團(tuán)委工作范文小學(xué)“從我做起共創(chuàng)節(jié)約型校園”活動(dòng)實(shí)施方案

.::;團(tuán)委工作范文之小學(xué)“從我做起，共創(chuàng)節(jié)約型校園〞活動(dòng)施行方案一、活動(dòng)目的：

資源是人類賴以生存和開(kāi)展的根底，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)開(kāi)展的重要保證。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速開(kāi)展，資源消耗大增，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的瓶頸之一。同時(shí)，節(jié)省節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在我們的校園中，水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，學(xué)生中的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)峻。因此，有必要在全校開(kāi)展節(jié)省節(jié)約教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)節(jié)省節(jié)約的美德，從小做起，從四周做起，從如今做起，讓節(jié)省節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。二、創(chuàng)建節(jié)約型校園的目的：

1、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥〞的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、節(jié)省自強(qiáng)〞的作風(fēng)，構(gòu)成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)明白節(jié)能〞的校園氣氛，努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。

2、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從如今做起、從小事做起，努力做到“八個(gè)一〞：

節(jié)約一元錢(qián)，不需要的東西不要買(mǎi)；

節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用反面；

節(jié)約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭；

節(jié)約一度電，分開(kāi)教室要關(guān)燈；

節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；

節(jié)約一件衣，衣著整潔確實(shí)是美；

節(jié)約一本書(shū)，可以同學(xué)互相借著看，不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi)；

節(jié)約一小時(shí)，給自己做個(gè)時(shí)間表，有方案地學(xué)習(xí)生活。

3、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，倡導(dǎo)電子辦公，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動(dòng)起來(lái)，為建立節(jié)約型校園作奉獻(xiàn)。

4、樹(shù)立維護(hù)公物、珍惜公共財(cái)富的道德認(rèn)識(shí)，維護(hù)校園的一草一木。

5、通過(guò)各種方式的活動(dòng)，獲得親身探究的體驗(yàn)。學(xué)會(huì)分析咨詢題，探究研究的方法。樹(shù)立自主探究認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)提出咨詢題、分析咨詢題、處置咨詢題的才干。搜集相關(guān)信息，對(duì)信息進(jìn)展整理和應(yīng)用的才干。三、活動(dòng)施行方法步驟

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段：利用校會(huì)班會(huì)、播送、升旗典禮、等多種途徑和方法，廣泛宣傳構(gòu)成濃重的言論氣氛。以班級(jí)為單位，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，充沛認(rèn)識(shí)開(kāi)展“節(jié)省節(jié)約，從我做起〞活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。

2、施行過(guò)程：在搞好宣傳活動(dòng)的根底上，各班級(jí)要爭(zhēng)取家庭等各方面的支持和配合，組織開(kāi)展系列活動(dòng)。

〔1〕少先隊(duì)擬定方案。

〔2〕公布本施行方案，發(fā)建議書(shū)。

〔3〕尋找四周的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己四周的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象，認(rèn)真分析這些現(xiàn)象呈現(xiàn)的緣故，以班級(jí)為單位，結(jié)合實(shí)際情況，制定出詳細(xì)整改措施。

〔4〕加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，共同教育和協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成節(jié)省節(jié)約的良好生活適應(yīng)。

〔5〕節(jié)省節(jié)約知識(shí)競(jìng)賽、主題播送、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、節(jié)約“八個(gè)一〞等活動(dòng)。

〔6〕開(kāi)展“節(jié)省節(jié)約〞為主題的童謠、宣傳語(yǔ)的征集、評(píng)選、傳唱活動(dòng)，使學(xué)生在自創(chuàng)、自編的理論中關(guān)注四周事。

〔7〕征集節(jié)省金點(diǎn)子，開(kāi)展“我為節(jié)約獻(xiàn)一策〞征文競(jìng)賽。

〔8〕開(kāi)展節(jié)省節(jié)約班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。各班結(jié)合自已特色開(kāi)展“愛(ài)父母從節(jié)省節(jié)約做起〞、“我是理財(cái)小能手〞、“一日當(dāng)家〞、“學(xué)做家庭小會(huì)計(jì)〞、“讓每一分錢(qián)都花得更有意義〞、等體驗(yàn)活動(dòng)。親身體驗(yàn)家長(zhǎng)的艱辛，培養(yǎng)吃苦耐用勞、節(jié)省節(jié)約的好質(zhì)量。

