二年級(jí)語(yǔ)文 4 鄧小平爺爺植樹(shù)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文 4 鄧小平爺爺植樹(shù)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文 4 鄧小平爺爺植樹(shù)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文 4 鄧小平爺爺植樹(shù)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文 4 鄧小平爺爺植樹(shù)“百校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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4鄧小平爺爺植樹(shù)第一頁(yè),共二十四頁(yè)。你們知道歌曲中的這位老人是誰(shuí)嗎?鄧小平是我們國(guó)家的老一輩領(lǐng)導(dǎo)人,為我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出過(guò)巨大的奉獻(xiàn)。第二頁(yè),共二十四頁(yè)。你看,鄧小平爺爺在干什么?是這樣的,那大家想知道鄧爺爺是怎樣種樹(shù)的嗎?這節(jié)課我們就繼續(xù)學(xué)習(xí)《4鄧小平爺爺植樹(shù)》。植樹(shù)第三頁(yè),共二十四頁(yè)。鄧小平爺爺植樹(shù)4第二課時(shí)

第四頁(yè),共二十四頁(yè)。鄧小平植樹(shù)天壇高齡

格外引人注目

握手

興致勃勃

挖坑

休息

挑選

茁壯

移植揮鍬填土扶正滿意字詞學(xué)習(xí)yítiánfúmǎn我會(huì)讀dènɡzhítánlínɡɡéyǐnzhùwòzhìwābóxiū

xixuǎnzhuóhuī第五頁(yè),共二十四頁(yè)。開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)鄧小平天壇公園年齡格外茁壯植樹(shù)休息樹(shù)苗碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云引人注目興致勃勃第六頁(yè),共二十四頁(yè)。

1987年4月5日,是個(gè)令人難忘的日子?!半y忘”是什么意思?你可以用這個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話嗎?第七頁(yè),共二十四頁(yè)。這一天,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。在北京天壇(tán)公園植樹(shù)的人群里,83歲高齡(línɡ)的鄧小平爺爺格(ɡé)外引人注目。引人注目:形容人或事物很具特色,引起人們的注意。思考:鄧爺爺為什么引人注目?第八頁(yè),共二十四頁(yè)。只見(jiàn)他手握(wò)鐵鍬(qiāo),興致勃勃(bó)地挖(w?。┲鴺?shù)坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯(kěn)休息。

“握”“挖”這樣的表示動(dòng)作的詞語(yǔ)叫作“動(dòng)詞”,這樣對(duì)人物的描寫(xiě)叫作“動(dòng)作描寫(xiě)”。第九頁(yè),共二十四頁(yè)。想一想:你還知道哪些表示動(dòng)作的詞語(yǔ),說(shuō)一說(shuō)分享給大家。并仿照句子說(shuō)句子。(連續(xù)動(dòng)作)例句:媽媽翻開(kāi)房門(mén),走進(jìn)房間,坐在沙發(fā)上看起了電視。第十頁(yè),共二十四頁(yè)。一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺精(jīnɡ)心地挑選(xuǎn)了一棵茁(zhuó)壯的柏樹(shù)苗,小心地移(yí)入樹(shù)坑,又揮鍬填(tián)了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”他又走上前把樹(shù)苗扶(fú)正。這些句子中哪些動(dòng)詞能看出認(rèn)真來(lái)呢?第十一頁(yè),共二十四頁(yè)。一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺精(jīnɡ)心地挑選(xuǎn)了一棵茁(zhuó)壯的柏樹(shù)苗,小心地移(yí)入樹(shù)坑,又揮鍬填(tián)了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)看看,覺(jué)得不很直,連聲說(shuō):“不行,不行!”他又走上前把樹(shù)苗扶(fú)正。這些詞語(yǔ)能看出鄧爺爺認(rèn)真植樹(shù)。第十二頁(yè),共二十四頁(yè)。把下面的內(nèi)容按植樹(shù)步驟排列好。①移苗入坑

②挑選樹(shù)苗

③挖好樹(shù)坑

④揮揪填土

⑤扶正樹(shù)苗③

→②→①→④→⑤綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com第十三頁(yè),共二十四頁(yè)。只見(jiàn)他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹(shù)坑,額頭已經(jīng)滿是汗珠,仍不肯休息。重讀“興致勃勃、滿是汗珠、不肯休息”,讀出鄧爺爺對(duì)植樹(shù)的認(rèn)真與執(zhí)著。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地移入樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。第十四頁(yè),共二十四頁(yè)。繼續(xù)讀課文第4自然段,找一找:課文中是怎樣描寫(xiě)這棵小柏樹(shù)的?

鄧爺爺此時(shí)的心情怎樣?第十五頁(yè),共二十四頁(yè)。ABB:紅通通比喻句一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。

鄧爺爺種好了樹(shù)很滿意,很開(kāi)心。第十六頁(yè),共二十四頁(yè)?!懊利惖娘L(fēng)景”美在哪里?樹(shù)長(zhǎng)得茂盛、漂亮;是鄧小平爺爺親手栽種的;鄧小平爺爺為我們做出了好典范;很多人去參觀,思念鄧小平爺爺……

今天,鄧小平爺爺親手栽種的柏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,成了天壇公園一處美麗的風(fēng)景。第十七頁(yè),共二十四頁(yè)。你還能做些什么讓風(fēng)景變得更加美麗嗎?第十八頁(yè),共二十四頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道:

1這篇課文講述的是______________(時(shí)間)____________(誰(shuí))在__________(地點(diǎn))_________________(干什么)的事。1987年4月5日鄧小平爺爺天壇公園種下了一棵小柏樹(shù)第十九頁(yè),共二十四頁(yè)。2我們要像鄧爺爺一樣懂得植樹(shù)綠化的偉大意義,為環(huán)境保護(hù)做出奉獻(xiàn)。第二十頁(yè),共二十四頁(yè)。鄧()植()鄭()值()

注()休()柱()體()比一比,再組詞。鄧氏植樹(shù)鄭重

值日

注意休息柱子體育第二十一頁(yè),共二十四頁(yè)。我會(huì)填()地挖樹(shù)坑()地挑選()地站立()的柏樹(shù)苗()的笑

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