熟生意經(jīng)):善良;不貪財
②大親王:沉迷玩物;精明(諳熟生意經(jīng))
③老祖母:勤快;嚴(yán)教兒孫;治家有方
【評分標(biāo)準(zhǔn)】每個人物形象特點2分,其中概括出一個形象特點得1分,概括出兩
個形象特點即可。三個人物,共6分,意思對即可。
13.(8分)
(1)(5分)
其中,概述王成"至性不移”的表現(xiàn)(3分),答案要點:
①拾金不昧:撿到金釵,還于老嫗。
②不遷怒他人:住店丟錢,沒有怪罪店主人。
③忠厚善良:販鶉議價,見好就收,不過分貪婪。
④知恩圖報:販鶉得利,酬謝店主。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】每點1分,答出3點即可得滿分3分。意思對即可。
分析王成"至性不移'’的表現(xiàn)與改變命運的關(guān)系(2分),參考答案:
王成處窮,但因為以上優(yōu)秀品質(zhì),先后得到了老嫗、店主人的真誠幫助,并付出了
自己的努力,最終改變了命運。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】言之成理即可。
(2)(3分)
答案要點:小動物一旦成為封建統(tǒng)治階層游樂的玩物,會直接影響底層百姓命運的
起伏。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】共同原因,1分;結(jié)合文本分析,2分。意思對即可。
四、本大題共1小題,共12分。
14.(12分)
【答案示例一】
任務(wù)一:研學(xué)主題"尋蹤感詩才——訪林黛玉吟詩之所理解其性格和命運”;
路線:花冢一瀟湘館一凹晶溪館.
任務(wù)二:《紅樓夢》中除詩社賽詩外,還多次寫到黛玉吟詩,這些詩詞展現(xiàn)了她的
性格,暗示其命運。來到花冢,會令人想到黛玉的《葬花吟》,這首因見落英而自傷
身世的長詩,同時道出“質(zhì)本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝”的孤傲和不流于世俗的高
潔;行至瀟湘館,會令人想到寶玉贈帕后,黛玉帕上題詩,亦會念起“風(fēng)雨夕悶制風(fēng)雨
詞'’所表達的對命運的慨嘆;走近黛玉和湘云曾中秋聯(lián)詩的凹晶溪館,“冷月葬花魂”自
會回響耳畔,一語成讖,暗示了黛玉如花凋殘的命運。沿此路線吟詩讀黛玉,能幫助
我們更好地理解這位“詠絮之才”'的性格和命運。
任務(wù)三:鳳尾森森,龍吟細(xì)細(xì),碧紗窗下,愁思密密。此地,便是黛玉的瀟湘館。
日日清讀,她在那磊架詩書下釀造性靈與眼淚;寶玉贈帕,她以一帕詩語初袒心意;
寶釵探病,真誠暖語金蘭互契……到如今,窗虛椅空,筆猶淋漓。持才卻終未如意,情
深難敵千年律。顰顰在夢,萬人悲啼。
【答案示例二】
任務(wù)一:研學(xué)主題"凹晶月下心相惜——黛玉和湘云的友情”;
路線:瀟湘館一芍藥煙一凹晶溪館
任務(wù)二:黛玉和湘云同是父母雙亡,才華超卓,卻個性迥異。黛玉住在翠竹青青的
瀟湘館,竹前吟詩,月下灑淚,多愁善感卻又孤傲高潔。湘云在寶玉生日宴時醉臥芍
藥衲,口中還不忘說著酒令。她豪邁爽朗,在率真可愛中別有一種名士風(fēng)流。湘云之
前對黛玉有一些不滿。在抄檢大觀園之后的中秋,兩人在凹晶館聯(lián)詩,惺惺相惜,真
誠開解寬慰對方。她們在這里不僅展示了自己的才華,還成為真正的知己。按此線路
設(shè)計研學(xué),有助于理解這兩個人物的形象特點及她們獨特的友情。
任務(wù)三:
同學(xué)們:這就是黛玉湘云聯(lián)詩的凹晶溪館,雖只有幾間房宇,其建造卻匠心獨運:
低洼是凹,近水為晶,中秋之時,皓月清波,上下一色,恰似碧水晶宮。微風(fēng)過時,
波光粼粼,又恰似皺碧鋪紋。這里清凈少人,偶有白鶴渡塘,為兩人聯(lián)詩增添了幾許
靈感,也帶來了一絲悲涼。正是在此處,黛玉湘云惺惺相惜,彼此安慰,吟出了“寒塘
