新教材2023版高中英語Unit3SeaExplorationSectionⅡLearningAboutLanguage課件新人教版選擇性必修第四冊

LearningAboutLanguagePart1Part2Part1語言基礎集釋1(教材原句)

Reachingoutacrosstheseaisoftenamixtureofdangerandboredom.遠渡重洋往往既危險又無聊。◎mixturen．混合；結合體；混合物(1)mixv.(使)混合；摻和；調(diào)配mix...with...把……和……混合mixwithsth.與某物相融合mixup弄亂；混淆；攪勻(2)mixedadj.復雜的；混合的[佳句]

Inthemeanwhile,Ilookedatthepoorfishwithamixtureofastonishmentandsympathy.與此同時，我看著這條可憐的魚，心里既驚訝又同情。(讀后續(xù)寫心理描寫)[練通]——單句語法填空①Thestyleconveysadistinct________(mix)ofsadness，pain,happinessandlove.②Hewassonervousthathegotthespeechpagesall________(mix)up.[寫美]——讀后續(xù)寫佳句③她心里百感交集，不知道下一步該做什么。______________onhermind，shedoesn'tknowwhattodonext.mixturemixedWithmixedfeelings2(教材原句)Whenthejourneyended,Zac'sadventurereceivedwidespreadmediacoverage.旅程結束后，扎克的冒險經(jīng)歷得到了媒體的廣泛報道?！騝overagen．新聞報道；覆蓋范圍(1)coveragen.新聞報道；覆蓋范圍(2)covervt.覆蓋

；涉及；包括；報道；支付；走完becoveredwith...被覆蓋……[佳句]

Thegroundiscoveredwithwhitesnow,whichlooksmorebeautiful.大地被白雪覆蓋，看上去更美了。[練通]——寫出cover的含義①Youmayhavetocoversomedistance.________________②Whentheearthquakehappened,hewascoveringtheincident.________________③HewouldpayMaria$400amonthtocoverhalftherentandsomeotherexpenses.________________[寫美]——應用文佳句④你可以看到英格蘭和法國隊比賽的現(xiàn)場報道。Youcan________________England'sgameagainstFrance.走完報道支付seelivecoverageofPart2復習動詞不定式[自主感知]①Tocompletethegreatmapoftheworldwasastrongpassionforthepeopleofearlycivilisations.②MarcoPolo'stalesinspiredEuropeanexplorerstosearchforsearoutesfromwesttoeast.③Here，merchantsfromChinaandmanyotherplacesmettonegotiatetradedeals，whichalsoledtomoreawarenessofeachother'scultures.④TheaimofthisinitiativeistoencouragecooperationandtradeacrossthehistoricSilkRoadareas，andstrengthenthebondsbetweenChinaandtherestoftheworld.⑤Tradinghasgrowngreatlyinrecentyears，andwillcontinuetodosoinyearstocome.⑥Hundredsofyearson，andwiththelatesttechnologyinhand，theneedtotradeandthedesiretoenhancerelationshipswilldriveChinatoreachoutacrosstheseafarintothefuture.[我的發(fā)現(xiàn)]1．以上句子中黑體部分皆用了動詞不定式。動詞不定式在句中可充當主語(如句________)、賓語(如句________)、賓補(如句________)、表語(如句④)；定語(如句________)、目的狀語(如句________)2．動詞不定式一般式的結構為：________。①⑤②⑥③todo[語法規(guī)則]動詞不定式的基本構成是“to＋動詞原形”。to是不定式符號，無詞義。動詞不定式具有名詞、形容詞、副詞和動詞的特征。它可以在句中充當除謂語以外的各種句子成分。一、動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)

項目主動被

動意義一般式todotobedone與謂語動作同時或在其后發(fā)生完成式tohavedonetohavebeendone在謂語動作之前發(fā)生進時式tobedoing

在謂語動作發(fā)生時，不定式的動作正在進行完成進行式tohavebeendoing

在謂語動作發(fā)生前一直在進行①Togettherebybikewilltakeushalfanhour.騎自行車到那兒將花費我們半個小時。②IfeltveryhappytohavereceivedthegiftsentbyyoulastSunday.收到了你上周日寄來的禮物，我感到非常高興。③Thechilddoesn'tappeartobelearningquickly.這孩子似乎學得并不快。④Sheisknowntohavebeendealingwiththeproblemsformanyyears.眾所周知，她多年來一直在處理這些問題。[巧學活用1]——單句語法填空①Ericwokeupalittlelaterwhenheheardchildrenplayingoutside.Hepushedachairontothebalcony，andclimbedup____________(see)them.②Youarelucky____________(get)ticketstotheconcert.③____________(help)improvetheenvironment,ourschoolisgoingtoorganizeavoluntaryactivityonthethemeof“CaringfortheEarth”．④Thepatientwaswarnednot____________(eat)oilyfoodaftertheoperation.⑤HowluckyIam____________(have)suchagoodfather!toseetohavegotTohelptoeattohave二、動詞不定式的句法功能

