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人教版九年級(jí)化學(xué)第十單元導(dǎo)學(xué)案:實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7溶液酸堿性的檢驗(yàn)1.引入本次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)將會(huì)學(xué)習(xí)如何通過(guò)某些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿性質(zhì)。在化學(xué)中,酸堿性質(zhì)是一個(gè)非常重要的概念,我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步了解溶液的酸堿性質(zhì)。2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我們將達(dá)到以下目的:了解溶液的酸堿性質(zhì);學(xué)習(xí)使用某些物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿性;培養(yǎng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的觀察、分析和總結(jié)的能力。3.實(shí)驗(yàn)材料鹽酸(HCl)溶液硫酸(H2SO4)溶液碳酸鈉(Na2CO3)溶液氫氧化鈉(NaOH)溶液藍(lán)色石蕊試液酚酞試液清水4.實(shí)驗(yàn)步驟第一步:酸性溶液的檢驗(yàn)取少量鹽酸溶液,滴加1-2滴酚酞試液;若溶液變紅色,則說(shuō)明該溶液為酸性。第二步:堿性溶液的檢驗(yàn)取少量氫氧化鈉溶液,滴加1-2滴酚酞試液;若溶液變紫色,則說(shuō)明該溶液為堿性。第三步:中性溶液的檢驗(yàn)取少量清水,滴加幾滴藍(lán)色石蕊試液;若溶液保持藍(lán)色不變,則說(shuō)明該溶液為中性。第四步:判斷未知溶液的酸堿性質(zhì)取少量未知溶液,分別滴加酚酞試液和藍(lán)色石蕊試液;根據(jù)溶液變色情況,判斷未知溶液是酸性、堿性還是中性。5.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要小心操作,避免溶液濺到皮膚和眼睛;使用酚酞試液和藍(lán)色石蕊試液時(shí)要小心滴加,避免滴加過(guò)多。6.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,我們可以得出以下結(jié)論:鹽酸溶液滴加酚酞試液變紅色,所以鹽酸溶液為酸性;氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液變紫色,所以氫氧化鈉溶液為堿性;清水滴加藍(lán)色石蕊試液保持藍(lán)色不變,所以清水為中性;未知溶液滴加酚酞試液變紅色,滴加藍(lán)色石蕊試液保持藍(lán)色不變,所以未知溶液為酸性。7.實(shí)驗(yàn)總結(jié)通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我們了解到了如何通過(guò)酚酞試液和藍(lán)色石蕊試液來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿性質(zhì)。我們還學(xué)習(xí)到了鹽酸溶液為酸性,氫氧化鈉溶液為堿性,清水為中性。最后,我們成功判斷出了一個(gè)未知溶液為酸性。這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程培養(yǎng)了我們的觀察、分析和總結(jié)的能力,對(duì)于進(jìn)一步理解溶液的酸堿性質(zhì)非常有幫助。希望通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的學(xué)習(xí),大家能夠
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