第50講世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展講義-高三必修中外歷史綱要下一輪復(fù)習(xí)

2024年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)《中外歷史綱要》（下）第50講世界殖民體系的瓦解與新興國家的發(fā)展講義階段特征：總體特征：第二次世界大戰(zhàn)后，國際形勢的主要態(tài)勢是持續(xù)了近半個世紀(jì)的冷戰(zhàn)；同時隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，出現(xiàn)了多極化的發(fā)展趨勢；民族解放運動縱深發(fā)展，資本主義世界殖民體系瓦解；和平與發(fā)展逐漸成為歷史的潮流，全球化、多極化、多樣化、信息化的趨勢不斷增強(qiáng)。具體表現(xiàn)：1.政治：世界殖民體系走向瓦解:美蘇兩國為爭奪世界霸權(quán)進(jìn)行了長時間的冷戰(zhàn);20世紀(jì)六七十年代，多極化趨勢出現(xiàn):1991年，蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)結(jié)束，兩極格局崩潰；霸權(quán)主義、恐怖主義等仍然威脅著人類的和平與安全2.經(jīng)濟(jì)：第二次世界大戰(zhàn)后，社會主義國家和資本主義國家的經(jīng)濟(jì)政策都發(fā)生了巨大變化;廣大發(fā)展中國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時面臨一系列挑戰(zhàn)。3.思想文化：第二次世界大戰(zhàn)后，科學(xué)技術(shù)獲得新發(fā)展，人類社會進(jìn)入信息時代；人口流動，多元文化交融與沖突；文物保護(hù)取得更多共識。4.民族解放運動：二戰(zhàn)后，民族解放運動空前高漲，各國民族民主意識增強(qiáng)；1961年，不結(jié)盟運動；20世紀(jì)90年代，資本主義世界殖民體系崩潰課標(biāo)要求:1.通過了解第二次世界大戰(zhàn)后第三世界國家的變化;2.認(rèn)識第三世界國家在發(fā)展中的成就與問題。近幾年的全國和地方高考題:命題分析：二戰(zhàn)后獨立的發(fā)展中國家發(fā)展的成就和面臨的挑戰(zhàn)；二戰(zhàn)后獨立的發(fā)展中國家發(fā)展?fàn)顩r的原因。突出核心素養(yǎng),客觀題為主。備考建議:1.新教材在這一部分做了重大調(diào)整，增加了一些內(nèi)容，了解掌握世界殖民體系崩潰的原因、過程及意義；2.掌握發(fā)展中國家取得的成績，理解其面臨的問題和挑戰(zhàn)。時空定位及主要線索:主要內(nèi)容：知識點1：世界殖民體系的崩潰；知識點2：發(fā)展中國家的成就；知識點3：發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)。教學(xué)過程：資本主義世界殖民體系建立（15世紀(jì)——19世紀(jì)末20世紀(jì)初）知識點1：世界殖民體系的崩潰（一）背景：材料一經(jīng)過20世紀(jì)上半葉的嚴(yán)重危機(jī)和兩次世界大戰(zhàn)的消耗，原來作為資本主義中心區(qū)域的西歐創(chuàng)傷累累，實力大為削弱，在原有基礎(chǔ)上不可能繼續(xù)主導(dǎo)世界體系，也無力繼續(xù)維持龐大的海外殖民帝國?！跛沟轮骶帯妒澜缤ㄊ贰凡牧隙诙问澜绱髴?zhàn)激發(fā)了民族主義者追求獨立和自由的熱情。以自決和民主的名義、通常以殖民地國家為盟友進(jìn)行的戰(zhàn)爭，要想不在被統(tǒng)治人民中激起自由的思想，是很難的?！猂.R.帕爾默《現(xiàn)代世界史（1870年起）》材料三《聯(lián)合國憲章》譴責(zé)殖民主義政策，堅持民族獨立、民族自治，憲章規(guī)定“任何民族對外來統(tǒng)治的屈從是對基本人權(quán)的否定”法理要求。很多國家就是在聯(lián)合國托管理事會的直接幫助下獲得獨立的。材料四二戰(zhàn)后形成了兩大陣營對峙的世界格局……為了把民族解放運動納入世界革命運動，組成世界范圍的反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線，蘇聯(lián)為首的社會主義陣營在鞏固自身安全的前提下，對殖民地的民族獨立斗爭給予了積極支持和大力援助。