山東省惠民縣姜樓鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期期末模擬化學(xué)試題(解析版)

山東省惠民縣姜樓鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)2017-2018學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)期末模擬題可能用到的相對原子質(zhì)量：H—1，C—12，O—16，Na—23，Cl—35.5，Ca—40。一.選擇題：每題各有一個正確答案。（本題共16小題，每題1分，共16分）1.成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中，其本意主要指化學(xué)變化的是（）A.鐵杵磨成針B.死灰復(fù)燃C.木已成舟D.積土成山【答案】B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?？键c：物理變化和化學(xué)變化2.日常生活中常用到下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（）A.降溫用的冰水共存物B.做燃料的煤C.餐飲用的可口可樂D.消毒用的碘酒【答案】A【解析】A、冰水混合物中只含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物；B、做燃料的煤中含有碳和其它雜質(zhì)，屬于混合物；C、可口可樂中含有碳酸、水等物質(zhì)。屬于混合物；D、碘酒中含有碘和酒精。屬于混合物。故選A。點睛：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)?；旌衔锸怯啥喾N物質(zhì)組成的物質(zhì)。3.為了防止燃燒和爆炸事故的發(fā)生，加油站必須粘貼的標(biāo)志是（）A.AB.B.C.CD.D【答案】B【解析】加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸汽，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，要嚴(yán)禁煙火。故選B。4.現(xiàn)在廣泛使用的一種新型凈水劑鐵酸鈉（Na2FeO4）中，鐵的化合價為（）A.+2價B.+3價C.+5價D.+6價【答案】D5.冬天，人們常用甘油溶液護(hù)膚，使皮膚保持濕潤。質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的甘油溶液護(hù)膚效果最佳。配制80%的甘油溶液500g，所需甘油的質(zhì)量為（）A.80gB.40gC.400gD.100g【答案】C【解析】配制80%的甘油溶液500g，所需甘油的質(zhì)量=500g×80%=400g。故選C。6.下列物質(zhì)如果敞口露置在空氣中，經(jīng)過一段時間，質(zhì)量會減少的是（）A.濃鹽酸B.濃硫酸C.食鹽D.燒堿【答案】A【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而使溶液質(zhì)量減小，正確；B、濃硫酸能吸收空氣中的水蒸氣，質(zhì)量增加，錯誤；C、食鹽暴露在空氣中，基本不會發(fā)生變化，錯誤；D、固體燒堿具有吸水性，能吸收空氣中的水分而潮解，且能進(jìn)一步與空氣中的二氧化碳反應(yīng)使燒堿固體的質(zhì)量增加，錯誤。故選A。7.下列說法錯誤的是（）A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.在化學(xué)變化中原子不變C.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子D.分子大，原子小【答案】D【解析】A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，正確；B、在化學(xué)變化中原子不變，正確；C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子，正確；D、分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個分子比構(gòu)成它的原子大，錯誤。故選D。8.市場上有一種罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水，飲用前搖動罐頭使它們混合，罐內(nèi)飲料溫度就會明顯降低，你認(rèn)為這種固體物質(zhì)可能是（）A.硝酸銨B.燒堿C.食鹽D.熟石灰【答案】A【解析】A、硝酸銨溶于水時吸收大量熱量，可以使罐內(nèi)飲料溫度明顯降低，故A正確．B、燒堿溶于水時放出大量的熱量，故B錯誤．C、氯化鈉溶于水時無明顯的吸熱放熱現(xiàn)象，故C錯誤．