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山東省臨沂經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)四校聯(lián)考2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.不合格家用花崗巖石材中常含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為()A.50B.136C.86D.2222.以下錯(cuò)誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂,有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正,按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是A. B. C. D.3.下列對(duì)事實(shí)的解釋不正確的是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A氧氣在加壓情況下可裝入容積為的鋼瓶中加壓時(shí)氧氣分子變小B氮?dú)?、氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同構(gòu)成它們的分子不同C物體的熱脹冷縮現(xiàn)象分子間間隔發(fā)生變化D氧化汞受熱分解生成汞和氧氣分子發(fā)生變化A.A B.B C.C D.D4.下列有關(guān)化學(xué)式“CO2”含義的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是A.表示二氧化碳這種物質(zhì)B.表示二氧化碳由碳和氧氣組成C.表示1個(gè)二氧化碳分子D.表示1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成5.關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯(cuò)誤的是A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B.化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分C.原子通過(guò)得失電子可以變成離子D.原子中,質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)6.洗發(fā)產(chǎn)品中含有的檸檬酸(C6H8O7)能使頭發(fā)柔順有彈性且氣味清香。下列關(guān)于檸檬酸的說(shuō)法中正確的是A.檸檬酸屬于氧化物B.檸檬酸是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的C.檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:8:77.某血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為11200,其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%,則平均每個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子個(gè)數(shù)為()A.4B.40C.2D.38.化學(xué)反應(yīng)中常伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象,這些現(xiàn)象可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生.對(duì)下面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光 B.銅粉在空氣中灼燒時(shí),有黑色固體生成C.酒精在氧氣中燃燒時(shí),生成水和二氧化碳 D.純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃色火焰9.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.A B.B C.C D.D10.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A證明某氣體樣品是否含有氧氣用帶火星的木條B鑒別水和過(guò)氧化氫溶液加入少量二氧化錳C除去空氣中的氧氣加入足量紅磷,點(diǎn)燃D鑒別氧氣和二氧化碳通入澄清石灰水A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.地球大氣中存在氧氣(O2)和臭氧(O3)兩種含氧元素的單質(zhì),其中臭氧主要存在于15000-30000米的高空,能減弱高能量紫外線對(duì)地球表面的輻射。(1)O3表示一個(gè)_________________(填“原子”、“分子”或“離子”)(2)高空中可發(fā)生轉(zhuǎn)化:2O33O2,該變化屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(3)鎂在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是_____________________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學(xué)利用雙氧水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:(實(shí)驗(yàn)一):探究某瓶沒有標(biāo)簽的雙氧水是否失效。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象A.取少量待測(cè)試液于試管中,將帶火星木條伸入試管內(nèi)未復(fù)燃B.加熱A的試管,有氣泡產(chǎn)生,將帶火星木條伸入試管內(nèi)未復(fù)燃C.再取少量待測(cè)試液于右圖的燒瓶中,連接裝置后,加熱。將帶火星木條伸入右側(cè)U型管內(nèi)復(fù)燃(1)水槽中冰水的作用是____,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____。(實(shí)驗(yàn)二):比較MnO2和CuO對(duì)影響雙氧水分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)操作待測(cè)數(shù)據(jù)A.將5%的雙氧水xmL與0.5gMnO2均勻混合相同溫度,相同時(shí)間內(nèi),生成氧氣的體積。B.將5%的雙氧水8mL與0.5gCuO均勻混合(2)A中x的值為______,B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。測(cè)量O2的體積可選用下圖中的_______(填裝置字母)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。(問題一):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_______,說(shuō)出你的判斷依據(jù)________________________。(問題二):設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①__________;(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_______(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳的作用是__________。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇______(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________該反向的基本反應(yīng)類型是_____________(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序,填編號(hào))_____________,正放在桌面上。a.蓋上玻璃片b.將導(dǎo)管移出c.將集氣瓶移出水面(5)實(shí)驗(yàn)室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為1.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___________克。②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)14.根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列空白。(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填字母),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。完成上述實(shí)驗(yàn)的操作步驟有:a、停止加熱b、固定試管c、將導(dǎo)管從水槽中取出d、裝藥品并在試管口處放一小團(tuán)棉花e、加熱,收集氧氣,上述操作中缺少的一步是_____,將該操作編號(hào)f,則正確的操作順序是_____(填字母)。(2)小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替氯酸鉀制取一瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母)。寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。(3)當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請(qǐng)從下圖所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。(4)你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_____(填“小明”或“小華”),理由是_____;_____(寫兩點(diǎn))。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)家TimRichard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。請(qǐng)計(jì)算:(1)“小狗烯”的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素質(zhì)量比_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。(3)含31.2g碳元素的“小狗烯”的質(zhì)量為_____克?(寫出簡(jiǎn)明的計(jì)算過(guò)程)16.興趣小組的同學(xué)們購(gòu)得用于增氧的過(guò)氧化鈣產(chǎn)品(雜質(zhì)不含鈣元素),標(biāo)簽如圖所示。試計(jì)算:(1)過(guò)氧化鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為___________;(2)_______g過(guò)氧化鈣與碳酸鈣()含鈣量相當(dāng);
