2023年12月杭州市蕭山區(qū)公開招考11名政務(wù)服務(wù)辦事員等人員筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年12月杭州市蕭山區(qū)公開招考11名政務(wù)服務(wù)辦事員等人員筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.反映計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)容量的基本單位是（

）。A.二進(jìn)制位B.字節(jié)C.字D.雙字2.下列行政處罰中，屬于財(cái)產(chǎn)罰的是：A.沒(méi)收違法所得B.暫扣許可證C.通報(bào)批評(píng)D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)3.下面關(guān)于局域網(wǎng)特點(diǎn)的敘述中，不正確的是：①使用專用的通信線路，數(shù)據(jù)傳輸速率高。②能提高系統(tǒng)的可靠性、可用性。③響應(yīng)速度慢。④通信時(shí)間延遲較低，可靠性好。⑤不能按廣播方式或組播方式進(jìn)行通信。A.②④B.③⑤C.②③D.①⑤4.擬態(tài)，是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)，這種相似性很高，幾乎難以分辨，可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是：A.海豚、企鵝和帶魚雖然分別屬于鯨類、鳥類和魚類，但為了適應(yīng)海洋生活，都進(jìn)化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極，為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn)，皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢，俗名娃娃魚，已在地球上生活了數(shù)億年，其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類嬰兒哭聲，讓人聽到不忍心傷害，對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi)，其雛鳥在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥擠出巢外，獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食5.行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定，當(dāng)事人逾期不履行，經(jīng)催告仍不履行，其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的，行政機(jī)關(guān)可以代履行，或者委托沒(méi)有利害關(guān)系的第三人代履行。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合行政代履行規(guī)定的是：A.某企業(yè)違規(guī)傾倒廢渣造成水污染，因其不具備治理能力，當(dāng)?shù)丨h(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理B.安監(jiān)局要求礦山企業(yè)配發(fā)防塵口罩，經(jīng)催告，對(duì)拒不執(zhí)行的企業(yè)，由安監(jiān)局代為購(gòu)買、配發(fā)C.某工廠因噪聲污染被環(huán)保局處以罰款，經(jīng)催告，廠方拒不繳納罰款，環(huán)保局遂申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D.某店設(shè)置的廣告牌影響行車安全，城管部門催告該店限期拆除，逾期未果，城管部門遂代為拆除6.8名學(xué)生參加某項(xiàng)競(jìng)賽總得分是131分，已知最高分21分，每個(gè)人得分各不相同。則得分最低的最少得多少分？A.1B.2C.3D.57.作為抗衰老藥物，雷帕霉素延長(zhǎng)壽命的秘密在于能夠阻斷mTOR通道——這也是控制著影響細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖流程的“主開關(guān)”之一。當(dāng)食物充足時(shí)，這種通道從激素和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中獲得信號(hào)使細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)并生長(zhǎng)，但細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝和生長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生激發(fā)細(xì)胞老化的副產(chǎn)物；當(dāng)限制食物熱量的攝入時(shí)，這個(gè)通道可以發(fā)出信號(hào)使細(xì)胞停止生長(zhǎng)，借此來(lái)延緩衰老。雷帕霉素可能是目前已發(fā)現(xiàn)的最有效可靠的抗衰老藥物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.由于具有抑制細(xì)胞生長(zhǎng)的作用，雷帕霉素被用于治療某些癌癥B.雷帕霉素在延緩衰老的同時(shí)，使人更易受到細(xì)菌和病毒的侵襲C.試驗(yàn)研究已經(jīng)證明雷帕霉素能夠延長(zhǎng)酵母、蠕蟲和果蠅的壽命D.雷帕霉素可以阻斷mTOR通道，而不需要限制食物熱量的攝入8.7806A.AB.BC.CD.D9.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新型偵查模式，偵查人員利用計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及專門軟件等輔助工具來(lái)發(fā)現(xiàn)犯罪、查清案件事實(shí)、收集案件證據(jù)與查緝嫌疑人。如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的偵查基礎(chǔ)工作，則相關(guān)犯罪信息不能被及時(shí)收集并錄入專用的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上摸排與網(wǎng)上追逃也勢(shì)必成為無(wú)本之木、無(wú)水之魚；如果沒(méi)有偵查協(xié)作工作與現(xiàn)代化的偵查管理理念，網(wǎng)上偵查可能不但減輕不了偵查人員的工作量，反而會(huì)成為偵查人員新的包袱。對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是：A.網(wǎng)上作戰(zhàn)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)偵查結(jié)合的產(chǎn)物B.偵查協(xié)作工作有助于減輕網(wǎng)上作戰(zhàn)的工作量C.傳統(tǒng)的偵查理念已經(jīng)不適應(yīng)網(wǎng)上作戰(zhàn)的需要D.應(yīng)正確把握網(wǎng)上作戰(zhàn)與傳統(tǒng)偵查之間的關(guān)系10.某建筑公司急需一批建材，如果購(gòu)入鋼筋30噸、水泥70噸、混凝土10噸的話需要資金32萬(wàn)元；如果購(gòu)入鋼筋40噸、水泥100噸、混凝土10噸的話需要資金40萬(wàn)元；問(wèn)如果鋼筋、水泥、混凝土均購(gòu)入20噸的話，需要資金（

）萬(wàn)元。A.16B.25C.30D.3211.2016年非私營(yíng)單位分地區(qū)就業(yè)人員年平均工資

單位：元，%2016年山西省非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資同比增長(zhǎng)了（

）。

A、3.5%

B、3.7%

C、4095元

D、無(wú)法計(jì)算12.鷸蚌相爭(zhēng)∶漁翁得利A.沐猴而冠∶向隅而泣B.月暈而風(fēng)∶礎(chǔ)潤(rùn)而雨C.城門失火∶殃及池魚D.聞風(fēng)而起∶落荒而逃13.科學(xué)的種子能不能茁壯成長(zhǎng)，關(guān)鍵看有沒(méi)有悉心呵護(hù)、持續(xù)培養(yǎng)。當(dāng)前，我國(guó)在中小學(xué)開設(shè)了科學(xué)課程，但能夠承擔(dān)科學(xué)課程的專業(yè)老師仍較少，尤其在欠發(fā)達(dá)地區(qū)和邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，這一情況更為突出。讓更多孩子的科學(xué)潛質(zhì)得到釋放，一方面，需要逐漸補(bǔ)齊科學(xué)師資短板，加強(qiáng)科學(xué)教師培訓(xùn)，提升科學(xué)教育整體水平；另一方面，可以利用網(wǎng)絡(luò)課程普惠的優(yōu)勢(shì)，組織權(quán)威機(jī)構(gòu)，制作純公益、全開放科學(xué)教育內(nèi)容，推動(dòng)科學(xué)資源下沉。此外，還有必要引導(dǎo)科普資源和服務(wù)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜，努力縮小地區(qū)差距，讓更多孩子有機(jī)會(huì)走進(jìn)科學(xué)世界，實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢(mèng)想。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。

A、進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)科學(xué)教育的普及

B、多措并舉提升科學(xué)教育師資水平

C、科學(xué)資源的分配應(yīng)達(dá)到區(qū)域平衡

D、要讓孩子享受到科學(xué)教育的樂(lè)趣14.同一用人單位與同一勞動(dòng)者最多能約定（

）試用期。A.3次B.2次C.1次D.0次15.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收入自西周初年至春秋中葉大約五百多年的詩(shī)歌三百零五篇，按音樂(lè)的不同共分為（

）。

A.風(fēng)、雅、頌

B.南、風(fēng)、雅

C.頌、南、風(fēng)

D.雅、頌、南16.如果沒(méi)有閃電，人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí)，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹：A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用17.如果當(dāng)甲事物與乙事物之間有某種關(guān)系，而乙事物又與丙事物之間也有這種關(guān)系，因而甲事物與丙事物之間也有這種關(guān)系，我們就稱這種關(guān)系為傳遞關(guān)系。根據(jù)上述定義，以下屬于傳遞關(guān)系的是（

）。A.父子關(guān)系B.相鄰關(guān)系C.朋友關(guān)系D.屬種關(guān)系18.在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后，三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________，而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快，人們需要停下來(lái)思考一下，應(yīng)該如何________這些技術(shù)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平臺(tái)革新應(yīng)用B.瓶頸創(chuàng)新駕馭C.停滯突破消化D.平穩(wěn)發(fā)展適應(yīng)19.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從此庫(kù)藏中________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.群策群力任意索求顯露B.集思廣益予取予求吐露C.傳承文明隨心所欲傾訴D.取長(zhǎng)補(bǔ)短無(wú)厭求取訴說(shuō)20.日常生活中的污染以現(xiàn)象可分為不同的種類。下列污染不屬于物理性污染的是（

）。A.遺棄的廢舊熒光燈管B.夜間刺眼的汽車燈光C.歌廳震耳欲聾的音樂(lè)D.變壓器的電磁波21.傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)是個(gè)老話題，但也時(shí)常遭遇新困境。一方面，由于傳承手段缺乏創(chuàng)新，傳統(tǒng)文化并未真正“活在當(dāng)下”；另一方面，如何處理好深與淺、博與專的平衡問(wèn)題，仍待探索。專家指出，在新的歷史時(shí)期，亟需創(chuàng)新表達(dá)方式、傳播方式，增強(qiáng)互動(dòng)性、時(shí)代感，讓更多人樂(lè)于接受傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略其魅力。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.換個(gè)方式擁抱傳統(tǒng)文化

