專項督導(dǎo)檢查情況通報

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁專項督導(dǎo)檢查情況通報狀況通報是通過描述對事情做重點性和針對性的狀況介紹，使受文單位了解全局，更好的溝通狀況，正視問題，以達(dá)到推動工作的目的一種通報形式，那么專項督導(dǎo)的狀況通報又是怎樣的呢?下面我給大家?guī)韺ｍ椂綄?dǎo)檢查狀況通報范文，供大家參考!

專項督導(dǎo)檢查狀況通報范文一各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生計生委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團衛(wèi)生局、人口計生委：

20xx年3-6月，我委在全系統(tǒng)范圍內(nèi)組織開展了方案生育行政執(zhí)法專項督查工作?，F(xiàn)將有關(guān)狀況報告如下：

一、專項督查總體狀況及成效

(一)周密部署，工作落實有力?！秶倚l(wèi)生計生委辦公廳關(guān)于開展方案生育行政執(zhí)法專項督查工作的通知》(國衛(wèi)辦監(jiān)督函〔20xx〕292號)下發(fā)后，各省(區(qū)、市)對專項督查工作高度重視，快速進行部署，有步驟有方案地推動各階段工作。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國共清理不合法執(zhí)法主體45個，規(guī)范25290名執(zhí)法人員資格，其中為15347名執(zhí)法人員補發(fā)證件，調(diào)離執(zhí)法崗位6869人，收回執(zhí)法證等其他狀況3074人;抽查案卷135713份，平均合格率為97%。

(二)完善制度，規(guī)范行政執(zhí)法。各地在開展專項督查過程中，深化推動衛(wèi)生計生系統(tǒng)依法行政。全國大部分地區(qū)建立了行政執(zhí)法公示制度、行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度和行政執(zhí)法案卷評查制度。行政執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法打算法制審核制度、行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制度也在逐步完善過程中。各地以開展專項督查為契機，進一步規(guī)范了行政執(zhí)法程序和行為，不斷推動方案生育行政執(zhí)法監(jiān)督工作。

(三)深化服務(wù)，維護群眾權(quán)益。根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于實施全面兩孩政策改革完善方案生育服務(wù)管理的打算》精神，各地簡化生育登記程序，部分地區(qū)推行網(wǎng)上辦證，探究“多證合一”，為群眾供應(yīng)便捷服務(wù);仔細(xì)落實各項方案生育家庭嘉獎扶助和特殊扶助政策，重點做好方案生育特別困難家庭聯(lián)系幫扶工作;實施“生育關(guān)懷”工程，提高婦幼保健和方案生育技術(shù)服務(wù)水平。部分地區(qū)衛(wèi)生計生、公安、紀(jì)檢、工商等部門建立聯(lián)合查處案件的協(xié)調(diào)機制，嚴(yán)查侵害群眾健康權(quán)益的行為。

二、存在的困難和問題

(一)對專項督查工作重視不夠。個別地區(qū)對開展方案生育行政執(zhí)法專項督查的必要性熟悉不夠，重視程度不高，沒有充分熟悉到開展方案生育行政執(zhí)法專項督查工作對推動方案生育工作健康進展的重要意義，沒有真正把專項督查工作作為一項硬任務(wù)來開展，對基層的指導(dǎo)和督促不夠，自查工作不深化，清理不徹底。

(二)方案生育行政執(zhí)法行為需進一步規(guī)范。一是部分基層方案生育行政執(zhí)法監(jiān)督人員對新修訂的《人口與方案生育法》和本省方案生育條例不熟識，法律素養(yǎng)需進一步提高;二是在社會撫養(yǎng)費繳納方式上需進一步改進，存在征收管理不規(guī)范的隱患;三是部分基層地區(qū)方案生育執(zhí)法程序、文書設(shè)計及填寫不規(guī)范，還存在少數(shù)不合格案卷。

