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專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及綜合實(shí)驗(yàn)(一)教學(xué)大綱課程代碼:ABCL0250課程中文名稱(chēng):專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及綜合實(shí)驗(yàn)(一)課程英文名稱(chēng):ProfessionalBasic&ComprehensiveExperiments(I)課程學(xué)分?jǐn)?shù):1課程學(xué)時(shí)數(shù):16授課對(duì)象:無(wú)機(jī)非金屬材料工程本課程的前導(dǎo)課程:基礎(chǔ)化學(xué)、物理化學(xué)等一、實(shí)驗(yàn)課程簡(jiǎn)介本課程是高等院校無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及綜合實(shí)驗(yàn)課,其基本要求是使學(xué)生通過(guò)本課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),掌握實(shí)驗(yàn)原理,了解操作技能,處理分析數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。本實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)在針對(duì)《硅酸鹽巖相學(xué)》課程,培養(yǎng)學(xué)生具有加強(qiáng)理論與實(shí)踐聯(lián)系,及創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力。通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生了解掌握晶體的相關(guān)概念及知識(shí),掌握各礦物的鑒定特征,及各礦物在陶瓷中的應(yīng)用;掌握肉眼鑒定礦物手標(biāo)本;掌握偏光顯微鏡等儀器設(shè)備的結(jié)構(gòu)和使用方法,能利用所學(xué)巖相學(xué)知識(shí)對(duì)未知礦物進(jìn)行綜合的鑒定。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置與要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)試驗(yàn)類(lèi)型目的與要求每組人數(shù)必做或選做1晶體結(jié)構(gòu)分析晶體的對(duì)稱(chēng)分析;對(duì)晶體對(duì)稱(chēng)要素分析并確定對(duì)稱(chēng)形。單形和聚形:認(rèn)識(shí)47種單行并進(jìn)行聚形分析。硅酸鹽、氧化物、碳酸鹽、硫酸鹽等礦物的肉眼綜合鑒定8綜合1、了解晶體的對(duì)稱(chēng)概念;2、掌握對(duì)稱(chēng)操作和對(duì)稱(chēng)要素;3、認(rèn)識(shí)47種幾何單形,掌握在聚形中觀察和分析單形的方法4、掌握在聚形中觀察和分析單形的方法5、通過(guò)對(duì)島狀、環(huán)狀、鏈狀、層狀等硅酸鹽礦物的觀察,掌握各礦物的鑒定特征;6、掌握硅酸鹽礦物在陶瓷中的應(yīng)用;7、通過(guò)對(duì)氧化物、硫化物、碳酸鹽等礦物的觀察,掌握各礦物的鑒定特征8、掌握氧化物、硫化物、碳酸鹽等礦物在陶瓷中的應(yīng)用6組,每組1至2人,必做2礦物在偏光顯微鏡綜合鑒定偏光顯微鏡的認(rèn)識(shí)和調(diào)校;礦物的結(jié)晶習(xí)性和雙折射率高低的比較;一軸晶、二軸晶干涉圖的觀察和光性正負(fù)的測(cè)定;干涉圖的觀察和光性正負(fù)的測(cè)定,未知礦物的綜合鑒定8綜合1、了解并熟悉偏光顯微鏡的構(gòu)造,各部件的名稱(chēng)和性能;2、掌握正確使用與維護(hù)調(diào)校顯微鏡的方法3、認(rèn)識(shí)礦物的結(jié)晶習(xí)性;4、通過(guò)對(duì)突起、糙面、邊緣貝克線(xiàn)的觀察,判別相鄰介質(zhì)折射率的相對(duì)高低和突起的等級(jí);5、認(rèn)識(shí)和記住干涉色級(jí)序中每一級(jí)的特征干涉色,6、掌握測(cè)定礦物干涉色級(jí)序的測(cè)定方法7、掌握肉眼鑒定礦物手標(biāo)本、偏光顯微鏡結(jié)構(gòu)和使用方法,能利用所學(xué)巖相學(xué)知識(shí)對(duì)未知礦物進(jìn)行綜合的鑒定。每組1至2人必做三、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)報(bào)告要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告是體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新思想,實(shí)驗(yàn)操作技能的嚴(yán)謹(jǐn)性以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,總結(jié)出科學(xué)規(guī)律的具體形式。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的應(yīng)含有如下內(nèi)容:(1)研究目的:通過(guò)實(shí)驗(yàn)所要達(dá)到的目的,包括實(shí)驗(yàn)技能。(2)實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)過(guò)程所涉及到的科學(xué)原理。(3)實(shí)驗(yàn)步驟:詳細(xì)、具有可操作性的實(shí)驗(yàn)步驟。