D、熟石灰溶于水放出熱量，故D錯誤．故選：A．【點評】常見物質(zhì)溶于水放熱的有濃硫酸、燒堿、生石灰；溶于水吸收熱量的是硝酸銨．9.下列實驗操作錯誤的是（）A.AB.B.C.CD.D【答案】D【解析】A、傾倒液體時，瓶口與試管口緊挨，防止藥品流出，標(biāo)簽朝向手心，防止流出的藥品腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放，防止污染瓶塞，從而污染藥品，正確；B、鐵絲燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶，集氣瓶底預(yù)要放少量的水，正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到容器內(nèi)或接觸容器內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在容器口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，正確；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯誤。故選D。10.下列現(xiàn)象或操作與分子對應(yīng)的特性不一致的選項是（）A.AB.B.C.CD.D【答案】B【解析】A、籃球充氣，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，正確；B、100mL酒精與100mL水混合，總體積小于200mL是由于分子間存在間隙，錯誤；C、在花園里可聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，正確；D、加熱氧化汞，得到汞和氧氣，是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，該事實說明分子是可以再分的，正確。故選B。點睛：掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解題的關(guān)鍵。11.洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水：（1）用明礬沉降；（2）消毒殺菌（用漂白粉）；（3）過濾；（4）加熱煮沸。以下處理過程順序合理的是（）A.（3）（2）（1）（4）B.（3）（1）（2）（4）C.（3）（1）（4）（2）D.（1）（3）（2）（4）【答案】D【解析】凈化水時，先通過自然沉降使較大的顆粒沉淀，再通過化學(xué)沉降使較小的顆粒沉淀，通過過濾把沉淀除去，再用漂白粉對水進(jìn)行消毒，最后通過加熱煮沸再次進(jìn)行消毒，并且把部分鈣離子、鎂離子除去。故選D。12.一些食品和生活中的物質(zhì)的pH大致如下：下列說法正確的是（）A.用牙膏涂抹被黃蜂的堿性刺液蟄傷處B.肥皂水可使石蕊試液變紅C.胃酸過多的人不宜多吃橘子D.西瓜比醬油的酸性強【答案】C【解析】A、牙膏呈堿性，不能用牙膏涂抹被黃蜂的堿性刺液蟄傷處，錯誤；B、肥皂水呈堿性，堿性溶液能使紫色石蕊試液變成藍(lán)色，錯誤；C、胃液呈酸性，而橘子也呈酸性，胃液過多的人吃橘子會使胃液酸性更強，所以不宜多吃橘子，正確；D、西瓜、醬油雖然pH都小于7呈酸性，但醬油的pH更小，酸性更強，錯誤。故選C。點睛：溶液的酸堿度與酸堿性關(guān)系：pH＞7，溶液呈堿性，數(shù)值越大堿性越強；pH=7，溶液呈中性；pH＜7，溶液呈酸性，數(shù)值越小酸性越強。13.工業(yè)上制取硫酸的生產(chǎn)過程可分三個步驟。其中第一步為黃鐵礦煅燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，試推斷x的化學(xué)式為（）A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeSO4【答案】B【解析】在反應(yīng)前原子的種類和數(shù)目分別為：Fe：4個，O：22個，S：8個，反應(yīng)后不包括物質(zhì)X中，原子的種類和數(shù)目分別為：S：8個，O：16個，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可得：2X中含有個4個Fe和6個O，所以X中含有2個Fe和3個O，化學(xué)式為Fe2O3。故選B。點睛：注意X前面有計量數(shù)2。14.向盛有10mL稀鹽酸的燒杯中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，下列圖像能體現(xiàn)溶液的pH變化情況的是（）A.AB.B.C.CD.D【答案】C【解析】鹽酸呈酸性，其pH小于7，它可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成中性的氯化鈉溶液，所以當(dāng)向稀鹽酸中逐滴滴加NaOH時，溶液的pH逐漸增大，當(dāng)HCl與NaOH恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH為7，繼續(xù)滴加NaOH至過量時，溶液的pH大于7，同時溶液pH的變化時一個漸變的過程，不能一蹴而就，不是呈直線上升的，分析所給的選項符合條件的為C選項。