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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁中班下學期工作計劃范本篇一:

都說“一年之計在于春”,春天對于孩子們來說,既是長身體,又是各種力量養(yǎng)成的最好季節(jié)。為了我們班老師和幼兒在新的一年里有一個好的開端,作為班主任,我為自己制定一下方案:

指導思想

自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級領導支配,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素養(yǎng),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康進展。

一、思想工作

本學期,我仍將以一名優(yōu)秀老師的要求去規(guī)范自己的言行,喜愛本職工作,喜愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,樂觀仔細研讀幼兒教育的相關書籍,仔細預備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒進展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素養(yǎng)的提高與進展。

二、力量進展

上學期,由于自己的松懈,工作沒有取得抱負的成果。本學期,我肯定吸取教訓、總結(jié)閱歷,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將仔細預備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動方案;多學習,把先進的幼兒教育閱歷運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒進展;多和有閱歷的老師溝通,爭取獲得她們的指導、關心。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,仔細揣摩,多提問,使自己在教學工作中的懷疑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱忱待人,友愛助人,虛心為人,團結(jié)向上,爭取和同事們成為伴侶。

為了提高自身素養(yǎng),本學期我要重點閱讀《做最好的自己》一書,為自己充電。在課余時間學習老師資格證考試用書,爭取通過考試。

特色教學中,細心分析幼兒狀況,仔細預備教具,依據(jù)幼兒把握狀況實施作出調(diào)整,帶好中班組美術特色班的配班工作。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。

三、努力方向

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與進展的意義。所以,本學期我依據(jù)自己的狀況制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀老師。2.爭取把中一班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向園組織靠攏,力爭使本學期工作能圓滿結(jié)束。

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到盡量不請假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱忱對待工作。

五、家長工作

樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要急躁做好個別家長的協(xié)作工作,取得教育共識:要想熬煉幼兒的力量,家長必需解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的協(xié)作幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和協(xié)作。

以上,是我本學期的方案及目標,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及領導加以督導和指正。

篇二:

隨著新年的到來,迎來了本學年的下學期。那么,本學期我們將共同迎接更大的考驗,我們將連續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞“環(huán)境、生活、學習、觀看四個有序”實施園本課程,重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深化開展上,使各項日常工作有條不紊。

一、圍繞四個有序深化開展園本課程的討論

1、環(huán)境有序:從環(huán)境入手,充分利用好教室的每個地方,注意空間的運用,豐富各區(qū)域活動材料的供應(包括孩子和老師自制的玩教具和區(qū)域活動材料)。依據(jù)幼兒豐富的生活閱歷,將本班原“娃娃家”改為“寶寶超市”,充分發(fā)揮利用家長資源,豐富區(qū)域自制的活動材料。

2、學習有序:半日活動開展除了以“方案――工做――整理――回憶”途徑實施以外,加強學科教學和小組活動的討論。將音樂和英語活動滲透于幼兒的一日生活中。

3、生活有序:老師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理,削減孩子不必要的等待時間。提高幼兒自我服務、為集體服務及自我愛護的意識,削減意外損害。

4、觀看有序:加強個人檔案的整理和創(chuàng)新,做到能準時整理和分析觀看記錄,體現(xiàn)本班特色。

二、特色教育開展貫穿一日生活

1、全語文教育:老師有意識、有方案地讓幼兒熟悉主題活動中滲透的文字和網(wǎng)絡中的文字,并作為主題檢核的內(nèi)容,增加閱讀活動內(nèi)容的時間和內(nèi)容。

2、數(shù)學教育:豐富數(shù)學活動在日常生活中的滲透的途徑與方法,在操作區(qū)增加數(shù)學操作材料,為幼兒供應豐富的數(shù)學活動操作材料,并加強數(shù)學活動的指導。

3、雙語教育:加強日常英語活動的開展,提高自己的英語水平和配班力量。

4、音樂教育:日常音樂活動有方案性,重點加強對唱歌教學和舞蹈教學的討論。

三、加強自身的修煉,提高自身修養(yǎng)。

利用中午時間和其它時間進行園本課程的理論學習。工作和學習是不行分割的兩個因素,身為老老師在學習上毫不放松,給年輕老師做楷模。

加強英語的學習,和孩子一起學習。在上課時,老師除了要協(xié)作英語老師上課以外,自己也能從中學到新的東西。在有外教課的時候,我們抓緊時間和機會與外教老師用英語溝通,做到了邊學邊用。

四、衛(wèi)生保健不放松。

加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒供應一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照看。

五、家長工作:

在本學期的家長工作,我班連續(xù)以“敬重家長”為原則,提高老師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(一)召開家長會,了解每位家長的需求,是否情愿參與班上的活動。向家長征求班級管理方面的看法。

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