(2024版)人教版中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試題-第二單元-遼宋夏金元時(shí)期-民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化

〔2024版〕人教版中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試題第二單元遼宋夏金元時(shí)期：民族關(guān)系開(kāi)展和社會(huì)變化一．選擇題〔每題2分，共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求〕1．“秦皇漢武，唐宗宋祖〞都是中國(guó)歷史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖〞是〔〕A．劉備 B．元昊 C．忽必烈 D．趙匡胤2．“杯酒釋兵權(quán)〞的故事反映了北宋建立后〔〕A．結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面B．與遼長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)和平的局面C．加強(qiáng)了皇帝和中央的權(quán)力D．與西夏維持了幾十年的和平關(guān)系3．宋遼和議與宋夏和議的共同點(diǎn)是〔〕①都加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)②都加重了少數(shù)民族人民的負(fù)擔(dān)③都有利于北宋邊貿(mào)的開(kāi)展④都是在北宋軍隊(duì)取得重大勝利的前提下訂立的。A．①③ B．③④ C．①② D．②④4．歷史學(xué)習(xí)要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關(guān)于“遼、宋、西夏、金時(shí)期〞的歷史小論文，你可以確定的最適宜的論文主題是〔〕A．地方軍閥割據(jù)的時(shí)代 B．諸侯交替掌握政權(quán)的時(shí)代C．民族政權(quán)并立的時(shí)代 D．封建國(guó)家統(tǒng)一的時(shí)代5．圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面對(duì)遼、西夏與北宋并立局面示意正確的選項(xiàng)是〔〕A． B． C． D．6．宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是〔〕A．南宋定都臨安 B．宋軍收復(fù)建康C．宋金達(dá)成和議 D．岳飛取得郾城大捷7．某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)岳飛書(shū)房的場(chǎng)景，其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．書(shū)柜中放有蘇軾的詞集B．另一面墻上掛著宋金和議后的?金、南宋對(duì)峙形勢(shì)圖?C．書(shū)桌上擺放著一本?資治通鑒?D．一面墻上掛有一柄寶劍8．北宋時(shí)興起，后來(lái)開(kāi)展成為著名瓷都的是〔〕A．景德鎮(zhèn) B．邢窯 C．哥窯 D．越窯9．“蘇湖熟，天下足“的諺語(yǔ)說(shuō)明南宋時(shí)〔〕A．北方戰(zhàn)亂不息，南方相對(duì)安定B．封建政府對(duì)農(nóng)民的剝削十分沉重C．江南地區(qū)已經(jīng)成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心D．江南的自然條件優(yōu)越于北方10．我國(guó)最后完成經(jīng)濟(jì)重心南移是在〔〕A．唐朝后期 B．五代 C．北宋 D．南宋11．元朝是蒙古族建立的一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家政權(quán)。元朝為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。這一制度是〔〕A．郡縣制 B．中書(shū)省 C．行省制 D．尚書(shū)省12．元朝忽必烈接受了一位賢士的建議，逐漸學(xué)會(huì)了更多地依賴漢人及其制度來(lái)治理國(guó)家，主要表現(xiàn)是〔〕A．推行重農(nóng)政策 B．下令合并州縣 C．重用漢族官吏 D．設(shè)立駐藏大臣13．“都省握天下之機(jī)，十省分天下之治〞，這反映出元朝在行政區(qū)劃方面的重大創(chuàng)新是〔〕A．實(shí)行分封制 B．實(shí)行郡縣制 C．創(chuàng)立科舉制 D．推行行省制度14．“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇．千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符．〞這首詩(shī)描寫(xiě)的是〔〕的節(jié)日歡樂(lè)氣氛．A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝15．瓦子在宋代城市盛行的主要原因〔〕A．士大夫的提倡 B．市民階層不斷壯大C．農(nóng)民的需要 D．達(dá)官貴人的需要16．生活在兩宋之交，其詞具有：“風(fēng)格委婉，感情真摯，善用口語(yǔ)，清新自然〞特點(diǎn)的是〔〕A．蘇軾 B．關(guān)漢卿 C．辛棄疾 D．李清照17．如圖是元朝最著名畫(huà)家的代表作?秋郊飲馬圖?．該畫(huà)的作者是〔〕A．吳道子 B．趙孟頫 C．閻立本 D．張擇端18．如圖內(nèi)容記載的科技成就是〔〕A．造紙術(shù) B．指南針 C．造船技術(shù) D．活字印刷術(shù)19．某中學(xué)生參加電視節(jié)目知識(shí)競(jìng)賽，有一道關(guān)于中國(guó)古代四大創(chuàng)造的題，他很難確定其中表述正確的選項(xiàng)，向你電話求助．你應(yīng)幫他選擇〔〕A．“司南〞最早出現(xiàn)于春秋時(shí)期B．“蔡侯紙〞是中國(guó)古代最早的紙C．火藥在唐代開(kāi)始應(yīng)用于軍事D．活字印刷書(shū)籍的出現(xiàn)始于元朝20．在以下歷史場(chǎng)景的表達(dá)中，你認(rèn)為與事實(shí)相符合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．西漢時(shí)，大臣們用“蔡侯紙〞上書(shū)漢武帝要求施行“推恩令〞B．赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍用火槍、火炮打敗了曹軍C．唐朝時(shí)有人用活字排版印刷?論語(yǔ)?D．宋代人們用羅盤(pán)針航海二．選擇題〔每空1分，共7分〕21．世界上最早的活字印刷術(shù)的創(chuàng)造者是。22．司馬光是我國(guó)古代著名的史學(xué)家，他編寫(xiě)的??是一部的通史巨著。23．元朝戲劇空前興旺，出現(xiàn)了，其中最優(yōu)秀的是，代表作為?竇娥冤?24．