〔9〕午間教育各班開(kāi)展以“節(jié)省節(jié)約〞為主題的故事會(huì)、演講競(jìng)賽活動(dòng)。

〔10〕綠色、環(huán)保，廢舊物品的再利用。

〔11〕評(píng)選節(jié)約之星，學(xué)校星級(jí)隊(duì)員考核增設(shè)“節(jié)約章〞四、活動(dòng)要求

1、明確要求，重在理論。各班主任認(rèn)真研究本班學(xué)生道德素養(yǎng)現(xiàn)狀，學(xué)生年齡特點(diǎn)，嚴(yán)密結(jié)合學(xué)校德育工作，精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng)載體，精心組織開(kāi)展好以“節(jié)省節(jié)約，從我做起〞為主題的道德理論活動(dòng)。創(chuàng)新載體，方式多樣。各班隊(duì)要充沛利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、訪咨詢、調(diào)查、講座、論壇、演講競(jìng)賽、家務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位體驗(yàn)等多種方式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增加學(xué)生的理解和感受，對(duì)照自身和四周存在的不文明、不道德、浪費(fèi)的現(xiàn)象和咨詢題，提出改進(jìn)措施，找出正確答案，起到教育進(jìn)步的作用。

2、發(fā)揮制造，自主自動(dòng)。各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際制定本班的施行方案，工作思路要?jiǎng)?chuàng)新，不同年級(jí)、不同班級(jí)的教育活動(dòng)要有偏重，注重活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的情感體驗(yàn)，注重全員活動(dòng)與個(gè)性疏導(dǎo)相結(jié)合。要調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力和制造力，啟發(fā)學(xué)生自己設(shè)計(jì)豐富、生動(dòng)、適宜自身特點(diǎn)的活動(dòng)，真正做到自主謀劃、自愿參與、自我學(xué)習(xí)、自覺(jué)行動(dòng)。

3、各班級(jí)要充沛認(rèn)識(shí)開(kāi)展這一活動(dòng)的重要意義。精心布置，認(rèn)真組織，努力營(yíng)建節(jié)省節(jié)約、發(fā)奮向上的校園氣氛。各位老師、學(xué)生干部要以身作那么，領(lǐng)先垂范，做節(jié)省節(jié)約的帶頭人。

4、學(xué)校將不定期進(jìn)展檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)生的物品使用、電源開(kāi)關(guān)、購(gòu)置不法小攤不潔食品等情況，對(duì)奢侈、浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)展曝光、批判。

5、加強(qiáng)活動(dòng)的信息反響。各班級(jí)要將活動(dòng)中覺(jué)察的咨詢題和典型人物事跡及時(shí)整理，活動(dòng)完畢時(shí)寫(xiě)好書(shū)面總結(jié)。五、“從我做起，共創(chuàng)節(jié)約型校園〞系列活動(dòng)布置

活動(dòng)內(nèi)容：“八個(gè)一〞〔略〕

班級(jí)活動(dòng)建議：

1、利用班會(huì)、播送、升旗典禮、結(jié)合學(xué)科教育、國(guó)情教育、親情教育，協(xié)助學(xué)生理解中華民族節(jié)省節(jié)約的美德是如何構(gòu)成的，協(xié)助學(xué)生理解節(jié)省節(jié)約在不同歷史時(shí)期的不同內(nèi)涵，協(xié)助學(xué)生認(rèn)識(shí)到財(cái)富的制造來(lái)之不易。

2、認(rèn)真尋找發(fā)生在自己四周的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象，認(rèn)真分析這些現(xiàn)象呈現(xiàn)的緣故，以班級(jí)為單位，結(jié)合實(shí)際情況，制定出詳細(xì)整改措施。

3、節(jié)省節(jié)約知識(shí)競(jìng)賽、主題播送、黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、節(jié)約“八個(gè)一〞等活動(dòng)。

4、各班結(jié)合自已特色開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)。培養(yǎng)吃苦耐用勞、節(jié)省節(jié)約的好質(zhì)量。

5、午間教育開(kāi)展以“節(jié)省節(jié)約〞為主題的故事會(huì)、演講競(jìng)賽活動(dòng)。

6、開(kāi)展用壓歲錢(qián)、零花錢(qián)訂報(bào)刊、買(mǎi)書(shū)籍、孝晚輩、獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)。

7、組織開(kāi)展“我為節(jié)約獻(xiàn)一計(jì)〞征文活動(dòng)

詳細(xì)布置：

9月上旬利用午間教育進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)。

至少在四周覺(jué)察一種浪費(fèi)現(xiàn)象〔五、六年級(jí)上交一份班級(jí)匯總資料〕；

出一期“節(jié)省節(jié)約〞為主題的黑板報(bào)〔三四年級(jí)〕。

9月中旬每班每人至少征集一條宣傳語(yǔ)〔或一首童謠〕每班上交5條宣傳語(yǔ)或2首童謠〔四～六年級(jí)〕；

9月下旬召開(kāi)一次學(xué)生座談會(huì)；

開(kāi)展“我為節(jié)約獻(xiàn)一策〞征文活動(dòng)〔每班1～2篇〕。

10月上旬組織一次節(jié)省節(jié)約為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)；組織一次專題交流活動(dòng)。

10月中旬廢舊物品的