山東省青島市42中學2023-2024學年化學九上期中聯(lián)考模擬試題含解析

山東省青島市42中學2023-2024學年化學九上期中聯(lián)考模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列敘述中，前者是化學變化，后者是利用物理性質的是（）A．酒精揮發(fā)，干冰用于人工降雨 B．煤氣燃燒，稀有氣體用做焊接保護氣C．濕衣服晾干，氫氣用于填充探空氣球 D．蘋果腐爛，銅用做導線2．下列有關裝置的氣密性檢查中，裝置及現(xiàn)象描述錯誤的是A． B． C． D．3．二氧化氮（NO2）是一種棕紅色的氣體，其中氮元素（N）的化合價為A．＋1B．＋2C．＋3D．＋44．下列做法正確的是A．植樹造林，防沙降塵 B．焚燒垃圾，凈化環(huán)境C．禁用農藥，保護水源 D．煤氣泄漏，開燈檢查5．下列實驗基本操作錯誤的是A．傾倒液體 B．讀取液體體積C．檢查氣密性 D．塞緊橡皮塞6．下列關于化學反應2X=2Y+3Z的敘述，錯誤的是()A．該反應一定是分解反應B．反應中的X、Y、Z三種物質的粒子個數比為2：2：3C．該反應可能有單質生成D．若反應生成了agY和bgZ，則消耗X的質量一定大于(a+b)g7．下列物質屬于化合物的是（）A．空氣 B．牛奶 C．蒸餾水 D．氧氣8．化學就在生活中，下列過程均發(fā)生化學變化的是A．空氣凈化、煤炭燃燒B．火藥爆炸、氧氣供給病人呼吸C．食品包裝袋中充入氮氣、面包發(fā)霉D．干冰進行人工降雨、海水淡化9．碳元素和氫元素的本質區(qū)別是A．中子數不同B．最外層電子數不同C．核內質子數不同D．核外電子數不同10．香草醛是迄今為止世界上最重要的香料添加劑。下列關于香草醛的說法正確的是（）A．該物質的相對分子質量為142B．香草醛分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構成C．香草醛中碳、氫、氧原子個數比為8：8：3D．香草醛中氧元素的質量分數最小二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．2019年3月30日，四川涼山森林火災；2019年4月15日，法國巴黎圣母院燒毀。火災的頻繁發(fā)生，對社會造成了無法估量的損失。針對以下滅火方式，寫出相應的滅火原理。（1）將森林大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，其滅火原理是_____；（2）油罐著火時用水噴淋滅火，其滅火原理是_____；（3）野炊時用沙土將火堆掩埋，其滅火原理是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題：（1）寫出儀器名稱：a_______；（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_______，反應的化學方程式為_______，反應類型為_______（填基本反應類型）；（3）C、D、E三種氣體收集裝置，不能收集的是_______，請說出原因_______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．燃燒是人類最早有意識利用的化學反應，火的使用標志著人類文明的偉大進步。（1）天然氣的主要成分燃燒的微觀示意圖如圖所示：①下列說法正確的有____________。A參加反應的CH4和O2的質量比為1:2B反應前后各元素的化合價都不變C該反應屬于氧化反應②上述四種物質中屬于化合物的是____________（填化學式）。（2）實驗室中常用燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。已知：在空氣中，當溫度超過40℃，白磷會燃燒，溫度超過240℃時，紅磷才會燃燒，它們均和氧氣反應生成五氧化二磷。①按圖1所示裝置進行實驗，蒸餾水的作用是___________（寫一種即可）；②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為____________。③待紅磷燃燒結束后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，用高能激光筆照射燃燒匙中白磷，白磷又被點燃。實驗中氧氣含量傳感器測得的相關數據如圖2所示。圖2中__________點時（填A、B、C、D、E）紅磷開始燃燒；AB段氧氣濃度變化的主要原因是_________。④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是_________。查閱資料可知，驗證空氣中氧氣體積分數較好的藥品是鐵絲絨，利用鐵與氧氣、水等的緩慢氧化，生成紅棕色的鐵銹，可將空氣中氧氣濃度消耗至0.2%。將足量細鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖），一段時間后你將看到的現(xiàn)象是_________。14．同學們可以通過下列方式認識空氣。（組成角度）在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學用語填寫：不是空氣的組成成分會引起酸雨的氣體是__；可用于代替氫氣填充氣球的是_____；人類時刻都離不開空氣，是因為有_____；會引起溫室效應的氣體是_____,寫出實驗室檢驗該氣體的化學方程式_________②為測定空氣中氧氣體積分數，設計如圖實驗。I．該實驗中紅磷需要過量的原因是__________；II．紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________，反應的化學方程式_____________；III．冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_______；某同學用該裝置做測定空氣中氧氣體積分數實驗時，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，則所測定的氧氣體積分數結果____（填偏大或偏小或不影響）（微觀角度）①用“化學符號”或“圖示”填空。圖示______化學符號___N2_____②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個數比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是________（填選項）。（變化角度）在一個標準大氣壓下，空氣中部分組分的沸點如下：組分氮氣氧氣二氧化碳沸點（℃）-195.8-183.0-78.4燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣（-200℃）的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是____。②下列敘述錯誤的是_____。A．食品包裝內充N2以防腐，因為N2的化學性質比較穩(wěn)定；B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學變化C．從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說明空氣中有水蒸氣D．久置澄清石灰水的試劑瓶內壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．2019年10月9日,諾貝爾化學獎授予來自日本、英國、美國的三位科學家,以表彰他們?yōu)殇囯x子電池的發(fā)展所作出的貢獻。鋰離子電池中含有磷酸鋰鐵