故選C。點睛：圖像題解題關(guān)鍵是讀懂圖像的含義，一般從五個方面分析，橫坐標(biāo)含義、縱坐標(biāo)含義、起點位置、變化趨勢及終點位置。15.通過學(xué)習(xí)化學(xué)，要學(xué)會善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法錯誤的是（）A.洗潔凈等含表面活性劑的物質(zhì)對油污有乳化作用B.用燃著的火柴檢查液化氣鋼瓶是否漏氣C.進(jìn)入山洞探險，先做燈火實驗D.室內(nèi)起火時不要急于打開所有門窗【答案】B【解析】A、洗潔凈中有乳化劑，能把油污變成細(xì)小的油滴，即有乳化作用，正確；B、可燃性的氣體與空氣混合后點燃易爆炸，用燃著的火柴檢查可燃的液化氣是否泄漏，有爆炸的危險，錯誤；C、二氧化碳的密度比空氣大，易聚集于山洞中，且二氧化碳不能供給呼吸，濃度過大會窒息死亡，二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，做燈火實驗可知山洞中二氧化碳濃度是否過高，正確。D、室內(nèi)起火時，打開所有門窗通風(fēng)，會使室內(nèi)空氣對流，為燃燒提供了大量的氧氣，會引起火勢蔓延，室內(nèi)起火時不要急于打開所有門窗，正確。故選B。16.從石灰漿抹的墻壁上掉下的一塊白色固體，為探究其成分，進(jìn)行如下實驗：由此得出的正確結(jié)論是（）A.一定有CaCO3和Ca(OH)2B.一定有Ca(OH)2，可能有CaCO3C.一定沒有CaCO3和Ca(OH)2D.一定有CaCO3，可能有Ca(OH)2【答案】A【解析】石灰漿的主要成分為氫氧化鈣，能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成白色不溶于水的碳酸鈣；因此，使用石灰漿抹的墻壁掉下的白色固體，可能為碳酸鈣與氫氧化鈣的混合物；氫氧化鈣溶液呈堿性，可使用無色酚酞進(jìn)行檢驗；碳酸鈣中含有碳酸根，可滴加鹽酸觀察是否產(chǎn)生氣體進(jìn)行檢驗。根據(jù)實驗（2），溶液能使酚酞試液變紅色，說明顯堿性，可判斷白色固體中必然有氫氧化鈣；根據(jù)實驗（3），滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明成分中含碳酸根離子，則可判斷不溶物中一定含有CaCO3；即白色固體中一定含有碳酸鈣和氫氧化鈣；故選A。點睛：要熟練掌握碳酸鈣、氫氧化鈣的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)，并準(zhǔn)確書寫相關(guān)的方程式，依據(jù)方程式判斷反應(yīng)后可能存在的物質(zhì)。二.選擇題：每題各有一個或兩個正確答案。（本題共8小題，每題2分，共16分）17.下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（）A.鎂帶燃燒生成白色固體B.銅絲在空氣中加熱后表面變黑C.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.向氯化銅溶液中滴加石灰水產(chǎn)生白色沉淀【答案】D【解析】A、鎂帶燃燒生成白色固體，放出熱量，正確；B、銅絲在空氣中加熱后生成氧化銅，氧化銅呈黑色，正確；C、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，正確；D、向氯化銅溶液中滴加石灰水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，而不是白色沉淀，錯誤。故選D。18.下列各組連線關(guān)系錯誤的是（）A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】A、氧氣可助燃，無可燃性，不可燃燒做燃料，錯誤；B、銀是金屬單質(zhì)，是由銀原子直接構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，水是由水分子構(gòu)成的，正確；C、水的電解是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，碳在氧氣中燃燒是有兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)；實驗室制取二氧化碳反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種新的化合物，并有氣體生成，屬于復(fù)分解反應(yīng)，正確；D、各種化學(xué)儀器的使用都正確。