宋代時(shí)期，書(shū)畫(huà)名家群星璀璨，藝術(shù)成就異彩紛呈．其中，大畫(huà)家創(chuàng)作的?清明上河圖?是我國(guó)美術(shù)史上的不朽作品：蘇軾、、米芾、蔡襄，書(shū)法精妙，各具特色，人稱“宋四家〞．三．選擇題〔4小題，共53分〕25．閱讀以下材料：材料1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。﹣﹣摘自人教版?中國(guó)歷史七年下冊(cè)?請(qǐng)答復(fù)：〔1〕材料中的遼是由哪個(gè)少數(shù)民族建的政權(quán)？〔2〕根據(jù)材料指出，澶淵之盟的主要內(nèi)容有哪些？〔3〕你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)澶淵之盟？〔4〕京劇?澶淵之盟?中的劇詞“將舟船暫駐中流，寡人要一觀黃河夜景〞中的寡人是指歷史上的哪位皇帝？26．閱讀以下材料答復(fù)以下問(wèn)題材料一：青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。人自宋后少名檜，我至墳前愧姓秦。﹣﹣秦觀材料二：靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。﹣﹣岳飛?滿江紅?材料三：岳飛追擊金兵時(shí)曾路過(guò)靖江，他看著跟隨部隊(duì)行進(jìn)的依依不舍的江南百姓，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。說(shuō)道：“大家就在這里安排下來(lái)吧，將來(lái)必定是魚(yú)米之鄉(xiāng)。〞并脫下身上的戰(zhàn)袍送給百姓。后來(lái)人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄔ炝嗽劳鯊R，并改地名為生祠。﹣﹣?泰州地方志?〔1〕對(duì)聯(lián)中所指的“忠骨〞是誰(shuí)的遺骨？“佞臣〞指誰(shuí)？〔2〕“靖康恥，猶未雪〞中“靖康恥〞指哪一歷史事件？〔3〕材料一與材料三的詩(shī)句和祠堂表達(dá)了人們什么樣的思想感情？〔4〕學(xué)習(xí)了中國(guó)歷史后，你對(duì)中國(guó)古代的英雄們有了比較清晰的了解。請(qǐng)寫(xiě)出你所崇拜的一個(gè)歷史人物?！?〕在民族并立的時(shí)代，你認(rèn)為各民族應(yīng)該怎樣友好相處？27．請(qǐng)閱讀以下材料，答復(fù)以下問(wèn)題：材料一：據(jù)史書(shū)記載，漢朝時(shí)“楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚(yú)，或火耕……江淮以南，無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家〞。材料二：朝廷在故都〔東京開(kāi)封〕時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦，而吳〔江蘇〕中又為東南根柢。語(yǔ)曰：“蘇湖熟，天下足。〞材料三：朝代南方北方人口〔戶〕占全國(guó)戶口數(shù)比例人口〔戶〕占全國(guó)戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1124076062.9%662429637.1%請(qǐng)答復(fù)：〔1〕材料一反映了漢朝時(shí)南方的生產(chǎn)和生活狀況是先進(jìn)還是落后？〔2〕材料二中的諺語(yǔ)“蘇湖熟，天下足〞反映的現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)在什么時(shí)期？〔3〕比照材料一與材料二、三，說(shuō)明我國(guó)南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展出現(xiàn)了什么具體變化？南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的原因有哪些？〔4〕從南北方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展變化中你能得到什么啟示？28．閱讀以下材料，答復(fù)以下問(wèn)題。材料一世祖忽必烈，因累世之業(yè)……至元八年，始改稱元。摧滅弱宋，遂一天下?！?〕材料一“至元八年〞是哪一年？“遂一天下〞是怎么一回事？這次“遂一天下〞與前朝相比，有何突出特點(diǎn)？〔2〕請(qǐng)你寫(xiě)出在這次統(tǒng)一以前，曾經(jīng)結(jié)束分裂、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的三個(gè)朝代。材料二〔3〕圖中A地是今是，為對(duì)全國(guó)進(jìn)行有效統(tǒng)治，元朝實(shí)行了什么政治制度？〔4〕圖中B地在唐朝時(shí)生活的民族是，元朝在中央設(shè)置宣政院管轄B地，該機(jī)構(gòu)的設(shè)置有何意義？29．閱讀以下材料：材料一比謎更看不清的宋代比詞更幽婉的宋代比畫(huà)更迷亂的時(shí)代像我們年輕時(shí)一樣的宋代那是個(gè)可愛(ài)的時(shí)代穿過(guò)時(shí)間的河流去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)囈那是個(gè)顛簸的時(shí)代穿過(guò)空間的阻隔去找尋曾經(jīng)的知己那是個(gè)美輪美奐的時(shí)代乘著想象的翅膀找尋我們的影子。?穿越宋代?材料二鑼鼓聲中，數(shù)十只老虎奔騰跳躍，之后恢宏儀仗魚(yú)貫而出，文武百官揖手而至，黃羅傘蓋之下，錦繡宮娥款款而行，頷首挺胸，百媚千嬌，身穿玄黃團(tuán)龍袍、頭戴通天冠的大宋皇帝率領(lǐng)百官虔誠(chéng)叩拜，祈求上天保佑風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。這是春節(jié)期間宋城景區(qū)推出的大型民俗表演“猛虎開(kāi)年〞，游客們可以再次在新年目睹宋代皇宮儀典。另外，新版?宋城千古情??燕青打擂??招財(cái)進(jìn)寶?等各種好戲連臺(tái)，游客們可以邀上親朋好友、三五知己，穿上古裝，在宋城找尋千年以前的風(fēng)俗。請(qǐng)完成：〔1〕如果我們來(lái)到宋代鄉(xiāng)村，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的文化生活在不斷地豐富和開(kāi)展。當(dāng)時(shí)最受百姓重視的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些？〔2〕宋代城市生活繁榮，如果你要體驗(yàn)城市豐富多彩的娛樂(lè)生活，你選擇哪里？四．解答題〔共1小題〕30．閱讀下面材料，答復(fù)以下問(wèn)題。材料一：舟師〔指海上船只航行的管理、技術(shù)人員〕識(shí)地理，夜那么觀星，晝〔白天〕那么觀日，陰晦〔指陰天〕那么觀指南針。﹣﹣北宋朱彧?萍可談?材料二：渺茫無(wú)際，天水一色，舟舶來(lái)往，惟以指南針為那么。晝夜守視惟謹(jǐn)〔謹(jǐn)慎〕，毫厘之差，生死系矣。﹣﹣南宋趙汝適?諸蕃志?材料三：宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代，成為世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家?！袊?guó)商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。﹣﹣人教版?中國(guó)歷史?七年下冊(cè)請(qǐng)答復(fù)〔1〕你從材料一、二中可以分別獲得什么信息？〔2〕指南針是由什么人傳到歐洲的？〔3〕材料一、二與材料三之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系？

