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人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考廈門(mén)城市職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.韓愈B.董仲舒C.王守仁D.朱熹【答案】:C2.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展B.培養(yǎng)合格公民C.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化【答案】:B3.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校課程體系C.高校教學(xué)規(guī)章D.高校教學(xué)進(jìn)度【答案】:A4.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.心理情感關(guān)系C.個(gè)人交往關(guān)系D.道德責(zé)任關(guān)系【答案】:A5.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思C.教育機(jī)智D.教學(xué)效能感【答案】:A6.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于()層次的課程體系。A.中觀B.微觀C.宇觀D.宏觀【答案】:D7.當(dāng)前我國(guó)高等學(xué)??蒲幸话悴捎玫慕M織管理模式是()A.學(xué)部-學(xué)系-研究所-講座B.校-處-院系-課題組C.校-學(xué)院-系D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)-院學(xué)術(shù)委員會(huì)-系學(xué)位委員會(huì)【答案】:B8.高等學(xué)校的()包括技術(shù)基礎(chǔ)課程,是某一“專(zhuān)業(yè)類(lèi)別”學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.多學(xué)科交叉課程B.普通教育課程C.科研項(xiàng)目課程D.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】:D9.孟子說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓”,這里“規(guī)矩”的意思是:()A.道德準(zhǔn)則B.法律條文C.美德善行D.圓規(guī)曲尺【答案】:D10.宋代詩(shī)人陸游在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!边@是強(qiáng)調(diào)()。A.在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理B.書(shū)本知識(shí)不能指導(dǎo)實(shí)踐C.讀書(shū)不能獲得真知D.一切知識(shí)都直接來(lái)源于實(shí)踐【答案】:A11.單位或者個(gè)人為謀取不正當(dāng)利益,向國(guó)家工作人員的近親屬或者其他與該國(guó)家工作人員關(guān)系密切的人,或者向離職的國(guó)家工作人員或者其近親屬以及其他與其關(guān)系密切的人行賄的,構(gòu)成()。A.行賄罪B.對(duì)非國(guó)家工作人員行賄罪C.單位行賄罪D.對(duì)有影響力的人行賄罪【答案】:D12.收買(mǎi)被拐賣(mài)的婦女,按照被買(mǎi)婦女的意愿,不阻礙其返回原居住地的()。A.可以從輕或者減輕處罰B.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰C.可以不予追究刑事責(zé)任D.應(yīng)該不予追究刑事責(zé)任【答案】:A13.基本上貫穿大陸東西的氣候類(lèi)型是()。A.溫帶海洋性氣候B.地中海氣候C.亞熱帶季風(fēng)氣候D.極地苔原氣候【答案】:D14.中國(guó)的地勢(shì)總體上看是()。A.東高西低B.北高南低C.南高北低D.西高東低【答案】:D15.全球三大生態(tài)系統(tǒng)主要指()。A.濕地、森林、荒漠B.森林、海洋、荒漠C.森林、草原、濕地D.濕地、森林、海洋【答案】:D16.我國(guó)某地有一口井,一年中只有一天太陽(yáng)可以直射井底,該地位于()。A.北回歸線(xiàn)上B.赤道上C.南回歸線(xiàn)上D.北極圈上【答案】:A17.社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以()為原則。A.愛(ài)國(guó)主義B.集體主義C.人道主義D.為人民服務(wù)【答案】:B18.有一位外國(guó)游客在1月份來(lái)到中國(guó)乘火車(chē)旅游,感慨道:“中國(guó)真是太遼闊了,短短十幾天內(nèi)在沒(méi)有登高的情況下,就能感受到一年四季的變化”,那么,這位乘客乘坐的火車(chē)最有可能途經(jīng)的鐵路干線(xiàn)是()。A.京哈-京九線(xiàn)B.浙贛-湘黔線(xiàn)C.隴海-蘭新線(xiàn)D.寶成-成昆線(xiàn)【答案】:A19.已有上千年歷史的“三月街”,現(xiàn)被定名為“三月街民族節(jié)”,是哪個(gè)少數(shù)民族一年一度最盛大的節(jié)日:()A.苗族B.白族C.滿(mǎn)族D.維吾爾族【答案】:B20.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是()。A.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭B.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花C.慈恩寺下題名處,十七人中最少年D.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲【答案】:D21.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù),是反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)品價(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo),居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的英文縮寫(xiě)是()。