渡鶴影,冷月葬花魂”的佳句。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
任務(wù)一(2分)研學(xué)主題明確1分,研學(xué)路線合理1分。
任務(wù)二(6分)
一類卷(5-6分):符合原著,理由充分,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,表達流暢。
二類卷(3-4分):基本符合原著,理由較充分,內(nèi)容較充實,結(jié)構(gòu)基本完整,語
言通順。
三類卷(1-2分):與原著關(guān)聯(lián)少,理由不充分,內(nèi)容空洞,結(jié)構(gòu)不完整,語病較
多。
任務(wù)三(4分)
一類卷(4分):較好體現(xiàn)研學(xué)主題,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,表達流暢,較有文采。
二類卷(2-3分):基本體現(xiàn)研學(xué)主題,內(nèi)容較充實,結(jié)構(gòu)基本完整,語言通順。
三類卷(1分):未能體現(xiàn)研學(xué)主題,內(nèi)容空洞,結(jié)構(gòu)不完整,語病較多。
五、本大題共1小題,共40分。
15.(40分)
作文評分標(biāo)準(zhǔn)
說明:
①字?jǐn)?shù)不足700的,每少50字減2分。
②錯別字每4個扣1分,重現(xiàn)的不計,最多扣2分;標(biāo)點錯誤較多或模糊的扣1分。
③沒有題目扣2分。
附錄:文言文譯文
【參考譯文】
王成是平原縣世家子弟,生性極為懶惰,生活日漸貧困,僅剩下幾間破屋,夫妻倆
只能睡在麻草席中。有一年夏天,天氣非常炎熱,村外有個周氏廢園,王成(為避暑)
住到那里,(有一天)到太陽升得老高時,王成才起來,磨磨蹭蹭準(zhǔn)備回家。忽然發(fā)現(xiàn)
草叢里有只金釵,撿起來一看,見上面刻有"儀賓府造''幾個小字。王成的祖父是衡王府
的儀賓,家中的舊物,多半有這個標(biāo)志,于是拿著金釵猶豫不決。這時有個老婆婆來尋
找丟失的金釵。王成雖然一直貧窮,但是他的品性耿直,立刻拿出金釵交給她。老婆婆
很高興,大大地稱贊他高尚的品德,說:“金釵本身值不了多少錢,卻是我先夫的遺物?!?/p>
王成問:“您的丈夫是誰?“她回答說:“是已故去的儀賓王柬之?!巴醭沙泽@地說:“那是
我的祖父?。∧銈冊跄芟嘤瞿??”老婆婆也吃驚地說:“你就是王柬之的孫子嗎?我是你
祖父的妾室,你的祖父去世后,我就隱居了。不料路過這里時把金釵丟了,碰巧被你拾
到了,這不正是天意嗎?”王成相信了她的話,并邀請她一同回家。老婆婆跟著他回去
了。到了家,王成趕忙叫妻子出來相見。他妻子穿著破衣,臉色青黃。老婆婆不禁嘆息
起來:”唉,想不到王柬之的孫子,竟然窮到這等地步!“她看見破灶上什么食物都沒有,
問道:“家里窮成這樣,你們靠什么維持生計???”于是把自己的金釵送給王成的妻子,
讓她姑且(用釵)到市上換錢買米。王成稱贊老婆婆仁義,讓妻子把她當(dāng)成婆婆來侍奉。
第二天,老婆婆對王成說:"孫兒啊,你不要懶惰,應(yīng)該做點小生意,坐吃山空怎么
能長久?”王成告訴她說自己沒有錢。老婆婆說:“我攢了四十兩銀子,你可以全都拿去
買葛布,即日進京城去賣,可以賺點錢?!蓖醭陕爮牧怂脑?,買了五十多匹葛布回來。
老婆婆讓他馬上收拾行裝出發(fā),計算好六七天內(nèi)可以趕到京城。又叮囑王成:“你一定
要勤快些,千萬不要懶惰,行動要快,不可拖拖拉拉:要是遲了一天,后悔就來不及了。”
王成恭敬地答應(yīng)了。
他帶著葛布上了路,不料途中遇雨,衣服和鞋襪都濕透了.王成平生沒有吃過風(fēng)雨
之苦,困乏不堪,因此暫住進旅店休息。不料大雨下了一夜,房檐下雨水流得像一根根
繩子似的。過了一夜,道路更加泥濘。他看見往來的行人,稀泥沒過了小腿,心里叫苦
不迭。一連住了兩天才啟程上路,快到京城時,王成聽說葛布價格飛漲,心中暗暗高興。