二單元參考答案與試題解析一．選擇題〔共20小題〕1．〔2024?岳陽(yáng)〕“秦皇漢武，唐宗宋祖〞都是中國(guó)歷史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖〞是〔〕A．劉備 B．元昊 C．忽必烈 D．趙匡胤【分析】此題考查宋太祖的相關(guān)知識(shí)．【解答】毛澤東詩(shī)詞中“秦皇漢武，唐宗宋祖〞中宋祖指的是宋太祖趙匡胤．960年，后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，取代后周，以開(kāi)封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，準(zhǔn)確掌握教材根底知識(shí)即可作答．2．〔2024春?東城區(qū)期末〕“杯酒釋兵權(quán)〞的故事反映了北宋建立后〔〕A．結(jié)束了五代十國(guó)的分裂局面B．與遼長(zhǎng)時(shí)間保持相對(duì)和平的局面C．加強(qiáng)了皇帝和中央的權(quán)力D．與西夏維持了幾十年的和平關(guān)系【分析】此題考查的是杯酒釋兵權(quán)．【解答】宋朝初期，宋太祖趙匡胤為了加強(qiáng)了皇帝和中央的權(quán)力，同時(shí)防止別的將領(lǐng)也“黃袍加身〞，篡奪自己的政權(quán)，所以趙匡胤通過(guò)一次酒宴，以威脅利誘的方式，要求高階軍官們交出兵權(quán)．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】解答此題需要靈巧運(yùn)用杯酒釋兵權(quán)的目的與作用．3．〔2024春?于都縣校級(jí)月考〕宋遼和議與宋夏和議的共同點(diǎn)是〔〕①都加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)②都加重了少數(shù)民族人民的負(fù)擔(dān)③都有利于北宋邊貿(mào)的開(kāi)展④都是在北宋軍隊(duì)取得重大勝利的前提下訂立的。A．①③ B．③④ C．①② D．②④【分析】此題以宋遼和議與宋夏和議為依托，考查的是遼、宋、夏、金民族政權(quán)并立的知識(shí)．【解答】宋遼和議與宋夏和議都是北宋送給遼和西夏歲幣，都加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)．宋遼和議與宋夏和議后，宋遼之間和宋夏之間都出現(xiàn)了較長(zhǎng)時(shí)間的安定的局面，有利于宋遼和宋夏之間貿(mào)易的開(kāi)展．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】此題以宋遼和議與宋夏和議為背景，考查的是學(xué)生對(duì)遼、宋、夏、金民族政權(quán)并立的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．4．〔2024?祁陽(yáng)縣一模〕歷史學(xué)習(xí)要善于抓住特征和主題。如果你要完成一篇關(guān)于“遼、宋、西夏、金時(shí)期〞的歷史小論文，你可以確定的最適宜的論文主題是〔〕A．地方軍閥割據(jù)的時(shí)代 B．諸侯交替掌握政權(quán)的時(shí)代C．民族政權(quán)并立的時(shí)代 D．封建國(guó)家統(tǒng)一的時(shí)代【分析】此題考查的是遼宋夏金時(shí)期歷史特征的知識(shí)點(diǎn)．【解答】遼宋夏金時(shí)期，是我國(guó)歷史開(kāi)展的一個(gè)重要時(shí)期，該時(shí)期我國(guó)出現(xiàn)了遼、宋、西夏、金等幾個(gè)民族政權(quán)并立的局面．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】此題以遼宋夏金時(shí)期，中國(guó)歷史出現(xiàn)民族政權(quán)并立的局面為切入點(diǎn)，考查的是學(xué)生總結(jié)、概括歷史問(wèn)題的能力．5．〔2024春?湘潭期末〕圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種方法。下面對(duì)遼、西夏與北宋并立局面示意正確的選項(xiàng)是〔〕A． B． C． D．【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)兩宋與遼、西夏、金并立的歷史準(zhǔn)確識(shí)記．【解答】依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，遼朝，又稱契丹國(guó)，是中國(guó)歷史上由契丹人建立的一個(gè)封建王朝，在北宋的東北；1038年，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏國(guó)皇帝，都城在興慶．夏在北宋的西北，史稱西夏．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大，注意扎實(shí)掌握遼、宋、夏、金、元并立時(shí)期的主要史實(shí)．6．〔2024?莒縣模擬〕宋與金的對(duì)峙局面形成的標(biāo)志是〔〕A．南宋定都臨安 B．宋軍收復(fù)建康C．宋金達(dá)成和議 D．岳飛取得郾城大捷【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是南宋和金的對(duì)峙，注意識(shí)記相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)．【解答】岳飛班師回朝后，宋金達(dá)成和議，南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水﹣大散關(guān)一線為分界線．這標(biāo)志著宋金對(duì)峙局面形成．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】理解和把握宋金對(duì)峙局面形成的表現(xiàn)．7．〔2024?莒縣模擬〕某電視劇攝制組根據(jù)劇情布置了一個(gè)岳飛書(shū)房的場(chǎng)景，其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A．書(shū)柜中放有蘇軾的詞集B．另一面墻上掛著宋金和議后的?