B.傳統(tǒng)文化的新困境

C.傳統(tǒng)文化的新價(jià)值

D.重新燃起對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏22.晚霞是指傍晚日落前后天邊出現(xiàn)的五彩繽紛的彩霞，它的形成與（

）有關(guān)。

A.光的漫反射

B.光的散射

C.光的直射

D.光的反射23.野外作業(yè)，又稱田野作業(yè)，是指人們?cè)谶h(yuǎn)離城鎮(zhèn)或居民點(diǎn)的地方從事科學(xué)技術(shù)考察或進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)。下列不屬于野外作業(yè)的一項(xiàng)是：A.大地測(cè)量B.水文地質(zhì)調(diào)查C.考古工作隊(duì)在河南洛陽(yáng)挖掘古墓D.天津電視臺(tái)直播春節(jié)晚會(huì)24.①我照作品的年月看下去，這些不肯涂脂抹粉的青年們的魂靈便依次________在我眼前。②俯視水練沖瀉到深谷的澗石上，濺起密密的飛沫，在日中的陽(yáng)光下，形成蒙蒙________的彩色水霧。③陶老對(duì)長(zhǎng)篇大書情有獨(dú)鐘，對(duì)評(píng)書的起源、發(fā)展________。依次填入各句劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.矗立

瑰麗

洞若觀火B(yǎng).矗立

壯麗

了如指掌C.屹立

瑰麗

了如指掌D.屹立

壯麗

洞若觀火25.負(fù)面新聞并不是永遠(yuǎn)都制造________，從商業(yè)角度看，負(fù)面宣傳在某種情況下可以________銷售，尤其在公司和產(chǎn)品不知名的情況下。曾有研究者發(fā)現(xiàn)，如果某些書籍的作者讓讀者感覺(jué)________，書被評(píng)為劣作卻能起到相反的效果——它們的銷量增加了45%。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傷害促進(jìn)親切B.損失帶動(dòng)熟悉C.悲劇刺激陌生D.難題提高冷淡26.可變成本是指短期內(nèi)可以改變的可變投入的成本，它隨產(chǎn)量的變化而變化。下列各項(xiàng)屬于可變成本的是（）A.原材料的支出B.借款利息支出C.設(shè)備的折舊費(fèi)D.地租支出27.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說(shuō)法相左。但在不少專家看來(lái)，異常寒冷事件并未說(shuō)明氣候變暖趨勢(shì)________，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)的________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.偏轉(zhuǎn)

表現(xiàn)B.逆轉(zhuǎn)

縮影C.倒轉(zhuǎn)

象征D.反轉(zhuǎn)

預(yù)兆30.化學(xué)反應(yīng)：指一種或多種物質(zhì)改變化學(xué)組成、性質(zhì)和特征成為與原來(lái)不相同的另一種或多種物質(zhì)的變化。下列變化哪一種不屬于化學(xué)反應(yīng)：A.以石油為原料合成聚乙烯B.木炭燃燒獲取熱量C.葡萄通過(guò)乙醇等工藝制造成葡萄酒D.自來(lái)水加熱變成水蒸氣31.某甲與某乙有仇，遂尋機(jī)報(bào)復(fù)。一天某甲酒后壯膽，便身攜柴刀向乙家走去，途中不慎摔傷，便返回家中。某甲的行為屬于：A.犯罪中止B.犯罪預(yù)備C.犯罪表示D.犯罪實(shí)行32.家屬：親屬：家族A.事故：事變：事情B.助教：講師：教授C.藍(lán)領(lǐng)：粉領(lǐng)：白領(lǐng)D.而立：不惑：古稀33.英語(yǔ)目前是世界上不同語(yǔ)言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的

是存在著分離的文化。換句話說(shuō)，作為通用語(yǔ)言的英語(yǔ)是處理語(yǔ)言差異和文化差異的方式，而不是

它們的方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表達(dá)同化B.特征隔絕C.基礎(chǔ)統(tǒng)一D.前提消滅34.班主任在期末總結(jié)會(huì)上說(shuō)：“我們班的同學(xué)在過(guò)去的一年里取得了優(yōu)異的成績(jī)，有的在奧數(shù)競(jìng)賽中獲了獎(jiǎng)，有的在英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲了獎(jiǎng)，有的在舞蹈比賽中獲了獎(jiǎng)。我們班有許多女同學(xué)……”

由此可以推出：A.取得優(yōu)異成績(jī)的全部是女同學(xué)B.取得優(yōu)異成績(jī)的肯定有女同學(xué)C.取得優(yōu)異成績(jī)的女同學(xué)多于男同學(xué)D.取得優(yōu)異成績(jī)的可能沒(méi)有女同學(xué)35.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是：A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽(yáng)能熱水器36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D37.《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，勞動(dòng)合同期限為三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)（

）。

A.一個(gè)月

B.三個(gè)月

C.六個(gè)月

D.十二個(gè)月38.張某被王某夫婦收養(yǎng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大成人后因與王某夫婦矛盾激化解除收養(yǎng)關(guān)系?，F(xiàn)王某夫婦年老體弱且無(wú)生活來(lái)源，張某對(duì)王某夫婦（

）。A.沒(méi)有贍養(yǎng)義務(wù)，因?yàn)槭震B(yǎng)關(guān)系已解除B.沒(méi)有贍養(yǎng)義務(wù)，只需贍養(yǎng)其親身父母C.有贍養(yǎng)義務(wù)，應(yīng)當(dāng)給付適當(dāng)?shù)纳钯M(fèi)D.有贍養(yǎng)義務(wù)，應(yīng)當(dāng)給付適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償費(fèi)39.千萬(wàn)不能因?yàn)榻谖飪r(jià)有所回落，就減少對(duì)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)的關(guān)注。要保證農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格不漲，功夫恰恰要下在其價(jià)格最低的時(shí)候，只有在這個(gè)時(shí)候保護(hù)農(nóng)民的積極性，讓農(nóng)民不退出生產(chǎn)，才能使農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格保持穩(wěn)定。據(jù)此，可以推斷：A.如果農(nóng)民退出生產(chǎn)，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格就不能保持穩(wěn)定B.只有讓農(nóng)民不退出生產(chǎn)，才能保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性C.只要關(guān)注農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，就能保證農(nóng)民不退出生產(chǎn)D.只有在農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格最低的時(shí)候，保護(hù)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性才最有效40.觀音瓶是流行于清代康熙時(shí)期的一種瓶式，觀音瓶的特征是廣口，頸部較短，豐肩，肩下弧線內(nèi)收，至脛部以下外撇，淺圈足，瓶體修長(zhǎng)，線條流暢。根據(jù)上述定義，下列屬于觀音瓶的是：A.B.C.D.41.敬業(yè)既是端正的職業(yè)態(tài)度，也是一種崇高的職業(yè)精神。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高，無(wú)論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)，代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān)，但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因，慈母具有同情心，會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食，保持良好生活方式。因此，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案，指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出：A.因?yàn)槿鄙倌笎?ài)，出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高B.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人，童年如受到慈母呵護(hù)，中年后身體很健康C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式，所以父親對(duì)孩子的健康沒(méi)影響D.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案，有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例43.2001的2003次方除以13的余數(shù)為：（

）。A.3B.7C.9D.1244.某失事航班乘客生前未立遺囑，其遺產(chǎn)應(yīng)優(yōu)先由其妻子、子女和父母繼承。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.任何樹都是一樣的，它越是向往高處溫暖的陽(yáng)光，它的根就越要伸向深深的土地。這體現(xiàn)的哲理有（）。A.矛盾雙方相輔相成B.矛盾具有普遍性C.矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化D.矛盾具有特殊性46.研究人員通過(guò)基因工程技術(shù)將特定基因引入作物，使其能夠編碼合成Bt毒蛋白，該蛋白能殺死侵襲的害蟲。某地廣泛種植轉(zhuǎn)基因Bt棉花，有效控制了棉鈴蟲的危害，但與此同時(shí)，另外一種害蟲——盲椿象卻泛濫成災(zāi)，對(duì)此，研究人員認(rèn)為，盲椿象泛濫并非是轉(zhuǎn)基因Bt棉花導(dǎo)致的，而是由于當(dāng)?shù)貧夂虮容^適宜盲椿象生長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的觀點(diǎn)？A.盲椿象一般于6月上中旬從其他寄主遷入棉田，而這段時(shí)間正是二代棉鈴蟲的防治期B.轉(zhuǎn)基因Bt棉花大面積種植后，由于棉花本身抗棉鈴蟲，農(nóng)藥噴灑次數(shù)和用量都明顯減少，間接導(dǎo)致盲椿象種群獲得生存空間C.隨著盲椿象從棉田繼續(xù)向其他寄主遷移，盲椿象也威脅到了當(dāng)?shù)仄咸?、蘋果樹、桃樹和梨樹的生長(zhǎng)，成為多種作物的新蟲害D.棉花生長(zhǎng)期間該地的氣候條件同時(shí)也有利于棉蚜、地老虎和紅蜘蛛等害蟲的生長(zhǎng)47.粗心大意