——王斯德主編《世界通史（第三編）》歸納為：1.宗主國(殖民國家)國力衰落，在世界體系中的地位下降；2.二戰(zhàn)后殖民地半殖民地民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,增強(qiáng)了其主權(quán)和民族國家意識，促進(jìn)了民族解放力量的增長；3.兩極格局的形成，以蘇聯(lián)為首的社會主義力量壯大，鼓舞了殖民地半殖民地的民族解放斗爭；4.聯(lián)合國的非殖民化活動，推動了民族解放運動的發(fā)展；5.新老殖民主義者的矛盾與斗爭為殖民地半殖民地民族解放運動的發(fā)展提供了有利條件；6.第三世界國家的聯(lián)合。（二）過程：閱讀教材，填寫下表瓦解的標(biāo)志：1990年納米比亞獨立，標(biāo)志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰，也標(biāo)志著世界殖民體系的最終瓦解。（三）主要代表：1.印度和巴基斯坦獨立：①印度人民在國大黨領(lǐng)袖甘地、尼赫魯和穆斯林聯(lián)盟領(lǐng)袖真納等人的領(lǐng)導(dǎo)下，積極爭取獨立。士兵和工農(nóng)斗爭風(fēng)起云涌。②1947年8月14日，巴基斯坦獨立，成為英聯(lián)邦自治領(lǐng)。巴基斯坦在1947年蒙巴頓方案中分成東、西巴基斯坦兩部分。③1947年8月15日，印度獨立，成為英聯(lián)邦自治領(lǐng)。④1950年，印度宣布成立共和國；1956年，巴基斯坦伊斯蘭共和國建立；1971年，東巴基斯坦獨立，成立孟加拉人民共和國?；A(chǔ)概念：蒙巴頓方案即“印巴分治”方案，亦稱印度獨立法案。第二次世界大戰(zhàn)后，英帝國主義迫于印度民族解放運動的強(qiáng)大壓力，提出“分而治之”的方案。根據(jù)“蒙巴頓方案”的規(guī)定，印度教徒居多數(shù)的地區(qū)劃歸印度，穆斯林占多數(shù)的地區(qū)歸屬巴基斯坦。但對克什米爾的歸屬問題卻規(guī)定由各王公土邦自己決定加入印度或巴基斯坦，或保持獨立。因此，印巴分治時，克什米爾的歸屬問題未能得到解決。當(dāng)時，克什米爾地區(qū)77%的人口為穆斯林，他們傾向加入巴基斯坦；克什米爾土邦王是印度教徒，他先是既不想加入印度，也不愿加入巴基斯坦，但最后又傾向加入印度。因此，印巴分治時，克什米爾的歸屬問題未能得到解決。分治條款既未涉及孟加拉國的獨立問題，也沒有談及英屬印度管理下的錫蘭和緬甸分治問題。結(jié)果：印巴分治使得印度和巴基斯坦獲得了獨立。將宗教之間的對立突出了，從而導(dǎo)致了印巴兩國的宗教對立與排斥，一度發(fā)生流血沖突。問題探究：為什么伊斯梅對印度獨立前的形勢做這樣的描述？材料一英國在印度的最后一位總督蒙巴頓的助手伊斯梅這樣描述印度獨立前的形勢:1947年3月的印度是一艘艙中滿載彈藥而在大洋中著火的船。當(dāng)時的問題是在大火延燒到彈藥之前把火撲滅。事實上，除了像我們所做的那樣去做之外，在我們面前并無選擇的余地?！?美]帕好.杜德著(英國和英帝國危機(jī)》材料二在穆罕默德·阿里·真納的領(lǐng)導(dǎo)下，1906年成立的穆斯林聯(lián)盟代表幾百萬穆斯林宣稱，他們不愿意生活在一個由印度教徒和國大黨控制的印度。穆斯林堅持成立自己的、以伊斯蘭教為基礎(chǔ)的民族國家。相反，國大黨領(lǐng)導(dǎo)人堅決要求建立一個統(tǒng)一的、世俗的印度，主張政教分離、宗教信仰自由?！猂.R.帕爾默、喬·科爾頓、勞埃德·克萊默《現(xiàn)代世界史》提示：(1)從殖民當(dāng)局看，二戰(zhàn)后英國遭到嚴(yán)重削弱，已無法維持對印度的殖民的統(tǒng)治；(2)從印度人民角度看，印度民族解放運動高漲，強(qiáng)烈要求獨立。但由于存在嚴(yán)重的教派矛盾，難以形成統(tǒng)一，只好同意英國“分而治之”的政策；(3)印巴分治局面的形成，既有印度次大陸不同宗教信仰的人們之間的矛盾的原因，也是英國殖民者利用這些矛盾實行分而治之政策的產(chǎn)物。2.埃及獨立（二戰(zhàn)后）：（1）原因：①二戰(zhàn)沉重打擊了西方殖民主義勢力；②受亞洲等民族國家獨立的鼓舞，非洲民族意識覺醒；③反法西斯戰(zhàn)爭的教育和鍛煉；④亞非萬隆會議團(tuán)結(jié)反帝的精神在非洲大陸傳播。（2）過程：①1952年，埃及中下層軍官發(fā)動武裝起義，廢黜國王；②1953年，埃及共和國成立。③1956年，埃及總統(tǒng)納賽爾宣布收回蘇伊士運河主權(quán)。3.