金、南宋對(duì)峙形勢(shì)圖?C．書(shū)桌上擺放著一本?資治通鑒?D．一面墻上掛有一柄寶劍【分析】此題以〞岳飛書(shū)房的場(chǎng)景“為切入點(diǎn)，考查的知識(shí)點(diǎn)是岳飛抗金．【解答】岳飛是南宋時(shí)期著名的抗金將領(lǐng)，但宋高宗和權(quán)臣秦檜害怕抗金力量壯大，會(huì)威脅他們的統(tǒng)治，就以勝求和，強(qiáng)逼岳飛等了班師回朝，解除岳飛等人兵權(quán)．后秦檜還網(wǎng)羅莫須有的“謀反〞罪名殺害了岳飛．岳飛班師被害后宋金達(dá)成和議，宋金對(duì)峙局面形成．由此可以判斷B不合史實(shí)．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】識(shí)記岳飛生活的時(shí)代是答復(fù)此題的關(guān)鍵．掌握岳飛的遭遇與宋金和議的時(shí)間順序關(guān)系．8．〔2024?莒縣模擬〕北宋時(shí)興起，后來(lái)開(kāi)展成為著名瓷都的是〔〕A．景德鎮(zhèn) B．邢窯 C．哥窯 D．越窯【分析】此題以瓷都的開(kāi)展為依托，考查的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的知識(shí)．【解答】宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)期，北宋時(shí)期興起的景德鎮(zhèn)，后來(lái)開(kāi)展成為著名的瓷都．應(yīng)選A．【點(diǎn)評(píng)】此題以瓷都的開(kāi)展為背景，考查的是學(xué)生對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心南移的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．9．〔2024?莒縣模擬〕“蘇湖熟，天下足“的諺語(yǔ)說(shuō)明南宋時(shí)〔〕A．北方戰(zhàn)亂不息，南方相對(duì)安定B．封建政府對(duì)農(nóng)民的剝削十分沉重C．江南地區(qū)已經(jīng)成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心D．江南的自然條件優(yōu)越于北方【分析】此題考查的是經(jīng)濟(jì)重心的南移．【解答】題干中“蘇湖熟，天下足〞反映了蘇湖地區(qū)的糧食豐收，足于解決全國(guó)人口的吃飯問(wèn)題，據(jù)此分析可知材料主要反映了兩宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心南移的完成．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】此題難度不大，主要考查學(xué)生的識(shí)記能力．注意扎實(shí)掌握經(jīng)濟(jì)重心南移的原因及影響．10．〔2024?莒縣模擬〕我國(guó)最后完成經(jīng)濟(jì)重心南移是在〔〕A．唐朝后期 B．五代 C．北宋 D．南宋【分析】此題考查的是經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)史實(shí)．【解答】從唐朝中晚期由于南方戰(zhàn)亂少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了南方的勞動(dòng)力．加上南方自熱條件好，政府比較重視農(nóng)業(yè)和手工業(yè)，南方的經(jīng)濟(jì)漸漸超過(guò)北方．經(jīng)濟(jì)重心開(kāi)始南移，到南宋最后完成．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】此題屬于根底題，考查的是學(xué)生對(duì)課本相關(guān)史實(shí)的識(shí)記能力．注意扎實(shí)掌握古代經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)史實(shí)．11．〔2024?句容市模擬〕元朝是蒙古族建立的一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家政權(quán)。元朝為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。這一制度是〔〕A．郡縣制 B．中書(shū)省 C．行省制 D．尚書(shū)省【分析】此題主要考查行省制．元朝的行省制度，對(duì)后世有著深遠(yuǎn)影響．我國(guó)省級(jí)行政單位就是從元朝開(kāi)始的．【解答】由于元朝疆域廣闊，為了有效實(shí)行控制地方，除河北、山西、山東由中書(shū)省直接管理外，元統(tǒng)治者在地方設(shè)置行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱行省或者省，由中央委派官員管理，元朝的行省制度，對(duì)后世有著深遠(yuǎn)影響，一直沿用至今．我國(guó)省級(jí)行政單位就是從元朝開(kāi)始的．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記元朝穩(wěn)固統(tǒng)一的措施．12．〔2024?濰坊〕元朝忽必烈接受了一位賢士的建議，逐漸學(xué)會(huì)了更多地依賴漢人及其制度來(lái)治理國(guó)家，主要表現(xiàn)是〔〕A．推行重農(nóng)政策 B．下令合并州縣 C．重用漢族官吏 D．設(shè)立駐藏大臣【分析】此題主要考查了元朝穩(wěn)固統(tǒng)一的措施．【解答】“依賴漢人及其制度來(lái)治理國(guó)家〞是解題的關(guān)鍵，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了更好地治理國(guó)家，忽必烈重用漢族官吏，采取漢族的政治制度．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】注意準(zhǔn)確識(shí)記元世祖的治國(guó)措施．13．〔2024?天橋區(qū)二?！场岸际∥仗煜轮畽C(jī)，十省分天下之治〞，這反映出元朝在行政區(qū)劃方面的重大創(chuàng)新是〔〕A．實(shí)行分封制 B．實(shí)行郡縣制 C．創(chuàng)立科舉制 D．推行行省制度【分析】此題考查學(xué)生對(duì)元朝穩(wěn)固統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)．【解答】元代在地方上推行行省制以加強(qiáng)對(duì)地方的管理和控制，所以答案選D項(xiàng)，A項(xiàng)開(kāi)始于西周，B項(xiàng)開(kāi)始于秦朝，C項(xiàng)開(kāi)始于隋朝．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)教材內(nèi)容的識(shí)記能力，注意扎實(shí)掌握古代的重要政治制度．14．〔2024?莒縣模擬〕“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇．千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符．〞這首詩(shī)描寫(xiě)的是〔〕的節(jié)日歡樂(lè)氣氛．A．漢朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝【分析】此題考查的是我國(guó)宋代人民豐富的社會(huì)生活．【解答】在宋代的時(shí)候，今天的很多傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等都有了．宋代稱春節(jié)為“元旦〞，最受重視．元旦前除夕夜，百姓要祭祀祖先，掛年畫(huà)，貼“桃符〞，合家守歲到天明．元旦那天，盛行燃放鞭炮，穿新衣，往來(lái)拜年．從詩(shī)句“爆竹聲〞、“總把新桃換舊符〞等詞語(yǔ)，可以看出描述的是過(guò)春節(jié)時(shí)的情景．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】解答此題注意準(zhǔn)確識(shí)記宋代的社會(huì)生活概況．15．〔2024?莒縣模擬〕瓦子在宋代城市盛行的主要原因〔〕A．士大夫的提倡 B．市民階層不斷壯大C．農(nóng)民的需要 D．達(dá)官貴人的需要【分析】此題考查對(duì)宋代娛樂(lè)生活的認(rèn)識(shí)．【解答】根據(jù)所學(xué)可知，“瓦子〞又稱“瓦舍〞是宋代城市生活中固定的娛樂(lè)場(chǎng)所．瓦子出現(xiàn)的原因是隨著宋代商品經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，宋代的市民階層不斷壯大，都市生活變得豐富多彩，他們休閑娛樂(lè)場(chǎng)所就日益形成規(guī)模．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】理解瓦子的出現(xiàn)反映了宋代商品經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展．16．〔2024?莒縣模擬〕生活在兩宋之交，其詞具有：“風(fēng)格委婉，感情真摯，善用口語(yǔ)，清新自然〞特點(diǎn)的是〔〕A．蘇軾 B．關(guān)漢卿 C．辛棄疾 D．李清照【分析】此題主要考查李清照的詞的特點(diǎn)．詞是一種新體詩(shī)歌，句子有長(zhǎng)有短，便于歌唱，是宋代主要的文學(xué)形式．宋代詞人層出不窮，杰出的有豪放派的蘇軾和辛棄疾，婉約派的女詞人李清照等．【解答】生活在兩宋之間的李清照，她的詞風(fēng)委婉，感情真摯，善用口語(yǔ)，清新自然．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記宋詞和元曲藝術(shù)成就．17．〔2024?莒縣模擬〕如圖是元朝最著名畫(huà)家的代表作?秋郊飲馬圖?．該畫(huà)的作者是〔〕A．吳道子 B．趙孟頫 C．閻立本 D．張擇端【分析】此題主要考查趙孟頫．元朝大畫(huà)家趙孟頫的畫(huà)傳神生動(dòng)，富有情趣．當(dāng)時(shí)人稱頌他的畫(huà)屬于“神品〞．【解答】元代最著名的畫(huà)家是趙孟頫，他的山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)、無(wú)不傳神，富有情趣．他的畫(huà)被稱頌為“神品〞．他有名畫(huà)是?秋郊飲馬圖?．應(yīng)選B．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記宋元時(shí)期的繪畫(huà)藝術(shù)成就．18．〔2024?濟(jì)寧一模〕如圖內(nèi)容記載的科技成就是〔〕A．造紙術(shù) B．指南針 C．造船技術(shù) D．活字印刷術(shù)【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是活字印刷術(shù)．【解答】此題是材料題，題目材料表達(dá)了活字印刷術(shù)的作用．北宋畢升創(chuàng)造了活字印刷術(shù)，提高了工作效率，為文化的傳播做出了重要奉獻(xiàn)．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】理解和識(shí)記活字印刷術(shù)的作用．19．〔2024?儀征市一模〕某中學(xué)生參加電視節(jié)目知識(shí)競(jìng)賽，有一道關(guān)于中國(guó)古代四大創(chuàng)造的題，他很難確定其中表述正確的選項(xiàng)，向你電話求助．你應(yīng)幫他選擇〔〕A．“司南〞最早出現(xiàn)于春秋時(shí)期B．“蔡侯紙〞是中國(guó)古代最早的紙C．火藥在唐代開(kāi)始應(yīng)用于軍事D．活字印刷書(shū)籍的出現(xiàn)始于元朝【分析】此題主要考查了中國(guó)古代四大創(chuàng)造的有關(guān)內(nèi)容．【解答】火藥在唐代末期開(kāi)始應(yīng)用于軍事，北宋時(shí)代得以推廣，所以C項(xiàng)說(shuō)法正確符合史實(shí)，A“司南〞最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代；B“蔡侯紙〞是指東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后所生產(chǎn)的紙張，目前已發(fā)現(xiàn)中國(guó)最早的紙是西漢時(shí)期的灞橋紙；D活字印刷書(shū)籍的出現(xiàn)始于宋代．應(yīng)選C．【點(diǎn)評(píng)】注意準(zhǔn)確識(shí)記中國(guó)古代四大創(chuàng)造的有關(guān)內(nèi)容．20．〔2024?邗江區(qū)一?！吃谝韵職v史場(chǎng)景的表達(dá)中，你認(rèn)為與事實(shí)相符合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．西漢時(shí)，大臣們用“蔡侯紙〞上書(shū)漢武帝要求施行“推恩令〞B．赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍用火槍、火炮打敗了曹軍C．唐朝時(shí)有人用活字排版印刷?論語(yǔ)?D．宋代人們用羅盤(pán)針航海【分析】此題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記和運(yùn)用．【解答】A選項(xiàng)中的蔡侯紙是東漢蔡倫改進(jìn)的；B選項(xiàng)唐朝末年火藥才開(kāi)始用于軍事；C選項(xiàng)北宋時(shí)期出現(xiàn)活字印刷術(shù)，?論語(yǔ)?出現(xiàn)在春秋時(shí)期，故排除．應(yīng)選D．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)根底知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記各個(gè)時(shí)期相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．