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20182019學年河北省武邑中學高二上學期第三次月考數(shù)學(理)試題此卷此卷只裝訂不密封班級姓名準考證號考場號座位號數(shù)學注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后,請將本試題卷和答題卡一并上交。一、單選題1.直線3x-y=1A.π6B.π3C.2π32.正方體的表面積與其外接球表面積的比為A.3:πB.2:πC.1:2πD.1:3π3.如圖,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別是棱BBA.30°B.45°C.60°D.90°4.已知等比數(shù)列an的前n項和為Sn=m+2n-1A.1B.1C.12D.5.在△ABC中,a=3,b=6,∠A=π3,則∠A.π4B.5π12C.7π126.直線3x+4y-5=0與圓2x2+2y2―4x―2y+1=0的位置關(guān)系是A.相離B.相切C.相交但直線不過圓心D.相交且直線過圓心7.過點P(a,5)作圓(x+2)2+(y-1)2=4的切線,切線長為,則a等于A.-1B.-2C.-3D.08.下列說法中,錯誤的是A.若平面α∥平面β,平面α∩平面y=l,平面β∩平面y=m,則l∥mB.若平面α⊥平面β,平面α∩平面β=l,m?α,m⊥l,則m⊥βC.若直線l⊥α,平面α⊥平面β,則l∥βD.若直線l∥平面α,平面α∩平面β=m,l?平面β,則l∥m9.A,B,C,D四點都在一個球面上,AB=AC=AD=2,且AB,AC,AD兩兩垂直,則該球的表面積為A.6πB.6πC.12πD.10.使命題“對任意的x∈[1,2],x2-a≤0A.a(chǎn)≥4B.a(chǎn)≤4C.a(chǎn)≥5D.a(chǎn)≤511.已知異面直線a,b所成的角為60°,過空間一點O的直線與a,b所成的角均為60°,這樣的直線有A.1條B.2條C.3條D.4條二、填空題12.經(jīng)過兩條直線x+y3=0和x2y+3=0的交點,且與直線2x+y7=0平行的直線方程是_______.13.點D為△ABC所在平面外一點,E、F分別為DA和DC上的點,G、H分別為BA和BC上的點,且EF和GH相交于點M,則點M一定在直線______________上.14.若圓x2+y2=4與圓(15.如圖,正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分別為棱C1D1、C1C的中點,有以下四個結(jié)論:①直線AM與CC1是相交直線;②直線AM與BN是平行直線;③直線BN與MB1是異面直線;④直線AM與DD1是異面直線.其中正確的結(jié)論為______(注:把你認為正確的結(jié)論的序號都填上).三、解答題16.如圖,已知點P是平行四邊形ABCD所在平面外一點,M、N分別是AB、PC的中點.(1)求證:MN∥平面PAD;(2)在PB上確定一個點Q,使平面MNQ∥平面PAD.17.已知直線L:y=x+m與拋物線y2=8x交于A、B兩點(異于原點),(1)若直線L過拋物線焦點,求線段|AB|的長度;(2)若OA⊥OB,求m的值;18.[2019·武邑中學]已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)若一枚骰子擲兩次所得點數(shù)分別是a,b,求方程有兩根的概率;(2)若a∈[2,6],b∈[0,4],求方程沒有實根的概率.19.已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的兩個焦點分別為F1,F(xiàn)2,離心率為12,過F1的直線l與橢圓C交于(1)求橢圓C的方程;(2)若直線y=kx+b與橢圓C分別交于A,B兩點,且OA⊥OB,試問點O到直線AB的距離是否為定值,證明你的結(jié)論.20.