備考2024屆高考生物一輪復習講義第十章生物與環(huán)境課時1種群的數量特征

課時1種群的數量特征課標要求核心考點五年考情核心素養(yǎng)對接列舉種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構、性別比例等特征種群的數量特征2023：江蘇T18ABC、海南T6A、天津T3、北京T13C、山東T24（3）、湖南T20（1）、新課標T4、全國甲T31（1）；2022：河北T3A和T13及T22（2）、山東T12、全國乙T31、全國甲T31（1）（2）、湖南T20（1）、浙江6月T26（1）、浙江1月T22、重慶T14和T22（2）、遼寧T11A；2021：河北T18A、遼寧T19AB、福建T10、浙江1月T21；2020：山東T19AC；2019：江蘇T26（4）1.生命觀念——掌握種群各種數量特征之間的相互關系。2.科學探究——制訂并實施方案：調查種群密度的方法命題分析預測1.本部分內容是高考的常考內容，考查形式主要有兩種：一是以種群的特征、種群密度的調查方法為核心，考查對概念的理解；二是通過設置新情境，考查考生運用所學知識解決問題的能力。2.預計2025年高考可能以文字或表格等形式考查種群的數量特征，結合一定情境考查種群密度的調查方法及相關計算，種群密度調查方法的選擇依然是考查的熱點1.種群密度及其調查方法（1）種群密度：種群在[1]單位面積或[2]單位體積中的個體數。提醒種群數量≠種群密度：種群密度是種群在單位面積或單位體積中的個體數，強調“單位面積或單位體積”，即種群數量多，種群密度不一定大。（2）種群密度的調查方法項目樣方法標記重捕法適用范圍植物（如蒲公英）、個體較小且活動能力弱的動物，如昆蟲卵、蚜蟲、跳蝻等；一般不選叢生或蔓生的[6]單子葉草本植物活動[7]能力強、活動[8]范圍大的動物調查程序注意事項①隨機取樣，按“計上不計下，計左不計右”的原則；②樣方大小[9]適中：喬木100m2、灌木16m2、草本1m2；③樣方數量不宜太少①調查期間沒有大量的個體遷入、遷出、出生和死亡；②標記物不能過大、不能影響被標記動物的正?；顒?、不易脫落等教材補遺[選必2P6“生物科技進展”]調查種群數量的其他方法：（1）用紅外觸發(fā)相機拍攝照片和視頻。（2）根據動物的糞便特征計數。（3）通過動物的聲音特征進行計數。2.種群的其他數量特征基礎自測1.可以用每平方米草坪上雜草的數量來表示種群密度。（×）2.在調查分布范圍較小、個體較大的種群時，可以逐個計數。（√）3.年齡結構和性別比例都可以預測種群密度的變化趨勢。（×）4.調查道路兩邊梧桐樹數量時，取樣方要用五點取樣法。（×）5.年齡結構為穩(wěn)定型的種群，種群數量近期一定能保持穩(wěn)定。（×）6.人口老齡化將對種群密度產生影響，數量特征中出生率、死亡率、年齡結構和性別比例與此無關的是性別比例[2023天津，T3改編]。7.若要調查林地中某種雙子葉植物的種群密度，可以采用的方法是樣方法；若要調查某種鳥的種群密度，可以采用的方法是標記重捕法[2022全國甲，T31（2）]。情境應用農業(yè)生產中常利用人工合成的性引誘劑誘殺雄性個體進而降低害蟲的種群密度。其依據的原理是人工合成的性引誘劑誘殺雄蟲改變了害蟲正常的性別比例，導致很多雌性個體不能完成交配，降低了害蟲種群的出生率，從而使種群密度降低。深度思考1.調查植物種群密度時為什么一般不選擇單子葉草本植物進行調查？提示因為單子葉草本植物常常是叢生或蔓生的，從地上部分難以辨別是一株還是多株。2.取樣時為何強調隨機取樣呢？五點取樣法和等距取樣法都規(guī)定了取樣的特點，這種做法是否符合隨機取樣原則？