二．選擇題〔共4小題〕21．〔2024春?振興區(qū)期中〕世界上最早的活字印刷術(shù)的創(chuàng)造者是畢昇?！痉治觥看祟}主要考查世界上最早的活字印刷術(shù)的創(chuàng)造者．【解答】北宋時(shí)期，平民畢昇創(chuàng)造了世界上最早的活字印刷術(shù)．一個(gè)活字可以重復(fù)使用，保存方便，活字印刷術(shù)節(jié)省雕版費(fèi)用，大大提高了印刷效率，這種方法既經(jīng)濟(jì)，又省時(shí)，促進(jìn)了文化的傳播．畢昇的活字印刷術(shù)奠定了近代印刷術(shù)的根底，中國(guó)的活字印刷術(shù)比歐洲要早四百多年．故答案為：畢昇．【點(diǎn)評(píng)】此題以畢昇為依托，考查學(xué)生解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握我國(guó)的四大創(chuàng)造．22．〔2024春?張家港市期末〕司馬光是我國(guó)古代著名的史學(xué)家，他編寫(xiě)的?資治通鑒?是一部編年體的通史巨著?！痉治觥看祟}主要考查了司馬光與?資治通鑒?的有關(guān)內(nèi)容．【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，司馬光是北宋著名史學(xué)家，他編有?資治通鑒?，是一部編年體通史巨著，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的史實(shí)．故答案為：資治通鑒；編年體．【點(diǎn)評(píng)】此題注重考查學(xué)生的分析能力，此題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記司馬光的有關(guān)內(nèi)容．23．〔2024春?張家港市校級(jí)期中〕元朝戲劇空前興旺，出現(xiàn)了元曲，其中最優(yōu)秀的是關(guān)漢卿，代表作為?竇娥冤?【分析】此題主要考查了元曲的有關(guān)內(nèi)容．【解答】元朝“戲曲〞空前興旺，出現(xiàn)元曲；元朝最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿，其代表作是?竇娥冤?．故答案為：元曲；關(guān)漢卿．【點(diǎn)評(píng)】中國(guó)古代不同時(shí)期主流文學(xué)形式：先秦散文，漢賦，唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)．24．〔2024?蘇州模擬〕宋代時(shí)期，書(shū)畫(huà)名家群星璀璨，藝術(shù)成就異彩紛呈．其中，大畫(huà)家張擇端創(chuàng)作的?清明上河圖?是我國(guó)美術(shù)史上的不朽作品：蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄，書(shū)法精妙，各具特色，人稱“宋四家〞．【分析】此題考查了張擇端的?清明上河圖?和宋四家．【解答】隨著城市的開(kāi)展，表現(xiàn)市民生活的風(fēng)俗畫(huà)出現(xiàn)并日益增加，北宋張擇端的?清明上河圖?描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象．宋代的蘇軾、黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄，人稱“宋四家〞．故答案為：張擇端；黃庭堅(jiān)．【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，主要考查學(xué)生對(duì)根底知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記張擇端的?清明上河圖?和“宋四家〞．三．選擇題〔共5小題〕25．〔2024春?蕪湖校級(jí)期中〕閱讀以下材料：材料1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。﹣﹣摘自人教版?中國(guó)歷史七年下冊(cè)?請(qǐng)答復(fù)：〔1〕材料中的遼是由哪個(gè)少數(shù)民族建的政權(quán)？〔2〕根據(jù)材料指出，澶淵之盟的主要內(nèi)容有哪些？〔3〕你認(rèn)為應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)澶淵之盟？〔4〕京劇?澶淵之盟?中的劇詞“將舟船暫駐中流，寡人要一觀黃河夜景〞中的寡人是指歷史上的哪位皇帝？【分析】〔1〕此題考查的是遼政權(quán)建立的知識(shí)點(diǎn)．〔2〕此題考查的是澶淵之盟內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn)．〔3〕此題考查的是評(píng)價(jià)澶淵之盟的知識(shí)點(diǎn)．〔4〕此題考查澶淵之盟訂立時(shí)期的北宋皇帝．【解答】〔1〕由材料“1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟．〞可知題干中的材料反映的是澶淵之盟的歷史．與北宋議和，訂立澶淵之盟的遼國(guó)是由契丹族建立的．〔2〕由材料“1005年，遼宋議和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟．〞可知澶淵之盟的內(nèi)容是：遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣．〔3〕據(jù)所學(xué)知，對(duì)于北宋來(lái)說(shuō)，澶淵之盟是一個(gè)屈辱的和約，“歲幣〞成為北宋人民沉重的負(fù)擔(dān)．但是澶淵之盟的訂立有其積極的一面，它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，使此后的遼宋邊境長(zhǎng)期處于相對(duì)和平穩(wěn)定的狀態(tài)，雙方展開(kāi)頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看有利于我國(guó)多民族國(guó)家的開(kāi)展和統(tǒng)一．〔4〕依據(jù)題干信息“澶淵之盟〞，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：北宋真宗時(shí)期，遼軍大舉進(jìn)攻北宋，宋遼澶州之戰(zhàn)后，北宋與遼簽訂了澶淵之盟．故答案為：〔1〕契丹族．〔2〕遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣．〔3〕對(duì)于北宋來(lái)說(shuō)，澶淵之盟是一個(gè)屈辱的和約，“歲幣〞成為北宋人民沉重的負(fù)擔(dān)．但是澶淵之盟的訂立有其積極的一面，它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，使此后的遼宋邊境長(zhǎng)期處于相對(duì)和平穩(wěn)定的狀態(tài)，雙方展開(kāi)頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看有利于我國(guó)多民族國(guó)家的開(kāi)展和統(tǒng)一．