某市為了解今年高中畢業(yè)生的體能狀況,從本市某校高中畢業(yè)班中抽取一個班進行鉛球測試,成績在8.0米(精確到0.1米)以上的為合格.把所得數(shù)據(jù)進行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知從左到右前5個小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30,第6小組的頻數(shù)是7.(Ⅰ)求這次鉛球測試成績合格的人數(shù);(Ⅱ)用此次測試結(jié)果估計全市畢業(yè)生的情況.若從今年的高中畢業(yè)生中隨機抽取兩名,記表示兩人中成績不合格的人數(shù),求的分布列及數(shù)學期望;(III)經(jīng)過多次測試后,甲成績在8~10米之間,乙成績在9.5~10.5米之間,現(xiàn)甲、乙各投擲一次,求甲比乙投擲遠的概率.20182019學年河北省武邑中學高二上學期第三次月考數(shù)學(理)試題數(shù)學答案參考答案1.B【解析】【分析】由直線可得斜率進而得傾斜角.【詳解】由直線3x-y=1可知,斜率為:3,所以傾斜角的正切值為3則有傾斜角為:π3故選B.【點睛】本題主要考查了直線的斜率與傾斜角的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.2.B【解析】設(shè)正方體的棱長為a,則正方體的表面積S1由正方體的體對角線就是其外接球的直徑可知:2R=3a,即所以外接球的表面積:S2故正方體的表面積與其外接球的表面積的比為:6a故選B.3.D【解析】∵M、N分別是棱BB1、B1C1的中點,∴MN∥AD1,∵∠CMN=90°,∴CM⊥MN,∴CM⊥AD1,由長方體的幾何特征,我們可得CD⊥AD1,∴AD1⊥平面CDM故AD1⊥DM即異面直線AD1與DM所成的角為90°故選D4.D【解析】【分析】由條件分別計算a1,a2和a【詳解】等比數(shù)列an的前n項和為Sn=m+2所以有a1由等比數(shù)列有:a22=故選D.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的計算,屬于基礎(chǔ)題.5.B【解析】【分析】利用正弦定理可得sinB,再由大邊對大角可得B,從而可得C.【詳解】在△ABC中,由正弦定理可得:asinA=bsin又b<a,所以B<A,從而得:所以∠C=π故選B.【點睛】本題主要考查了正弦定理的應用,屬于??碱}型.6.D【解析】圓心為(1,12),半徑為32;故選D7.B【解析】試題分析:由圖知,點P、圓心及切點構(gòu)成直角三角形,根據(jù)勾股定理有(a+2)考點:直線與圓的位置關(guān)系8.C【解析】【分析】由線面平行、面面平行、面面垂直等位置關(guān)系對選項逐一判斷即可.【詳解】選項C中,若直線l⊥α,平面α⊥平面β,則有可能直線l在平面β內(nèi),該說法存在問題,C不正確;由面面平行的性質(zhì)定理可得選項A正確;由面面垂直的性質(zhì)定理可得選項B正確;由線面平行的性質(zhì)定理可得選項D正確;故選C.【點睛】本題主要考查了空間中線面、面面的位置關(guān)系的判斷,屬于基礎(chǔ)題.9.A【解析】【分析】通過將三棱錐補體為正方體,從而將三棱錐的外接球轉(zhuǎn)化為求正方體的外接球,正方體的體對角線即為球的直徑,從而得解.【詳解】三棱錐A?BCD的三條側(cè)棱兩兩互相垂直,所以把補充為長方體,此時,正方體與該三棱錐有相同的外接球.對角線的長為球的直徑,d=2+2+2它的外接球半徑是62外接球的表面積是4π(故選:A.【點睛】本題主要考查了三棱錐的外接球問題,對于三棱錐,當三條側(cè)棱兩兩垂直時,可以通過補體的方式將三棱錐的外接球轉(zhuǎn)化為長方體的外接球,長方體的體對角線即為外接球的直徑.10.C【解析】x2≤a,∴(x2)max≤a,y=x2在[1,2]上為增函數(shù),∴a≥(x2)max=22=4.