(三)行政執(zhí)法監(jiān)督長效機制有待建立。一是相關(guān)法律法規(guī)連接適用存在問題。主要集中在：方案生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和婦幼保健機構(gòu)整合后監(jiān)督執(zhí)法工作的法律適用問題、生育政策調(diào)整前后生育登記服務(wù)和再生育審批地區(qū)差異問題、社會撫養(yǎng)費征收連接問題;二是行政執(zhí)法相關(guān)制度還需進一步建立完善。部分地區(qū)綜合監(jiān)督行政執(zhí)法制度尚未完全建立，社會和群眾監(jiān)督渠道需進一步暢通。

(四)方案生育監(jiān)督工作進展不平衡。一是部分地區(qū)衛(wèi)生計生行政執(zhí)法資源整合進展較慢，基層方案生育監(jiān)督機構(gòu)還未建立，方案生育監(jiān)督工作難以全面綻開;二是部分地區(qū)對方案生育監(jiān)督職責(zé)理解有偏差，存在著重執(zhí)法輕監(jiān)督的現(xiàn)象;三是基層方案生育執(zhí)法監(jiān)督人員流淌性大，隊伍穩(wěn)定性不足，執(zhí)法監(jiān)督人員和力氣不足。

三、下一步工作要求

(一)進一步提高熟悉，連續(xù)抓好專項督查工作。各地要以此次專項督查為契機，將方案生育行政執(zhí)法監(jiān)督當(dāng)成一項常常性的工作，加大監(jiān)督檢查力度。要仔細(xì)開展專項督查回頭看，強化分類指導(dǎo)，重點關(guān)心基層，解決思想觀念、工作方法、工作措施等方面存在的問題。

(二)加強工作指導(dǎo)，規(guī)范行政執(zhí)法監(jiān)督行為。一是進一步規(guī)范方案生育行政執(zhí)法程序，督促地方改正專項督查中發(fā)覺的問題，逐步推動基層執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。二是妥當(dāng)處理社會撫養(yǎng)費征收問題。對于生育政策調(diào)整前后社會撫養(yǎng)費征收連接問題，各地要依法依規(guī)妥當(dāng)處理。同時，進一步規(guī)范征收主體、征收程序、繳納方式，嚴(yán)格落實“收支兩條線”，推動建立社會征信體系。

(三)加快法律制度建設(shè)，切實維護群眾權(quán)益。一是進一步完善相關(guān)法律法規(guī)。加快婦幼健康和方案生育技術(shù)服務(wù)法律法規(guī)的修訂完善工作。指導(dǎo)地方進一步健全實施全面兩孩政策配套制度，解決群眾在辦理生育登記服務(wù)、方案生育證明、再生育審批中存在的問題。二是進一步建立健全方案生育行政執(zhí)法相關(guān)制度，探究創(chuàng)新行政執(zhí)法公示、行政執(zhí)法全過程記錄等制度。三是加強監(jiān)督檢查，切實保障群眾的合法權(quán)益。要加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度，加強對群眾投訴多、信訪量大的地區(qū)的督查、指導(dǎo)，準(zhǔn)時發(fā)覺和訂正侵害群眾合法權(quán)益的行為。

(四)抓好關(guān)鍵措施，切實加強監(jiān)督體系建設(shè)。一是仔細(xì)貫徹落實《關(guān)于進一步加強衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督行政執(zhí)法工作的實施看法》(國衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔20xx〕91號)，做好衛(wèi)生和方案生育監(jiān)督資源整合工作，夯實方案生育行政執(zhí)法監(jiān)督工作基礎(chǔ)。二是樂觀調(diào)動各地做好方案生育監(jiān)督工作的樂觀性。完善方案生育監(jiān)督執(zhí)法體系，推動將方案生育監(jiān)督工作納入地方方案生育目標(biāo)管理責(zé)任制和基層評比創(chuàng)建活動。三是加強監(jiān)督人員培訓(xùn)，提高法律學(xué)問素養(yǎng)，提升執(zhí)法監(jiān)督力量，適應(yīng)衛(wèi)生計生綜合監(jiān)督形勢需要。

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x年xx月xx日

專項督導(dǎo)檢查狀況通報范文二各區(qū)市縣衛(wèi)生計生局，廣安經(jīng)開區(qū)社農(nóng)局、棗山園區(qū)社會事業(yè)局、協(xié)興園區(qū)人社局，市直各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位：