〔4〕宋真宗．【點(diǎn)評(píng)】此題以“澶淵之盟〞為切入點(diǎn)，考查了遼宋之間的關(guān)系，重點(diǎn)記憶澶淵之盟的內(nèi)容及影響．26．〔2024春?舒城縣校級(jí)期中〕閱讀以下材料答復(fù)以下問(wèn)題材料一：青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。人自宋后少名檜，我至墳前愧姓秦。﹣﹣秦觀材料二：靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。﹣﹣岳飛?滿江紅?材料三：岳飛追擊金兵時(shí)曾路過(guò)靖江，他看著跟隨部隊(duì)行進(jìn)的依依不舍的江南百姓，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。說(shuō)道：“大家就在這里安排下來(lái)吧，將來(lái)必定是魚(yú)米之鄉(xiāng)。〞并脫下身上的戰(zhàn)袍送給百姓。后來(lái)人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄔ炝嗽劳鯊R，并改地名為生祠。﹣﹣?泰州地方志?〔1〕對(duì)聯(lián)中所指的“忠骨〞是誰(shuí)的遺骨？“佞臣〞指誰(shuí)？〔2〕“靖康恥，猶未雪〞中“靖康恥〞指哪一歷史事件？〔3〕材料一與材料三的詩(shī)句和祠堂表達(dá)了人們什么樣的思想感情？〔4〕學(xué)習(xí)了中國(guó)歷史后，你對(duì)中國(guó)古代的英雄們有了比較清晰的了解。請(qǐng)寫(xiě)出你所崇拜的一個(gè)歷史人物?！?〕在民族并立的時(shí)代，你認(rèn)為各民族應(yīng)該怎樣友好相處？【分析】〔1〕此題考查岳飛抗金．〔2〕此題考查北宋滅亡．〔3〕此題考查學(xué)生的理解判斷能力．〔4〕此題考查中國(guó)古代的英雄．〔5〕此題是開(kāi)放性題目，言之有理即可．【解答】〔1〕據(jù)材料“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣．人自宋后少名檜，我至墳前愧姓秦〞可知，對(duì)聯(lián)中所指的“忠骨〞是岳飛的遺骨，“佞臣〞指秦檜，岳飛堅(jiān)持抗金，符合廣闊人民的利益，秦檜以莫須有的罪名殺害了岳飛，所以人們把岳飛看作忠臣，稱秦檜為佞臣．〔2〕據(jù)材料“靖康恥，猶未雪．臣子恨，何時(shí)滅．駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺．壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血〞可知，“靖康恥，猶未雪〞中“靖康恥〞指北宋滅亡，1127年金滅北宋，史稱靖康之變．〔3〕材料一與材料三的詩(shī)句和祠堂表達(dá)了人們?cè)里w抗金的崇敬，對(duì)秦檜之流以“莫須有〞的罪名殺害岳飛的憤慨．〔4〕中國(guó)古代的英雄很多，如抗擊倭寇的戚繼光、率領(lǐng)土爾扈特回歸祖國(guó)的渥巴錫、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功等等．〔5〕此題是開(kāi)放性題目，言之有理即可，如在民族并立的時(shí)代，各民族之間時(shí)戰(zhàn)時(shí)和，但戰(zhàn)爭(zhēng)是短暫的，各民族之間的長(zhǎng)期交往是民族關(guān)系的主流，各民族之間的長(zhǎng)期交往促進(jìn)了民族的融合．故答案為：〔1〕岳飛；秦檜．〔2〕北宋滅亡．〔3〕人們對(duì)岳飛抗金的崇敬，對(duì)秦檜之流以“莫須有〞的罪名殺害岳飛的憤慨．〔4〕戚繼光．〔5〕各民族之間的長(zhǎng)期交往是民族關(guān)系的主流，各民族之間的長(zhǎng)期交往促進(jìn)了民族的融合．【點(diǎn)評(píng)】此題考查岳飛抗金、北宋滅亡，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握根底知識(shí)．27．〔2024春?泰興市校級(jí)期末〕請(qǐng)閱讀以下材料，答復(fù)以下問(wèn)題：材料一：據(jù)史書(shū)記載，漢朝時(shí)“楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚(yú)，或火耕……江淮以南，無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家〞。材料二：朝廷在故都〔東京開(kāi)封〕時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦，而吳〔江蘇〕中又為東南根柢。語(yǔ)曰：“蘇湖熟，天下足。〞材料三：朝代南方北方人口〔戶〕占全國(guó)戶口數(shù)比例人口〔戶〕占全國(guó)戶口數(shù)比例西漢247068519.8%998578580.2%唐朝392041543.2%514852956.8%北宋1124076062.9%662429637.1%請(qǐng)答復(fù)：〔1〕材料一反映了漢朝時(shí)南方的生產(chǎn)和生活狀況是先進(jìn)還是落后？〔2〕材料二中的諺語(yǔ)“蘇湖熟，天下足〞反映的現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)在什么時(shí)期？〔3〕比照材料一與材料二、三，說(shuō)明我國(guó)南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展出現(xiàn)了什么具體變化？南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的原因有哪些？〔4〕從南北方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展變化中你能得到什么啟示？【分析】〔1〕此題考查西漢江南的經(jīng)濟(jì)開(kāi)展．〔2〕此題考查經(jīng)濟(jì)重心南移．〔3〕此題考查江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)及其原因．〔4〕此題是開(kāi)放性題目，言之有理即可．【解答】〔1〕據(jù)材料“據(jù)史書(shū)記載，漢朝時(shí)‘楚越之地，地廣人稀，飯稻羹魚(yú)，或火耕…江淮以南，無(wú)凍餓之人，亦無(wú)千金之家’〞可知，材料一反映了漢朝時(shí)南方的生產(chǎn)和生活狀況是落后的．〔2〕據(jù)材料“朝廷在故都〔東京開(kāi)封〕時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦，而吳〔江蘇〕中又為東南根柢．語(yǔ)曰：‘蘇湖熟，天下足’〞可知，材料二中的諺語(yǔ)“蘇湖熟，天下足〞反映的現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)在兩宋時(shí)期．