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Word文檔下載后(可任意編輯)第第頁幼兒園常見傳染病及預(yù)防措施幼兒園常見傳染病及預(yù)防措施
1、做好對兒童家長的宣揚工作,要求家長發(fā)覺孩子在家期間發(fā)熱、出皮疹后不要送入托兒所、幼兒園,準時去醫(yī)院就醫(yī)?;純簯?yīng)在家中休息,直至痊愈或明確非傳染性疾病方可入托、入園。
2、加強晨檢,一旦發(fā)覺發(fā)熱、皮疹的孩子,馬上請家長帶孩子去醫(yī)院就診。
3、對入托、入園兒童加強全日健康觀看,一旦發(fā)覺在園兒童發(fā)熱、出皮疹,馬上與其他兒童分開,單獨安置在隔離室內(nèi),并準時通知家長帶病兒去醫(yī)院就診。
4、發(fā)覺有發(fā)熱、皮疹的兒童后,要馬上對發(fā)病班級的玩具、被褥、桌椅等進行消毒。發(fā)病班級物品必需與其他班級分開進行消毒和保存。對患病兒童所在班進行醫(yī)學(xué)觀看,盡量削減發(fā)病班級的兒童與其他班級兒童接觸的機會,在觀看期間不得進行分班、并班和接受新生在隔離觀看期內(nèi)。
5、加強兒童、工作人員等洗手的清洗消毒。教室、宿舍要加強通風(fēng)。
6、日常加強對兒童常常接觸的環(huán)境物體外表、玩具、廁所等的清潔消毒。
7、依據(jù)規(guī)定,發(fā)覺傳染病患兒時,要準時向衛(wèi)生和教育部門報告。并協(xié)作教育和衛(wèi)生部門實行相關(guān)掌握措施。
一、仔細做好晨午檢工作
每天早上幼兒入園時,由園長、保健醫(yī)在門口對入園的幼兒進行晨檢,認真檢查每位幼兒的手、口腔等部位,如發(fā)覺可疑患兒嚴格執(zhí)行上級部門的
有關(guān)規(guī)定,準時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,必需持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后,由班內(nèi)教師再進行一次晨檢,以防遺漏,中午教師再進行一次午檢,主要檢查幼兒的腳心、臀等部位,發(fā)覺疑似幼兒準時報相關(guān)負責(zé)人,且當(dāng)天各班教師把孩子的狀況細致匯報于辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組針對狀況作出相應(yīng)措施。
二、仔細做好各班消毒工作
各班的玩教具每天晚放學(xué)后用碩康消毒粉稀釋溶液浸泡一個小時,小毛巾、水杯每天定時消毒,每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面,再用清水擦拭三遍,小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒溶液拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時洗刷,餐具每餐一消毒。
三、加強幼兒衛(wèi)生教育
對幼兒進行個人衛(wèi)生方面的教育,勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、做好正確宣揚和講解工作
通過專欄展示,讓家長了解各種傳染病的癥狀及預(yù)防措施,做到家園同步。
幼兒園常見傳染病及預(yù)防措施
常見的傳染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
預(yù)防措施:
1.幼兒園措施。各班活動室、寢室、必需要每天通風(fēng)、保持空氣流淌。每次應(yīng)在半小時以上。定時打開門窗自然通風(fēng),可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,調(diào)整居室微小氣候,是最簡潔、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。幼兒園也會有計劃的實施消毒措施。每日帶著幼兒戶外活動2小時以上,讓幼兒多飲溫開水可以有效削減發(fā)病率。
2.接種疫苗:常見的傳染病如今一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最正確主動手段。
3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。要保持生活場所的衛(wèi)生。飯前便后、以及外出歸來肯定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛(wèi)生用品切勿混用。
4.加強鍛煉,增添免疫力。應(yīng)讓幼兒主動參與體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新奇空氣,增添體質(zhì)
5.生活有規(guī)律。睡眠休息要好,生活有規(guī)律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理支配好作息,做到生活有規(guī)律,避開過量的活動使身體勞累過度,必定導(dǎo)致抵擋疾病的能力下降,簡單受到病毒感染。
6.衣、食詳情要留意。氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必需依據(jù)天氣改變,適時增減衣服,切不行一下子減得太多。所以家長要合理支配好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要削減對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新奇蔬菜、水果等。
7.切莫諱疾忌醫(yī)。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應(yīng)準時就醫(yī),特殊是幼兒有發(fā)熱癥狀或身上
出現(xiàn)各種皮疹時,應(yīng)盡早明確診斷,準時進行治療。如有傳染病的狀況,應(yīng)立即實行隔離措施,以免范圍擴大。
傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)覺、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
幼兒園常見傳染病及預(yù)防措施
一、活動目標(biāo)
1、了解有關(guān)幼兒簡單傳染上的傳染病的狀況,依據(jù)自己的生活閱歷說出預(yù)防疾病的方法。
2、培育幼兒的語言表達能力。
3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增添幼兒預(yù)防疾病的意識。
二、活動重、難點重點:
了解有關(guān)幼兒簡單傳染上的傳染病的狀況,依據(jù)自己的生活閱歷說出預(yù)防疾病的方法。
難點:幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法,增添幼兒預(yù)防疾病的意識。
三、活動預(yù)備
1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
2、幼兒用書。
四、活動過程
1、師幼談話,由幼兒比較熟識的手足口病談到傳染病。
(1)、商量春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。)(2)、教師告知幼兒春秋季會有哪些流行性傳染病會出現(xiàn)?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。(4)請幼兒講解并描述自己生病時的經(jīng)受和感受。(如請醫(yī)生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)
2、教師講解并描述手足口病的傳播途徑。
(1)、幼兒運用自己的已有閱歷商量商量。
(2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的閱歷。
(3)、老師小結(jié):咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。
(4)、許多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
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