(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:詳細(xì)記錄的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程。(5)數(shù)據(jù)處理:列出實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù),并詳細(xì)列出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理過(guò)程。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析:對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、歸納。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果未能符合預(yù)期目的,需分析出存在的問(wèn)題及原因。(7)結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)出規(guī)律性的結(jié)論。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法:實(shí)驗(yàn)完畢后,要求學(xué)生認(rèn)真分析、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并向教師說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最后以實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式給總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。根據(jù)實(shí)踐操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)報(bào)告結(jié)果綜合評(píng)定成績(jī)。2、成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分為100分)項(xiàng)目成績(jī)/分項(xiàng)目成績(jī)/分實(shí)驗(yàn)步驟10實(shí)驗(yàn)態(tài)度5實(shí)驗(yàn)操作25安全清潔5實(shí)驗(yàn)記錄5實(shí)驗(yàn)報(bào)告50實(shí)驗(yàn)的評(píng)定方法如下進(jìn)行:1.實(shí)驗(yàn)步驟(10分):要求每位學(xué)生寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理,注意事項(xiàng),列出實(shí)驗(yàn)步驟。2.實(shí)驗(yàn)操作(30分):要求每位學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作規(guī)范,其中包括儀器的選擇,操作的熟練程度,實(shí)驗(yàn)記錄情況等方面;安裝實(shí)驗(yàn)裝置,其中包括實(shí)驗(yàn)裝置安裝的正確與否。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果(50分):以實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式提交,考察學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。注重考查實(shí)驗(yàn)原理是否明確、正確,實(shí)驗(yàn)步驟,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,主要數(shù)據(jù)和討論等。4.紀(jì)律、衛(wèi)生(10分)另外,凡是發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中有臆造、涂改、抄襲者,一律判定0分。根據(jù)學(xué)生成績(jī),按照優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)定。優(yōu)秀:90分以上良好:80-90分中等:70-80分及格:60-70分不及格:60分以下。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及綜合實(shí)驗(yàn)(二)課程教學(xué)大綱課程代碼:ABCL0251課程中文名稱(chēng):專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及綜合實(shí)驗(yàn)(二)課程英文名稱(chēng):ProfessionalBasic&ComprehensiveExperiments(II)課程性質(zhì):必修課程學(xué)分?jǐn)?shù):1課程學(xué)時(shí)數(shù):16授課對(duì)象:無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)本課程的前導(dǎo)課程:基礎(chǔ)化學(xué)、物理化學(xué)等一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求:本實(shí)驗(yàn)課程是針對(duì)無(wú)機(jī)材料科學(xué)基礎(chǔ)課程所開(kāi)設(shè)的,材料科學(xué)基礎(chǔ)課的特點(diǎn)是理論性強(qiáng),概念多,主要以課堂講授為主,輔以必要的實(shí)驗(yàn)。