初中生期中考試總結(jié)9篇

(熱)初中生期中考試總結(jié)9篇總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的初中生期中考試總結(jié)，希望能夠幫助到大家。初中生期中考試總結(jié)1今天星期五，試卷都發(fā)下來(lái)了，我緊張極了，生怕自己考得不好，當(dāng)看到各科分?jǐn)?shù)后，心情才略微松懈一點(diǎn)。我認(rèn)為我的語(yǔ)文考得既好又不好，我的語(yǔ)文成績(jī)不好，但是這次考了71分，那也是試卷簡(jiǎn)單。本學(xué)期我的成績(jī)一直下降，可能是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真吧。我一定會(huì)用盡全力學(xué)語(yǔ)文的。政治考了83分，說(shuō)起來(lái)也夠多的了，當(dāng)然是對(duì)于我們這些成績(jī)不怎么好的學(xué)生而言。我想雖然這次考了83分也不能驕傲，書上的內(nèi)容越來(lái)越難，所以我一定會(huì)好好學(xué)的。歷史是我從開學(xué)到現(xiàn)在考得的，因?yàn)槠匠？荚囍荒芸?0-50分之間，現(xiàn)在考了70分，那可能多虧了語(yǔ)文老師，因?yàn)樗屛覀冃瞧谒脑缟媳?，背過(guò)了之后，我們就進(jìn)入了考場(chǎng)?？纪炅藬?shù)學(xué)之后，就考?xì)v史，我本以為我考得很差，最后考了個(gè)70分，先前的緊張一下子化解成了開心、快樂(lè)，我一定會(huì)一直保持這個(gè)成績(jī)的。下面剩下的'科目都是不及格的，其實(shí)看表面我是一臉的不在意，而實(shí)質(zhì)我心里卻在意得要死，三門及格，三門不及格，傷心與不傷心。唉，現(xiàn)在后悔已經(jīng)遲了，因?yàn)橐呀?jīng)考完了，時(shí)間又不可能倒流，還是下一次的期限末考試再加油吧！初中生期中考試總結(jié)2星期五，我們進(jìn)行了期中考試。期中考試中，在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來(lái)。這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省的自我的機(jī)會(huì)，這正是我們的收獲。期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的力量，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來(lái)希望的`陽(yáng)光。成功是謙虛的資本，失敗卻是成功的理由。我們不應(yīng)該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著，就是快樂(lè)的。期中考試，不管取得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的思考。初中生期中考試總結(jié)3期中考試結(jié)束了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是檢驗(yàn)了前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，更是下一階段學(xué)習(xí)的目標(biāo)。對(duì)于這次期中考試，我做出了深刻的反思。為什么我對(duì)學(xué)生的期待總是和現(xiàn)實(shí)相距甚遠(yuǎn)?今天在校長(zhǎng)老師的點(diǎn)撥之下，我似乎有種茅塞頓開的感覺(jué)。原來(lái)，作為教師，要在學(xué)生中樹立威信是如此重要。在年齡的相比之下，我只不過(guò)是比他們大幾歲的姐姐，正處于豆蔻年華，我認(rèn)為自己也是一個(gè)貪玩的小女生，不諳世事。平時(shí)還愛和學(xué)生攪合在一起，我以為作為教師我應(yīng)該走到學(xué)生的中間，拉近我們之間的距離，與學(xué)生和諧的相處?？墒?，這樣做卻讓我在學(xué)生中間失去了威信。學(xué)生認(rèn)為我是一個(gè)開朗活潑的人，對(duì)他們也很溫和，所以漸漸的以為我的科目可學(xué)可不學(xué)，而對(duì)于我，我一直都處于一個(gè)誤區(qū)，我以為我努力了，拉近了和學(xué)生的距離，學(xué)生會(huì)把我的'科目學(xué)的更好，結(jié)果卻是恰恰相反。而對(duì)于有威信的老教師來(lái)說(shuō)，他們的成績(jī)卻是那么高高在上，讓人望而卻步。我們比他們充滿朝氣，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)我們不敢稍有懈怠，可是為什么差距會(huì)如此甚遠(yuǎn)，原因就在于此，有威信的老教師值得人尊敬。現(xiàn)在想來(lái)，嚴(yán)師出高徒這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這次期中考試，我領(lǐng)悟到了更多。經(jīng)驗(yàn)是在不斷地實(shí)踐中積累下來(lái)的，從中我也學(xué)習(xí)了不少教學(xué)方法。我應(yīng)該注意把握教師的尺度，既要讓學(xué)生認(rèn)為我平易近人，還要在學(xué)生中樹立威信，讓學(xué)生自覺(jué)的想要學(xué)習(xí)我所教的科目。我會(huì)朝著這一目標(biāo)好好努力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，增加自己的人生閱歷，填補(bǔ)我在實(shí)踐中的空白。初中生期中考試總結(jié)4時(shí)光老人的列車飛快地奔馳在歲月的軌道上，一刻不停，從不因世人的挽留而停歇。半學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧半學(xué)期來(lái)的工作，想說(shuō)的真是太多太多。這篇總結(jié)我就以實(shí)際教學(xué)行動(dòng)來(lái)分析這半個(gè)學(xué)期的實(shí)績(jī)和不足。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在半學(xué)期中的教學(xué)情況總結(jié)。所謂的實(shí)績(jī)是相對(duì)的，存在問(wèn)題則是絕對(duì)的。下面，我恭敬地?cái)[放上的`就是相對(duì)的實(shí)績(jī)。