對(duì)于

（

）相當(dāng)于

鎮(zhèn)定自若

對(duì)于

（

）A.馬馬虎虎；驚慌失措B.一絲不茍；驚慌失措C.自食其力；手足無(wú)措D.謹(jǐn)小慎微；手足無(wú)措48.下列各項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.20世紀(jì)60年代，西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”，使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。B.傍晚，我們登上回龍山最高處，映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。C.現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。D.創(chuàng)新不是一蹴而就的，特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新，往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。49.雪中送炭∶錦上添花A.患難與共∶風(fēng)雨同舟B.遵紀(jì)守法∶品德高尚C.虎頭蛇尾∶善始善終D.言而無(wú)信∶一諾千金50.在我國(guó)以下山脈中，南北兩側(cè)自然環(huán)境差異最顯著的是：A.天山B.秦嶺C.陰山D.南嶺51.數(shù)列1，4，7，10，（

），16······，括號(hào)中的數(shù)為（

）。A.11B.12C.13D.1452.了如指掌對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于堅(jiān)固A.知道鐵板一塊B.明白堅(jiān)不可摧C.理解銅墻鐵壁D.了解固若金湯53.現(xiàn)代人對(duì)微信_(tái)_______不已，乃至幾乎不能有一朝一夕的分離，與其說(shuō)是微信的功能強(qiáng)大，不如將之理解成空虛寂寞冷的人們，需要某種精神層面的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.崇拜

皈依B.癡狂

撫慰C.眷戀

寄托D.癡迷

慰藉54.做1面彩旗需要4種顏色的布，做3面同樣的彩旗需用（

）種顏色的布。A.12B.64C.3D.455.疾病預(yù)防控制中心的研究報(bào)告認(rèn)為，煙草使用是首要的可預(yù)防死因，每年全世界有500萬(wàn)人死于煙草相關(guān)疾病，其中每年死于二手煙的人數(shù)也高達(dá)60萬(wàn)，四分之一以上為兒童。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A.每年全世界有500多萬(wàn)人死于因運(yùn)動(dòng)不足而引發(fā)的疾病B.每年全世界有500多萬(wàn)人死于因生活不規(guī)律而引發(fā)的疾病C.每年全世界不低于1405萬(wàn)人的可預(yù)防死因并非煙草相關(guān)疾病D.每年全世界因心理調(diào)試不當(dāng)引發(fā)的疾病成為人類首要的可預(yù)防死因56.飛行距離較遠(yuǎn)時(shí)，民航飛機(jī)一般適宜在（

）飛行。A.散逸層B.對(duì)流層C.平流層D.中間層57.強(qiáng)化是指不斷通過(guò)改變環(huán)境的刺激因素來(lái)達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消除某種行為的過(guò)程，按強(qiáng)化的性質(zhì)和目的分，一般有正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰、自然消退四種強(qiáng)化方式。負(fù)強(qiáng)化是指某一行為之后不再伴有某種不利結(jié)果，如努力工作后不再追究以前的過(guò)錯(cuò)。根據(jù)以上定義，下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.對(duì)不合格的員工批評(píng)、斥罵、解雇等B.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使其從未經(jīng)歷過(guò)成功C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除處分D.賦予充滿樂(lè)趣、富于挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作58.據(jù)相關(guān)部門監(jiān)測(cè)調(diào)查顯示，霧霾天氣的組成因素十分復(fù)雜，且特定的季節(jié)有特殊的污染源，如2014年元宵節(jié)期間，由于集中燃放了大量煙花爆竹，造成嚴(yán)重污染，而10月上旬的區(qū)域性污染則是由于秸稈焚燒________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引起B(yǎng).誘發(fā)C.導(dǎo)致D.造成59.與“”邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.B.C.D.60.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.一光年相當(dāng)于94600萬(wàn)公里B.世界氣候的推動(dòng)力是太陽(yáng)C.熱帶雨林是最容易維持生態(tài)平衡的生態(tài)系統(tǒng)D.地球上大腦最大的動(dòng)物是抹香鯨61.甲、乙、丙三名質(zhì)檢員對(duì)一批依次編號(hào)為的電腦進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。每個(gè)人均從隨機(jī)序號(hào)開始，按順序往后檢測(cè)，如檢測(cè)到編號(hào)為100的電腦，則該質(zhì)檢員的檢測(cè)工作結(jié)束。某一時(shí)刻，甲檢測(cè)了76臺(tái)電腦，乙檢測(cè)了61臺(tái)電腦，丙檢測(cè)了54臺(tái)電腦，則甲、乙、丙三人均檢測(cè)過(guò)的電腦至少有（

）臺(tái)。A.12B.15C.16D.1862.認(rèn)知歪曲，是指根據(jù)不正確或者不充分的信息推論，未能分清幻想和現(xiàn)實(shí)，以扭曲的方式來(lái)看待客觀事實(shí)的認(rèn)知現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，以下不屬于認(rèn)知歪曲的一項(xiàng)是：

A.除非我考了第一名，否則我就是失敗的

B.雖然我是你的老師，但是你問(wèn)的問(wèn)題我不一定能解答

C.我不善交際，所以我有社交障礙

D.因?yàn)榈谝淮蚊嬖囄揖褪×?，我以后不可能再找得到工作?/p>

63.目前，水和肥料都沒(méi)有在農(nóng)業(yè)中得到最佳使用，傳統(tǒng)的植物栽培方法，使大部分水和化學(xué)物質(zhì)，穿過(guò)土壤“溜過(guò)”根部，與地下水混合。為此，全球農(nóng)業(yè)科技工作者都在尋找可以解決問(wèn)題的新材料。某大學(xué)科研人員開發(fā)出一種聚合物水凝膠，該凝膠可作為土壤的“智能”添加劑，有助于避免土壤污染，顯著減少用水量并改善植物對(duì)肥料的吸收。該研究員說(shuō)，新研發(fā)的水凝膠能夠在下雨或灌溉時(shí)儲(chǔ)存大量水分，然后隨著土壤變干緩慢釋放。同時(shí)，這種水凝膠完全可以生物降解，也就是說(shuō)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，它們會(huì)“溶解”在土壤中，毫無(wú)蹤跡。這段文字意在說(shuō)明：A.根部肥料往往遠(yuǎn)離根部未發(fā)揮其肥料作用B.聚合物水凝膠可減少土地用水并避免污染C.大量使用化學(xué)肥料使土壤狀況被破壞D.新研發(fā)的水凝膠在土壤中可完全降解64.無(wú)公害蔬菜，是指應(yīng)用微生物農(nóng)藥、農(nóng)用抗生素等生物防治措施及高效低毒、低殘留的化學(xué)農(nóng)藥綜合防治蔬菜病蟲害，使農(nóng)藥殘留量低于國(guó)家規(guī)定允許食用標(biāo)準(zhǔn)的蔬菜。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是：A.無(wú)公害蔬菜必須使用微生物農(nóng)藥B.農(nóng)用抗生素允許使用C.化學(xué)農(nóng)藥只要高效低毒就可以使用D.無(wú)公害蔬菜可放心食用，絕對(duì)不會(huì)對(duì)身體有一點(diǎn)傷害65.左邊給定的是紙盒的外表面，右面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.A

B.B

C.C

D.D66.一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開始運(yùn)往1900公里外的某地，白天平均車速80公里/小時(shí)，夜間60公里/小時(shí)（假定8:00到18:00為白天，其他時(shí)段為夜間），司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘，且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)（00:00后即為新的一天）。問(wèn)車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地？A.3名；27小時(shí)15分B.3名；27小時(shí)25分C.4名；33小時(shí)30分D.4名；33小時(shí)40分67.下列生活中保存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是：A.鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng)B.真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境C.冷藏保存食物是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死D.充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品和氧氣的接觸68.加油站每次只能給一輛車加油，已知給甲、丙兩車加油分別需要8分鐘和3分鐘，給乙車加油的時(shí)間介于甲、丙兩車之間?，F(xiàn)有甲、乙、丙車各一輛同時(shí)來(lái)加油，合理安排加油順序后，三輛車的總的加油時(shí)間和等待時(shí)間最短需27分鐘。那么給乙車加油需要多少分鐘?A.7B.6C.5D.469.隨著生產(chǎn)的發(fā)展，人們的分工越來(lái)越細(xì)，科學(xué)與文學(xué)逐漸分開，形成了“科學(xué)界”、“文學(xué)界”。如今，分工更細(xì)了，研究科學(xué)的人，一輩子只限于某一學(xué)科、某一專業(yè)，以至某一專題。這樣，“隔行如隔山”，常使人的視聽囿于很小的天地，成為分工的奴隸。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：A.生產(chǎn)的發(fā)展，導(dǎo)致“科學(xué)”和“文學(xué)”的分開B.文與理密不可分，學(xué)文的應(yīng)該懂點(diǎn)“理”，學(xué)理的應(yīng)該懂點(diǎn)“文”C.文理分科是必要的，但各自不應(yīng)畫地為牢，研究者應(yīng)該文理兼通D.要同等地對(duì)待文科和理科，既不能重文輕理，也不應(yīng)重理輕文70.有人說(shuō)：“童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文，老年是一部哲學(xué)?！睆恼軐W(xué)上看，這句話表明（

