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文檔簡介
學習單元十二區(qū)塊鏈12.1初識區(qū)塊鏈線上課前導學課前自測頭腦風暴任務調(diào)研隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,新的技術(shù)正影響或改變著人們的生產(chǎn)生活,在信息爆炸的時代,并且信息化會逐步滲透到各行各業(yè)。區(qū)塊鏈技術(shù)在電子提單上的應用初顯成效,利用區(qū)塊鏈技術(shù)的信息同步、不可篡改以及智能合約等特點,加快航運業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,推動海運操作簡單便捷,讓國際貿(mào)易更高效可信,為此基于區(qū)塊鏈技術(shù)在電子提單上的應用就誕生了。小思考
我們在工作、學習和生活,運用區(qū)塊鏈技術(shù)能做什么呢?線上課前導學頭腦風暴任務調(diào)研課前自測參考視頻:區(qū)塊鏈是什么?/video/BV1M7411b73G/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click線上課前導學任務調(diào)研課前自測頭腦風暴1.比特幣是什么2.區(qū)塊鏈的起源3.區(qū)塊鏈發(fā)展史線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)經(jīng)過線上課前預習,我們初步了解到,區(qū)塊鏈的一些應用領域,區(qū)塊鏈應用在今天,已經(jīng)有很多成熟的體現(xiàn)。它也將關(guān)系到社會經(jīng)濟發(fā)展、人民生產(chǎn)生活方式的改變,作為一項新技術(shù),從提升全民信息素養(yǎng)的角度說,不論是計算機還是非計算機專業(yè)學生,我們都有必要掌握新信息技術(shù)的基本知識,了解新技術(shù)應用,跟上時代步伐,適應新技術(shù)給人們的生活帶來的新變革。為了學習區(qū)塊鏈及技術(shù),我們必須先了解有關(guān)于區(qū)塊鏈的基礎知識及應用,包括區(qū)塊鏈的概念,區(qū)塊鏈技術(shù)特征,區(qū)塊鏈系統(tǒng)組成,區(qū)塊鏈技術(shù)應用領域等。線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)1.了解區(qū)塊鏈的起源及其本質(zhì);2.理解區(qū)塊鏈分類;3.了解區(qū)塊鏈發(fā)展歷程區(qū)塊鏈起源于比特幣。
比特幣是什么?它是一種特殊的數(shù)字貨幣,與傳統(tǒng)貨幣最大的不同是它總量是固定,且不是以國家形式發(fā)行的,所以沒有任何國家在法律上認可比特幣。本質(zhì)上比特幣只是一種商品貨幣,之所以有人利用比特幣交易是因為外人無法獲得用戶信息,且沒有中間機構(gòu)賺取服務費。按比特幣交易特性看,區(qū)塊鏈是一種存儲數(shù)字數(shù)據(jù)的方式,數(shù)據(jù)可以是任何內(nèi)容。對于比特幣,它是事務(在帳戶之間轉(zhuǎn)移比特幣),它甚至可以是文件;這都無關(guān)緊要。數(shù)據(jù)是以區(qū)塊形式進行存儲的,區(qū)塊使用哈希值鏈接在一起。因此得名“區(qū)塊鏈”。線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)典型工作環(huán)節(jié)1區(qū)塊鏈源起
關(guān)于比特幣,這里有個神秘人物中本聰,不得不提一下2008年11月1日,中本聰(SatoshiNakamoto)發(fā)表了《比特幣:一種點對點的電子現(xiàn)金系統(tǒng)》一文,闡述了基于P2P網(wǎng)絡技術(shù)、加密技術(shù)、時間戳技術(shù)、區(qū)塊鏈技術(shù)等的電子現(xiàn)金系統(tǒng)的構(gòu)架理念,這標志著比特幣的誕生。兩個月后理論步入實踐,2009年1月3日第一個序號為0的創(chuàng)世區(qū)塊誕生。幾天后2009年1月9日出現(xiàn)序號為1的區(qū)塊,并與序號為0的創(chuàng)世區(qū)塊相連接形成了鏈,標志著區(qū)塊鏈的誕生。線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)典型工作環(huán)節(jié)1區(qū)塊鏈源起