。求：（1）磷酸鋰鐵中鐵元素的化合價_____。（2）磷酸鋰鐵中鐵元素的質量分數。_____（精確到0.1%）寫出計算過程。（3）計算磷酸鋰鐵中所含鐵元素的質量。寫出計算過程_____。16．實驗室常用溶質質量分數為98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）來配制需要用的較稀的硫酸溶液?，F(xiàn)要配制500mL溶質質量分數為20%（密度為1.14g/cm3）的稀硫酸溶液，需要多少毫升濃硫酸？_________________________需要加水多少毫升？______________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、酒精揮發(fā)是酒精液體變?yōu)榫凭魵猓瑳]有生成新物質，是物理變化。干冰用于人工降雨是利用了干冰升華吸熱的物理性質。故A不符合題意；B、煤氣燃燒是煤氣和空氣中的氧氣反應，生成水和二氧化碳，是化學變化。稀有氣體因為化學性質穩(wěn)定不活潑，所以可以用來作焊接的保護氣，利用的是稀有氣體的化學性質。故B不符合題意；C、濕衣服晾干，水分子只是空間位置發(fā)生了改變，沒有生成新物質，發(fā)生的是物理變化。氫氣用于填充探空氣球是因為氫氣的密度比空氣小，利用的是氫氣的物理性質。故C不符合題意；D、蘋果腐爛是和空氣中的氧氣發(fā)生了緩慢氧化反應，生成新的物質，發(fā)生的是化學變化。銅用作導線利用的是銅的導電性，導電性是物理性質。故D符合題意。故選D?！军c睛】判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質是物質表現(xiàn)出來的特性，一般加上能或不能、易或不易、會或不會、可以或不可以等。2、B【解析】

A．導管中有氣泡冒出，證明氣密性好，故A正確；B．推活塞，如果氣密性好，長頸漏斗中的液面會上升；如果氣密性不好，則沒有明顯現(xiàn)象，不會有“出現(xiàn)氣泡”這種現(xiàn)象，故B錯誤；C．注射器向外抽，如果氣密性不好，抽氣時外界氣體會進入瓶內，會出現(xiàn)水柱現(xiàn)象；如果氣密性好，抽氣時內外壓強差會導致一部分水進入導氣管，松手后水柱會回落；故C正確；D．液面不下降，說明裝置不漏氣，故D正確。故選B。3、D【解析】

