溶液的形成與溶解度PPT課件模板14

溶液的形成與溶解度PPT課件考點一溶液的形成1.溶液的概念及特征概念一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的

的、

的

組成溶質(zhì)被溶解的物質(zhì);可以是一種或多種;可以是固體,也可以是液體或氣體溶劑能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì);只能是一種;可以是固體、液體或氣體;_____是最常用的溶劑

基本特征均一性溶液中任意一部分的組成和性質(zhì)完全相同穩(wěn)定性外界條件不變時,溶質(zhì)不會從溶劑中分離出來均一穩(wěn)定混合物水【注意】①均一、穩(wěn)定的液體并不一定是溶液,如水等。②溶液不一定都是無色的,如硫酸銅溶液為藍色,氯化亞鐵溶液為淺綠色。③溶液中未溶解的部分不能視為溶質(zhì)。④溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,溶液體積≠溶質(zhì)體積+溶劑體積。2.物質(zhì)溶解時的吸放熱現(xiàn)象物質(zhì)溶解時通常伴隨有吸熱、放熱現(xiàn)象。如

溶解時會吸熱,表現(xiàn)為溶液的溫度降低;

溶解時會放熱,表現(xiàn)為溶液的溫度升高。

【注意】氧化鈣遇水也會放出大量的熱,但這一過程并非溶解放熱,而是氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱。硝酸銨氫氧化鈉3.乳化現(xiàn)象當在植物油中加入洗滌劑后,植物油就被分散成無數(shù)細小的液滴,而不能聚集成大的油珠,這種現(xiàn)象被稱為

。肥皂、洗發(fā)水等都具有乳化作用。

【注意】乳化與溶解不同,乳化是將難溶性液體物質(zhì)分散成細小的液滴,而溶解是將可溶性物質(zhì)分散成分子、離子等。乳化考點二飽和溶液與不飽和溶液1.概念:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當溶質(zhì)

時,所得的溶液叫作這種溶質(zhì)的飽和溶液;

的溶液,

叫作這種溶質(zhì)的不飽和溶液?！咀⒁狻磕撤N物質(zhì)的飽和溶液中,不能繼續(xù)溶解該物質(zhì),但還能夠溶解其他物質(zhì),如在飽和硝酸鉀溶液中可以溶解氯化鈉。不能繼續(xù)溶解還能繼續(xù)溶解2.相互轉(zhuǎn)化大多數(shù)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì):不飽和溶液

飽和溶液

結(jié)晶對于Ca(OH)2等少數(shù)溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì):不飽和溶液

飽和溶液

結(jié)晶溶質(zhì)降低升高升高降低3.結(jié)晶冷卻熱飽和溶液(降溫結(jié)晶):通過

的方法使溶質(zhì)析出。適用于溶解度隨溫度升高變化較大的物質(zhì),如硝酸鉀。

蒸發(fā)溶劑(濃縮結(jié)晶):通過

的方法使溶質(zhì)析出。適用于溶解度受溫度影響較小的物質(zhì),如氯化鈉。

降溫蒸發(fā)溶劑考點三溶解度與溶解度曲線1.固體的溶解度(1)定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在

g溶劑里達到

狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。

(2)影響因素:溶質(zhì)的種類、溶劑的種類、溫度(大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而

,如硝酸鉀;少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響_______,如氯化鈉;極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而

,如熟石灰)。

100飽和增大很小減小2.氣體的溶解度(1)定義:在一定溫度下,該氣體的壓強為

和一定溫度時,在

體積水里溶解達到

狀態(tài)時的氣體

。

(2)影響因素①內(nèi)因:氣體的性質(zhì)。②氣體溶解度隨溫度的升高而

,隨壓強的增大而

。

101kPa1飽和體積減小增大3.溶解度曲線(1)定義:物質(zhì)的溶解度隨

變化的曲線叫溶解度曲線。

(2)應(yīng)用:查出某一物質(zhì)在一定溫度下的溶解度;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化趨勢;比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小或不同溫度下同一物質(zhì)的溶解度大小。溫度4.結(jié)晶(1)定義:一定條件下,溶解在溶液中的物質(zhì)以

的形式從溶液中析出,這一過程叫結(jié)晶。

(2)方法:對溶解度受溫度影響不大的物質(zhì),一般用

;對溶解度受溫度變化影響較大的物質(zhì),一般采用

。

晶體蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶考向一溶液的形成1.[2019·常州]下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是 (

)A.蔗糖 B.粉筆灰

C.面粉 D.植物油[答案]A[解析]蔗糖溶于水能形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;粉筆灰、面粉、植物油都不溶于水,與水混合形成的是不均一、不穩(wěn)定的混合物?？枷蚨芙鈺r的吸放熱現(xiàn)象2.將下列物質(zhì)放入水中,能使液體溫度明顯降低的是 (