20xx年是我省衛(wèi)生計生統(tǒng)計質(zhì)量年，為確保源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實精確?????，根據(jù)《省衛(wèi)生計生委省統(tǒng)計局關(guān)于開展20xx年衛(wèi)生計生統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量督查的通知》(川衛(wèi)辦發(fā)〔20xx〕127號)要求，市衛(wèi)生計生委和市統(tǒng)計局聯(lián)合組成督查組對各區(qū)市縣(園區(qū)、經(jīng)開區(qū))和市直醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)進行了督查?，F(xiàn)就有關(guān)督查狀況通報如下：

一、基本狀況

(一)督查狀況

20xx年6月5日至6月22日，市衛(wèi)生計生委與市統(tǒng)計局聯(lián)合組成衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作數(shù)據(jù)質(zhì)量督查工作組，督查組實行現(xiàn)場走訪、聽取匯報、查閱資料和網(wǎng)上查證等方式，對區(qū)市縣衛(wèi)生計生局、廣安經(jīng)開區(qū)社農(nóng)局、棗山園區(qū)社會事業(yè)、協(xié)興園區(qū)人社局9個衛(wèi)生計生行政部門，廣安區(qū)人民醫(yī)院、岳池縣人民醫(yī)院、鄰水縣人民醫(yī)院和華鎣山廣能集團總醫(yī)院等4家公立醫(yī)院，武勝友情醫(yī)院、廣安宏州醫(yī)院、岳池川東醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院4家民營醫(yī)院，岳池縣鎮(zhèn)龍鄉(xiāng)衛(wèi)生院、武勝縣樂善中心衛(wèi)生院、鄰水縣合流中心衛(wèi)生院、廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、協(xié)興園區(qū)協(xié)興中心衛(wèi)生院和前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院6家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，經(jīng)開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和華鎣市華龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心3家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作進行了督查。

(二)統(tǒng)計工作狀況

6個區(qū)市縣衛(wèi)生計生局都有明確的統(tǒng)計工作分管領(lǐng)導(dǎo)，配備了專(兼)職統(tǒng)計人員，均取得統(tǒng)計從業(yè)資格證，統(tǒng)計工作納入了年度目標(biāo)考核，制定了相關(guān)的統(tǒng)計制度;華鎣市和鄰水縣衛(wèi)生計生局定期組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)開展了統(tǒng)計工作培訓(xùn);各醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)都有統(tǒng)計工作臺賬，部分單位還建有電子臺賬，準(zhǔn)時傳達(dá)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計相關(guān)文件;鄰水縣人民醫(yī)院、岳池縣人民醫(yī)院信息化程度高，系統(tǒng)直接提取數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)報送較精確?????，相關(guān)科室協(xié)作協(xié)作，并開展了季度、年度統(tǒng)計分析。武勝縣基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)信息管理系統(tǒng)已全面應(yīng)用于醫(yī)療服務(wù)管理，各項醫(yī)療服務(wù)數(shù)據(jù)可以直接從系統(tǒng)里面提取，大大削減了統(tǒng)計工作人員的工作量;武勝縣和岳池縣衛(wèi)生計生局單獨成立了信息統(tǒng)計股，有專人做統(tǒng)計信息工作。

二、存在的問題

(一)衛(wèi)生行政部門

1.一般未設(shè)立特地的衛(wèi)生計生統(tǒng)計機構(gòu)或股室;

2.前鋒區(qū)衛(wèi)計局統(tǒng)計人員兼職太多，有時不能準(zhǔn)時接受上級下達(dá)的統(tǒng)計調(diào)查任務(wù)，不能對下屬單位上報的統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量準(zhǔn)時進行監(jiān)控;

3.對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)不常常，特殊是兩個園區(qū)和經(jīng)開區(qū)衛(wèi)生行政部門人員不足，對基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)的衛(wèi)生統(tǒng)計工作指導(dǎo)不到位，棗山園區(qū)和經(jīng)開區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)統(tǒng)計指標(biāo)理解不到位，數(shù)據(jù)收集、審核、上報等流程不規(guī)范，技能操作不熟識。