南非共和國:3.古巴：（1）擺脫美國控制：1959年，以卡斯特羅為首的古巴革命力量進(jìn)行武裝斗爭，推翻了美國扶植的傀儡政權(quán)。（2）建立社會主義國家：1961年，卡斯特羅宣布古巴是社會主義國家。4.巴拿馬：（1）巴拿馬人民不斷開展斗爭，終于在1999年從美國手中收回了巴拿馬運河區(qū)的全部主權(quán)。（2）但要注意，美國國會在新條約批準(zhǔn)后所做的修正案，還是在實質(zhì)上保留了美國在巴拿馬有武裝干涉的權(quán)利。歷史解釋：巴拿馬共和國與巴拿馬運河（四）特點：19451991年，全世界有90多個國家擺脫了殖民統(tǒng)治獲得獨立，摧毀了世界殖民體系。其主要特點：①時間長，范圍廣，相互支持，并且不斷向縱深發(fā)展；②斗爭方式多樣，多數(shù)國家是通過和平方式取得勝利的；③成果大，摧毀了世界殖民體系，第三世界崛起，有力沖擊了兩極格局；④一些國家獨立后走上了社會主義道路，建立了社會主義和民族主義兩類國家體系；⑤多數(shù)國家獨立后，仍然與宗主國保持密切的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事聯(lián)系。問題探究：據(jù)材料并結(jié)合選擇性必修第13課，概括世界殖民體系崩潰的影響。材料聯(lián)合國由最初的55個創(chuàng)始會員國發(fā)展到1980年的154個會員國，其中78%是第三世界國家他們要求聯(lián)合國擺脫一兩個超級大國的控制，反映第三世界的愿望和呼聲。1960年12月，聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過43個亞非國家倡議的《給予殖民地國家和人民獨立宣言》；1965年通過《關(guān)于各國內(nèi)政不容干涉及其獨立與主權(quán)之保護(hù)宣言》。廣大亞非拉國家取得政治獨立以后，深刻地認(rèn)識到，沒有真正的經(jīng)濟(jì)獨立，政治獨立是不能鞏固的。從20世紀(jì)70年代起，他們?yōu)榻⑿碌膰H經(jīng)濟(jì)秩序而進(jìn)行了不懈的斗爭。——摘編自黃若遲《第三世界的崛起及其在國際事務(wù)中的地位》提示：（1）對亞非拉國家：實現(xiàn)了亞非拉的民族解放和國家獨立,經(jīng)濟(jì)得到了迅速發(fā)展，改變了過去落后的面貌；（2）對世界：①發(fā)展中國家作為一支獨立的政治力量登上國際舞臺,推動了世界多極化發(fā)展趨勢，沖擊了兩極格局；②有利于建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；③有利于推動國際關(guān)系民主化；④促進(jìn)了世界的和平與發(fā)展。知識點2：發(fā)展中國家的成就（一）發(fā)展中國家：1.含義：又稱“第三世界”，是指原來的殖民地半殖民地國家取得獨立后建立的擁有完整主權(quán)的新興民族國家。這些國家努力探索適合本國國情的發(fā)展道路，掀起了現(xiàn)代化建設(shè)浪潮。2.特征：（1）從歷史上看：基本上都是由殖民地、半殖民地演化而來的；（2）從經(jīng)濟(jì)上看：大多數(shù)是貧困落后的發(fā)展中國家，都具有發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望；（3）從政治上看：都不同程度地受到帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、干涉、控制或侵略，它們在對外政策方面大都奉行獨立自主或不結(jié)盟政策，要求建立國際政治新秩序。3.歷程：（1）1955年萬隆會議和萬隆精神是第三世界形成的起點，標(biāo)志著亞非國家開始作為一支嶄新的獨立的政治力量登上國際政治舞臺；（2）1961年不結(jié)盟運動是第三世界發(fā)展的里程碑，主要訴求是反對參加大國軍事集團(tuán)和與大國結(jié)盟，要求尊重各國主權(quán)，共同參與解決國家政治經(jīng)濟(jì)重大問題；（3）1964年的七十七國集團(tuán)以維護(hù)發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，變革以控制和掠奪為核心的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序為斗爭目標(biāo)，是第三世界在國家事務(wù)中發(fā)揮重要作用的標(biāo)志。（二）主要成就：1.