NO2中氧元素的化合價為-2價，設氮元素的化合價為x，根據化合價的代數和為0，x+（-2）×2=0，得x=+4，故選D。4、A【解析】

A、植樹造林，可以綠化環(huán)境，防沙降塵，故A正確；B、焚燒垃圾，會產生污染性氣體，不能凈化環(huán)境，故B不正確；C、要合理使用農藥，不能禁止，故C不正確；D、煤氣屬于可燃性氣體，煤氣泄漏，開燈檢查會產生電火花，發(fā)生爆炸，故D不正確。故選A。5、D【解析】

A、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作正確；B、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確；D、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤。故選D。6、D【解析】A、該反應是一種物質生成兩種物質，一定是分解反應，正確；B、在反應中X、Y、Z三種物質的粒子數目比等于化學方程式中各物質的化學計量數之比，即2:2:3，正確；C、分解反應可能生成單質，如電解水生成氫氣(單質)和氧氣(單質)，所以該反應可能有單質生成，正確；D、若反應生成了agY和bgZ，根據質量守恒定律可知消耗X的質量等于(a+b)g，錯誤。故選D。7、C【解析】

A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質，屬于混合物，故錯誤。

B、牛奶中含有水、蛋白質等物質，屬于混合物，故錯誤。

C、蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確。

D、氧氣是由氧元素組成，屬于單質，故錯誤。

故選：C。【點睛】單質和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成。8、B【解析】

A.有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化?？諝鈨艋療o新物質生成，屬于物理變化；煤炭燃燒有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；B.火藥爆炸有新物質生成，屬于化學變化；氧氣供給病人呼吸有新物質生成，屬于化學變化，此選項符合題意；C.食品包裝袋中充入氮氣無新物質生成，屬于物理變化；面包發(fā)霉有新物質生成，屬于化學變化，此選項不符合題意；D.干冰進行人工降雨無新物質生成，屬于物理變化；海水淡化無新物質生成，屬于物理變化，此選項不符合題意。故選B?！军c睛】物理變化與化學變化的判斷依據是有無新物質生成，此依據是解答此類題的關鍵。9、C【解析】

從元素的概念出發(fā)回答此題：

A、碳元素與氫元素中子數不相同，本身沒有錯誤，但是中子數在同一種元素中也可以不同，如氕氘氚都是氫元素，所以不能作為本質區(qū)別，故A不符合題意；

B、當發(fā)生化學反應后，最外層電子數會發(fā)生改變，同一元素也會存在此種現(xiàn)象，所以不是本質區(qū)別，故B不符合題意；

C、每個元素的核內質子數是不變，不管反應前后核內質子數都不發(fā)生改變，作為元素的本質區(qū)別，故C符合題意。

D、當外層電子數發(fā)生變化，核外電子數肯定發(fā)生變化，這與B相類似，故D不符合題意。

故選：C。10、C【解析】

A、該物質的相對分子質量為：12×8+1×8+16×3=152，故A錯誤；B、香草醛分子是由碳原子、氫原子和氧原子構成的，1個香草醛分子是由8個碳原子、8個氫原子和3個氧原子構成，故B錯誤；C、由化學式可知，香草醛中碳、氫、氧原子個數比=8：8：3，故C正確；D、該物質中，碳、氫、氧元素質量比為：（12×8）：（1×8）：（16×3）=12：1：6，可見其中氫元素的質量分數最小，故D錯誤。故選C?！军c睛】在比較同一物質中各元素質量分數大小時，不一定將每種元素的質量分數完全計算出來，可利用各元素的質量比進行比較，既快捷又準確。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、清除可燃物降低溫度至可燃物的著火點以下隔絕氧氣【解析】

滅火的原理有：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；（2）隔絕氧氣或空氣；（3）使溫度降到可燃物的著火點以下?！驹斀狻浚?）撲滅森林火災的有效方法是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，其滅火原理清除可燃物；故填：清除可燃物；

（2）油罐著火時用水噴淋，是利用降低溫度至可燃物的著火點以下達到滅火目的；故填：降低溫度至可燃物的著火點以下；

（3）野炊時用沙土將火堆掩埋，是利用了隔絕氧氣而滅火；故填：隔絕氧氣。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、錐形瓶B分解反應D氧氣的密度大于空氣【解析】