一、課堂教學(xué)1、備課積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在教研組的老教師的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。每次，當(dāng)我工作完的時(shí)候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二時(shí)，有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。不過(guò)還好，這些努力沒(méi)白費(fèi)，我的每節(jié)課堂都十分豐富，學(xué)生學(xué)起來(lái)特別帶勁。２、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。堅(jiān)持每天的三分鐘演講，使之真正成為孩子們喜聞樂(lè)見的活動(dòng)方式。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。３、輔導(dǎo)進(jìn)行大量的輔導(dǎo)，我利用大量課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)（每天中午1點(diǎn)到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，每周晚自習(xí)不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間進(jìn)行講解），不明白的耐心講解，不會(huì)寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。４、作業(yè)作業(yè)是學(xué)生對(duì)一天學(xué)的知識(shí)的一個(gè)最有效的反饋，因此我特別注重學(xué)生在作業(yè)方面成果。我認(rèn)真的對(duì)待每一次學(xué)生上交的作業(yè)，這不僅是對(duì)學(xué)生的一種尊重也是對(duì)學(xué)生成果的尊重。二、學(xué)會(huì)如何及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)：“人類本質(zhì)中最殷切的需求是：渴望被肯定?！币虼宋易⒁饧?lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性，用學(xué)生喜聞樂(lè)見的方法，肯定學(xué)生的成績(jī)或表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生加以評(píng)價(jià)，收到了意想不到的效果。三、積極參與教科研，及時(shí)總結(jié)整理資料。善于總結(jié)才能有所提高。平時(shí)的教學(xué)反思，我總是認(rèn)真總結(jié)，并堅(jiān)持在筆記本上或網(wǎng)上寫教學(xué)日記，認(rèn)真撰寫周小結(jié)月小結(jié)。在實(shí)驗(yàn)研究中總結(jié)，在總結(jié)中提高。四、對(duì)下階段的生物教學(xué)工作的反思1、注意引導(dǎo)學(xué)生確立學(xué)習(xí)正確態(tài)度和方法學(xué)習(xí)是一定要花功夫，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要戒除急功近利，試圖速成的思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里，學(xué)生大多會(huì)利用電腦查閱資料，但如何儲(chǔ)存讀書資料，如何養(yǎng)成讀書勤動(dòng)筆墨的習(xí)慣，仍然是放在生物教學(xué)面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。2、注意聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際，建立開放的學(xué)習(xí)狀態(tài)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)生物教學(xué)要注意體現(xiàn)時(shí)代性，反映當(dāng)代科技、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展的成果和需要。要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，選取為學(xué)生所關(guān)心的內(nèi)容作為教學(xué)的素材，設(shè)計(jì)實(shí)際問(wèn)題情景，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新思維能力。教師要將課內(nèi)教學(xué)和指導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生課外閱讀結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。初中生期中考試總結(jié)5說(shuō)實(shí)話，我這次期中考試真的好差勁，五門主科，沒(méi)有一門是理想的，總分更是低的嚇?biāo)廊?。從小到大，老師都說(shuō)我聰明，就是太懶，只要勤奮一點(diǎn)，完全可以學(xué)得很好?？晌也⒉贿@樣認(rèn)為，實(shí)在要說(shuō)，我只是仗著一點(diǎn)點(diǎn)小聰明沾沾自喜罷了......就像這次考試數(shù)學(xué)物理。還記得考數(shù)學(xué)的時(shí)候，寫到最后一考題，還有五十分鐘，然而，我抱著極度自大的心理，認(rèn)為前面的基礎(chǔ)題很容易，無(wú)需檢查，便寫起了最后的大題。結(jié)果可想而知，基礎(chǔ)題我丟了x分，二話了我五十分鐘的'的大題，雖拿了全班最高的x分但......在考物理時(shí)，粗心與自負(fù)害得我把多選題做成里單選題，計(jì)算出二次錯(cuò)誤，寫完卷子后后也沒(méi)有檢查，而是發(fā)了四十分鐘的呆......本學(xué)期，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不行，上課聽講注意力不是很集中，下課就知道瘋玩，作業(yè)也不認(rèn)真寫，一到周末，便是足球，電腦，手機(jī)和小說(shuō)。