亞洲國家：（1）東亞出口加工型發(fā)展模式：20世紀(jì)60—80年代，新加坡、韓國等亞洲國家抓住機(jī)會，利用本國豐富的勞動力資源吸引外國資本，發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)，成為新興工業(yè)化國家；問題思考：亞洲四小龍崛起的原因及啟示？（1）原因：①地理位置優(yōu)越；②豐富的勞動力資源；③有利的外部環(huán)境；④外向型的發(fā)展戰(zhàn)略和配套措施；⑤儒家思想及西方價值觀念的影響。（2）啟示：①充分利用人力資源、地理位置優(yōu)勢；②營造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境；③依據(jù)國情，制定正確的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略；④政府的支持與引導(dǎo)；⑤獨立是發(fā)展的前提；⑥抓住歷史發(fā)展機(jī)遇揚長避短；⑦順應(yīng)全球化趨勢，完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，堅持對外開放。（2）西亞石油輸出國發(fā)展模式：沙特阿拉伯、科威特等海灣產(chǎn)油國出現(xiàn)了“石油繁榮”和經(jīng)濟(jì)起飛。海灣產(chǎn)油國的發(fā)展特點是依靠石油等資源。這些國家獨立后先后收回了石油主權(quán)，依靠開采石油和出口石油獲取巨額利潤,產(chǎn)生了一批高收人國家，如沙特阿拉伯、科威特、阿聯(lián)酋、卡塔爾、巴林、阿曼等,形成了一種獨特的資源型發(fā)展模式。但需要注意的是,這種模式指的是海灣地區(qū)的產(chǎn)油國,并不是西亞或中東所有國家都有豐富的石油資源,有的國家是以農(nóng)牧業(yè)為主的，如約旦、敘利亞、黎巴嫩等,所以西亞發(fā)展差距很大。還有伊朗和伊拉克本身屬于產(chǎn)油國，但由于人口多、消耗大,加之戰(zhàn)爭，人均收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他海灣產(chǎn)油國。2.非洲國家：（1）1960—1975年獨立后經(jīng)濟(jì)一度發(fā)展較快；（2）20世紀(jì)70年代中期以后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入困境；（3）20世紀(jì)90年代中期，經(jīng)過調(diào)整，經(jīng)濟(jì)又開始增長。（4）殖民地時期形成的畸形經(jīng)濟(jì)成為獨立后非洲國家發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)的一大障礙。3.拉丁美洲：(1)拉丁美洲各國大力發(fā)展民族工業(yè)，積極促進(jìn)國家之間的經(jīng)濟(jì)合作；(2)巴西、墨西哥、阿根廷等基本實現(xiàn)工業(yè)化；(3)大多數(shù)拉美國家屬于中等收入國家。知識點3：發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)（一）亞洲國家：1.問題：一些國家過分依賴國際資本和國際市場，承受風(fēng)險的能力較差。1997年的亞洲金融危機(jī)曾使它們受到巨大打擊。2.對策：重新調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，健全政府對金融體系的監(jiān)管。歷史解釋：亞洲金融風(fēng)暴1997年下半年，“金融強(qiáng)盜”索羅斯等一幫國際炒家利用亞洲國家金融市場的漏洞，做空泰銖，引起泰國擠兌風(fēng)潮，擠垮銀行56家，泰銖貶值60%，股票市場狂瀉70%。菲律賓、馬來西亞、新加坡、印度尼西亞、日本和韓國等國家的匯市和股市也隨之一路狂跌，終結(jié)了亞洲經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。（二）非洲國家：1.問題：是發(fā)展最不平衡的地區(qū)，到21世紀(jì)初，近一半非洲人口仍生活在貧困線以下。2.對策：成立各種經(jīng)濟(jì)合作組織，共同謀求發(fā)展。問題思考：據(jù)材料結(jié)合所學(xué)，分析現(xiàn)今非洲貧困落后的原因。