故選A。點睛：具有可燃性的物質(zhì)，才能燃燒用作燃料。19.下列是小紅在學(xué)習(xí)過程中對所學(xué)知識的一些認(rèn)識，其中正確的是（）A.反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同B.復(fù)分解反應(yīng)的生成物中一定有水或氣體或沉淀C.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.均一、穩(wěn)定的無色液體一定是溶液【答案】AB【解析】A、空氣與氧氣的含氧量不同，物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象也不相同，因此反應(yīng)物量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同，正確；B、復(fù)分解反應(yīng)的生成物中一定有水或氣體或沉淀，正確；C、同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，可能是混合物，例如：O2和O3組成的物質(zhì)，是由同種元素組成的混合物，錯誤；D、均一、穩(wěn)定的無色液體不一定是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的無色液體，屬于純凈物，錯誤。故選AB。20.下列操作能得到溶液的是（）A.植物油倒入盛水的試管中，振蕩B.通入量二氧化碳于石灰水中C.向氫氧化鈉溶液中通入適量二氧化碳D.少量氯化鈉放入水中，攪拌【答案】CD【解析】A、植物油是液體，不溶于水，得到的是乳濁液，錯誤；B、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣固體不溶于水，得到的是懸濁液。C、氫氧化鈉溶液和適量的二氧化碳反應(yīng)生成可溶性的碳酸鈉和水，能得到溶液，正確；D、氯化鈉能溶于水，能得到溶液，正確。故選CD。點睛：可溶于水物質(zhì)，加入水中能形成溶液。21.在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)。測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：則該密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型為（）A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.無法判斷【答案】A【解析】從表中數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)Y、Q、Z反應(yīng)后質(zhì)量減少，為該反應(yīng)的反應(yīng)物，物質(zhì)X質(zhì)量增加了是生成物，反應(yīng)可表示為Z+Y+Q→X，是三種物質(zhì)化合生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)。故選A。點睛：反應(yīng)中質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的是反應(yīng)物。22.若將100g10%的氫氧化鈉溶液與100g10%的鹽酸混合，下列判斷正確的是（）A.溶液中發(fā)生的反應(yīng)是中和反應(yīng)B.混合溶液的pH=7C.混合后溶液的的質(zhì)量為200gD.混合后溶液中只有一種溶質(zhì)【答案】AC【解析】A、酸與堿生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)，鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)生成了氯化鈉和水，是中和反應(yīng)，正確；B、根據(jù)反應(yīng)方程式可知，氫氧化鈉和鹽酸在發(fā)生中和反應(yīng)時是按照40：36.5的關(guān)系進(jìn)行反應(yīng)的，而所給的純凈的氫氧化鈉和硫酸的比例1：1，可知鹽酸過量，反應(yīng)后的溶液的pH<7，錯誤；C、反應(yīng)前的溶液質(zhì)量是100+100=200克，反應(yīng)后沒有生成沉淀、氣體，所以反應(yīng)后的溶液質(zhì)量也是200克，正確；D、根據(jù)反應(yīng)方程式可知，氫氧化鈉和鹽酸在發(fā)生中和反應(yīng)時是按照40：36.5的關(guān)系進(jìn)行反應(yīng)的，而所給的純凈的氫氧化鈉和鹽酸的比例1：1，可知鹽酸過量，反應(yīng)后的溶質(zhì)除了生成的氯化鈉，還有反應(yīng)剩余的鹽酸，錯誤。故選AC。點睛：本題的關(guān)鍵是判定哪種溶液過量。23.小明等四位同學(xué)組成化學(xué)研究小組，下圖是他們設(shè)計的一個二氧化碳發(fā)生裝置，對其優(yōu)缺點的評價，錯誤的是（）A.