完全做不到復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)，連每天的聽讀二十分鐘英語(yǔ)，都要父母叫了才去讀。哎，這樣下去不行哦!整天瘋瘋癲癲的，一到家第一件事不是小說(shuō)就是電視，作業(yè)還不認(rèn)真寫，懶、自大、粗心、貪玩。我總結(jié)了下這就是我現(xiàn)在要克服的的缺點(diǎn)，為此我想了許多辦法。懶，要克服這點(diǎn)，我便要勤快起來(lái)，我需要定一個(gè)作息表，并努力去做到，把時(shí)間排滿，讓我想偷懶也不行。自大，要克服的話，我需要重新認(rèn)識(shí)下自己，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。粗心，我想克服粗心這個(gè)毛病的話，我需要做很多題，讓我養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真審題，仔細(xì)答題的習(xí)慣，并認(rèn)真對(duì)待每件事。貪玩，這點(diǎn)的話，我想我需要控制下玩的時(shí)間，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，而不是玩上面?？傊乙欢ㄒ淖兾椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力、認(rèn)真起來(lái)，爭(zhēng)取克服缺點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。初中生期中考試總結(jié)6在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的`問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。其次，我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。初中生期中考試總結(jié)7雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。這次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我要深刻反思。首先，要學(xué)會(huì)審題。我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多這也和答題技巧有關(guān)系。正確的答題首先需要認(rèn)真審視題目。不應(yīng)該文章匆忙看一遍就答題。而應(yīng)該是先看一眼題目，把題干和題眼找出來(lái)，畫上橫線，圈出中心詞語(yǔ)，反復(fù)斟酌，然后再看文章。針對(duì)題目看文章，就有了目的性，在文章當(dāng)中找出相應(yīng)的段落，畫出相應(yīng)的語(yǔ)句，看是否吻合題目的'要求。最后組織語(yǔ)言，回答問(wèn)題。通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤，第二，要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)?？荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文需要積累好詞好句，寄來(lái)作文素材，積累答題技巧，給自己訂一本錯(cuò)題集也是不錯(cuò)的方法。第三，調(diào)整考試心態(tài)。語(yǔ)文是國(guó)語(yǔ)，我們沒(méi)有學(xué)不好的理由。但往往，因?yàn)閷?duì)這門學(xué)科的熟悉與輕視，我們會(huì)大意失荊州。本次考試我就是這個(gè)情況。今后我要做到：戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上要高度重視。不要放棄任何一道題。不要空著，哪怕感覺(jué)寫得不對(duì)，也應(yīng)該盡心盡力去回答。不要對(duì)自己失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的。初中生期中考試總結(jié)8大家下午好!我是xx班的李超，很高興今天能作為初三學(xué)生代表在此發(fā)言，跟大家一起談?wù)剬W(xué)習(xí)與中考這件事。時(shí)光冉冉，眨眼間在母校的將近四年的時(shí)光即將過(guò)去了，39天后我們將迎來(lái)人生中第一次重大的考核，也許你會(huì)緊張，會(huì)害怕。實(shí)話說(shuō)，其實(shí)我也曾有段時(shí)間茫然過(guò)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，不敢前進(jìn)。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)與老師的多次疏導(dǎo)，我試著慢慢調(diào)整，一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)正常心態(tài)。是的`，心理素質(zhì)真的很重要。在最后的39天里我們要雜念，不要想結(jié)果，要看重的是過(guò)程，并且享受這個(gè)為了夢(mèng)想而毅然奮的過(guò)程。相信吧，天道酬勤!付出了，就會(huì)有收獲，心也就不會(huì)后悔。有了坦然的心態(tài)，在最后的沖刺階段，我們還要掌握好學(xué)習(xí)的方法和策略，要善于統(tǒng)計(jì)知識(shí)，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的歸納與梳理，這邊是科學(xué)學(xué)習(xí)。中考憑借的就是頭腦，靠的就是意志，你不能預(yù)知明天，但可以利用今天，你不能回避挫折，但你可以有100次摔倒，101次爬起來(lái)的勇氣。在此期間我們還要做到勞逸結(jié)合，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)姆潘墒菫榱饲趧诤蟮膶W(xué)習(xí)成果更好地在頭腦中扎根?？傊?，我們需要做到這幾點(diǎn)，1、養(yǎng)精蓄銳，沖刺中考。2、調(diào)整心態(tài)，從容應(yīng)考。3、講究策略，查漏補(bǔ)缺。4、勞逸結(jié)合，積極備戰(zhàn)。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師四年來(lái)對(duì)我們的精心栽培，感謝父母十五年里給予了我們