）。

A.不同事物有不同的矛盾

B.矛盾貫穿于一切事物之中

C.矛盾特殊性寓于普遍性之中

D.同一事物在發(fā)展的不同階段有不同的特點(diǎn)71.違反《食品安全法》規(guī)定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任和繳納罰款、罰金，其財(cái)產(chǎn)不足以同時(shí)支付時(shí)：A.先承擔(dān)行政法律責(zé)任B.先承擔(dān)民事賠償責(zé)任C.先繳納罰款、罰金D.先承擔(dān)刑事法律責(zé)任72.“便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜”蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理是：A.好貨的使用價(jià)值更高，決定了它的價(jià)格更高B.好貨往往供不應(yīng)求，所以決定了它的價(jià)格更高C.好貨往往耗費(fèi)了更多的人類勞動(dòng)，所以價(jià)格高D.價(jià)格和質(zhì)量成正比73.不要怕去學(xué)新的東西。知識(shí)沒(méi)有________，是可以隨身攜帶的寶藏，沒(méi)有人會(huì)被它壓垮，而且愈多愈身心矯健。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.重量B.大小C.困難D.期限74.下列關(guān)于公文格式的說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是：A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)一般由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或規(guī)范化簡(jiǎn)稱后加“文件”兩字組成，套紅印刷B.主送機(jī)關(guān)又稱抬頭、上款，書寫在標(biāo)題之下靠左頂格位置C.附件是公文的重要組成部分，附件名稱一般需加書名號(hào)D.印章是制發(fā)機(jī)關(guān)對(duì)公文生效負(fù)責(zé)的憑證。通常，聯(lián)合上報(bào)的公文，由主辦機(jī)關(guān)加蓋印章；聯(lián)合下發(fā)的公文，發(fā)文機(jī)關(guān)都應(yīng)加蓋印章75.某班主任對(duì)班級(jí)紀(jì)律情況進(jìn)行如下三個(gè)描述：“該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律”，“該班學(xué)生并不都遵守紀(jì)律”，“李明遵守紀(jì)律”，其中有兩個(gè)描述是假的。

根據(jù)題干，仍不能確定下面哪個(gè)選項(xiàng)的真假?

A.李明未遵守紀(jì)律

B.該班所有學(xué)生都不遵守紀(jì)律

C.該班有些學(xué)生不遵守紀(jì)律

D.該班所有學(xué)生都遵守紀(jì)律76.關(guān)于地震，下列表述不正確的是：A.地球上主要有五大地震帶B.南北兩極不容易發(fā)生地震C.從成因角度說(shuō)，構(gòu)造地震破壞力最大D.由于太陽(yáng)和月亮引力作用，絕大多數(shù)的地震發(fā)生在夜間77.4，10，22，（

），94。A.42B.43C.45D.4678.下列關(guān)于真理與謬論的說(shuō)法，正確的是：A.在不同條件下，不同范圍內(nèi)，真理就會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤，謬誤也可能轉(zhuǎn)化為真理B.任何真理都具有不依賴于主體的、符合客觀事物及其規(guī)律的客觀內(nèi)容，是對(duì)客觀事物的正確反映C.真理的發(fā)展是有限的、是相對(duì)的D.真理和謬誤是相互依存的，各以對(duì)方為自己存在的前提79.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展。任何嘗試過(guò)撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通信技術(shù)上取得重要進(jìn)展80.下面公文寫作中，語(yǔ)句符合規(guī)范的是：A.從事艱苦的工作不完全是壞事，從某種意義來(lái)說(shuō)，它是鍛煉人的好機(jī)會(huì)B.在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中，我軍擊落敵人的大批飛機(jī)和坦克C.在農(nóng)村實(shí)行了生產(chǎn)責(zé)任制之后，廣大農(nóng)民生產(chǎn)熱情空前高漲，農(nóng)村的面貌出現(xiàn)了一片欣欣向榮的景象D.我們一定要采取措施，盡可能節(jié)省不必要的開支和浪費(fèi)81.行政行為有效成立后，非依法律規(guī)定不得隨意變更取消，這體現(xiàn)的是行政行為的（

）。A.確定力B.影響力C.約束力D.執(zhí)行力82.延伸產(chǎn)品是指顧客購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和，包括產(chǎn)品說(shuō)明書、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義，下列涉及延伸產(chǎn)品的是：A.某電器經(jīng)銷商承諾，顧客購(gòu)買本店任何電器，都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng)，購(gòu)買本店服飾滿300元減100元C.某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客，承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保D.某游戲公司在推出一款游戲后，又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿足用戶需求83.短期來(lái)看，日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園

；而從中長(zhǎng)期來(lái)看，

了國(guó)內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺?lái)自國(guó)內(nèi)外的增量游客，這對(duì)身處其中的本土主題公園而言，將是難得的機(jī)遇。A.此消彼長(zhǎng)會(huì)聚B.弱肉強(qiáng)食薈萃C.優(yōu)勝劣汰聚集D.物競(jìng)天擇融匯84.我國(guó)有很多與科舉考試相關(guān)的成語(yǔ)，其中（）是形容應(yīng)試者一定獲得了第一名。A.金榜題名B.連中三元C.蟾宮折桂D.名落孫山85.樹：柏樹：松樹：雪松

A.車：汽車：火車：動(dòng)車

B.法：刑法：民法：公民

C.花：梅花：梨花：香梨

D.牛：水牛：黃牛：牛黃86.誠(chéng)然，推進(jìn)素質(zhì)教育，需要改革中高考制度，建立多元評(píng)價(jià)體系，以把學(xué)校、教師、學(xué)生從應(yīng)試教育中解放出來(lái)。但在當(dāng)前的評(píng)價(jià)制度之下，學(xué)校的選擇也十分關(guān)鍵，是沿著升學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化目標(biāo)的合理性，圍繞它組織教育教學(xué)和學(xué)校管理，還是以育人為出發(fā)點(diǎn)，先育好人，再考慮未來(lái)的升學(xué)，將在學(xué)校形成不同的生態(tài)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.改革當(dāng)前的評(píng)價(jià)制度刻不容緩B.學(xué)校的選擇對(duì)推進(jìn)素質(zhì)教育至關(guān)重要C.不同學(xué)校對(duì)素質(zhì)教育有不同的理解D.建立多元評(píng)價(jià)體系是教育改革的方向87.從環(huán)保方面來(lái)講，后端再生利用的設(shè)施對(duì)于原料的品質(zhì)有比較高的要求。也就是說(shuō)只有達(dá)到一定的純度要求的垃圾，才能夠得到利用。如果源頭的分類做得比較到位，就提高了它的純度，這樣進(jìn)入到后端的分類處理利用系統(tǒng)中去，就會(huì)降低成本，提高效率，也有助于降低它的污染，生產(chǎn)出品質(zhì)更高的再生產(chǎn)品。廚余垃圾現(xiàn)在確實(shí)是我國(guó)在垃圾分類當(dāng)中的一個(gè)痛點(diǎn)，是一個(gè)焦點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。我們國(guó)家最后混合垃圾基本的一個(gè)特點(diǎn)是廚余含量高。也是因?yàn)閺N余含量高就導(dǎo)致了水分含量高。兩高的特點(diǎn)就導(dǎo)致了我們后端不管是填埋還是焚燒，可能二次污染的控制難度都比較大，效率比較低。下列說(shuō)法符合文意的是（

）。

A.源頭垃圾分類在到位提高純度之后，才能進(jìn)入后端處理進(jìn)行利用

B.源頭垃圾分類到位，就能生產(chǎn)出品質(zhì)更高的再生產(chǎn)品

C.廚余垃圾分類和回收利用是我國(guó)垃圾處理的痛點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)

D.源頭垃圾分類純度達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)才能高效處理降低二次污染88.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：（1）同樣一本書每再看看，領(lǐng)悟的又是一番境界（2）后來(lái)覺(jué)著不對(duì)，因?yàn)槟挲g不同了（3）這竟成了我少年時(shí)代消磨大半時(shí)間的方法（4）所以買書回來(lái)放在架上，想起來(lái)時(shí)再反復(fù)地去回看它們（5）一本好書，以前是當(dāng)故事看。