動詞不定式在句中可以作主語、表語、賓語、賓語補足語、定語和狀語，它多表示具體的或某次具體行為。1．作主語動詞不定式短語作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。①It'sgreattoknowyouwillvisitourschoolnextweekandwelcometojoininourLabourWeek.很高興知道你下周將訪問我們的學校，歡迎加入我們的勞動周。②Toremembertoswitchofftheelectricityisofgreatimportance.→It'sofgreatimportancetoremembertoswitchofftheelectricity.重要的是要記住關掉電源。[名師指津]

不定式短語作主語時可以組成下面的常用句式：“it＋be＋adj.＋of/forsb.todosth.”其中，it是形式主語，不定式短語是真正的主語。且當形容詞表達事物的特征時，其后用forsb.,而當形容詞表達人的特征或品質(zhì)時，其后用ofsb.如：①Itisgenerousofhimtocontributesomuch.他貢獻這么多，真是太慷慨了。②Itisimportantforustolivealowcarbonlife.對我們來說，過低碳生活很重要。2．不定式作表語不定式作表語時須放在系動詞后面，表示具體動作或將來動作。這些系動詞主要是be類動詞(am,is,are,was,were,been等)和表象類系動詞(seem,appear等)。①Mywishistobeacollegestudent.我的愿望是成為一名大學生。②Ourdifficultyiswheretofindaguide.我們的困難是到哪里去找向導。③Mymaintaskistogetthiscompanyrunningsmoothly.我的主要任務是使這家公司運轉順利。3．不定式作賓語英語中有些動詞后接另一動詞作賓語時，該動詞習慣上要用不定式形式，而不用動名詞形式，這類動詞(及短語動詞)主要有：三個希望兩答應：hope，wish，want，agree，promise兩個要求莫拒絕：demand，ask，refuse設法學會做決定：manage，learn，decide不要假裝在選擇：pretend，choose①Onceyouhavedecidedtotakepart,pleasefillintheattachedapplicationformandsendittome.一旦你決定參加，請?zhí)顚懜郊纳暾埍聿l(fā)給我。②Knowingwhathadhappened,sheofferedtohelphim.她知道發(fā)生了什么事，便提出要幫助他。③TheownerwantedtomakealargepurchaseofgiftsbeforeChristmas.老板想在圣誕節(jié)前買一大筆禮品。④Shethoughtitunnecessarytoquarrelwithhimoverlittlethings.她認為沒必要為小事跟他爭吵。4．不定式作賓語補足語不定式作賓補的情況是：一是在有些動詞或動詞短語后面接帶to的不定式；二是在感官或使役動詞后接不帶to的不定式(主動語態(tài))。①Sheaskedmetoanswerthephoneinherabsence.她要我在她不在的時候接電話。②Iheardthemsingyesterday.＝Theywereheardtosingyesterday.我昨天聽見他們唱歌了。5．不定式作定語

不定式(短語)作定語時，一般都放在被修飾的詞后，表示一個將來的動作。不定式與被修飾詞之間存在主謂或動賓關系。①Wemustfindapersontodothework.我們必須找一個人來做這項工作。②Hereissomeadviceforyoutofollow.這里有一些你可以遵循的建議。③Therearefivepairstochoosefrom.有五對可供選擇。[名師指津]

不定式作定語的用法點撥(1)當被修飾的詞是或有序數(shù)詞、最高級時，作定語的非謂語動詞形式多為帶to的不定式。Heisalwaysthefirsttoarriveattheschool.他總是第一個到學校的。(2)當被修飾的詞是抽象名詞(ability,chance,idea等)時，作定語的非謂語動詞形式多用帶to的不定式。Theabilitytoexpressanideaisasimportantastheideaitself.表達一個想法的能力和想法本身一樣重要。6．不定式作狀語(1)不定式作目的狀語，可以放在句首、句中和句尾，可以是todo,inordertodo,soasto等形式。Tospreadtheirbeautyandspirit,IwrotefourChinesecharacterstoentertheexhibition.為了傳播他們的美和精神，我寫了四個漢字進入展覽。(2)不定式作結果狀語，常放在句尾，表示出人意料的結果，常用onlytodo,enoughtodo,too...todo...,so/such...astodo等形式。Hereturnedhome,onlytofindhiswifewaitingforhim.他回到家發(fā)現(xiàn)他的妻子在等他。(3)不定式作原因狀語，多放在句中，用于表示喜怒哀樂等心理活動或情緒情感的