A.ECIB.PPIC.CPID.DPI【答案】:C22.“盛年不努力,老大徒傷悲?!闭f(shuō)的是()。A.時(shí)間的持續(xù)性B.時(shí)間的一維性C.時(shí)間的間斷性D.時(shí)間的重復(fù)性【答案】:B23.傳說(shuō)中的“鬼火”現(xiàn)象其實(shí)是人體內(nèi)的一種元素在氧化過(guò)程中。部分能量以光能的形式釋放所致。這種人體內(nèi)的元素是()。A.鈉B.鎂C.磷D.鉀【答案】:C24.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑()A.個(gè)體教育B.心理普查C.心理咨詢(xún)D.開(kāi)設(shè)相關(guān)課程【答案】:D25.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是()。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.學(xué)生自主發(fā)展C.管理為主,教育為輔D.教育為主,管理為輔【答案】:A26.每筆國(guó)家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.7年B.6年C.5年D.8年【答案】:A27.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.至退役后兩年B.兩年C.至退役后一年D.一年【答案】:A28.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).概念B.變式C.基本原理D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:B29.感受時(shí)代精神的敏銳性比任何年齡階段的人都強(qiáng)烈的是()。A.初中學(xué)生B.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生C.高校學(xué)生D.高中學(xué)生【答案】:C30.心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為,個(gè)體對(duì)事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個(gè)體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為,他所提出的情緒療法是()。A.藝術(shù)療法B.理性情緒療法C.情緒疏泄法D.森田療法【答案】:B31.當(dāng)客觀事物的個(gè)別屬性作用于人的感官時(shí),人能夠?qū)⒖陀^事物知覺(jué)為一個(gè)整體,這是知覺(jué)特征的什么屬性()A.知覺(jué)恒常性B.知覺(jué)選擇性C.知覺(jué)整體性D.知覺(jué)理解性【答案】:C32.()是指重新組合已有的知識(shí),找出新的解決問(wèn)題的思維。A.求異思維B.創(chuàng)造性思維C.發(fā)散思維D.直覺(jué)思維【答案】:B33.教師在從事教育職業(yè)活動(dòng)時(shí)對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是指()。A.教師道德公正B.教師道德責(zé)任C.教師道德范疇D.教師道德義務(wù)【答案】:D34.高等教育是建立在中等教育基礎(chǔ)之上的()A.教養(yǎng)性、學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性教育B.教養(yǎng)性、通識(shí)性、專(zhuān)業(yè)性教育C.教養(yǎng)性、通識(shí)性、學(xué)術(shù)性教育D.通識(shí)性、學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性教育【答案】:A35.下面有關(guān)人格發(fā)展內(nèi)涵理解不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.人格發(fā)展是終生的發(fā)展B.人格發(fā)展是個(gè)體整體的發(fā)展C.人格發(fā)展到成年后基本結(jié)束D.人格發(fā)展過(guò)程就是個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.為取得團(tuán)體中其他成員的好感B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.不愿意感受與眾不同的壓力D.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)【答案】:ABCD37.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的C.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的D.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件【答案】:ABCD38.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.為取得團(tuán)體中其他成員的好感【答案】:ABCD39.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情C.有利于塑造學(xué)生美好的心靈D.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴(lài)教師之情【答案】:ABCD40.為確保國(guó)家公職人員自覺(jué)做到立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅(jiān)持法治與德治并舉的方針,因?yàn)榈赖录s束往往更具有()。A.滲透性B.廣泛性C.持久性D.強(qiáng)制性【答案】:ABC41.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.熟悉業(yè)務(wù),互相配合B.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作D.正確處理個(gè)人、集體和國(guó)家之間的關(guān)系【答案】:ACD42.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.職業(yè)生涯周期論C.綜合發(fā)展階段論D.心理發(fā)展階段論【答案】:ABCD43.