4.對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)的統(tǒng)計質(zhì)量掌握檢查不常常。尤其是兩個園區(qū)和經(jīng)開區(qū)行政部門沒完全根據(jù)制定的統(tǒng)計工作方案、質(zhì)量掌握方案落實相關(guān)工作。

(二)醫(yī)院

1.部分公立醫(yī)院和大部份民營醫(yī)院對統(tǒng)計工作不重視，分管領(lǐng)導(dǎo)不了解統(tǒng)計工作狀況，統(tǒng)計人員責(zé)任心不強，只是機械完成統(tǒng)計報表，不進行統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，更不能給領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)科學(xué)正確的決策依據(jù)。

2.部分公立醫(yī)院和大部分民營醫(yī)院抽樣檢查醫(yī)院信息化程度低，不能直接從系統(tǒng)里提取統(tǒng)計數(shù)據(jù)，科室協(xié)調(diào)協(xié)作不好，相對增加了統(tǒng)計人員的工作量。

3.廣安宏州醫(yī)院、武勝友情醫(yī)院和岳池川東醫(yī)院未設(shè)立統(tǒng)計信息科室，掛在辦公室或財務(wù)室，統(tǒng)計人員變化大，各級組織的統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)不參與，。

4.廣安宏州醫(yī)院、武勝友情醫(yī)院和岳池川東醫(yī)院上報數(shù)據(jù)與基礎(chǔ)資料不吻合，有出入，甚至消失臺賬數(shù)據(jù)與報表數(shù)據(jù)不全都的現(xiàn)象。

5.個別民營醫(yī)院人員變動未準(zhǔn)時更新，人力資源個案信息與月報數(shù)據(jù)相差很大，如廣安宏州醫(yī)院4月月報數(shù)據(jù)在崗職工223人，查閱基礎(chǔ)資料在崗職工為278人，人力資源表錄入67人個案信息，漏錄報送211人。

6.廣安宏州醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院、四川華鎣山廣能集團總醫(yī)院病案首頁質(zhì)量差，如必填項不填、疾病診斷不精確?????與疾病編碼不相符等，上報率低，與月報出院病人數(shù)相差很大，尤其是廣安宏州醫(yī)院、廣安仁仁醫(yī)院病案首頁上報率極低，漏報率分別為99%、83.5%。

(三)基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)

基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)通常是由中心衛(wèi)生院的會計或辦公室人員兼統(tǒng)計員，負(fù)責(zé)整個片區(qū)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室的統(tǒng)計工作，只能牽強應(yīng)付最基礎(chǔ)的統(tǒng)計工作，普遍存在以下問題：

1.分管領(lǐng)導(dǎo)不了解統(tǒng)計工作狀況，統(tǒng)計人員頻繁變動，有的醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)認(rèn)為統(tǒng)計崗位不重要，隨便用一個人做衛(wèi)生統(tǒng)計工作，各級各類組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)不樂觀參與，統(tǒng)計人員的業(yè)務(wù)技能不熟，統(tǒng)計指標(biāo)理解不精確?????，統(tǒng)計報表臺賬不完善，統(tǒng)計數(shù)據(jù)精確?????性不高。

2.廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、協(xié)興中心衛(wèi)生院、觀閣中心衛(wèi)生院和武勝縣樂善中心衛(wèi)生院對衛(wèi)生資源清理不充分不徹底，如臨聘人員領(lǐng)工資半年以上的不納入在崗職工計算，造成基礎(chǔ)數(shù)據(jù)失真，影響整個廣安市的上報數(shù)據(jù)。

3.除武勝縣外的其他區(qū)市縣基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)信息化程度不高，各項醫(yī)療服務(wù)數(shù)據(jù)不能直接從系統(tǒng)里提取，機構(gòu)數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)渠道不暢，科室協(xié)作協(xié)作不好，一般為統(tǒng)計人員自己去各科室收集數(shù)據(jù)，有的科室供應(yīng)原始基礎(chǔ)資料未簽字，一般基公衛(wèi)數(shù)據(jù)供應(yīng)科室簽了字，其余科室簽字少。