A.1-4-3-5-2B.1-4-5-2-3C.5-2-4-1-3D.5-2-1-4-389.除了少數(shù)人外，他們都是公立學(xué)校的學(xué)生，在學(xué)校里他們讀同樣的課本，唱同樣的歌，以頗為溫和的方式反抗約束他們的同樣的校規(guī)。他們所進(jìn)的大學(xué)通常離家較遠(yuǎn)，在大學(xué)里，他們拋棄了各自的鄉(xiāng)土特點(diǎn)，學(xué)著說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)美國(guó)英語(yǔ)，接觸了國(guó)際性的學(xué)識(shí)領(lǐng)域。不久，他們將參軍，到法國(guó)去，在法國(guó)他們將一同經(jīng)受那些各種各樣的突如其來(lái)的感情：厭倦、恐懼、興奮，自豪，置身事外和好奇。在那了無(wú)生氣的凡爾賽和談期間，他們將經(jīng)受同樣的感情上的幻滅。他們將回到平民生活中來(lái)，幾乎就像是度長(zhǎng)假的土兵一樣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.介紹這些人的經(jīng)歷B.強(qiáng)調(diào)這些人在人生經(jīng)歷上共同性C.指出影響這些人生活理念的重要事件D.暗含了對(duì)這些人的批判90.勁敵∶嚴(yán)冬A.良師∶暴雪B.朋友∶海洋C.阿爸∶老虎D.知音∶飛鳥91.現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)有一份稿件要錄入電腦，如果是單獨(dú)完成，小張5小時(shí)可以錄完這份稿件的1/3，小李3小時(shí)可以錄完這份稿件的1/4，為了加快速度，現(xiàn)在由小張和小李合作，則（

）小時(shí)可以全部錄完。A.5B.20/3C.6D.22/392.（江蘇連云港）5，9，8，12，11，15，（

），18，17。A.10B.13C.14D.1693.老張經(jīng)營(yíng)一家水泥廠，年初，一名老客戶從他廠里訂購(gòu)了一批水泥，但是客戶說(shuō)最近手頭緊張，讓老張先開發(fā)票，錢款過(guò)幾個(gè)月再付。想著是老朋友，老張就按照客戶的要求辦了。但讓老張沒(méi)想到的是，當(dāng)他向客戶催要欠款時(shí)，對(duì)方竟然拿著發(fā)票說(shuō)，已經(jīng)付完了，發(fā)票就是證據(jù)。對(duì)此，按照相關(guān)法律規(guī)定，下列說(shuō)法正確的是：A.付款與開發(fā)票之間是因果關(guān)系，客戶的發(fā)票就是付款憑證B.因老張與客戶之間只有口頭約定，老張要錢行為于法無(wú)據(jù)C.老張和客戶之間的糾紛屬買賣合同糾紛D.老張與客戶之間的糾紛屬一般借貸糾紛94.花卉：花A.汽車：車B.人口：人C.山峰：山D.糧食：米95.下列各句有歧義的一句是：A.要控制全球變暖，必須改變能源結(jié)構(gòu)，大力植樹造林B.小路邊長(zhǎng)著青草，小溪流唱著歌謠C.人類對(duì)外物的認(rèn)識(shí)比對(duì)自己的認(rèn)識(shí)要早得多，也深得多D.兩個(gè)單位的代表都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)96.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律，選擇一個(gè)最合理的答案（

）。A.AB.BC.CD.D98.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使右邊的圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.《論語(yǔ)》是我國(guó)先秦時(shí)期一部語(yǔ)錄體散文集，主要記載孔子及其弟子的言行，是由孔子弟子及再傳弟子記錄編纂而成，全書（

）篇，（

）章。A.10

562B.20

492C.30

612D.40

682100.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑥，②③⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示102.“高原現(xiàn)象”是教育心理學(xué)中的一個(gè)概念，指在學(xué)習(xí)過(guò)程中，出現(xiàn)的暫時(shí)停頓或者下降的現(xiàn)象，在成長(zhǎng)曲線上表現(xiàn)為保持一定水平而不上升，或者有所下降，但在突破“高原現(xiàn)象”之后，又可以看到曲線繼續(xù)上升。根據(jù)上述定義，以下不屬于“高原現(xiàn)象”的是：A.小明在高考備考的沖刺階段，付出了比平時(shí)艱辛數(shù)倍的努力，但成績(jī)不升反降B.呂老師在獲得初級(jí)職稱后，專業(yè)發(fā)展停滯不前，很難再上新臺(tái)階，找不到前進(jìn)的動(dòng)力C.郭某在銀行長(zhǎng)期雇傭制度下，對(duì)工作逐漸缺乏進(jìn)取心和危機(jī)感，對(duì)銀行貢獻(xiàn)逐年遞減D.小楊不喜歡政治老師的教學(xué)風(fēng)格，上課時(shí)經(jīng)常睡覺(jué)打發(fā)時(shí)間，導(dǎo)致政治成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想103.“經(jīng)濟(jì)人”在一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的行為都是合乎所謂理性的，以利己為動(dòng)機(jī)，力圖以最小的經(jīng)濟(jì)代價(jià)去追逐自身最大的經(jīng)濟(jì)利益（

）。0.正確1.錯(cuò)誤104.本案中，網(wǎng)友孫某承擔(dān)民事責(zé)任的方式不包括（）。A.除去“小偷之家”的標(biāo)語(yǔ)B.向劉某及其家人賠禮道歉C.賠償劉母的醫(yī)藥費(fèi)D.賠償劉某辭去工作的損失105.關(guān)于醫(yī)療人工智能的應(yīng)用，文中沒(méi)有提到的是：A.遠(yuǎn)程醫(yī)療B.可穿戴設(shè)備C.影像輔助技術(shù)D.養(yǎng)老服務(wù)機(jī)器人106.“所有的同班同學(xué)我都咨詢過(guò)了，誰(shuí)都不會(huì)做這道數(shù)學(xué)題?！比绻鲜雠卸榧?，那么能夠推出“有的同班同學(xué)會(huì)做這道數(shù)學(xué)題?！盇.正確B.錯(cuò)誤107.工作輪換應(yīng)當(dāng)遵循的原則有（

）。A.對(duì)于工作，過(guò)于敏感或機(jī)密性的職位，不適合經(jīng)常調(diào)動(dòng)B.注意工作輪換的時(shí)間間隔C.工作輪換必須有序進(jìn)行，以免影響工作的工作秩序和工作效率D.明確哪些職位之間相互輪換108.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原109.2，13，42，91，（

）A.134B.188C.170D.160110.玩具思維，是指超越產(chǎn)品基本功能需求，賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受，滿足其玩樂(lè)欲望的產(chǎn)品戰(zhàn)略觀。根據(jù)上述定義，下列屬于玩具思維的是：A.某手機(jī)品牌針對(duì)青少年群體，專門推出具有青少年模式的手機(jī)B.某英語(yǔ)公眾號(hào)通過(guò)每天發(fā)布一篇英語(yǔ)美文，來(lái)提升付費(fèi)用戶的英語(yǔ)閱讀水平C.為鼓勵(lì)用戶多走樓梯，某地鐵口修建了音樂(lè)樓梯，每踩一級(jí)階梯就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音D.某飯店為了招攬顧客，在菜單上增加了親子套餐、兒童套餐等多種形式的菜品組合111.下列關(guān)于地球上的水的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.在水的三態(tài)中，液態(tài)水?dāng)?shù)量最少但分布最廣B.水循環(huán)對(duì)到達(dá)地表的太陽(yáng)輻射起著吸收、轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)淖饔肅.水循環(huán)可以不斷塑造地表形態(tài)D.在地球上，冰川是最主要的淡水儲(chǔ)存主體112.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示113.已滿16周歲未滿18周歲以自己的（勞動(dòng)）收入為主要生活來(lái)源也可以視為完全民事行為能力人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤114.近日，網(wǎng)上熱贊的粉筆板書成功敲開了不少人的記憶閘門。在投影儀還沒(méi)有“占領(lǐng)”課堂之前，粉筆板書是人們關(guān)于課堂、關(guān)于教室的重要記憶。粉筆板書受熱捧，也在傳遞一種情緒。相比電子板書的快捷與現(xiàn)代化，粉筆板書是“慢”與“傳統(tǒng)”也因稀缺而更顯珍貴，更重要的是，在那個(gè)時(shí)代，粉筆板書是與“學(xué)為人師、行為世范”的校園氣質(zhì)被一起封存在記憶里的。這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是：A.這一代人對(duì)當(dāng)年校園的集體回憶B.全媒體化教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)C.電子板書替代粉筆板書的根本原因D.粉筆板書所傳遞的教育理念和教育品質(zhì)115.截止2018年，我國(guó)農(nóng)村貧困人口醫(yī)療救助保障已覆蓋貧困地區(qū)全部人口。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤116.小張、小王、小李三人分別在上海、重慶和北京工作，三人職業(yè)是護(hù)士、警察和教師。已知：小張不在上海工作，小王不在重慶工作；在上海工作的不是教師；在重慶工作的是護(hù)士；小王不是警察。那么，小張、小王、小李分別在哪里工作？A.重慶、北京和上海B.北京、上海和重慶C.重慶、上海和北京D.北京、重慶和上海117.避風(fēng)港原則，是指在發(fā)生著作權(quán)侵權(quán)案件時(shí)，當(dāng)IPS（網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商）只提供空間服務(wù)，并不制作網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，如果IPS被告知侵權(quán)，則有刪除的義務(wù)，否則就被視為侵權(quán)。依據(jù)上述定義，下述行為中不能引用避風(fēng)港原則免責(zé)的是：A.IPS提供網(wǎng)絡(luò)空間供個(gè)人上傳個(gè)人資料B.IPS提供公共網(wǎng)絡(luò)空間供用戶上傳并共享C.內(nèi)容運(yùn)營(yíng)商提供視頻節(jié)目點(diǎn)播服務(wù)D.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商提供緩存加速服務(wù)，透明轉(zhuǎn)發(fā)內(nèi)容118.電梯內(nèi)有一個(gè)斜面，斜面上放著一個(gè)物塊，電梯未啟動(dòng)時(shí)物塊沿斜面勻速下滑，電梯啟動(dòng)后勻速上升。關(guān)于電梯啟動(dòng)前后物塊與斜面的受力情況，下列說(shuō)法中正確的是（

