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文檔簡介
欣賞小白船情緒/節(jié)拍/速度。第一頁,共二十一頁。
愉快的夢
華佗鎮(zhèn)中心小學(xué)
任課老師:王雪純第二頁,共二十一頁。1、同學(xué)們,昨晚大家都睡得好嗎?晚上有沒有夢見什么好玩的事情呢?
2、有個(gè)小朋友呢,昨晚也做了一個(gè)非常神奇的夢,大家想知道嗎?沒關(guān)系,閉上眼睛,我們一起聽聽他都夢見了些什么?(背景音樂《愉快的夢》起,音樂完畢后請同學(xué)回答所聽內(nèi)容,并把所說內(nèi)容寫在黑板上,最后綜合整理這個(gè)故事)第三頁,共二十一頁。
同學(xué)們,聽完這首曲子,大家覺得這首曲子的旋律有何特點(diǎn)呢,是否有種似曾相識的感覺呢……
搖晃的感覺——搖籃曲風(fēng)格引入6/8拍第四頁,共二十一頁。第五頁,共二十一頁。第六頁,共二十一頁。
剛剛我們閉上眼睛聽了一遍旋律,很多同學(xué)也說出這位小朋友夢中的神奇旅途,那么接下來我們一起親自去看一看,讀一讀夢中還有那些神秘的地方是我們沒有發(fā)現(xiàn)的……搖啊搖啊搖啊
我的夢之船
在綠色的海上輕輕蕩漾
喂咿快來看
那就是神奇椰子島
可愛的小矮人正在岸上快樂的跳舞歌唱
飛啊飛啊飛啊
我的夢之船
在迷人的夜空
輕輕飛翔
喂咿快來看
那就是美麗金星
地球上的城市村莊閃耀著耀眼的光
小朋友你聽到這幾句歌詞,感覺歌曲的旋律線條是如何走向的呢???(歌曲教學(xué))第七頁,共二十一頁。
學(xué)唱歌譜同學(xué)們真棒,歌詞讀的非常有感情!下面我們來試一試把這首歌的歌譜唱出來。相信自己,我們來一起試一試!第八頁,共二十一頁。歌曲演唱:下行旋律,猶如下山,聲音自然柔和。歌曲演唱:上行旋律,猶如爬山,感覺高興、驚奇下行上行第九頁,共二十一頁。第十頁,共二十一頁。第十一頁,共二十一頁。第十二頁,共二十一頁。第十三頁,共二十一頁。
音樂小知識船兒在海上蕩起了層層浪花,感覺它的形狀像什么音樂記號呢?連線連音線:同音連線,時(shí)值相加圓滑線:異音連線,圓滑連貫請同學(xué)們找出書中的那些是連音線哪些是圓滑線,最后教師加以確認(rèn).
連音線圓滑線第十四頁,共二十一頁。第十五頁,共二十一頁。第十六頁,共二十一頁。第十七頁,共二十一頁。同學(xué)們真的很厲害!那么接下來就讓大家就放松休息一下,聽著小朋友的夢,我們一起用自己手中的畫筆一起將它描繪出來現(xiàn)在看你們的啦……第十八頁,共二十一頁。三、課堂小結(jié)夢是飄渺虛無的,可是夢想?yún)s是我們前進(jìn)的動力,老師有一首歌送給你們——《我的未來不是夢》,每個(gè)人都要有一個(gè)夢想,每個(gè)人都要為夢想而努力,只有這樣,理想才會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),美夢才會成真。最后讓我們在《我的未來不是夢》的音樂中放飛夢想。第十九頁,共二十一頁。伸出你的左手,這是你的夢想
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