備考2024屆高考生物一輪復習講義第八章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)課時2神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和基本方式考點2　神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式

考點2神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式1.反射2.反射弧中相關結(jié)構(gòu)對反射弧功能的影響圖示結(jié)構(gòu)本質(zhì)功能結(jié)構(gòu)破壞對功能的影響一般是神經(jīng)組織末梢的特殊結(jié)構(gòu)接受適宜刺激后產(chǎn)生興奮即無感覺又無效應感覺神經(jīng)元將興奮由感受器傳入神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群對傳入的興奮進行分析與綜合運動神經(jīng)元將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應器傳出神經(jīng)末梢和它所支配的[5]肌肉或腺體等對內(nèi)、外界刺激作出相應的應答提醒（1）產(chǎn)生反應≠反射：反射必須經(jīng)過完整的反射弧，并有適宜的刺激。刺激傳出神經(jīng)或效應器，也能使效應器產(chǎn)生反應，但不屬于反射。（2）一個完整的反射活動的完成至少需要兩個神經(jīng)元。反射活動越復雜，參與的神經(jīng)元越多。（3）感覺是在大腦皮層形成的，需要感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞參與，傳出神經(jīng)和效應器可不參與，可不產(chǎn)生反應。3.非條件反射與條件反射反射類型非條件反射條件反射概念出生后不需要訓練就具有的反射出生后在生活過程中通過學習和訓練而形成的反射刺激類型具體的直接刺激信號（光、聲音等）刺激神經(jīng)中樞大腦皮層以下的神經(jīng)中樞經(jīng)過[6]大腦皮層神經(jīng)聯(lián)系反射弧及神經(jīng)聯(lián)系永久、固定，反射一般不消退反射弧及神經(jīng)聯(lián)系暫時、可變，反射易消退，需強化適應意義完成機體基本的生命活動使機體具有更強的預見性、[7]靈活性和適應性，大大提高了動物應對[8]復雜環(huán)境變化的能力數(shù)量是有限的幾乎是無限的舉例縮手反射、膝跳反射、眨眼反射、吃東西時分泌唾液等望梅止渴、畫餅充饑、談虎色變、聽見鈴聲走進教室等聯(lián)系（1）[9]條件反射是在[10]非條件反射的基礎上，通過學習和訓練而建立的。（2）條件反射應不斷用非條件刺激強化才能維持下去，否則將不斷減弱，甚至消失。條件反射的消失是由于中樞把原先引起興奮性效應的信號轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)生抑制性效應的信號，需要大腦皮層的參與基礎自測1.感受器是指感覺神經(jīng)末梢，效應器是指運動神經(jīng)末梢。（×）2.刺激傳出神經(jīng)也會引起效應器作出反應，這種反應也屬于反射。（×）3.條件反射一定要大腦皮層參與。（√）4.感受器的功能是將各種不同的感覺信息轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動并產(chǎn)生感覺。（×）5.效應器的結(jié)構(gòu)受到損傷會影響反射活動的完成。（√）6.興奮經(jīng)過膝跳反射神經(jīng)中樞的時間比經(jīng)過縮手反射神經(jīng)中樞的時間短。（√）7.自主呼吸運動是通過反射實現(xiàn)的，其反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器[2023浙江1月，T21（2）]。情境應用1.給某患者做膝跳反射實驗，患者無感覺但是小腿能迅速抬起，反射弧可能出現(xiàn)的問題是脊髓的神經(jīng)傳導功能出現(xiàn)異常，興奮不能傳導至大腦皮層，不能正常形成感覺。2.寵物在固定的地點進行大小便是條件反射，原因是在固定的地點進行大小便不是寵物生來就具備的行為，而是在生活過程中通過學習和訓練形成的。3.感覺的產(chǎn)生是不是一種反射活動？請說明理由。提示感覺的產(chǎn)生不是一種反射活動。感覺是由大腦皮層產(chǎn)生的一種“意識”，而不是效應，不需要完整的反射弧。研透高考明確方向命題點1反射的理解與辨析1.[浙江4月高考改編]關于人體反射活動的敘述，錯誤的是（B）A.反射活動具有規(guī)律性B.只要神經(jīng)中樞存在，受刺激即可引起反射C.神經(jīng)元受到適宜刺激后會產(chǎn)生神經(jīng)沖動D.