∵a≥5?a≥4.反之不然.故選C.11.C【解析】把直線a,b平移為相交直線a',b',設(shè)這兩條相交直線確定的平面為α,在平面α內(nèi)作直線a',b'夾角的平分線,有兩條,一條與它們夾角為30°,記為直線m;一條與它們夾角為60°,記為直線n,過直線m與α垂直的平面為β,過直線n與平面α垂直的平面為γ,在平面β內(nèi)繞a',b'的交點旋轉(zhuǎn)直線m,可得與a',b'成60°的直線,有兩條,在平面γ內(nèi)與直線a',b'夾角為60°的直線只有1條即為n,因此與a,b所成的角均為60°的直線有3條,故選C.12.2x+y4=0【解析】【分析】通過聯(lián)立可求得直線交點,再由直線平行將直線設(shè)為2x+yc=0,代入交點坐標即可得解.【詳解】聯(lián)立x+y-3=0x-2y+3=0,解得x=1所以直線x+y3=0和x2y+3=0的交點為(1,2).又與直線2x+y7=0平行的直線方程可設(shè)為:2x+yc=0.代入點(1,2),解得c=4.所以直線方程為:2x+y4=0.故答案為:2x+y4=0.【點睛】本題主要考查了兩直線的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.13.AC【解析】【分析】由公理2知,不共線的三點確定一個平面,由于ABCD是空間四邊形,故AB,BC確定平面ABC,CD,DA確定平面ACD,再由公理1,3可得M的位置.【詳解】由于ABCD是空間四邊形,故AB,BC確定平面ABC,CD,DA確定平面ACD.∵E∈AD,F(xiàn)∈DC,G∈AB,H∈BC∴EF?面ACD,GH?面ABC,∵EF∩GH=M∴M∈面ABC,M∈面ACD,∴面ABC∩面ACD=AC∴M∈AC故答案為:AC.【點睛】本題主要考查空間點,線,面的位置關(guān)系,靈活應用公理1,公理2,公理3判斷點線面的位置關(guān)系的能力,是個基礎(chǔ)題.14.±3【解析】【分析】由兩圓相外切知圓心距等于半徑和,列方程求解即可.【詳解】圓x2+y2=4圓(x﹣t)由兩圓相外切知圓心距等于半徑和,即t-0解得t=±3.故答案為:±3.【點睛】本題主要考查了兩圓的位置關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.15.③④【解析】試題分析:因為A,M,C,C1四邊不共面,所以直線AM與CC1是異面直線,所以①錯誤的;同理,直線AM與BN也是異面直線,所以②是錯誤的;同理,直線BN與MB1是異面直線,所以③是正確錯誤的;同理,直線AM與考點:空間中直線與直線的位置關(guān)系的判定.16.(1)見解析;(2)見解析.【解析】【分析】(1)取PD的中點H,易證得AMNH為平行四邊形,從而證得MN∥AH,即證得結(jié)論;(2)由平面MNQ∥平面PAD,則應有MQ∥PA,利用中位線定理可確定位置.【詳解】(1)如圖,取PD的中點H,連接AH、NH.由N是PC的中點,H是PD的中點,知NH∥DC,NH=12由M是AB的中點,知AM∥DC,AM=12.∴NH∥AM,NH=AM,所以AMNH為平行四邊形.∴MN∥AH.由MN?平面PAD,AH?平面PAD,知MN∥平面PAD.(2)若平面MNQ∥平面PAD,則應有MQ∥PA,∵M是AB中點,∴Q是PB的中點.即當Q為PB的中點時,平面MNQ∥平面PAD.【點睛】本題主要考查了線面平行及面面平行的證明,屬于基礎(chǔ)題.17.(1)m=-2,|AB|=16;(2)m=8.【解析】【分析】(1)把直線方程與拋物線方程聯(lián)立消去y,根據(jù)韋達定理表示出x1+x2和x1x2,利用弦長公式可求;