材料戰(zhàn)亂和沖突依然直接或間接地影響一些非洲國家的穩(wěn)定；目前非洲每年獲得的外國直接投進(jìn)僅100億美元左右，建設(shè)資金嚴(yán)重不足；全非洲文盲率高達(dá)70%，而且每年有大量高級人才流失，經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才缺乏；全非洲有54%的居民生活在貧困線以下，有150多萬難民流離失所，還有旱澇等自然災(zāi)害，這些都是制約非洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在因素。提示：①殖民地時期形成的畸形經(jīng)濟(jì)成為獨立后非洲國家發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)的一大障礙；②戰(zhàn)亂和沖突依然直接或間接地影響一些非洲國家的穩(wěn)定；③建設(shè)資金嚴(yán)重不足；④旱澇等自然災(zāi)害的影響。（三）拉丁美洲國家：1.問題：過于依賴出口貿(mào)易和外資，欠下巨額外債，影響了發(fā)展。2.對策：經(jīng)過改革，20世紀(jì)90年代的拉美經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮勢頭。（四）共同挑戰(zhàn)：1.不平等的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序。發(fā)達(dá)國家操縱國際市場，壓低農(nóng)產(chǎn)品和原料價格，抬高工業(yè)品價格，損害廣大發(fā)展中國家的利益。2.殖民主義侵略的遺留問題。如邊界沖突、民族矛盾、宗教紛爭等，造成一些地區(qū)沖突和政局動蕩。3.發(fā)展中國家自身的問題。如政策失誤、人口過快增長、社會兩極分化、貪污腐敗等問題。綜合歸納：發(fā)展中國家的成績與面臨的挑戰(zhàn)問題探究：發(fā)展中國家的發(fā)展之路艱辛曲折，任重道遠(yuǎn)。應(yīng)如何應(yīng)對面臨的挑戰(zhàn)？材料面對世界形勢的深刻變化和世界各國同舟共濟(jì)的客觀要求，各國應(yīng)該共同推動建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系。我們主張各國和各國人民應(yīng)該共同享受尊嚴(yán)，要堅持國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富，一律平等，尊重各國自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利，反對干涉別國內(nèi)政，維護(hù)國際的公平正義。我們主張各國和各國人民應(yīng)該共同享受發(fā)展成果，每個國家在謀求自身發(fā)展的同時，要積極促進(jìn)其他各國共同發(fā)展。我們主張各國和各國人民應(yīng)該共同享受安全保障，各國要同心協(xié)力，妥善應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)，越是面臨全球性挑戰(zhàn)，越要合作應(yīng)對，共同變壓力為動力，化危機(jī)為生機(jī)。隨著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展和文化、多樣化、社會信息化持續(xù)推進(jìn)，今天的人類比以往任何時候都更有條件朝和平與發(fā)展的目標(biāo)邁進(jìn)，而合作共贏就是實現(xiàn)這一目標(biāo)的現(xiàn)實途徑。世界的命運必須由各國人民共同掌握，各國主權(quán)范圍內(nèi)的事情，只能由本國政府和人民去管，世界上的事情只能由各國政府和人民共同商量著來辦，這是處理國際事務(wù)的民主原則，國際社會應(yīng)該共同遵守?！浴读?xí)近平在莫斯科國際關(guān)系學(xué)院的重要演講》提示：（1）對內(nèi)：①依據(jù)國情，選擇適合本國發(fā)展的道路；②加快改革與發(fā)展,提升本國的綜合實力；③正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，合理解決地區(qū)與民族沖突。（2）對外：①加強(qiáng)合作與交流,反對霸權(quán)主義，努力推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；②采取謹(jǐn)慎態(tài)度,逐步開放金融市場,規(guī)避金融危機(jī)的沖擊；③構(gòu)建以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系，打造人類命運共同體。