所用材料均為家庭廢品，有較好的資源利用意識B.使用堿石灰（固體NaOH和氧化鈣）有利于得到干燥的二氧化碳?xì)怏wC.要注意保證裝置氣密性良好，方能使實驗成功D.將石灰石放入銅絲網(wǎng)，不用時可以拉動銅絲使反應(yīng)中止，體現(xiàn)使用便利和節(jié)約資源的設(shè)計思想（注：銅絲與稀鹽酸不反應(yīng)）【答案】B【解析】A、從圖中不難看出，該實驗選用的材料如：飲料瓶、眼藥水瓶等都是家庭廢品，資源利用意識非常好，正確；B、由于二氧化碳能夠和氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能用堿石灰來干燥二氧化碳?xì)怏w，錯誤；C、由于是制取氣體，必須要保證裝置的氣密性良好，正確；D、由于將石灰石放在了銅網(wǎng)中，不用時可以通過銅網(wǎng)升高石灰石的高度，使反應(yīng)停止，正確。故選B。24.2004年4月16日，重慶天原化工總廠發(fā)生液態(tài)氯氣泄漏爆炸；次日，寧波一食品廠大量液態(tài)氨氣泄漏。小明通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)氯氣與氨氣具有下表所示的性質(zhì)：能減少兩種氣體造成污染的合適方法是（）A.都用水吸收B.用石灰水吸收氯氣，用水吸收氨氣C.都用石灰水吸收D.用石灰水吸收氯氣，用濃硫酸吸收氨氣【答案】B【解析】A、氯氣微溶于水，用水吸收氯氣的效果不好，錯誤；B、石灰水呈堿性，可用石灰水可以吸收氯氣，用水可以吸收氨氣，正確；C、氨氣溶于水顯堿性，用石灰水不能吸收氨氣，錯誤；D、用濃硫酸吸收氨氣時，濃硫酸有很強的腐蝕性，易污染環(huán)境，濃硫酸的價格也比較高，不如用水吸收氨氣安全、經(jīng)濟(jì)，錯誤。故選B。三.填空題（本題共4小題，第25題6分，第26題3分，第27題6分，第28題2分，共17分）25.填寫下列空格：（1）用化學(xué)符號表示：①3個鐵原子__________________；②氧化鎂中鎂元素顯+2價________________；③酸溶液中的陽離子_________________；④2個三氧化硫分子_________________。（2）生命所必需的元素有二十幾種，C、H、O、N是構(gòu)成生物體的基本元素，Ca、Na元素存在于血液中。請用上述元素，按下列要求各寫出一種物質(zhì)的化學(xué)式：空氣中含量最高的氣體是____________；天然氣的主要成分是____________；易潮解的堿是___________；汽水中的酸是______________。【答案】(1).3Fe(2).(3).(4).(5).N2(6).CH4(7).NaOH(8).H2CO3【解析】本題考查了常見化學(xué)用語的書寫，書寫時注意規(guī)范。（1）①鐵的元素符號能表示1個鐵原子，3個鐵原子表示為：3Fe；②氧化鎂中鎂元素顯+2價，在氧化鎂化學(xué)式中鎂元素符號的正上方加上數(shù)字+2，氧化鎂中鎂元素顯+2價表示為：；③酸溶液中的陽離子是氫離子，表示為：H+；④2個三氧化硫分子就是在二氧化硫化學(xué)式的前面加上數(shù)字3，2個三氧化硫分子表示為：；（2）空氣中含量最高的氣體是氮氣，化學(xué)式是：N2；天然氣的主要成分是甲烷，化學(xué)式是CH4；易潮解的堿是氫氧化鈉，化學(xué)式是：NaOH；汽水中的酸是碳酸，化學(xué)式是：H2CO3。26.下表是市場上銷售的一種常見氮肥的包裝說明書。請閱讀有關(guān)內(nèi)容后，回答下列問題：（1）NH4Cl和K2SO4都是可作化學(xué)肥料的物質(zhì)。雖然它們沒有共同的組成元素，但在物質(zhì)（化合物）的分類中，它們同屬于____________類。（2）化學(xué)肥料通常所說的“含氮量”中的“氮”是指__________（填序號）。A.氮分子B.氮原子C.氮離子D.氮元素（3）請根據(jù)上述氮肥的保存方法，推測NH4Cl的性質(zhì)之一是_________________?！敬鸢浮?1).鹽(2).D(3).易潮解，受熱分解?！窘馕觥勘绢}考查了常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別，物質(zhì)的性質(zhì)等。（1）氯化銨是由銨根離子和氯離子構(gòu)成的化合物，銨根離子可以看成金屬離子，氯離子是鹽酸根，根據(jù)鹽的概念可知氯化銨屬于鹽；硫酸鉀是由金屬鉀離子和硫酸根離子構(gòu)成的化合物，硫酸鉀屬于鹽，所以它們同屬于鹽類。（2）化學(xué)肥料通常所說的“含氮量”中的“氮”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“氮”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，故選D。