過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下產生氧氣，產生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣，不與空氣和水反應?！驹斀狻浚?）a裝置為錐形瓶。（2）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下產生氧氣，為固體和液體混合，不需要加熱的反應，故發(fā)生裝置選擇B即可；反應的化學方程式為：，符合“一變多”的特征，屬于分解反應。（3）產生的氧氣不易溶于水且密度略大于空氣，不與空氣和水反應，因此可選擇用排水法和向上排空氣法收集，裝置D是向下排空氣法，收集的氣體需要密度小于空氣才可收集到，因此不可用裝置D收集氧氣，原因是氧氣的密度略大于空氣?！军c睛】本題主要考察氣體的收集方法，根據氣體的性質來判斷，空氣從上口排出即為向上排空氣，反之為向下，不可通過瓶口朝下和朝上直接判斷。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CCH4、CO2、H2O隔絕白磷與氧氣接觸（吸收白煙，加速冷卻等亦可）產生大量白煙，放出熱量B紅磷只發(fā)生緩慢氧化，消耗少量氧氣紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣鐵絲絨表面有紅棕色物質產生，試管內液面上升，上升體積約占試管內原有空氣體積的五分之一【解析】

（1）①甲烷和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水，化學方程式為：；A參加反應的CH4和O2的個數比為1:2，質量比為；B反應前后O元素的化合價發(fā)生了改變；C物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應；故選C。②多種元素組成的純凈物為化合物，甲烷、二氧化碳和水都屬于化合物，化學式為：CH4、CO2、H2O；（2）①按圖1所示裝置進行實驗，蒸餾水的作用是：隔絕白磷與氧氣接觸（吸收白煙，加速冷卻等亦可）；②用高能激光筆照射燃燒匙中紅磷，引燃紅磷。紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象為：產生大量白煙，放出熱量；③因為紅磷和空氣中的氧氣反應生成五氧化二磷，使裝置內的氧氣含量降低，所以圖2中B點時紅磷開始燃燒；AB段氧氣濃度緩慢下降，原因是紅磷只發(fā)生緩慢氧化，消耗少量氧氣；④用紅磷燃燒的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原因是：紅磷燃燒無法完全消耗空氣中的氧氣；將足量細鐵絲絨置于試管底部，并倒扣在裝有水的燒杯中（如圖3），一段時間后你將看到的現(xiàn)象是：鐵絲絨表面有紅棕色物質產生，試管內液面上升，上升體積約占試管內原有空氣體積的五分之一。14、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧氣充分反應完大量白煙，放出熱量4P＋5O22P2O5燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積偏大2N2NO2C燃著的木條熄滅B【解析】

組成角度：①根據空氣的成分性質及各成分的體積分數分析解答；②根據測定空氣中氧氣體積分數實驗的原理、現(xiàn)象、結論、發(fā)生的反應及注意事項分析解答；微觀角度：①根據微粒的構成、化學式的意義分析回答；②根據空氣的組成分析判斷；變化角度：①根據分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮氣不能支持燃燒解答；②根據空氣的成分的性質進行分析解答?！驹斀狻拷M成角度：①在氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，二氧化硫不是空氣的成分，二氧化硫在空氣易形成酸雨。所以會引起酸雨的氣體是二氧化硫，化學式是SO2；氦氣的密度較小且化學穩(wěn)定，可用于代替氫氣填充氣球，化學式中He；氧氣能供給呼吸。人類時刻都離不開空氣，是因為有氧氣，化學式是O2；會引起溫室效應的氣體是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，常用來檢驗二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；②I．該實驗的原理是利用磷在空氣中燃燒，消耗氧氣，容器內壓強減小，使水進入容器，根據進入容器中水的體積來確定空氣中氧氣的體積。該實驗中紅磷需要過量的原因是使氧氣充分反應完，實驗結果更準確；II．紅磷燃燒的現(xiàn)象是大量白煙，放出熱量，磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式4P＋5O22P2O5；III．冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積；某同學用該裝置做測定空氣中氧氣體積分數實驗時，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，實驗過程中的部分空氣逸出，所測定的氧氣體積分數結果偏大；微觀角度：①“