除開(kāi)出驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)外,為加強(qiáng)理論與實(shí)踐聯(lián)系,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力,本次修訂開(kāi)設(shè)1項(xiàng)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)——熔體的非均勻成核與析晶試驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是綜合了熔體與玻璃體、相平衡、相變等各章內(nèi)容的理論與實(shí)驗(yàn)要求而提出來(lái)的。第1-6項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中只做5項(xiàng),第7項(xiàng)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生必做。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置與要求(一)實(shí)驗(yàn)安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)類(lèi)別1粘土—水系統(tǒng)的雙電層試驗(yàn)3驗(yàn)證2必做2粘土的陽(yáng)離子交換量的測(cè)定3驗(yàn)證2必做3玻璃析晶2驗(yàn)證2選做4固相反應(yīng)速度常數(shù)的測(cè)定3驗(yàn)證2必做5瘠性料的懸浮2驗(yàn)證2必做6相平衡實(shí)驗(yàn)2驗(yàn)證2選做7熔體的非均勻成核與析晶試驗(yàn)3設(shè)計(jì)2必做(二)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的目的和要求1、粘土—水系統(tǒng)的雙電層試驗(yàn)涵蓋知識(shí)單元:3.1固體表面與界面學(xué)習(xí)目標(biāo):1)用宏觀電泳儀測(cè)定粘土膠體的電泳速度并計(jì)算ζ——電位2)了解不同種類(lèi)及數(shù)量的電解質(zhì)對(duì)電泳速度的影響;2、粘土的陽(yáng)離子交換量的測(cè)定涵蓋知識(shí)單元:1.3、晶體結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握測(cè)定粘土離子交換容量的方法,測(cè)定三種典型粘土礦物的陽(yáng)離子交換容量;根據(jù)測(cè)定結(jié)果,從而進(jìn)行粘土礦物組成的鑒定;3、玻璃析晶涵蓋知識(shí)單元:1.4、非晶態(tài)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解玻璃析晶的性質(zhì);2)測(cè)定玻璃析晶的溫度,弄清該溫度下恒溫時(shí)間對(duì)晶體生長(zhǎng)的影響;4、固相反應(yīng)速度常數(shù)的測(cè)定涵蓋知識(shí)單元:4.3、材料制備中的固相反應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1)熟悉測(cè)定固相反應(yīng)速度常數(shù)的儀器與方法;2)測(cè)定Na2CO3—SiO2系統(tǒng)中給定組成點(diǎn)的固相反應(yīng)速度常數(shù);5、瘠性料的懸浮涵蓋知識(shí)單元:3.1、固體表面與界面學(xué)習(xí)目標(biāo):1)掌握瘠性料(Al2O3)的懸浮原理與方法;
2)了解測(cè)定瘠性料漿pH值與粘度的關(guān)系;
3)了解表面改性劑對(duì)瘠性料的懸浮方法,并測(cè)定劑量與粘度的關(guān)系;6、相平衡實(shí)驗(yàn)涵蓋知識(shí)單元:3.1、相平衡及相圖學(xué)習(xí)目標(biāo):1)了解系統(tǒng)相平衡與溫度變化的關(guān)系;2)掌握淬冷法的實(shí)驗(yàn)方法;7、熔體的非均勻成核與析晶試驗(yàn)(設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn))參考學(xué)時(shí):3時(shí)涵蓋知識(shí)單元:4.4、材料中的相變學(xué)習(xí)目標(biāo):1)了解給定的析晶系統(tǒng)與最高溫度、保溫溫度、保溫時(shí)間等關(guān)系;2)了解熔體的非均勻成核受哪些因素的影響注:帶★的是可選項(xiàng)目——兩項(xiàng)中選做一項(xiàng)。三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求1.學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、實(shí)驗(yàn)組號(hào);2.實(shí)驗(yàn)題目;3.實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊螅?.實(shí)驗(yàn)儀器用具:儀器名稱(chēng)及主要規(guī)格(包括量程、分度值、儀器型號(hào)、產(chǎn)地等)、用具名稱(chēng);5.實(shí)驗(yàn)原理:簡(jiǎn)單但要抓住要點(diǎn),即要寫(xiě)出原理依據(jù)的公式名稱(chēng)、公式表達(dá)式、公式中各物理量的名稱(chēng)、公式成立的條件等;6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:包括主要實(shí)驗(yàn)步驟、測(cè)量及調(diào)節(jié)方法、以及相應(yīng)的解釋等;7.數(shù)據(jù)記錄及處理:畫(huà)出數(shù)據(jù)表格(寫(xiě)明物理量和單位),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象、變化的規(guī)律;按實(shí)驗(yàn)要求處理數(shù)據(jù);寫(xiě)出處理過(guò)程及誤差。8.