4.個別基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)人員和醫(yī)療設(shè)備變動后，人力資源庫和設(shè)備庫更新不準(zhǔn)時。

5.經(jīng)開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、協(xié)興園區(qū)協(xié)興中心衛(wèi)生院、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院、廣安區(qū)悅來中心衛(wèi)生院、鄰水縣合流中心衛(wèi)生院病案首頁質(zhì)量差，如必填項不填、疾病診斷不精確?????與疾病編碼不相符;上報率低，與月報出院病人數(shù)相差很大，尤其是經(jīng)開區(qū)奎閣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、協(xié)興園區(qū)協(xié)興中心衛(wèi)生院、棗山園區(qū)廣福社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、前鋒區(qū)觀閣中心衛(wèi)生院病案首頁上報率極低，漏報率分別為100%、95.8%、94.6%、94.5%。

三、下一步工作要求

(一)高度重視，規(guī)范管理。衛(wèi)生統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映的是一個地方一個單位的衛(wèi)生工作狀況，是衡量一個地方一個單位衛(wèi)生事業(yè)進展水平的重要依據(jù)。上級了解和衡量衛(wèi)生工作實際狀況，主要是通過衛(wèi)生統(tǒng)計數(shù)據(jù)來進行分析和定位。所以各級各單位要切實加強對衛(wèi)生統(tǒng)計工作的高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)定統(tǒng)計人員隊伍，加強信息化建設(shè)，削減統(tǒng)計人員的工作總量，強化單位內(nèi)部各科室的統(tǒng)籌協(xié)作，加強和規(guī)范統(tǒng)計工作，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性、精確?????性和全都性。

(二)仔細(xì)清理，建立單位臺帳。各單位(特殊是民營醫(yī)院和基層醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu))要加強對衛(wèi)生資源狀況、醫(yī)療服務(wù)狀況、收入支出狀況、公共衛(wèi)生服務(wù)狀況等基礎(chǔ)指標(biāo)的質(zhì)量掌握，注意基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集，建立健全各類業(yè)務(wù)工作統(tǒng)計臺帳。要將醫(yī)院質(zhì)控管理延長到衛(wèi)生統(tǒng)計工作當(dāng)中，凡上報的統(tǒng)計指標(biāo)，須逐一落實到相應(yīng)科室或人員，進行日常統(tǒng)計，確保原始數(shù)據(jù)的完整性、精確?????性和真實性。

(三)提高統(tǒng)計業(yè)務(wù)水平和力量。統(tǒng)計人員要加強學(xué)習(xí)新的《國家衛(wèi)生統(tǒng)計調(diào)查制度(20xx版)》、《四川省衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作手冊》(醫(yī)院分冊、基層分冊和村衛(wèi)生室分冊)、醫(yī)院新的醫(yī)院會計制度和醫(yī)改政策，正確理解統(tǒng)計指標(biāo)的定義和統(tǒng)計口徑等規(guī)定，正確把握計算方法。統(tǒng)計人員須做好數(shù)據(jù)的收集、整理、匯總、質(zhì)量審核和準(zhǔn)時報送工作，提高統(tǒng)計工作質(zhì)量，杜絕漏報、錯報、遲報以及表內(nèi)表間規(guī)律不吻合等現(xiàn)象。

(四)轉(zhuǎn)變工作方式，強化責(zé)任心。各單位統(tǒng)計人員每天應(yīng)至少登陸一次衛(wèi)生統(tǒng)計直報平臺查看上級部門發(fā)布的公告通知，準(zhǔn)時了解最新工作支配和要求。在上報各種報表期間，要定時登錄衛(wèi)生計生統(tǒng)計直報平臺，準(zhǔn)時查看已報送報表的審核狀態(tài)，未通過審核被退回的報表要準(zhǔn)時進行數(shù)據(jù)修正和重新上報，直至通過上級部門審核。