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),氡原子核外電子數(shù)為86,故選C?!军c(diǎn)睛】原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。2、C【解析】
A、加熱固體時(shí),為防止生成的液體倒流入試管,引起試管炸裂,試管口應(yīng)向下傾斜,故此法正確;B、用燒杯加熱時(shí),為防止燒杯破裂,下面要墊石棉網(wǎng),故此法正確;C、把金屬顆粒放入試管時(shí),應(yīng)該把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢的豎立起來(lái),使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,而改用鑷子仍會(huì)是試管破裂,故此法錯(cuò)誤;D、為防止鐵絲燃燒的熔融物炸裂試管,可在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙或放少量水,故此法正確。故選C。3、A【解析】
A、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,氣體的體積減小,氧分子的大小不變,故A錯(cuò)誤;B、氮?dú)?、氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同,故B正確;C、物體的熱脹冷縮現(xiàn)象是因?yàn)榉肿娱g間隔發(fā)生變化,故C正確;D、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣,分子發(fā)生變化,故D正確。故選A。4、B【解析】
A、CO2表示二氧化碳這種物質(zhì),故A正確;B、CO2表示碳、氧元素組成的,不是由碳和氧氣組成的,故B錯(cuò)誤;C、CO2表示1個(gè)二氧化碳分子,故C正確;D、CO2表示1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義:1、表示物質(zhì);2、表示物質(zhì)的構(gòu)成分子;3、表示一個(gè)分子;4、表示物質(zhì)的元素組成;5表示一個(gè)分子中構(gòu)成的原子的個(gè)數(shù);6、表示分子的構(gòu)成原子的種類。5、D【解析】
A、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),敘述正確;B、化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分,敘述正確;C、原子通過(guò)得失電子可以變成離子,敘述正確;D、原子中,質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù),敘述錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)檸檬酸屬于氧化物是錯(cuò)誤的敘述,氧化物中有兩種元素且一種是氧元素,而檸檬酸中含有三種元素;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,應(yīng)為1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成的;C選項(xiàng)是正確的敘述,由相對(duì)原子質(zhì)量之和的大小可知;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,應(yīng)為檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:8:7,故答案選擇C考點(diǎn):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算7、A【解析】
設(shè)平均每個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子個(gè)數(shù)為x,則56×x=11200×2%,解答x=4,故選A。8、B【解析】
A、木炭在空氣中燃燒只能燒至紅熱,不會(huì)發(fā)出白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、銅粉在空氣中灼燒時(shí),有黑色固體生成,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、酒精在氧氣中燃燒時(shí),生成水和二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、純凈的氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選:B。9、C【解析】A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅,以防止發(fā)生火災(zāi),錯(cuò)誤;B、傾倒液體時(shí),瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上,錯(cuò)誤;C、檢查裝置的氣密性是將導(dǎo)管的另一端放入水中,用手握住試管,如有氣泡冒出,則氣密性良好,正確;D、該過(guò)濾裝置中缺少玻璃棒的引流,錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】
A、氧氣能支持燃燒,但若氧氣含量不高,用帶火星的木條不能證明,如空氣中含有氧氣,不能使帶火星的木條復(fù)燃,不能證明某氣體樣品是否含氧氣,故錯(cuò)誤;B、在水中加入二氧化錳沒有現(xiàn)象,而在過(guò)氧化氫中加入二氧化錳能產(chǎn)生氣泡,現(xiàn)象不同,可以鑒別,正確;C、紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,能除去氧氣,正確。
D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而氧氣不能,可以鑒別,正確;故選:A?!军c(diǎn)睛】需要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象就可以鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子化學(xué)鎂+氧氣氧化鎂【解析】
(1)O3表示一個(gè)臭氧分子;(2)2O33O2,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;(3)鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:鎂+氧氣氧化鎂。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、讓水蒸氣冷凝過(guò)氧化氫沒有失效8CD【解析】
(1)在加熱時(shí)水會(huì)汽化,可能干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所以加入冰水的作用是讓水蒸氣冷凝;帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明過(guò)氧化氫分解生成了氧氣,進(jìn)一步說(shuō)明過(guò)氧化氫沒有失效。(2)比較MnO2和CuO對(duì)影響雙氧水分解速率的影響,需要在相同的條件下,進(jìn)行比較,A中x的值為8;B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是過(guò)氧化氫在氧化銅催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;測(cè)量氧氣的體積采用的是排水法,將排出的水的用量筒收集起來(lái),排出的水的體積就是氧氣的體積;氣體短管進(jìn)長(zhǎng)管出才能排出試劑瓶中的水,要將瓶?jī)?nèi)的水排出來(lái),因此應(yīng)該選擇CD裝置作為實(shí)驗(yàn)裝置。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、NaCl根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣集氣瓶AFC催化作用,加快反應(yīng)速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反應(yīng)bac4.80.1mol【解析】【問題一】:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來(lái)制取氧氣;【問題二】:(1)集氣瓶是常用的反應(yīng)容器;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故為:AFC;(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平,化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來(lái)收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;故為:bac;(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=1g+5g-1.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量==0.1mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x2KClO32KCl+3O2↑2mol
3mol
x
0.1molx=0.1mol;答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。14、E檢查裝置的氣密性fdbecaBCB小華操作簡(jiǎn)單不需加熱可以隨時(shí)添加藥品控制產(chǎn)量從而節(jié)約藥品【解析】
(1)氧氣密度比空氣大,應(yīng)該用向上排空氣法收集,所以選擇裝置E,氯酸鉀在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:;實(shí)驗(yàn)操作中缺少的一步是
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