進了京城,解下行裝住進客店,店主人卻深深惋惜他來晚了。原來在此之前,去往南方
的道路才剛剛打通,運到京城的葛布很少。貝勒府急著購買,因此葛布的價錢頓時高漲
到了平常的三倍。前一天,王府剛買足了布,后來的人都感到很失望。店主人把原因告
訴王成。過了一天,葛布到得更多,價錢更低。王成覺得沒有利潤,不肯出售。又過了
十多天,食宿費已花去不少,越發(fā)愁悶。店主人勸他低價賣掉,另做打算。王成接受了
他的意見,本錢虧了十幾兩銀子。第二天早晨起床,打算收拾收拾回家,打開行囊一看,
銀子全沒了。王成吃驚地告訴店主人,店主人也無計可施。有人鼓動他去報官,要店主
人賠償。王成嘆氣說:"這是我的命數(shù),與店主人有什么關(guān)系?”店主人聽說后很感激他,
送他五兩銀子,勸慰他回去。王成覺得這樣空著手回去沒臉見祖母,他進進出出,徘徊
不定,進退維谷。
恰好這時他看見街上有斗鶴鶉的,一贏就是幾千文錢,而買一只鸛鶉,常?;ㄙM不
止一百文錢。他心中忽然想到,算了算行囊里的錢僅夠販賣鶻鶉,便同店主人商量這件
事。店主人竭力慫恿他干,王成很高興,買了滿滿一擔(dān)鵲鶉,又進京城。店主人也很高
興,預(yù)祝他盡早賣光。到了夜里,一場大雨傾盆而下,連著下了好幾天,不見休止。王
成起身看籠子,鶉鶉漸漸開始死去。又過了一天,死的更多,籠子里僅剩下一只活鶉0
王成心想,錢也花光了,家也回不去了,只想尋死。店主人一再勸他、安慰他,和他一
起去看那只僅存的鶴鶉。他仔細(xì)觀察了鶴鶉后,對王成說:"這好像是個不尋常的良利I,
那些鶴鶉很可能是被它咬斗死的。您現(xiàn)在也閑著沒事,不如帶它出去斗斗,如果它是善
斗的鶴鶉,你靠它也可以謀生?!?王成按照他說的去做。馴養(yǎng)好鶻鶉后,店主人要他帶
著鶻鶉到街上去斗,鶴鶉很勇健,常常大勝而歸。過了半年多,王成積攢了二十多兩銀
子。王成的心里更加寬慰,他已把鶴鶉當(dāng)作性命一樣看重。
這之前大親王好斗鶉,每逢上元節(jié),總是放民間養(yǎng)鶴鶉的人進王府和他養(yǎng)的相斗。
店主人便把情況告訴王成,并帶著他一起去親王府,囑咐他說:“如果斗敗了,你自認(rèn)
倒霉出來罷了。如果萬幸贏了,親王必定要買你的鸛鶉,你先不要答應(yīng);如果他堅持要
強買,你就看我的眼色行事,我點頭后你才能答應(yīng)?!蓖醭烧f:“好?!?/p>
到了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年體檢科工作計劃二
- 2025年學(xué)校教務(wù)處工作計劃年度工作計劃
- 幼兒園讀書月活動計劃
- 2025社區(qū)婦聯(lián)年度工作計劃
- 大學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)工作計劃
- 小學(xué)四年級體育教學(xué)計劃例文
- 小學(xué)五年級英語上冊教學(xué)工作計劃
- 2025年學(xué)校交通安全工作計劃范文
- 2020版 滬教版 高中音樂 必修4音樂編創(chuàng) 上篇《第二單元 音隨心動》大單元整體教學(xué)設(shè)計2020課標(biāo)
- 合同案件觀點集成
- (醇)人教版高二化學(xué)選修五教學(xué)課件(第3.1.1課時)
- 進料檢驗作業(yè)指導(dǎo)書
- 一年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)字《0~10、=><》書寫練習(xí)
- 閩西北山地丘陵生物多樣性保護項目實施方案
- DB∕T29-297-2021 海綿城市雨水控制與利用工程施工及驗收標(biāo)準(zhǔn)
- 籃球裁判員手冊(三人執(zhí)裁)
- 有限元習(xí)習(xí)題
- 變電所內(nèi)二次調(diào)試工作流程
- 礦山資源動態(tài)儲量管理要求
- GB∕T 16754-2021 機械安全 急停功能 設(shè)計原則
- 中國美食英文介紹ppt課件
評論
0/150
提交評論