(五)仔細(xì)做好統(tǒng)計分析。數(shù)據(jù)上報只是統(tǒng)計工作的前期工作，統(tǒng)計分析是統(tǒng)計工作的重要組成部分。各單位統(tǒng)計人員應(yīng)對統(tǒng)計分析學(xué)問、醫(yī)療衛(wèi)生管理、經(jīng)濟、衛(wèi)生方針、政策等的了解，利用收集上報的衛(wèi)生統(tǒng)計資料，通過對指標(biāo)內(nèi)部構(gòu)成、相互關(guān)系和指標(biāo)完成的狀況等分析醫(yī)療衛(wèi)生工作取得的成果和存在的問題。

(六)搞好統(tǒng)計考核。各區(qū)市縣(園區(qū)和經(jīng)開區(qū))衛(wèi)生計生行政部門將衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作納入年度目標(biāo)考核，衛(wèi)生計生統(tǒng)計工作每季度督查一次，并對每一次督查狀況進行督查通報，并將通報狀況作為年終考核評分的重要依據(jù)。

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x年xx月xx日

專項督導(dǎo)檢查狀況通報范文三根據(jù)農(nóng)安縣教育局年度重點工作支配，教育督導(dǎo)室組成4個督導(dǎo)檢查組，于8月26、29日兩天，分別對全縣79所學(xué)校及幼兒園的秋季開學(xué)暨年度重點工作落實狀況進行了專項督導(dǎo)檢查?，F(xiàn)將專項督導(dǎo)狀況通報如下：

一、工作狀況

此次專項督導(dǎo)檢查主要從迎接國家、省、市開展《20xx年秋季開學(xué)暨年度重點工作落實狀況專項督導(dǎo)檢查的通知》落實狀況(以下簡稱通知);學(xué)校期初工作狀況;校內(nèi)平安、環(huán)境衛(wèi)生狀況等三個方面重點涉及學(xué)期方案、期初預(yù)備、課程開設(shè)、期初備課、執(zhí)行課程方案、教學(xué)進度、上課狀況、功能室的管理與使用、師資調(diào)配、責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)、同學(xué)就近入學(xué)、新生分班、班額與排座、校內(nèi)封閉及警務(wù)室管理、校內(nèi)校舍平安、隱患排查、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)、校內(nèi)周邊防控、同學(xué)上下學(xué)交通平安與校車管理、平安教育、平安演練及環(huán)境衛(wèi)生等22項詳細(xì)工作進行了專項督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)組通過聽匯報、查閱資料、實地查看和訪談主管領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)等方式，進行了全面、客觀、科學(xué)地督導(dǎo)評估。此次督導(dǎo)評估共聽取79所學(xué)校及幼兒園工作匯報，抽查11個學(xué)科1027本教案，查閱學(xué)校、教研組、老師工作方案711篇，訪談領(lǐng)導(dǎo)、老師395人次。收集了大量信息，督導(dǎo)組向?qū)W校進行了口頭反饋，針對存在的問題提出了整改建議。

通過專項督導(dǎo)檢查看，全縣大多數(shù)學(xué)校能夠仔細(xì)落實《通知》精神，開展自檢自查，進行平安隱患排查，加強校內(nèi)平安管理，提前做好20xx年秋季開學(xué)預(yù)備，有效落實年度重點工作，確保教育教學(xué)有序進行。

二、主要成果

(一)貫徹落實《通知》精神，仔細(xì)開展自檢自查。

大多數(shù)學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)《通知》內(nèi)容，組織召開班子會逐項討論，責(zé)任落實到人，樂觀開展自檢自查，理出問題清單，形成自檢報告，制定落實方案，準(zhǔn)時整改。

1.召開會議，行動快速。

各校高度重視，快速行動，保證在最短時間落實了通知精神。多數(shù)學(xué)校在接到縣里《通知》后，第一時間開展討論落實工作。楊樹林學(xué)校馬上召開班子會議落實《通知》精神，首先進行校內(nèi)自檢自查，又依據(jù)自檢自查內(nèi)容制定了本鄉(xiāng)責(zé)任督學(xué)8月份入校督導(dǎo)方案，并于8月29日對全鄉(xiāng)全部村小進行檢查指導(dǎo)。哈拉海學(xué)校、萬順學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和村小校長周六、周日不休息開展全鄉(xiāng)自查自檢工作。合隆高中接到《通知》后，連夜布置，分解指標(biāo)，明確分工，責(zé)任落實到人。三崗學(xué)校、柴崗中學(xué)自檢中發(fā)覺監(jiān)控探頭損壞，馬上進行更換。