結(jié)果討論:寫(xiě)出結(jié)論,對(duì)實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題、進(jìn)一步的想法等進(jìn)行討論;9.作業(yè)題;四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核方式:考查成績(jī)?cè)u(píng)定方式:每個(gè)實(shí)驗(yàn)按百分制分別評(píng)定成績(jī),其中實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程占50%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告占50%;;所有實(shí)驗(yàn)的百分制成績(jī)之和取平均值,以考查方式評(píng)定最終成績(jī)(60-69:及,70-79:中,80-89:良,90以上為優(yōu))。《專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及綜合實(shí)驗(yàn)》(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼:ABCL0252課程中文名稱(chēng):專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及綜合實(shí)驗(yàn)(三)課程英文名稱(chēng):MajorFundamental&ComprehensiveExperiments(III)課程學(xué)分?jǐn)?shù):1課程學(xué)時(shí)數(shù):16授課對(duì)象:無(wú)機(jī)非金屬材料工程專(zhuān)業(yè)本課程的前導(dǎo)課程:硅酸鹽巖相學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)等一、實(shí)驗(yàn)課程簡(jiǎn)介本課程是高等院校無(wú)機(jī)非金屬材料專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門(mén)實(shí)驗(yàn)技術(shù)課,實(shí)驗(yàn)課是學(xué)好本課程的關(guān)鍵。其基本要求是使學(xué)生通過(guò)本課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),掌握實(shí)驗(yàn)原理,了解操作技能,處理分析數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置與要求本實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)在培養(yǎng)學(xué)生具有應(yīng)用必要測(cè)試技術(shù)對(duì)無(wú)機(jī)非金屬材料進(jìn)行物相分析的能力。按我院現(xiàn)有儀器設(shè)備條件,通過(guò)以下測(cè)試技術(shù)的七項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn),能利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)原料、產(chǎn)品進(jìn)行鑒定和分析,為畢業(yè)課題研究和今后從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目—覽表序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)目的與要求實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類(lèi)型每組人數(shù)備注必修選修其它驗(yàn)證性設(shè)計(jì)性綜合性1材料物相與化學(xué)組成分析81.物相組成分析了解衍射儀的基本原理、結(jié)構(gòu)及操作方法(2)X射線(xiàn)衍射定性分析,練習(xí)使用索引與JCPDS卡片對(duì)衍射圖進(jìn)行相分析(4);2.化學(xué)成分分析了解X射線(xiàn)熒光光譜儀的基本原理、結(jié)構(gòu)及操作方法,了解樣品制備的基本方法(2)√√12材料微觀結(jié)構(gòu)分析4認(rèn)識(shí)TEM的基本結(jié)構(gòu)及操作方法,了解樣品制備的基本方法(2)了解SEM及EDS的基本結(jié)構(gòu)及原理,掌握其樣品制備的方法(2)√√12演示3DTA/TG儀原理、結(jié)構(gòu)及分析2了解DTA/TG儀的原理及構(gòu)造,學(xué)習(xí)其使用操作方法,并對(duì)DTA/TG曲線(xiàn)進(jìn)行分析√√14熱膨脹儀原理、結(jié)構(gòu)及分析2了解熱膨脹儀的原理及構(gòu)造,學(xué)習(xí)其使用操作方法,并懂得測(cè)定膨脹系數(shù)的意義√√1三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告是體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新思想,實(shí)驗(yàn)操作技能的嚴(yán)謹(jǐn)性以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,總結(jié)出科學(xué)規(guī)律的具體形式。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的應(yīng)含有如下內(nèi)容:研究目的:通過(guò)實(shí)驗(yàn)所要達(dá)到的目的,包括實(shí)驗(yàn)技能。實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)過(guò)程所涉及到的科學(xué)原理。實(shí)驗(yàn)步驟:詳細(xì)、具有可操作性的實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:詳細(xì)記錄的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程。數(shù)據(jù)處理:列出實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù),并詳細(xì)列出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理過(guò)程。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析:對(duì)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、歸納。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果未能符合預(yù)期目的,需分析出存在的問(wèn)題及原因。結(jié)論:根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)出規(guī)律性的結(jié)論。四、考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)1、考核方法:實(shí)驗(yàn)完畢后,要求學(xué)生認(rèn)真分析、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并向教師說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最后以實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式給總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。根據(jù)實(shí)踐操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)報(bào)告結(jié)果綜合評(píng)定成績(jī)。2、成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總分為100分)項(xiàng)目成績(jī)/分項(xiàng)目成績(jī)/分實(shí)驗(yàn)步驟10實(shí)驗(yàn)態(tài)度5實(shí)驗(yàn)操作25安全清潔5實(shí)驗(yàn)記錄5實(shí)驗(yàn)報(bào)告50實(shí)驗(yàn)的評(píng)定方法如下進(jìn)行:1.實(shí)驗(yàn)步驟(10分):要求每位學(xué)生寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理,注意事項(xiàng),列出實(shí)驗(yàn)步驟。2.實(shí)驗(yàn)操作(30分):要求每位學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作規(guī)范,其中
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