初中物理電壓計(jì)算教案

初中物理電壓計(jì)算教案一、教學(xué)目標(biāo)：了解電壓的定義及其綱。掌握電壓計(jì)的使用方法。理解并能夠運(yùn)用歐姆定律及基爾霍夫定律解決電路中的電壓?jiǎn)栴}。二、教學(xué)重點(diǎn)：電壓的定義及其量綱的理解。電壓計(jì)的種類、結(jié)構(gòu)及使用方法。歐姆定律的應(yīng)用?；鶢柣舴蚨傻膽?yīng)用。三、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)電壓計(jì)的不熟悉程度。如何理解歐姆定律及基爾霍夫定律。四、教學(xué)方法：講授、演示、練習(xí)。五、教學(xué)步驟：引入新課。教師用一個(gè)小插曲來引起學(xué)生的興趣，如用一張漂亮的電路圖展示：電池+電阻+電燈的簡(jiǎn)單電路，然后讓學(xué)生思考，當(dāng)電路通電時(shí)，電燈會(huì)亮起來，我們這里所提到的電燈為什么會(huì)發(fā)亮呢？有什么變化發(fā)生在電路里面呢？授課內(nèi)容。（1）電壓的定義及其量綱：電壓是指一個(gè)電荷通過電路時(shí)所具有的能量差，是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)力之一。電壓的量綱為伏特（V）。（2）電壓計(jì)的種類、結(jié)構(gòu)及使用方法：電壓計(jì)又稱為伏特表，是一種測(cè)量電路電壓的儀器。常見的有電磁式電壓計(jì)和數(shù)字型電壓計(jì)。電磁式電壓計(jì)是一種機(jī)械式儀器，其原理是根據(jù)恒定磁場(chǎng)和電流在導(dǎo)線中產(chǎn)生的力來測(cè)量電壓。數(shù)字型電壓計(jì)是一種數(shù)字式儀器，其原理是通過內(nèi)部電路將電壓轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)，然后將數(shù)字信號(hào)通過顯示屏顯示出來。使用電壓計(jì)時(shí)，首先需要確定要測(cè)量的電路中是否有電流，若有電流，則需要先斷開電路，然后接上電壓計(jì)。若無電流，則可直接接上電壓計(jì)。使用前需要將電壓計(jì)調(diào)整到適當(dāng)?shù)牧砍?。?）歐姆定律的應(yīng)用：歐姆定律指出，在溫度不變的情況下，電流經(jīng)過一定物質(zhì)時(shí)，所產(chǎn)生的電壓與電流的比值是常數(shù)，即電阻，即：V=IR其中，V表示電壓，I表示電流，R表示電阻。通過歐姆定律，我們可以求出電路中各個(gè)元件的電壓以及電阻的大小。（4）基爾霍夫定律的應(yīng)用：基爾霍夫定律指出，在一個(gè)電路中，所有進(jìn)入某一節(jié)點(diǎn)的電流等于所有離開該節(jié)點(diǎn)的電流之和，即電流守恒定律；在閉合電路中，所有的電動(dòng)勢(shì)之和等于所有電路中的電勢(shì)差之和，即電路環(huán)路定律。通過基爾霍夫定律，我們可以求出電路中所有點(diǎn)的電勢(shì)差以及電流的大小。練習(xí)與檢測(cè)。教師通過出題和考試來檢測(cè)學(xué)生是否掌握了電壓計(jì)算的方法，同時(shí)可以通過討論的方式讓學(xué)生理解電壓計(jì)的應(yīng)用場(chǎng)景。六、教學(xué)評(píng)價(jià)：通過對(duì)初中物理電壓計(jì)算教案的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該能夠理解電壓的定義及其量綱、掌握電壓計(jì)的種類、結(jié)構(gòu)及使用方法、理解并能夠運(yùn)用歐姆定律及基爾霍夫定律解決電路中的電壓?jiǎn)栴}。同時(shí)