職稱(chēng)評(píng)聘制是當(dāng)前我國(guó)高校職稱(chēng)評(píng)定制度的通用做法,即實(shí)行評(píng)定制與聘任制相結(jié)合,先評(píng)后聘。目前的這種職稱(chēng)評(píng)聘制主要參考()等幾個(gè)方面的情況。A.學(xué)歷及資歷B.社會(huì)服務(wù)業(yè)績(jī)成果C.教學(xué)情況D.科研業(yè)績(jī)成果【答案】:ACD44.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括()。A.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)B.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院C.大學(xué)D.民辦高?!敬鸢浮浚篈BCD45.下列選項(xiàng)屬于我國(guó)高等教育管理制度改革趨向的是()。A.加強(qiáng)章程建設(shè)B.建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度C.推進(jìn)政校分開(kāi)、管辦分離D.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的高等教育管理體制【答案】:ABCD46.我國(guó)行政管理改革的具體內(nèi)容包括()。A.轉(zhuǎn)變職能B.優(yōu)化環(huán)境C.理順關(guān)系D.提高效率【答案】:AC47.下列選項(xiàng)中,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策有()。A.鼓勵(lì)技術(shù)進(jìn)步B.鼓勵(lì)資本形成C.建立適當(dāng)制度D.增加資本供給【答案】:ABC48.社會(huì)公德的基本特征有()A.基礎(chǔ)性B.廣泛性C.簡(jiǎn)明性D.相對(duì)穩(wěn)定性【答案】:ABCD49.企業(yè)法人不能清償?shù)狡趥鶆?wù),并且資產(chǎn)不足以清償全部債務(wù)或者明顯缺乏清償能力的,根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》的規(guī)定,該企業(yè)法人可以選擇以下哪些程序處理其與債權(quán)人之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系()A.直接向法院申請(qǐng)重整B.申請(qǐng)破產(chǎn)清算C.直接向法院申請(qǐng)和解D.決議解散并進(jìn)行清算【答案】:ABC50.下列有關(guān)意識(shí)的表述,正確的是()。A.意識(shí)是人腦的機(jī)能和產(chǎn)物B.意識(shí)的形式具有客觀性C.意識(shí)不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象,而且能夠由感性認(rèn)識(shí)能動(dòng)地上升到理性認(rèn)識(shí),從現(xiàn)象逐步深入到本質(zhì)和規(guī)律D.意識(shí)的內(nèi)容是主觀的【答案】:AC51.下列生活常識(shí)中,說(shuō)法正確的是()。A.家庭廚房使用的不銹鋼鏟子,手柄多由絕緣體好的木質(zhì)材料制成B.為了防止慣性危害,運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí),要奮力助跑C.洗滌劑具有乳化功能,用于除去餐具上的油污D.家庭電路使用三線(xiàn)插頭時(shí),地線(xiàn)插腳先進(jìn)入插座【答案】:CD52.公文是公務(wù)文書(shū)的簡(jiǎn)稱(chēng),只在公務(wù)活動(dòng)中按一定程序和格式形成和使用的、表達(dá)社會(huì)集團(tuán)意志的文字材料。公文的主要特點(diǎn)包括()A.法定作者B.特定體式C.莊重嚴(yán)謹(jǐn)D.法定效力【答案】:ABD53.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》描繪了未來(lái)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖?!毒V要》更加注重發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用和對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏觀調(diào)控,凸顯行政體制改革和轉(zhuǎn)變政府職能的有關(guān)內(nèi)容。這是因?yàn)椋ǎ?。A.能否實(shí)現(xiàn)“十二五”目標(biāo)與政府職能有密切的關(guān)系B.政府是行使國(guó)家職能的行政機(jī)關(guān)C.轉(zhuǎn)變政府職能是更好地履行國(guó)家職能的需要D.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下弱化政府職能是基本趨勢(shì)【答案】:ABC54.軍用衛(wèi)星中應(yīng)用最廣的不是()。A.導(dǎo)航衛(wèi)星B.通信衛(wèi)星C.氣象衛(wèi)星D.偵察衛(wèi)星【答案】:ABC55.懷特在其著作的《行政學(xué)導(dǎo)論》中,最早把復(fù)雜的行政要素歸納為哪幾部分?()。A.行政法規(guī)B.組織原理C.人事行政D.財(cái)務(wù)行政【答案】:ABCD56.政府宏觀調(diào)控的財(cái)政政策主要包括()。A.發(fā)行國(guó)債B.調(diào)整稅收C.增發(fā)貨幣D.財(cái)政支出【答案】:ABD57.下列島嶼和形成原因?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()。A.夏威夷群島--火山爆發(fā)B.海南島--地殼運(yùn)動(dòng)C.崇明島--沖蝕島D.馬來(lái)群島--冰磧島【答案】:CD58.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()。A.蟬的幼蟲(chóng)初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?shù)、籬包、野草、灌木枝等,蛻掉身上的皮。B.人們?yōu)槭裁雌珢?ài)竹?有一種解釋是,“為植物中最高尚之品,虛心,直節(jié)”,(《三希堂?竹譜序》)所謂“未曾出土便有節(jié),縱使凌云仍虛心”。C.鐘南山在討論中指出:“政府工作報(bào)告
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