反射活動一定需要中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與解析反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機體對內(nèi)外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應答反應，人體反射活動具有規(guī)律性，A正確。人體反射發(fā)生需要兩個必備條件，即完整的反射弧和適宜的刺激，B錯誤。2.[2023北京]人通過學習獲得各種條件反射，這有效提高了對復雜環(huán)境變化的適應能力。下列屬于條件反射的是（B）A.食物進入口腔引起胃液分泌B.司機看見紅色交通信號燈踩剎車C.打籃球時運動員大汗淋漓D.新生兒吸吮放入口中的奶嘴解析出生后不需要訓練就具有的反射，叫作非條件反射；出生后在生活過程中通過學習和訓練而形成的反射叫作條件反射。食物進入口腔引起胃液分泌、打籃球時運動員大汗淋漓、新生兒吸吮放入口中的奶嘴，這些屬于非條件反射，A、C、D不符合題意。司機看見紅色交通信號燈踩剎車屬于條件反射，B符合題意。命題點2反射弧的結(jié)構(gòu)和功能分析3.[浙江1月高考改編]下列關于膝跳反射的反射弧的敘述，正確的是（C）A.只要反射弧完整，必然出現(xiàn)膝跳反射B.傳出神經(jīng)末梢可支配骨骼肌細胞和內(nèi)分泌腺C.運動神經(jīng)元的樹突可受其他神經(jīng)元軸突末梢的支配D.反射中樞由中間神經(jīng)元和運動神經(jīng)元之間的突觸組成解析反射的完成不僅需要完整的反射弧，還需要適宜的刺激，A錯誤；膝跳反射傳出神經(jīng)末梢支配的是骨骼肌細胞，B錯誤；運動神經(jīng)元的樹突、胞體可受其他神經(jīng)元軸突末梢的支配，C正確；膝跳反射是二元反射弧，沒有中間神經(jīng)元，D錯誤。命題變式[設問拓展型]將上述膝跳反射用示意圖表示，下列相關敘述正確的是（C）A.完成膝跳反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層B.從圖中可知，該膝跳反射的神經(jīng)沖動傳導途徑是④→②→①→③→⑤C.⑤受到損傷，該反射活動就無法正常進行D.直接敲擊④也會出現(xiàn)膝跳反射現(xiàn)象解析膝跳反射是比較低級的反射活動，是由脊髓控制的，屬于非條件反射，完成膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓，A錯誤。圖中的⑤是感受器，接受刺激后能夠產(chǎn)生神經(jīng)沖動；②處箭頭指向脊髓中的神經(jīng)中樞，故②是傳入神經(jīng)，可將感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳給神經(jīng)中樞；①位于脊髓的灰質(zhì)中，屬于神經(jīng)中樞；③處箭頭從脊髓灰質(zhì)指向股四頭肌，因而③是傳出神經(jīng)，將神經(jīng)中樞傳出的神經(jīng)沖動傳給效應器；④是股四頭肌，屬于效應器。完成膝跳反射的神經(jīng)沖動傳導途徑：⑤感受器→②傳入神經(jīng)→①神經(jīng)中樞→③傳出神經(jīng)→④效應器，B錯誤。反射必須通過反射弧來完成，反射弧中缺少任何一個環(huán)節(jié)，反射活動都不能完成，因此⑤感受器受到損傷，該反射活動就無法正常進行，C正確。直接敲擊④效應器不會出現(xiàn)膝跳反射現(xiàn)象，D錯誤。通性通法反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷方法命題點3設計實驗驗證反射弧的結(jié)構(gòu)和功能4.[海南高考，8分]為了驗證反射弧的完整性是完成反射活動的基礎，某同學將甲、乙兩只脊蛙（去除腦但保留脊髓的蛙）的左、右后肢最長趾趾端（簡稱左、右后趾）分別浸入0.5％硫酸溶液中，均出現(xiàn)屈肌反射（縮腿），之后用清水洗凈、擦干?；卮鹣铝袉栴}：（1）剝?nèi)ゼ椎淖蠛笾浩つw，再用0.5％硫酸溶液刺激左后趾，不出現(xiàn)屈肌反射。其原因是剝?nèi)テつw導致反射弧的感受器缺失。（2）分離甲的右后肢坐骨神經(jīng)，假如用某種特殊方法阻斷了傳入神經(jīng)，再將甲的右后趾浸入0.5％硫酸溶液中，不出現(xiàn)屈肌反射，則說明傳入神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能完整是完成反射活動所必需的。（3）搗毀乙的脊髓，再用0.5％硫酸溶液刺激蛙的左后趾，不能（填“能”或“不能”）出現(xiàn)屈肌反射，原因是反射弧的神經(jīng)中樞被破壞。解析（1）剝?nèi)ゼ椎淖蠛笾浩つw，再用0.5％硫酸溶液刺激左后趾，不出現(xiàn)屈肌反射，其原因是剝?nèi)テつw