（3）由于氯化銨需要在干燥處存放，說明氯化銨易潮解；需要在陰涼處存放，說明氯化銨受熱易分解。27.用化學(xué)方程式表示：（1）用生石灰吸收空氣中的水分________________________________________；（2）有氧氣生成的分解反應(yīng)_____________________________________________；（3）用氫氧化鎂中和胃液中過多的胃酸（含鹽酸）_________________________?！敬鸢浮?1).(2).(3).【解析】本題考查了常見化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式，書寫時注意規(guī)范。（1）生石灰能與空氣的水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；學(xué).科.網(wǎng)...學(xué).科.網(wǎng)...學(xué).科.網(wǎng)...學(xué).科.網(wǎng)...學(xué).科.網(wǎng)...學(xué).科.網(wǎng)...學(xué).科.網(wǎng)...學(xué).科.網(wǎng)...（3）氫氧化鎂中和胃液中鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。28.學(xué)習(xí)中我們可以發(fā)現(xiàn)和總結(jié)許多具有一定規(guī)律性的知識，例如：（1）原子、離子、分子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒；（2）酸跟堿反應(yīng)可生成鹽和水。在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中，你還總結(jié)出了哪些規(guī)律？請寫出2條。（1）_________________________________________________；（2）_________________________________________________?！敬鸢浮?1).化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零(2).化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律?！窘馕觥浚?）化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零；（2）化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律。四.簡答題（本題共3小題，第29題4分，第30題3分，第31題3分，共10分）29.我市冬季集中供熱所使用的化石燃料是煤，燃燒后生成大量二氧化碳的同時會生成____、氮的氧化物等，釋放到大氣中造成環(huán)境污染。請你根據(jù)所學(xué)的知識推斷：冬季空氣中二氧化碳的含量通常_（填“高于”、“等于”、“低于”）夏季空氣中二氧化碳的含量。二氧化碳在自然界中是不斷循環(huán)的，大自然消耗二氧化碳的途徑之一是__________，由于二氧化碳含量增高會對地球環(huán)境造成一定影響，你認(rèn)為應(yīng)該采取什么措施控制二氧化碳含量繼續(xù)增高？________________?！敬鸢浮?1).CO或SO2或可吸入顆粒物(2).高于(3).光合作用(4).植樹造林（減少使用化石燃料）【解析】本題考查了煤的使用及其對環(huán)境的影響，自然界中的碳循環(huán)等知識。由于煤的主要成分是碳，還含有硫、氮等元素，所以，煤燃燒后生成大量二氧化碳的同時會生成CO或SO2或可吸入顆粒物等，釋放到大氣中造成環(huán)境污染．由于冬天的氣溫低用煤燃燒取暖，產(chǎn)生的二氧化碳多．所以，冬季空氣中二氧化碳的含量通常高于夏季空氣中二氧化碳的含量；大自然消耗二氧化碳的途徑之一是植物的光合作用；為了控制二氧化碳含量的繼續(xù)增高，應(yīng)采取的措施有：植樹造林（減少使用化石燃料）等30.物質(zhì)燃燒必須同時滿足三個條件（圖1）。請回答有關(guān)問題：（1）通過圖2所示的對比實驗，可以探究出的燃燒條件是__________________。（3）實驗時如果不慎碰倒酒精燈，灑出的少量酒精在桌上著火燃燒，最好的滅火方法是____，所依據(jù)的滅火原理是_________________?！敬鸢浮?1).溫度達(dá)到著火點(2).濕抹布蓋滅(3).隔絕氧氣（使溫度降至著火點以下）【解析】本題考查了燃燒的條件和滅火的原理。（1）棉花能燃燒，蘸有水的棉花不燃燒，說明燃燒要達(dá)到可燃物的著火點。（2）滅火方法有三種：隔絕氧氣；降溫到著火點以下；撤離可燃物；酒精在桌上燃燒最好的方法是用濕布蓋滅，采用隔絕氧氣（使溫度降至著火點以下）的方法。點睛：燃燒的三個條件必須同時滿足，物質(zhì)才發(fā)生燃燒，燃燒的三個條件只要破壞其中任意一個，就能滅火。