2.討論對策，措施得力。

各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能結(jié)合本校實際狀況，對迎檢內(nèi)容進行仔細(xì)梳理和分析，樂觀討論對策?？可綄W(xué)校、青山學(xué)校等缺編學(xué)校自籌資金聘用老師，確保了教學(xué)正常運轉(zhuǎn);紅旗學(xué)校、哈拉海學(xué)校等學(xué)校整合校內(nèi)外資源，探究進行學(xué)科課程整合，有效緩解老師缺編問題;還有的學(xué)校實行音體美老師上大課、送課、領(lǐng)導(dǎo)兼課、走教的方式解決了村小音體美師資短缺問題。各學(xué)校想盡方法保證開齊學(xué)科，開足課時。

面對本校實際問題，部分學(xué)校實行有效措施解決。龍泉學(xué)校在落實同學(xué)資助政策上實行給被資助同學(xué)辦購物卡，發(fā)放到家長手中，既落實了政策，又便利了家長和同學(xué)。合隆高中領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)老師利用假期時間挨家挨戶走訪新生，做好家長工作，保證高一新生按時到校報到。

(二)期初工作預(yù)備充分，教學(xué)活動井然有序。

各校能夠克服困難，投入大量資金改善辦學(xué)條件，期初備課等研培活動扎實有效，招生、分班等新生入學(xué)工作操作

規(guī)范有序，教學(xué)工作步入正軌，還能夠創(chuàng)新思路落實年度重點工作。

1、改善辦學(xué)條件，為教育教學(xué)供應(yīng)有力保障。

為了改善辦學(xué)條件，各校都能依據(jù)實際挖掘潛力，加大投入,添置教學(xué)儀器、設(shè)備、進行校內(nèi)綠化、美化等。如華家學(xué)校、三寶學(xué)校、龍王學(xué)校、德彪學(xué)校等部分學(xué)校利用假期進行校內(nèi)文化建設(shè)，做到細(xì)心規(guī)劃、主題鮮亮、內(nèi)容豐富、彰顯特色;試驗學(xué)校、農(nóng)安四中、職教中心、前崗中學(xué)、三寶中學(xué)、萬順中學(xué)校等部分學(xué)校進行校舍修建、更換門窗、添置桌椅、鋪設(shè)甬路、改造鍋爐房管道等;鮑家學(xué)校、農(nóng)安四中、前崗中學(xué)、青山學(xué)校、高家店中學(xué)校等部分學(xué)校班班安裝了電子白板;農(nóng)安十中還建設(shè)校內(nèi)亮化工程，東樓鋪設(shè)地膠，新建錄課教室，增加了教育教學(xué)效果?；A(chǔ)設(shè)施的改善，為教育教學(xué)供應(yīng)了條件保障。

2、提前謀劃，研培活動扎實。

各校都能提前謀劃，各領(lǐng)域朝著提升教育質(zhì)量這一目標(biāo)共同發(fā)力。多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前上班，謀劃好學(xué)期工作，制定學(xué)期工作方案。按要求開展老師集體備課、會課，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)針對教學(xué)實際問題進行專題輔導(dǎo)，有針對性地召開教學(xué)質(zhì)量分析會，進行老師專業(yè)水平測試，各項材料規(guī)范、詳實、詳細(xì)，實施研培一體校本研修模式。