）。A.電梯啟動(dòng)后，物塊與斜面間的摩擦力變大B.電梯啟動(dòng)后，物塊與斜面間的正壓力變大C.電梯啟動(dòng)后，相對(duì)于斜面，物塊勻速下滑D.電梯啟動(dòng)后，相對(duì)于斜面，物塊可能減速下滑119.“熱在三伏，冷在三九”，三伏天是一年內(nèi)氣溫最高、濕度最大的季節(jié)，分為初伏、中伏和末伏，其中初伏一般是：A.5天B.10天C.15天D.30天120.據(jù)史料記載，唐貞觀十九年，玄奘從印度取經(jīng)歸來(lái)后，親自設(shè)計(jì)建造了大雁塔，用以供奉帶回的佛經(jīng)、金銀佛像、舍利等寶物。但直到現(xiàn)在，玄奘所帶回的珍寶到底藏在哪里，卻無(wú)人知曉?？脊艑＜艺J(rèn)為，就像法門寺古塔下面存在千年地宮一樣，大雁塔地下肯定也藏有地宮，只是尚未發(fā)掘而已，并由此推測(cè)，大雁塔下的地宮里極有可能藏有玄奘當(dāng)初帶回的珍寶。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能質(zhì)疑上述推測(cè)？A.玄奘所畫的大雁塔圖紙上沒(méi)有地宮B.已發(fā)掘的其他幾座古塔下的地宮里并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寶物C.考古學(xué)家已經(jīng)在其他地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了玄奘帶回的佛經(jīng)D.根據(jù)史籍記載，玄奘帶回的寶物已全部進(jìn)獻(xiàn)到皇宮121.某金融機(jī)構(gòu)向9家“專精特新”企業(yè)共發(fā)放了4500萬(wàn)元貸款，若這9家企業(yè)獲得的貸款額從少到多排列，恰好為一個(gè)等差數(shù)列，且排第3的企業(yè)獲得420萬(wàn)元貸款，排第8的企業(yè)獲得的貸款額為：A.620萬(wàn)元B.660萬(wàn)元C.720萬(wàn)元D.760萬(wàn)元122.5，6，16，28，60，（

）A.72B.84C.92D.116123.下列不屬于公文文字上“三查三改”內(nèi)容的是（

）。A.查篇章B.查立意C.改用詞不當(dāng)D.改生造詞語(yǔ)124.下列關(guān)于行政訴訟的被告，表述不正確的是：A.它只能是組織，而不能是個(gè)人B.它是被訴的一方當(dāng)事人，可以以自己的名義應(yīng)訴C.對(duì)共同行政行為不服的，作出共同行政行為的行政機(jī)關(guān)為共同被告D.在行政委托關(guān)系中，被委托的行政機(jī)關(guān)是被告125.最近幾年，網(wǎng)紅食品

。為了買到一杯奶茶、一塊蛋糕，人們?cè)敢饣ㄉ蠋讉€(gè)小時(shí)排隊(duì)，甚至出高價(jià)從“黃?！笔种心秘?，拿到美食后，再拍照上傳到社交平臺(tái)“打卡”······這已經(jīng)成為時(shí)下許多年輕人的飲食新時(shí)尚。但必須注意的是，部分商家在追求利益的同時(shí)無(wú)視食品安全問(wèn)題。一些網(wǎng)紅食品借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隱蔽銷售，

于監(jiān)管體系之外，存在較大的安全隱患。A.方興未艾逃逸B.炙手可熱隱匿C.大行其道游離D.異軍突起飄游126.法律責(zé)任不同則承擔(dān)責(zé)任的方式不同，以下不屬于民事責(zé)任承擔(dān)方式的是：A.停止侵害B.恢復(fù)原狀C.消除危險(xiǎn)D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)127.楊某發(fā)現(xiàn)本地某公司一直在盜用其殘疾人身份獲取國(guó)家稅收減免，該公司的行為屬于：A.偷稅B.欠稅C.漏稅D.騙稅128.伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀、書寫很容易患腰頸椎疾病。為幫助這部分人預(yù)防和治療腰頸椎疾病，某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè)，教大家預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。以下選項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑的一項(xiàng)是（

）。A.腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療B.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo)C.預(yù)防和治療腰頸椎疾病的方法因人而異D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病129.春雨：杏花：江南A.夏荷：烈日：江北B.秋風(fēng)：臘梅：華北C.秋霜：枯草：塞外D.冬雪：牡丹：邊疆130.宇航員∶探月A.航空公司∶飛行B.清潔工∶保潔C.志愿者∶組織D.藥廠∶制藥131.根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。而成年子女僅對(duì)父母負(fù)有扶助和保護(hù)的義務(wù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.在一個(gè)Excel工作表區(qū)域C1：D6中，假如各單元格中輸入的數(shù)據(jù)如下：C

D1.姓名

語(yǔ)文成績(jī)2.張三

783.李四

904.王五

缺考5.趙一

506.考試人數(shù)=COUNT(D2：D5)那么，D6單元格的顯示結(jié)果為（

）。A.1B.2C.3D.5133.下列有關(guān)光學(xué)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬于光的折射現(xiàn)象

B.早上的太陽(yáng)看起來(lái)比中午的大，這屬于光的散射現(xiàn)象

C.在地球看到的月光，屬于光的反射現(xiàn)象

D.我們通常所說(shuō)光的三原色為紅黃藍(lán)

134.他人∶鏡子∶明得失A.歷史∶教訓(xùn)∶知興替B.法律∶準(zhǔn)繩∶辨是非C.國(guó)法∶家規(guī)∶懲罰D.公仆∶清廉∶克己奉公135.逆向思維也稱反向思維。指思維者在思維過(guò)程中，打破常規(guī)，逆轉(zhuǎn)思路，向相反方向去思考問(wèn)題的一種思維方式。根據(jù)上述定義，下列屬于逆向思維的一項(xiàng)是：A.司馬光砸缸B.畫餅充饑C.亡羊補(bǔ)牢D.貓?zhí)焐褪亲嚼鲜蟮?36.我們說(shuō)儒家是道德至上或者道德決定論的時(shí)候，是一種宏觀上的總體定性和評(píng)價(jià)。所謂“子罕言利”或者“小人喻于利”，是著眼于人作為一種道德存在、超越存在的“應(yīng)然”特質(zhì)而立論，所拒斥和鄙夷的只是“不義而富且貴”。具體到關(guān)乎民生的問(wèn)題，儒家并非不言利、否定利，而是主張讓利于民，惠民富民；并非認(rèn)為道德決定民生，而是認(rèn)為民生決定道德。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法不正確的是：A.儒家認(rèn)為“利”在不同歷史時(shí)期有不同的含義B.儒家的民生觀不是空談道德而是強(qiáng)調(diào)以民為本C.儒家認(rèn)為道德與民生并不對(duì)立，而是相互促進(jìn)D.在民生問(wèn)題上，儒家倡導(dǎo)道德至上137.小李開了一個(gè)多小時(shí)會(huì)議，會(huì)議開始時(shí)看了手表，會(huì)議結(jié)束時(shí)又看了手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)針與分針恰好互換了位置，問(wèn)這個(gè)會(huì)議大約開了1小時(shí)多少分？A.51B.47C.45D.43138.最早以種子繁殖的植物是：A.裸子植物B.被子植物C.藻類植物D.蕨類植物139.三位數(shù)的自然數(shù)P滿足：除以3余2，除以7余3，除以11余4，則符合條件的自然數(shù)P有（

）個(gè)。A.5B.4C.6D.7140.關(guān)于生活常識(shí)，下列說(shuō)法正確的是：A.數(shù)字電視將數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)化為模擬信號(hào)B.微波爐利用自身的電阻絲發(fā)出的熱量來(lái)加熱食物C.常壓下蒸汽電熨斗噴出的水汽不會(huì)超過(guò)100℃D.LED燈的發(fā)光原理與白熾燈相同141.下列各情形中，構(gòu)成犯罪中止的是：A.甲收買一名兒童打算日后賣出，后兒童的父母反悔，甲將兒童送還B.乙為索取高額贖金綁架某富商，后在富商的談判周旋下，乙釋放了富商C.丙挪用公款3萬(wàn)元用于房子裝修，4個(gè)月后主動(dòng)歸還D.丁見(jiàn)一女子背影婉約，便尾隨欲強(qiáng)奸，按住該女子發(fā)現(xiàn)其臉奇丑后放棄142.古代春聯(lián)講究音調(diào)平仄，上聯(lián)最后一個(gè)字為（