〔3〕比照材料一與材料二、三可知，到北宋時(shí)我國(guó)南方經(jīng)濟(jì)開(kāi)展迅速，北宋時(shí)政府財(cái)政收入仰仗南方，太湖流域成為全國(guó)重要的糧倉(cāng)，南方人口所占比重不斷增加并最終超過(guò)北方，經(jīng)濟(jì)重心不斷南移，到南宋時(shí)經(jīng)濟(jì)重心南移最終完成，主要原因是北方戰(zhàn)亂頻繁，南方戰(zhàn)亂較少；許多中原人南遷，帶去先進(jìn)的技術(shù)，也增加了那里的勞動(dòng)力；南方自然條件優(yōu)越，使江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)開(kāi)展很快；統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展．〔4〕此題是開(kāi)放性題目，言之有理即可，經(jīng)濟(jì)重心南移的史實(shí)告訴我們：安定的環(huán)境有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，先進(jìn)技術(shù)的傳入和應(yīng)用是經(jīng)濟(jì)開(kāi)展不可或缺的重要原因等．故答案為：〔1〕落后．〔2〕兩宋時(shí)期．〔3〕北宋時(shí)政府財(cái)政收入仰仗南方；原因：北方戰(zhàn)亂頻繁，南方戰(zhàn)亂較少；許多中原人南遷，帶去先進(jìn)的技術(shù)，也增加了那里的勞動(dòng)力；南方自然條件優(yōu)越，使江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)開(kāi)展很快．〔4〕經(jīng)濟(jì)重心南移的史實(shí)告訴我們：安定的環(huán)境有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，先進(jìn)技術(shù)的傳入和應(yīng)用是經(jīng)濟(jì)開(kāi)展不可或缺的重要原因等．【點(diǎn)評(píng)】此題考查江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)和經(jīng)濟(jì)重心南移，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握根底知識(shí)．28．〔2024春?貴港校級(jí)月考〕閱讀以下材料，答復(fù)以下問(wèn)題。材料一世祖忽必烈，因累世之業(yè)……至元八年，始改稱元。摧滅弱宋，遂一天下。〔1〕材料一“至元八年〞是哪一年？“遂一天下〞是怎么一回事？這次“遂一天下〞與前朝相比，有何突出特點(diǎn)？〔2〕請(qǐng)你寫(xiě)出在這次統(tǒng)一以前，曾經(jīng)結(jié)束分裂、實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一的三個(gè)朝代。材料二〔3〕圖中A地是大都今是北京，為對(duì)全國(guó)進(jìn)行有效統(tǒng)治，元朝實(shí)行了什么政治制度？〔4〕圖中B地在唐朝時(shí)生活的民族是吐蕃，元朝在中央設(shè)置宣政院管轄B地，該機(jī)構(gòu)的設(shè)置有何意義？【分析】〔1〕此題考查元朝統(tǒng)一全國(guó)相關(guān)知識(shí)．〔2〕此題考查中國(guó)古代結(jié)束長(zhǎng)期分裂實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的朝代．〔3〕此題考查元朝的都城和行省制度．〔4〕此題考查西藏地區(qū)的相關(guān)知識(shí)．【解答】〔1〕根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知：1271年〔元朝至元八年〕，元世祖忽必烈改國(guó)號(hào)為“大元〞．當(dāng)時(shí)漢族政權(quán)南宋比較弱小，1276年被南宋被元所滅，統(tǒng)一全國(guó)；這次統(tǒng)一與以往的大一統(tǒng)相比，突出特點(diǎn)是：元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的政權(quán)．〔2〕秦朝在公元前221年結(jié)束戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的分裂局面，完成統(tǒng)一，西晉在公元280年西晉滅吳，一統(tǒng)天下，隋朝在589年完成統(tǒng)一．〔3〕根據(jù)圖示和所學(xué)知識(shí)可知，A地是元朝的都城大都，即今天的北京．元朝疆域空前遼闊，為對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖實(shí)行行省制度，在中央設(shè)中書(shū)省、地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱“行省〞．我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立始于元朝．〔4〕圖中B是西藏地區(qū)．吐蕃很早就居住在青藏高原一帶，是今天藏族的祖先．唐朝時(shí)先后有文成公主、金城公主入藏，促進(jìn)了漢藏兩大民族的友好交往．元朝時(shí)加強(qiáng)對(duì)西藏的管理，由設(shè)在中央的宣政院對(duì)其進(jìn)行管轄，西藏開(kāi)始隸屬中央政府的管轄，成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一局部．故答案為：〔1〕1271年；滅亡南宋，統(tǒng)一全國(guó)；元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的政權(quán)．〔2〕秦朝、西晉、隋朝．〔3〕大都，北京，行省制度．〔4〕吐蕃，西藏成為元朝正式的行政區(qū)．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查元朝的建立、統(tǒng)一和元朝時(shí)期加強(qiáng)行政管理的相關(guān)內(nèi)容，主要培養(yǎng)學(xué)生歸納分析能力．29．〔2024春?重慶校級(jí)月考〕閱讀以下材料：材料一比謎更看不清的宋代比詞更幽婉的宋代比畫(huà)更迷亂的時(shí)代像我們年輕時(shí)一樣的宋代那是個(gè)可愛(ài)的時(shí)代穿過(guò)時(shí)間的河流去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)囈那是個(gè)顛簸的時(shí)代穿過(guò)空間的阻隔去找尋曾經(jīng)的知己那是個(gè)美輪美奐的時(shí)代乘著想象的翅膀找尋我們的影子。?穿越宋代?材料二鑼鼓聲中，數(shù)十只老虎奔騰跳躍，之后恢宏儀仗魚(yú)貫而出，文武百官揖手而至，黃羅傘蓋之下，錦繡宮娥款款而行，頷首挺胸，百媚千嬌，身穿玄黃團(tuán)龍袍、頭戴通天冠的大宋皇帝率領(lǐng)百官虔誠(chéng)叩拜，祈求上天保佑風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。這