統(tǒng)編版道德與法治九年級下冊第三單元《走向未來的少年》知識點匯總

九年級道德與法治下冊知識點匯總第三單元《走向未來的少年》5.1《走向世界大舞臺》1．我們?nèi)绾翁剿鞑⒆呦蚴澜?？P54-55A1A2A1：在父母的引領(lǐng)下,我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。A2：我們走向世界的形式是多樣的，我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。2．青少年走向世界的意義？P56B1-B4B1．我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。B2．我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。B3．面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。B4．我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。3．我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩縋56-57C1C2C1．我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。C2．每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。4．我們怎樣為世界添光彩？P57+59D1D2（D1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力，為人類發(fā)展和世界進步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。（D2）著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)。5．青少年應(yīng)如何全面提升個人素養(yǎng)？P59①②③①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；③增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。5.2《少年當(dāng)自強》1．為什么說少年強則國強（個人命運與國家命運的關(guān)系）？P61-63A1-A4A1：個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。A2：青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。A3：青少年的責(zé)任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責(zé)任。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青年接力奮斗。A4：青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。2．青少年應(yīng)肩負(fù)的時代重任是什么？H．肩負(fù)起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的重任，成為國家的棟梁。P613．青少年如何肩負(fù)起時代重任？P62①②③①．要為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。②．我們要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，③．勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生。4．★青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負(fù)？？P63-64B1-B4B1．要傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感,弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。增強志氣、骨氣、底氣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。（家國情懷）B2．要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識,，在與世界各國青少年交流中提高我們的影響。（國際理解）B3．要有憂患意識、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。（憂患意識）B4．要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌,承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。（文化交流)6.1《學(xué)無止境》1．我們怎樣積極面對當(dāng)下學(xué)習(xí)？P67-69A1A2A3A1．面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活，我們要高度重視、積極投入，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。A2．有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。A3．學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。2．為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？P69-70B1B2B3B1．實踐出真知。在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。B2．在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。B3．學(xué)習(xí)是一個長期的過程，學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中的一個階段。青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發(fā)展和提升。3．怎樣在實踐中學(xué)習(xí)？P70-71C1C2C3C1．我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。C2．我們要重視實踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。C3．必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強自我更新、學(xué)以致用的能力。6.2《多彩的職業(yè)》1．我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備？P73-76A1-A6A1：現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。A2：人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻(xiàn)、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。A3：我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。A4：國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。A5：在經(jīng)濟全球化時代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，社會分工逐漸細(xì)化，職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。A6：人們的就業(yè)方式越來越多樣，給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。2．怎樣做好職業(yè)準(zhǔn)備、進行職業(yè)選擇？P74+76B1-B5B1．要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。B2．要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；B3．要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。B4．當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。B5．我們要順應(yīng)時代變化，抓住機遇，做好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。3．★為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？P77C1-C3C1：每種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每個崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。C2：勞動是一切幸福的源泉。一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。C3：只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。4．怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？P78-79D1D2D1：我們要學(xué)會處理好職業(yè)和興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。D2：我們要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。初中的學(xué)習(xí)對我們將來的職業(yè)發(fā)展的作用【了解】初中的學(xué)習(xí)使我們不僅增長知識、培養(yǎng)能力，而且增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。7.1《回望成長》1．初中三年，我們有哪些收獲？P81A1-A5A1．我們在學(xué)海中泛舟，掌握越來越多的知識；A2．我們參加豐富多彩的實踐活動，學(xué)會做人，學(xué)會做事；A3．我們結(jié)交一群志同道合的朋友，在成長的路上互幫互助，風(fēng)雨同行；A4．我們不斷修煉自己的道德操守，提高自己的法治意識，堅持與德并進，與法同行；A5．我們逐步樹立全球視野，主動思考人類的前途命運2．實現(xiàn)自我超越（1）原因(2)做法？P82（1）原因：正確認(rèn)識自己，勇于戰(zhàn)勝自己，才能成為真正的強者。（2）做法：①學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)。②在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。3．如何正確看待過程與結(jié)果？P83①②③①結(jié)果很重要，過程同樣重要。②過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。③在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。4．站在初中畢業(yè)的交匯點上，我們該如何選擇？P83-85B1-B5B1．珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實，腳踏實地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。B2．要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。B3．系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。B4．掌握合理選擇的方法與策略【補充】①弄清自己的真實需要②多方面收集信息。③掌握選擇的策略。B5．未來，無論身在何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。7.2《走向未來》為什么要暢享未來（原因）P86【了解】暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延展生命的寬度，更是為了更好地服務(wù)社會和國家。1．我們應(yīng)該如何暢想未來？P86-87A1-A4A1．需要開闊視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。A2．要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。A3．既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。A4．我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。時代為我們提供了哪些良好條件？P89我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的