提示隨機取樣是為了確保所選擇的樣方具有代表性，不受主觀因素的影響，使通過樣方法統(tǒng)計的結果能更接近真實情況。五點取樣法和等距取樣法就是保證了樣方的平均分布，而不是相對集中分布，符合隨機取樣原則。研透高考明確方向命題點1種群密度及其調查方法分析1.[2023新課標]為了研究和保護我國東北地區(qū)某自然保護區(qū)內的野生哺乳動物資源，研究人員采用紅外觸發(fā)相機自動拍攝技術獲得了該保護區(qū)內某些野生哺乳動物資源的相應數據，為生態(tài)學研究提供了相關依據。下列敘述錯誤的是（D）A.通過對數據的分析和處理，可以了解保護區(qū)內大型野生哺乳動物的物種豐富度B.與標記重捕法相比，采用該技術進行調查對野生哺乳動物的生活干擾相對較小C.采用紅外觸發(fā)相機拍攝技術可調查生活在該自然保護區(qū)內東北豹的種群密度D.該技術能調查保護區(qū)內東北豹種群中成年個體數量，不能調查幼年個體數量解析本題中研究人員采用紅外觸發(fā)相機自動拍攝技術就能調查保護區(qū)內野生哺乳動物資源的種群密度或種群數量及物種豐富度，A、C正確；采用標記重捕法需要捕捉個體，采用紅外觸發(fā)相機自動拍攝技術不需要捕捉個體，對野生哺乳動物的生活干擾相對較小，B正確；幼年個體也會在拍攝區(qū)域活動，用紅外觸發(fā)相機自動拍攝技術也能調查幼年個體數量，D錯誤。2.[2022全國乙，8分]某研究小組借助空中拍照技術調查草原上地面活動的某種哺乳動物的種群數量，主要操作流程是選取樣方、空中拍照、識別照片中該種動物并計數。回答下列問題。（1）為保證調查的可靠性和準確性，選取樣方時應注意的主要事項有確定樣方數量的多少；確定樣方面積的大?。蛔龅诫S機取樣（答出3點即可）。（2）已知調查區(qū)域總面積為S，樣方面積為m，樣方內平均個體數為n，則該區(qū)域的種群數量為nS/m。（3）與標記重捕法相比，上述調查方法的優(yōu)勢有不需要捕捉并標記調查動物，操作更便捷；調查周期短（答出2點即可）。解析（1）為保證調查的可靠性和準確性，應根據調查動物的分布狀況和活動范圍等，確定樣方數量的多少、樣方面積的大小。選取樣方時，要做到隨機取樣，不能摻入主觀因素。（2）該區(qū)域的種群數量＝樣方內的種群密度×調查區(qū)域總面積＝n/m×S，即nS/m。（3）與標記重捕法相比，題述調查方法不需要捕捉并標記調查動物，操作更便捷；調查周期短。通性通法“四看法”選擇合適的種群密度調查方法命題點2種群的數量特征及其相互關系分析3.[2022浙江1月]經調查統(tǒng)計，某物種群體的年齡結構如圖所示。下列分析中合理的是（B）A.因年齡結構異常不能構成種群B.可能是處于增長狀態(tài)的某昆蟲種群C.可能是處于增長狀態(tài)的某果樹種群D.可能是受到性引誘劑誘殺后的種群解析生活在同一區(qū)域的同種生物，無論何種年齡結構，都能構成種群，A不合理；據圖可知，該種群的年齡結構為增長型，可能是處于增長狀態(tài)的某昆蟲種群，B合理；圖中種群在生長一周后進入生殖期，而果樹在生長一周后不可能進入生殖期，C不合理；性引誘劑一般誘殺生殖期的雄性個體，而圖中處于生殖期的雄性個體數量較多，不可能是受到性引誘劑誘殺后的種群，D不合理。4.[2024襄陽四中模擬]如圖表示種群各特征之間的關系，下列相關敘述錯誤的是（A）A.圖中A、B、C、D可分別表示出生率、死亡率、遷入率和性別比例B.年齡結構為穩(wěn)定型的種群，其種群數量在短期內不一定保持穩(wěn)定C.性別比例主要是通過影響出生率來間接影響種群密度的D.種群密度是種群最基本的數量特征，可以反映種群在一定時期的數量解析圖中A、B能增