）。A.仄聲B.上聲C.平聲D.入聲143.下列句子中和其他三項(xiàng)所蘊(yùn)含的哲理不相同的是：A.星星之火，可以燎原B.不積跬步，無(wú)以至千里C.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神D.問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)144.人在入睡后磨牙，醫(yī)學(xué)上稱為“磨牙癥”。磨牙癥多見(jiàn)于兒童，但成年人也不少見(jiàn)，并呈逐漸增多趨勢(shì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每4個(gè)成年人中就有1人患有磨牙癥。該病表現(xiàn)為下頜不由自主地上下左右及前后運(yùn)動(dòng)，發(fā)出“吱吱”的磨牙聲，仿佛夜行的老鼠，這時(shí)雖然別人聽得清清楚楚，而磨牙者自己卻渾然不知。那么，人為什么會(huì)在睡覺(jué)時(shí)磨牙呢？作者接下來(lái)最有可能描寫的是（

）。A.引起入睡后磨牙的原因B.“磨牙癥”會(huì)導(dǎo)致的后果C.磨牙對(duì)生活的影響D.什么是“磨牙癥”?145.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合整個(gè)圖形的變化規(guī)律。（

）A.AB.BC.CD.D146.緊隨某個(gè)行為之后所發(fā)生的事件（行為之結(jié)果），使得該行為再次出現(xiàn)的可能性增加，行為受其結(jié)果的影響不斷增加的現(xiàn)象，稱為強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于強(qiáng)化的是：A.三歲的小明見(jiàn)到客人后主動(dòng)跟客人打招呼，媽媽表?yè)P(yáng)了他，小明以后每次見(jiàn)到客人都會(huì)主動(dòng)打招呼B.小王參加聚會(huì)時(shí)對(duì)朋友的敬酒來(lái)者不拒，第二天由于宿醉上班遲到，后來(lái)，小王參加聚會(huì)都會(huì)適當(dāng)拒絕朋友的敬酒C.媽媽不給小紅買冰激凌，小紅就在街上哭鬧，媽媽無(wú)奈只好給她買冰激凌吃，以后每次媽媽不答應(yīng)小紅的請(qǐng)求，小紅都會(huì)哭鬧D.小麗有一次騎自行車去公司上班，發(fā)現(xiàn)比乘公交車用時(shí)更短，以后每天都騎自行車上班147.從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，但是院線依然具有

的優(yōu)勢(shì)，觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲，這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的，影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的始終是兩種

的觀影體驗(yàn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遙遙領(lǐng)先大相徑庭B.獨(dú)一無(wú)二背道而馳C.不可替代截然不同D.無(wú)與倫比各有所長(zhǎng)148.如同大海是由無(wú)數(shù)個(gè)支流匯聚而成，截至目前的考古出土遺存可以（

），雪域高原從古至今都不是“孤島”，這里是一個(gè)開放的文化高地，區(qū)域、跨邊界、跨文化的觀念、傳統(tǒng)、文明在此匯聚，共同（

）了雪域高原絢麗多彩的文明之花。

依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.解釋成就

B.證明鑄就

C.揭示培養(yǎng)

D.證實(shí)造就149.瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)主要采用了（

）原理。A.地球引力B.摩擦力相反C.蒸汽的膨脹作用D.能量守恒150.關(guān)于能源的說(shuō)法，下列不正確的是：A.可燃冰是以甲烷為主的可燃固體B.石油、天然氣和煤都屬于化石燃料C.汽油、煤油、天然氣都屬于二次能源D.柴油牌號(hào)是按照柴油的凝固點(diǎn)劃分151.我國(guó)法律實(shí)踐中，對(duì)法律適用的要求不包括：A.正確B.及時(shí)C.合理D.民主152.某服裝店在給消費(fèi)者的“消費(fèi)提醒”中規(guī)定了消費(fèi)者退換服裝的條件，根據(jù)我國(guó)法律，下列該店規(guī)定的退換條件，屬于“霸王條款”的有（

）。A.打折服裝概不退換B.退換服裝需提供購(gòu)貨發(fā)票C.已經(jīng)穿過(guò)的服裝概不退換D.退換服裝應(yīng)在7天內(nèi)進(jìn)行且只能退換一次153.如下圖所示每個(gè)小正方形的面積是1平方厘米，則圖中陰影部分的面積是多少平方厘米？A.3.5B.4C.4.5D.5154.編輯文本時(shí)，如果要將光標(biāo)移動(dòng)到當(dāng)前行的位置，可以按（

）鍵。A.Shift+HomeB.HomeC.EndD.Ctrl+Home155.A.AB.BC.CD.D156.關(guān)于四大名著，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.趙云是劉備麾下的“五虎上將”B.“木石前盟”的木指的是絳珠仙草C.“智取生辰綱”首領(lǐng)是“玉麒麟”盧俊義D.孫悟空取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”157.打印機(jī)∶白紙∶稿件A.公司∶員工∶部門經(jīng)理B.豆?jié){機(jī)∶黃豆∶水C.導(dǎo)航系統(tǒng)∶出發(fā)地∶目的地D.碎紙機(jī)∶廢紙∶紙屑158.楊某與張某等人為朋友慶祝生日，酒足飯飽后，張某執(zhí)意不肯回家，因停車場(chǎng)就在江邊，楊某就賭氣隨口說(shuō)了句：“敢不敢跳江，你跳我就跳?！闭l(shuí)知楊某話音剛落，張某就往江中縱身一躍跳了下去。楊某雖然也馬上跟著張某一起跳下去，但卻未能阻止悲劇發(fā)生，張某最終溺亡。根據(jù)上述材料，下列關(guān)于楊某的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.楊某應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任B.楊某應(yīng)賠償張某家人損失C.張某的死亡屬于意外事件D.楊某在該起事故中存在一定過(guò)錯(cuò)159.①竹外桃花三兩枝

②四時(shí)無(wú)止息，年去又年來(lái)

③墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開

④滿園金菊郁金黃

⑤映日荷花別樣紅

A、③—⑤—①—④—②

B、①—⑤—④—③—②

C、②—④—⑤—①—③

D、⑤—①—③—④—②160.對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，崗位是個(gè)人歷練成長(zhǎng)的基石，除了極少數(shù)的人能

創(chuàng)建自己的事業(yè)，大多數(shù)人都必須走一條相同的路，在崗位上磨練，依托

奠定未來(lái)事業(yè)的基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.直接組織B.主動(dòng)團(tuán)隊(duì)C.獨(dú)立同事D.一手集體161.刑事訴訟活動(dòng)中，“綜合全案證據(jù)，對(duì)所認(rèn)定事實(shí)已排除合理懷疑”是證據(jù)確實(shí)、充分應(yīng)當(dāng)符合的條件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤162.某塊農(nóng)田野草生長(zhǎng)過(guò)盛，需進(jìn)行除草，5個(gè)工人需工作8天能除完野草，4個(gè)工人需工作12天能除完，則3個(gè)工人需工作（

）天方能完成除草。（假定野草生長(zhǎng)的速度不變）A.18B.24C.30D.36163.牽牛花：喇叭花A.乞巧節(jié)：七夕節(jié)B.七巧板：橡皮泥C.人行道：車行道D.防腐劑：添加劑164.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是：A.則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠(yuǎn)近。B.今不速往，恐為操所先。C.山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。D.吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。165.飯后立刻參加體育運(yùn)動(dòng)或體力勞動(dòng)，有助于消化，對(duì)身體有益。（

）0.正確1.錯(cuò)誤166.一個(gè)邊長(zhǎng)為8的正立方體，由若干個(gè)邊長(zhǎng)為1的立方體組成，現(xiàn)在要將大立方體表面涂成黃色，問(wèn)一共有多少個(gè)小立方體涂上了黃色？A.384B.328C.324D.296167.光明磊落∶道貌岸然A.儀態(tài)萬(wàn)千∶儀表堂堂B.汗牛充棟∶左圖右史C.琳瑯滿目∶罄竹難書D.長(zhǎng)袖善舞∶蠅營(yíng)狗茍168.上邊的題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形，其中有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。

A.A

B.B

C.C

D.D169.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗170.當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，選擇合適的滅火器滅火，會(huì)事半功倍，泡沫滅火器適用撲滅的火災(zāi)有：A.木材燃燒引起的火災(zāi)B.紙張燃燒引起的火災(zāi)C.汽油燃燒引起的火災(zāi)D.電器燃燒引起的火災(zāi)171.民間有“壯漢握不破雞蛋”的說(shuō)法，這體現(xiàn)了力學(xué)中的力矩原理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤172.“搭便車者”是指不承擔(dān)任何成本而消費(fèi)或使用公共物品，或承擔(dān)的成本少于其應(yīng)承擔(dān)的公允份額的人。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象與“搭便車者”相關(guān)的是：A.行人小李路過(guò)某居民樓時(shí)，被樓上落下的一把掃帚砸傷，由于無(wú)法確定掃帚究竟歸哪家住戶所有，法院判決該棟居民樓所有住戶共同賠償B.每逢春節(jié)，小王就會(huì)帶著兒子到樓頂去欣賞別人燃放煙花，但從不自己買來(lái)放C.某街道進(jìn)行衛(wèi)生設(shè)施改造，分?jǐn)偨o每個(gè)住戶100元改造費(fèi)，有少數(shù)幾戶居民拒繳，但街道依然設(shè)法完成了改造工作D.小張患重病，其所患疾病恰好在國(guó)家大病醫(yī)療救助范圍內(nèi)，因此他每月的醫(yī)療費(fèi)中有近90%可以報(bào)銷，費(fèi)用總計(jì)遠(yuǎn)超他平時(shí)為此繳納的90/年的保費(fèi)173.國(guó)家秘密的保密期限一般不超過(guò)（