選擇性必修3：第13課第二次世界大戰(zhàn)后新興民族國家的文化發(fā)展（一）特點：形成了當(dāng)?shù)孛褡逦幕c西方文化相結(jié)合的新文化。（二）表現(xiàn)：1.印度：（1）接受了西方的自由主義、民族主義和社會主義思想中的基本價值取向。政治體制學(xué)習(xí)英國，中央與地方分享權(quán)力，宗教與政治分離，主要官方語言為印地語和英語。（2）注重發(fā)揚印度傳統(tǒng)文化。①崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多樣性；②印度教和伊斯蘭教仍然是印度的主要宗教；③種姓制度仍然在社會生活中扮演著重要角色。2.新加坡、韓國：既發(fā)揚儒家文化的精華，又吸收西方文化的精華，努力創(chuàng)造一種現(xiàn)代的東方文化。3.埃及(1)特點：具有非洲特點的阿拉伯文化和帶有歐洲和西亞等地的文化元素3.埃及(2)表現(xiàn)：①伊斯蘭教為官方宗教，也有少數(shù)人信仰基督教等其他宗教；②阿拉伯語為官方語言，但英語和法語也被廣泛使用；③古埃及留下的諸多名勝古跡成為埃及乃至世界的文化遺產(chǎn)，對現(xiàn)代埃及的建筑和藝術(shù)等也有很大影響。（三）怎樣理解新興民族國家的文化復(fù)興：①文化復(fù)興一定是在國家獨立之后，處于殖民地、半殖民地狀態(tài)的國家無法實現(xiàn)真正的文化復(fù)興；②受到歷史因素的影響，新興民族國家的文化復(fù)興往往呈現(xiàn)出本土文化與西方文化相結(jié)合的特征；③新興民族國家主動發(fā)展自己的文化，使之復(fù)興，這是國家主權(quán)的表現(xiàn)。戰(zhàn)后新興民族國家文化發(fā)展的特點：①吸收借鑒外來文化。②重視民族文化復(fù)興。③在傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞中創(chuàng)新發(fā)展。思維導(dǎo)圖：高考真題演練：1．（2023·山東高考）1961年，加納領(lǐng)導(dǎo)人克瓦米·恩克魯瑪在其著作中指出，非洲許多地區(qū)在文化、語言和思想上確實存在著很大差異，但“我們都是非洲人，這是基本的事實?！Z言、文化和政治體制不同所帶來的困難并不是不能戰(zhàn)勝的?！彼DA．實現(xiàn)非洲各國的獨立B．建立非洲國家的聯(lián)合C．保持非洲地區(qū)文化的多元性D．解決非洲內(nèi)部發(fā)展的不平衡正確答案：B。【解析】考點：非洲國家面臨的挑戰(zhàn)的對策。據(jù)題干所述，加納領(lǐng)導(dǎo)人克瓦米·恩克魯瑪認(rèn)為雖然非洲許多地區(qū)存在文化、語言、思想等方面的巨大差異，但是這些困難是可以被克服的，再結(jié)合題干所述時間——20世紀(jì)60年代可知，其論述的主要目的在于促進(jìn)非洲國家的聯(lián)合，故選B項；據(jù)所學(xué)可知，1960年為非洲獨立年，許多非洲國家獲得了獨立，但是并沒有實現(xiàn)全部獨立，排除A項；題干的著重點在于論述非洲國家的諸多巨大差異是可以被克服的，而不是要保持其文化的“多元性”，排除C項；據(jù)題干可知，克瓦米·恩克魯瑪認(rèn)為非洲國家的巨大差異可以被克服，進(jìn)而走向聯(lián)合，該內(nèi)容與“非洲內(nèi)部發(fā)展不平衡”無關(guān)，排除D項。2．（2023·海南高考）將下列內(nèi)容按歷史發(fā)展邏輯排序，正確的一組是①尼赫魯認(rèn)為：“我們正在在努力建立一種新型的社會主義——一種共產(chǎn)主義和資本主義國家正統(tǒng)實踐之間的中間道路”，“社會主義是達(dá)到目的的手段，而不是目的本身”。②丘吉爾表示，他不愿充當(dāng)“為英帝國敲喪鐘的首相”。③二戰(zhàn)時期，在英國驅(qū)使下，坦噶尼喀農(nóng)作物種植單一，導(dǎo)致該地區(qū)中部土壤退化。④在夕陽殘照下，最后．批英軍降下了英國國旗，撤離了占領(lǐng)長達(dá)74年之久的蘇伊士運河區(qū)。A．③②④①B．②③①④C．①③②④D．③④②①正確答案：A?！窘馕觥靠键c：世界殖民體系的崩潰。