(2)由于OA⊥OB,從而有x1x2+y1y2=0,利用韋達定理可得方程,從而求出m的值.【詳解】(1)設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2),拋物線y2=8x的焦點坐標為(2,0)直線L:y=x+m過點(2,0),得m=?2,直線L:y=x?2與拋物線y2=8x聯(lián)立可得x2?12x+4=0,∴x1+x2=12,x1x2=4,∴AB=(2)聯(lián)立y=xx1∵OA⊥OB,∴xx12m2+m(8-2m)+m2經(jīng)檢驗m=?8.【點睛】本題主要考查了直線與拋物線的位置關(guān)系,主要是利用舍而不求的思路,表示弦長或垂直關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.18.(1)1118;(2)π【解析】【分析】(1)由題意知本題是古典概型,計算基本事件(a,b)的總數(shù),和“方程有兩個正根”的事件數(shù),計算所求的概率值;
(2)由題意知本題是幾何概型,計算試驗的全部結(jié)果構(gòu)成區(qū)域,和滿足條件的事件組成區(qū)域,計算面積比即可.【詳解】解:(1)由題意知,本題是一個古典概型,用a,b表示一枚骰子投擲兩次所得到的點數(shù)的事件;依題意知,基本事件a,b的總數(shù)共有36個;一元二次方程x2等價于Δ=4a-22-4-b2+16≥0設(shè)“方程有兩個根”的事件為A,則事件A包含的基本事件為1,4,1,5,1,6,2,4,2,5,2,6,3,4,3,5,3,6,4,4因此,所求的概率為P(2)由題意知本題是幾何概型,試驗的全部結(jié)果構(gòu)成區(qū)域,,其面積為SΩ=16;滿足條件的事件為:B={a,b2≤a≤6其面積為SB因此,所求的概率為P【點睛】本題主要考查古典概型以及“面積型”的幾何概型的應用,屬于中檔題.解決幾何概型問題常見類型有:長度型、角度型、面積型、體積型,求與面積有關(guān)的幾何概型問題關(guān)鍵是計算問題的總面積以及事件的面積;幾何概型問題還有以下幾點容易造成失分,在備考時要高度關(guān)注:(1)不能正確判斷事件是古典概型還是幾何概型導致錯誤;(2)基本事件對應的區(qū)域測度把握不準導致錯誤;(3)利用幾何概型的概率公式時,忽視驗證事件是否等可能性導致錯誤.19.(1)x24+y23【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形周長為8,結(jié)合橢圓的定義可知,4a=8,利用e=ca=1-b2a2=12,即可求得a和b的值,求得橢圓方程;(2)分類討論,當直線斜率斜存在時,聯(lián)立y=kx+bx24【詳解】(1)由題意知,4a=8,則a=2,由橢圓離心率e=ca=1-b∴橢圓C的方程x2(2)由題意,當直線AB的斜率不存在,此時可設(shè)A(x0,x0),B(x0,x0).又A,B兩點在橢圓C上,∴x0∴點O到直線AB的距離d=12當直線AB的斜率存在時,設(shè)直線AB的方程為y=kx+b.設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)聯(lián)立方程y=kx+bx24+y23=1,消去y得(3+4k由已知△>0,x1+x2=-8kb3+4k2,x1x由OA⊥OB,則x1x2+y1y2=0,即x1x2+(kx1+b)(kx2+b)=0,整理得:(k2+1)x1x2+kb(x1+x2)+b2=0,∴(k2∴7b2=12(k2+1),滿足△>0.∴點O到直線AB的距離d=b綜上可知:點O到直線AB的距離d=221【點睛】本題主要考查橢圓的定義及橢圓標準方程、圓錐曲線的定值問題以及點到直線的距離公式,屬于難題.探索圓錐曲線的定值問題常見方法有兩種:①從特殊入手,先根據(jù)特殊位置和數(shù)值求出定值,再證明這個值與變量無關(guān);②直接推理、計算,并在計算推理的過程中消去
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