各校能夠依據(jù)教育局下發(fā)的通知精神，嚴(yán)格根據(jù)通知規(guī)定的時間和內(nèi)容仔細(xì)組織老師開展期初集體備課工作，備課科目全、數(shù)量足，超額完成規(guī)定的備課任務(wù)，而且全部學(xué)校制定了期初備課方案，并留有老師簽到簿、備課記錄、影像等相關(guān)資料。農(nóng)安三中首先選派學(xué)科帶頭人或?qū)W科組長參與市里組織的集體備課，回校再進行二級傳導(dǎo)，獨立備課和集體備課相結(jié)合，每周每科組織一次集體備課，分工主備，把寫教案的時間節(jié)約下來進行研討，減輕了老師備課負(fù)擔(dān)，提高了備課效率。巴吉壘中學(xué)期初先后召開了教學(xué)領(lǐng)域的備課會、起始班級老師會、新老高三、初三老師對接會、老師業(yè)務(wù)水平測試，同學(xué)暑假作業(yè)內(nèi)容監(jiān)測考試;政教領(lǐng)域召開全校教職工師德教育大會、規(guī)章制度研討會、起始班級家長會，后勤領(lǐng)域召開平安管理服務(wù)保障專題會議，討論了確保教學(xué)用品準(zhǔn)時到位、生活設(shè)施設(shè)備平安有效運行等責(zé)任落實到人的有效方法。

業(yè)務(wù)提升有方法。青山學(xué)校針對新老師閱歷不足，組織優(yōu)秀班主任對新老師進行直接培訓(xùn)，題目是“教學(xué)中的小妙招兒”，使新老師得到第一手最直觀的教育教學(xué)方法。農(nóng)安一中加強校本培訓(xùn)，學(xué)校、老師分別制定培訓(xùn)提高方案，學(xué)校依據(jù)老師需求確定培訓(xùn)內(nèi)容，下發(fā)理論學(xué)習(xí)材料集，開展培訓(xùn)。部分學(xué)校有針對性召開教學(xué)質(zhì)量分析會，分別進行全校分析、教研組分析、學(xué)科分析，多維度總結(jié)成果，查找不足，討論對策。東南、東北學(xué)區(qū)學(xué)校統(tǒng)一命題組織老師專業(yè)水平測試，共同促進老師專業(yè)進展，促進了學(xué)校間溝通與合作。

3、工作謀劃有創(chuàng)新，教育活動增活力。

各校在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，充分挖掘校本資源優(yōu)勢，樂觀探究，勇于創(chuàng)新，大膽實踐，增加學(xué)校辦學(xué)活力。照實驗學(xué)校的“出彩教育”，張揚同學(xué)共性特長，籌建數(shù)學(xué)試驗室，培育同學(xué)實踐力量。還構(gòu)建了語文學(xué)科的“大閱讀”與“小閱讀”相互促進的校本課程，提升同學(xué)的閱讀水平和自學(xué)力量。紅旗學(xué)校牽頭，東南學(xué)區(qū)共同討論進行學(xué)科課程整合，將健康、心理健康、綜合實踐、地方學(xué)科提煉出學(xué)問點，將內(nèi)容分散融合到其他學(xué)科，讓同學(xué)帶著問題去讀書，學(xué)區(qū)教研，共同討論，共同探究，共同進步，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。龍王學(xué)校堅持打造辦學(xué)特色，在詩性教育中打造魅力教材，魅力課堂，魅力老師，魅力同學(xué)，形成詩性濃郁的魅力學(xué)校。永安中學(xué)召開“感恩教育”主題家長會，聘請教育專家講座，使同學(xué)、家長、老師受到一次精神洗禮，教育效果好。

多數(shù)學(xué)校強化教職工考核管理，著力完善考核標(biāo)準(zhǔn)，做到用制度管人，用機制理事。農(nóng)安四中對老師、中層領(lǐng)導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)不同管理對象實行了不同的管理方法。對任課老師實行了在同學(xué)每次大型考試前，先行組織任課老師考試，成果排名，逼其強化學(xué)科業(yè)務(wù)水平提升。優(yōu)秀老師、骨干老師與一般老師結(jié)對子，成果捆綁，逼其主動互幫互學(xué)，共同提高。中層領(lǐng)導(dǎo)實行了每周一第八節(jié)課教育主任對老師進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，逼其主動學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，還實行一名政教主任和一名教育主任負(fù)責(zé)管理一個班級，風(fēng)險共擔(dān)，利益共享，逼其團結(jié)合作。對校級領(lǐng)導(dǎo)實行了輪番值周制度，在值周期間內(nèi)行使校長權(quán)利，履行校長職責(zé)，