)A.CaO B.NaOH C.濃硫酸 D.NH4NO3D3.[2019·海南]某實驗小組進行物質(zhì)溶解實驗,20℃時,稱取2.5g、5.0g、7.5gNaOH固體,分別加入3個小燒杯中(均已盛裝50mL水),均完全溶解。通過數(shù)字化實驗測得它們在溶解過程中溶液溫度的變化情況如圖3-1所示。依據(jù)該實驗,你能獲得哪些有關(guān)NaOH在水中溶解的實驗結(jié)論?________________(寫出兩點,請按示例回答)。示例:證據(jù):曲線均呈上升趨勢。結(jié)論:NaOH在水中溶解時放出熱量。圖3-1[答案]①證據(jù):2.5g氫氧化鈉溶于水時,溫度上升最小,7.5g氫氧化鈉溶于水時,溫度上升最大。結(jié)論:相同條件下,溶解的氫氧化鈉越多,放出的熱量越多。②證據(jù):20℃時,7.5g氫氧化鈉能完全溶解在50mL水中。結(jié)論:氫氧化鈉易溶于水(合理均可)考向三乳化作用4.[2019·青島]下列與洗滌有關(guān)的做法不合理的是 (

)A.用洗潔精洗去餐具上的油污B.用汽油洗去沾在衣服上的油漬C.用白醋洗去水壺中的水垢(水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)D.用純堿溶液洗去鐵制品表面的鐵銹[答案]D[解析]洗潔精具有乳化功能,可以去除餐具上的油污,A正確;汽油能溶解油污,可以洗去沾在衣服上的油漬,B正確;白醋中的醋酸能將水垢中的碳酸鈣、氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為可溶性的鈣、鎂化合物,從而除去水垢,C正確;純堿是碳酸鈉,碳酸鈉溶液和鐵銹不反應(yīng),不能除去鐵制品表面的鐵銹,D錯誤?？枷蛩娘柡腿芤号c不飽和溶液的判斷方法與轉(zhuǎn)化方法5.[2018·濟寧]為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化,某同學設(shè)計圖3-2Ⅰ所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管,向水中加入足量物質(zhì)X,攪拌。結(jié)合圖Ⅱ硝酸鉀溶解度曲線,對硝酸鉀溶液變化的推斷,合理的是(

)①X為NaCl固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液②X為NaOH固體,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液③X為NH4NO3晶體,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液④X為濃硫酸,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④圖3-2[答案]B[解析]通過分析溶解度曲線可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。X為NaCl固體,溶于水,溶液溫度基本不變,所以試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液;X為NaOH固體,溶于水,溶液溫度升高,硝酸鉀溶解度增大,試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液是不飽和溶液;X為NH4NO3晶體,溶于水,溶液溫度降低,硝酸鉀溶解度減小,試管中有晶體析出,硝酸鉀溶液仍是飽和溶液;X為濃硫酸,溶于水,溶液溫度升高,硝酸鉀溶解度增大,所以試管中無晶體析出,硝酸鉀溶液為不飽和溶液?？枷蛭迦芙舛燃叭芙舛惹€6.[2019·德州]如圖3-3是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是(

)A.溫度低于t2℃時,物質(zhì)Y的溶解度小于XB.X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大C.a點表示t1℃時X、Y的溶液都不飽和D.Y的飽和溶液降低溫度后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變圖3-3[答案]D[解析]本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用。從圖中可以看出,在溫度低于t2℃時,Y的溶解度大于X的溶解度,故A錯誤;X的溶解度隨溫度升高而增大,而Y的溶解度隨溫度升高而減小,故B錯誤;a點在X的溶解度曲線之上,在Y的溶解度曲線之下,故a點表示t1℃時X的飽和溶液、Y的不飽和溶液,故C錯誤;Y的溶解度隨溫度降低而增大,故Y的飽和溶液降低溫度后,變?yōu)椴伙柡腿芤?溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故D正確。謝謝觀看輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進行敘述標題內(nèi)容教學課件PPT模板XXXX****課程導入本課內(nèi)容課堂練習課后作業(yè)CONTENTS目錄1234輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處**課程導入輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進行敘述01**課程導入課程導入輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進行敘述課程導入輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進行敘述課程導入輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進行敘述**課程導入課程導入輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進行敘述，以便觀者可以準確理解您所傳達的信息。

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**本課內(nèi)容輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進行敘述02**本課內(nèi)容單擊此處輸入大標題輸入你的內(nèi)容，或粘貼到此處，通俗易懂，簡單明了，添加簡短說明文字，進行敘述，以便觀者可以準確理解您所傳達的信息。

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