線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)區(qū)塊鏈,就是一個又一個區(qū)塊組成的鏈條。每一個區(qū)塊中保存了一定的信息,它們按照各自產(chǎn)生的時間順序連接成鏈條,如下圖示。區(qū)塊鏈本質(zhì)特征本質(zhì)上講,區(qū)塊鏈是一個共享數(shù)據(jù)庫,存儲于其中的數(shù)據(jù)或信息,具有“不可偽造”“全程留痕”“可以追溯”“公開透明”“集體維護”等特征?;谶@些特征,區(qū)塊鏈技術(shù)奠定了堅實的“信任”基礎,創(chuàng)造了可靠的“合作”機制,具有廣闊的運用前景。典型工作環(huán)節(jié)2區(qū)塊鏈基本概念線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)為了更好的理解區(qū)塊鏈,就先從外延角度來了解一下區(qū)塊鏈的分類。1.根據(jù)網(wǎng)絡范圍,區(qū)塊鏈可以分為公有鏈、私有鏈、聯(lián)盟鏈,如下圖示典型工作環(huán)節(jié)3區(qū)塊鏈分類線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)公有鏈是指全世界任何人都可讀取、發(fā)送交易信息且交易能獲得有效確認的、也可以參與其中共識過程的區(qū)塊鏈。公有鏈的“去中心化”化程度最強,賬本信息公開透明,鏈上的所有數(shù)據(jù)默認公開,且不可更改,屬于非許可鏈,即不需要許可,任何人都可以自由進出的區(qū)塊鏈網(wǎng)絡。私有鏈是對單獨個人或組織開放的區(qū)塊鏈系統(tǒng),所有節(jié)點都掌握在同一家機構(gòu)手中,只有該機構(gòu)具有讀取和寫入權(quán)限。私有鏈賬本信息具有交易速度快、隱私程度高、交易成本低等特點。私有鏈屬于許可鏈,只有被許可的節(jié)點才可以訪問區(qū)塊鏈網(wǎng)絡,可以滿足企業(yè)某些特殊的場景需求。聯(lián)盟鏈是一種多中心化或者部分中心化的區(qū)塊鏈,介于公有鏈和私有鏈之間,是由若干個機構(gòu)或組織共同創(chuàng)建,且僅服務聯(lián)盟內(nèi)成員。聯(lián)盟鏈內(nèi)部有多個節(jié)點,成員可根據(jù)權(quán)限查看相關(guān)信息。典型工作環(huán)節(jié)3區(qū)塊鏈分類線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)2.根據(jù)部署環(huán)境,區(qū)塊鏈可以分為主鏈、測試鏈。主鏈又叫做主網(wǎng),即是正式上線的,獨立的區(qū)塊鏈網(wǎng)絡。測試鏈是相對于主鏈的,具有相同功能但僅用于測試環(huán)境的區(qū)塊鏈。測試鏈其實是為了在不影響主鏈正常使用的情況下,嘗試新想法、新功能而建立的,測試鏈上的測試通證是不具備任何價值的。典型工作環(huán)節(jié)3區(qū)塊鏈分類線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)3.根據(jù)對接類型,區(qū)塊鏈可以分為單鏈、側(cè)鏈、互聯(lián)鏈。單獨運行的區(qū)塊鏈系統(tǒng)稱之為單鏈。側(cè)鏈并不是指某一種特定的區(qū)塊鏈,而是所有遵循側(cè)鏈協(xié)議的區(qū)塊鏈。而側(cè)鏈協(xié)議本質(zhì)上是一種跨區(qū)塊鏈解決方案,它可以讓數(shù)字資產(chǎn)安全的從主鏈轉(zhuǎn)移到其他區(qū)塊鏈,又可以從其他區(qū)塊鏈安全地回到主鏈,憑借這種主鏈與側(cè)鏈之間進行轉(zhuǎn)移的方式,以實現(xiàn)不同區(qū)塊鏈之間的資產(chǎn)流通。互聯(lián)鏈就是通過跨鏈技術(shù),使各種不同的區(qū)塊鏈之間互聯(lián)互通,形成一個如同互聯(lián)網(wǎng)一樣交錯縱橫卻又息息相關(guān)的生態(tài)區(qū)塊鏈。典型工作環(huán)節(jié)3區(qū)塊鏈分類線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)區(qū)塊鏈是由一系列技術(shù)實現(xiàn)的全新去中心化經(jīng)濟組織模式,2009年誕生于比特幣系統(tǒng)的構(gòu)建,2017年成為全球經(jīng)濟熱點,但區(qū)塊鏈的成功應用寥寥,這個新興產(chǎn)業(yè)還遠未成熟。為方便理解區(qū)塊鏈的歷史與趨勢,可將其發(fā)展劃分為六個階段。1.技術(shù)實驗階段(2007—2009)比特幣開端2.極客小眾階段(2010-2012)比特幣發(fā)展3.市場醞釀階段(2013-2015)區(qū)塊鏈發(fā)展典型工作環(huán)節(jié)4區(qū)塊鏈發(fā)展歷程線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)鞏固小結(jié)4.進入主流階段(2016-2018)區(qū)塊鏈興起5.產(chǎn)業(yè)落地階段(約2019-2021)區(qū)塊鏈應用
6.產(chǎn)業(yè)成熟階段(約2022-2025)區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)典型工作環(huán)節(jié)4區(qū)塊鏈發(fā)展歷程線下課中演練前情回顧任務驅(qū)動演示講解鞏固小結(jié)1選擇題1.關(guān)于區(qū)塊鏈技術(shù)的,以下描述正確的有()。A.去中心化
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