31.小剛為了研究地窖中氣體的成分，收集了甲、乙兩瓶氣體。他先將放有足量白磷的燃燒匙伸入甲瓶（如下圖所示），用放大鏡聚焦陽光，使白磷燃燒，瓶里充滿白煙。再將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的1/10。再往乙瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)馬上變渾濁。請回答：（1）該實驗說明地窖中的氣體含有_________、__________。（2）他將該氣體與空氣的成分做了比較后得出的結(jié)論是：___________________。【答案】(1).O2(2).CO2(3).地窖中二氧化碳含量比空氣中高（或氧氣含量比空氣中低）【解析】本題主要考查了氧氣和二氧化碳的性質(zhì)（1）白磷能燃燒，說明有氧氣，澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳；（2）根據(jù)實驗可知地窖中氧氣的含量約占地窖中氣體體積的1/10，而空氣中氧氣的含量約占空氣體積的1/5，說明地窖中氣體氧氣含量比空氣中低。向地窖中的氣體中倒入澄清的石灰水，石灰水馬上變渾濁，而在空氣中倒入澄清的石灰水，石灰水并不會馬上變渾濁，說明地窖中二氧化碳含量比空氣中高。五.實驗題（本題共2小題，第32題6分，第33題7分，共13分）32.某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實驗室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究回答下列問題：（1）寫出編號儀器的名稱：①_______________________；②______________________。（2）A裝置適宜用來制取反應(yīng)物是__________態(tài)，反應(yīng)條件是__________的氣體。（3）乙同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是___________（填序號）。A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅C.是鹽酸使石蕊試液變紅（4）丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體（純凈物），你推測該氣體可能是___________（只填一種物質(zhì)的化學(xué)式），試用最簡便的方法證實你的推測_____________________?！敬鸢浮?1).燒杯(2).錐形瓶(3).固(4).加熱(5).B(6).O2(7).將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃【解析】本題考查了氧氣和二氧化碳的制取，熟悉各種裝置的適用范圍是解題的關(guān)鍵。（1）①是燒杯，②是錐形瓶。（2）裝置A是固體在加熱的條件下制備了難溶于水的氣體的裝置；（3）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳通入水中，與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使石蕊變成紅色，故選B；（4）C裝置是固體和液體制備無色無味氣體，且收集方法是向上排空氣法，可以用過氧化氫制取氧氣，也可以是碳酸鈣和鹽酸制取二氧化碳。假如是氧氣，則檢驗方法為將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃。若為二氧化碳，則檢驗方法為將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條熄滅。33.去年2月中旬，某市的內(nèi)河河面上漂浮大量死魚。小亮聞訊后，取回水樣和同學(xué)們一起探究。（1）觀察水質(zhì)的能見度，然后過濾，過濾時無需用到以下儀器中的_________（填序號）。A.漏斗B.燒杯C.玻璃棒D.鐵架臺E.酒精燈（2）取過濾后的水樣。用兩種不同類型的物質(zhì)來檢驗水樣是否顯酸性，他們選用的物質(zhì)可能是_______、___________。請你任選上述兩種物質(zhì)中的一種，設(shè)計一個實驗進(jìn)行驗證：①________________，②_________，③_____________。（3）經(jīng)驗測水樣呈酸性，是上游某化工廠排放的污水造成的。你認(rèn)為工廠應(yīng)在排放污水前，先加入適量__________進(jìn)行處理?！敬鸢浮?1).E(2).石蕊(3).鎂(4).取少量水樣與試管中，滴入紫色石蕊試液(5).紫色變紅色(6).水樣顯酸性(7).熟石灰或生石灰【解析】本題考查了酸性溶液的檢驗，根據(jù)酸的通性進(jìn)行分析。（1）過濾試驗要用鐵架臺固定漏斗，玻璃棒引流