據(jù)材料“坦噶尼喀農(nóng)作物種植單一”可知英國的殖民統(tǒng)治使坦噶尼喀成為英國的原料產(chǎn)地，加劇了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的落后；“為英帝國敲喪鐘的首相”說明二戰(zhàn)后英國的國力下降，使英國對殖民地的控制減弱；“最后一批英軍降下了英國國旗”說明隨著宗主國實力的下降，越來越多的殖民地獲得獨立；“我們正在努力建立一種新型的社會主義”說明獨立后的印度正在探索符合國情的發(fā)展道路，所以選項主要圍繞著殖民統(tǒng)治、宗主國實力下降、民族獨立運動、探索民族國家發(fā)展道路的順序排列；故按歷史發(fā)展邏輯排序，正確的是③②④①，選擇A項符合題意。3.（2023·北京高考）1960年，聯(lián)合國大會通過第1522號決議，倡議發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國家的援助與投資應(yīng)達(dá)到發(fā)達(dá)國家國民收入的1%。此舉符合聯(lián)合國A．托管制度B．“大國一致”的原則C．安理會投票程序D．促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宗旨正確答案：D。【解析】考點：發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)。據(jù)材料可知，聯(lián)合國倡議發(fā)達(dá)國家對發(fā)展中國進(jìn)行援助和投資，以促進(jìn)發(fā)展中國家的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，符合其維護(hù)世界，加強(qiáng)國際合作，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的宗旨，故選D項；托管制度指聯(lián)合國把某些殖民地交付一國或數(shù)國，或由聯(lián)合國本身管理或監(jiān)督的制度，與材料主旨不符，排除A項；“大國一致”的原則是聯(lián)合國安全理事會表決程序原則，實質(zhì)性事項的決議需要五個常任理事國一致同意，排除B項；安理會投票程序是聯(lián)合國內(nèi)部的一種投票機(jī)制，與材料主旨無關(guān)，排除C項。4.（2022·遼寧高考）表21980～2000年部分非洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織內(nèi)部出口占各自總出口比重表據(jù)表可知，這一時期非洲經(jīng)濟(jì)A．對區(qū)域組織外的貿(mào)易依賴明顯B．一體化水中持續(xù)提高C．始終處于世界經(jīng)濟(jì)的邊緣地位D．區(qū)域發(fā)展極度不平衡正確答案：A?！窘馕觥靠键c：非洲國家面臨的挑戰(zhàn)。從數(shù)據(jù)表格的各項數(shù)據(jù)來看，非洲經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展20年間，各一體化組織內(nèi)部出口貿(mào)易占各自總出口比重雖略有增長但都非常低，這意味著各一體化組織內(nèi)部的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系極其微弱；由于非洲國家多為歐洲列強(qiáng)的殖民地，所以在這一過程中各國與其宗主國的貿(mào)易聯(lián)系仍是主體，所以答案選A項。B項錯在持續(xù)提高上，如東南非洲共同體市場2000年相對1990年就下降了；就表格信息只能反映非洲內(nèi)部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系情況，而沒有與世界整體經(jīng)濟(jì)對比信息，所以排除C項；材料數(shù)據(jù)是內(nèi)部出口比重，無法反映非洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展實力等狀況，所以排除D項。5.（2022·山東高考）20世紀(jì)七八十年代，中國除向非洲國家提供大量經(jīng)援貸款外，還與非洲國家開展了廣泛的經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作。1974—1980年，中國先后與45個非洲國家簽訂了100多項經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作協(xié)定。這表明我國致力于與非洲人民一起A．建立區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織 B．改