）。

A.30年

B.20年

C.10年

D.50年174.居住：居民A.乞討：流浪者B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.繼承：繼承人175.花：牡丹：玫瑰A.茶：紅茶：綠茶B.草：艾草：蓼草C.球：足球：絨球D.車：轎車：客車176.飯吃得太少會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良，吃得太飽則會(huì)造成腸胃消化不良。由此可知：A.吃飯應(yīng)謹(jǐn)慎，不要隨心所欲B.吃飯應(yīng)引起人們的重視C.凡事要有“度”，“過(guò)”和“不及”都不好D.應(yīng)少量多餐177.利用動(dòng)物行為預(yù)判天氣，下列對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.麻雀囤食——雨天B.螞蟻壘窩——晴天C.蜻蜓低飛——雨天D.龜背冒“汗”——晴天178.張某于2011年下落不明，2015年經(jīng)其妻余某申請(qǐng)后，法院宣告張某死亡，2016年，余某與李某再婚。2017年張某出現(xiàn)，法院撤銷張某的死亡宣告。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.余某與李某、張某的婚姻關(guān)系均解除B.余某與張某的婚姻關(guān)系不因死亡宣告撤銷而恢復(fù)C.余某與張某、李某的婚姻關(guān)系均存續(xù)，因而余某犯重婚罪D.余某須向婚姻登記機(jī)關(guān)提交書面聲明后，才能確定與何人存續(xù)婚姻關(guān)系179.復(fù)活節(jié)島是位于太平洋上的一座孤島。在報(bào)道中，復(fù)活節(jié)島文明的衰落常作為一個(gè)警世故事，講述人類肆意采伐棕櫚樹林，致使肥沃的土壤流失，最終導(dǎo)致島中食物短缺，文明自此衰落。然而近日有專家提出，復(fù)活節(jié)島文明的衰落與樹木砍伐并無(wú)必然聯(lián)系。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)（

）。A.考古發(fā)現(xiàn)，當(dāng)島上最后的樹木（棕櫚樹）被砍伐之后，仍有大量原住居民生活著，其農(nóng)業(yè)耕作的水平?jīng)]有下降B.大約公元1200年，島上居民開始砍伐棕櫚樹，用于建造木船，運(yùn)送大型石質(zhì)雕像C.花粉分析表明，早在公元800年，森林的毀滅就已經(jīng)開始，島嶼地層中的大棕櫚樹和其他樹木的花粉越來(lái)越少D.1772年荷蘭殖民者開始登陸復(fù)活節(jié)島，并對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行奴役，那時(shí)島上的土著人口是4000人，到1875年時(shí)僅有200人180.異株克生是指植物產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物在植物生長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)信息抑制其他植物的生長(zhǎng)、發(fā)育并加以排除的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不屬于異株克生的是：A.黑核桃的葉子含有胡桃醌，可抑制其他植物的生長(zhǎng)B.農(nóng)民噴灑除草劑，結(jié)果把周圍的稻苗也給殺死了C.蘋果和梨能從果實(shí)、枝葉中游離出氣態(tài)乙烯，造成周圍植物枯萎、提早落葉D.松樹根分泌的一種激素可抑制樺樹的生長(zhǎng)181.①退耕還草

②沙漠化嚴(yán)重

③墾荒屯圍

④沙塵暴突起

⑤糧食匱乏

A.⑤①③②④

B.⑤③②④①

C.⑤②③①④

D.①③④②⑤

182.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷，它包含：一個(gè)一般性的原則（大前提），一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述（小前提），以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。根據(jù)以上定義，下列推理過(guò)程正確的是：A.驕兵必?cái)?，我們勝利，所以我們不是驕兵B.勇者無(wú)畏，我無(wú)畏，所以我是勇者C.英雄難過(guò)美人關(guān)，我是英雄，所以我難過(guò)美人關(guān)D.狹路相逢勇者勝，我們勝利，所以勇者勝183.在防治癌癥方面，橙汁有多種潛在的積極作用，尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等類黃酮抗氧化劑。研究證據(jù)已經(jīng)表明，橙汁可以減少兒童患白血病的風(fēng)險(xiǎn)，并有助于預(yù)防乳腺癌、肝癌和結(jié)腸癌。根據(jù)研究結(jié)果，橙汁的生物效應(yīng)在很大程度上受到其成分的影響，而其成分的變化又依賴于氣候、土壤、水果成熟度以及采摘后的存儲(chǔ)方法等條件。由此可以推出：A.并非所有的橙汁都有相同的防癌功效B.過(guò)度飲用橙汁會(huì)給身體健康造成不良影響C.相對(duì)于健康兒童而言，白血病患兒的橙汁飲用量較小D.生長(zhǎng)于良好的氣候土壤條件下、成熟并避光保存的橙子最有功效184.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種________手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑師才_(tái)_______了古典和哥特模式，充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.次要放棄

B.補(bǔ)充擺脫

C.主要超越

D.典型淘汰185.很多大學(xué)的教室衛(wèi)生管理都面臨一個(gè)問(wèn)題，將教室衛(wèi)生交給使用班級(jí)負(fù)責(zé)，但是教室整潔難以保證。為確保教室始終干凈，學(xué)校向亂扔亂吐的學(xué)生收取一定的處罰費(fèi)用。然而，調(diào)查表明，進(jìn)行處罰后亂扔亂吐的學(xué)生數(shù)量并未減少，反而增加了。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述調(diào)查結(jié)果？（

）A.處罰太輕，對(duì)原本經(jīng)常亂扔亂吐的學(xué)生沒(méi)有太大的約束力B.有些原來(lái)愛(ài)惜衛(wèi)生的同學(xué)對(duì)此不滿，學(xué)生故意弄臟教室來(lái)抗議C.有些學(xué)生本就缺乏公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)D.處罰后，更多的學(xué)生覺(jué)得不必珍惜，繳納罰款就行186.潛水艇對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于蝙蝠。A.魚；雷達(dá)B.軍事；生物C.核動(dòng)力；超聲波D.海洋；山洞187.我國(guó)發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本形式中，開展（

）必須堅(jiān)持守約、保質(zhì)、薄利、重義的基本方針。A.國(guó)際旅游業(yè)B.國(guó)際勞務(wù)合作C.對(duì)外技術(shù)交流D.對(duì)外資金交流188.根據(jù)圖形規(guī)律，最適合填入問(wèn)號(hào)處的圖形是（）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示189.書本∶封面

A.舞臺(tái)∶音樂(lè)

B.汽車∶輪胎

C.藍(lán)天∶風(fēng)箏

D.黑板∶粉筆

190.古董古玩價(jià)格高，是因?yàn)椋篈.使用價(jià)值高B.價(jià)值高C.是復(fù)雜勞動(dòng)產(chǎn)品D.壟斷占有，且供不應(yīng)求191.請(qǐng)?jiān)趥溥x答案中選出一個(gè)圖形與左邊四個(gè)圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.詩(shī)句“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，所描述的季節(jié)：A.春季B.夏季C.秋季D.冬季194.陳老師在手上用鋼筆寫了甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字，然后他握緊手，讓甲乙丙丁四人猜猜他寫了誰(shuí)的名字。甲說(shuō)：“是丙的名字?！币艺f(shuō)：“不是我的名字?！北f(shuō)：“不是我的名字?！倍≌f(shuō)：“是甲?！标惱蠋熣f(shuō)：“你們四人中只有一人猜對(duì)了。”陳老師寫了哪位同學(xué)的名字？A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)C.丙同學(xué)D.丁同學(xué)195.教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。在這個(gè)問(wèn)題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，現(xiàn)在已經(jīng)

，那就是：“教是為了不教?！碧钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.眾口鑠金B(yǎng).眾口一詞C.眾口紛紜D.眾口傳誦196.天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽(yáng)的塵埃造就的，太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。________________？這一直是個(gè)未解之迷。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來(lái)呢B.但是，塵埃本身又從哪里來(lái)呢C.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎D.為什么天文學(xué)家這樣看呢197.下列觀點(diǎn)中，你認(rèn)為正確的是（

）。A.按勞取酬，多奉獻(xiàn)的人就應(yīng)該多收獲B.多勞多得與奉獻(xiàn)精神相矛盾C.“一分耕耘，一分收獲”是對(duì)奉獻(xiàn)精神的否定D.奉獻(xiàn)精神與提倡多勞多得并不矛盾198.鍵盤

之于

（

）

相當(dāng)于

手臂

之于

（

）A.工具；勞動(dòng)B.鼠標(biāo)；手法C.操作；寫作D.電腦；身