新時代好少年個人主要事跡400字以上

新時代好少年個人主要事跡400字以上新時代好少年個人主要事跡400字以上

新時代好少年個人主要事跡400字怎樣寫？新時代好少年身上，都散發(fā)著青春、陽光、樂觀、向上的氣息，他們用實際行動書寫著屬于自己的精彩華章。下面是我為大家整理的新時代好少年個人主要事跡400字，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛！

新時代好少年個人主要事跡400字精選篇1

王__

__省__試驗中學七班級一班

推舉詞

文明誠信是他做人的準則，勇于擔當是他做事的風格。在學校，他關(guān)心老師管理班級，主動關(guān)心學困生;在家里，他孝敬長輩，做力所能及的家務(wù);在社會上，他遵守社會公德，熱心公益服務(wù)。

個人宣言

人民為先，祖國至上，誠懇英勇，自律自強;奮勉有為，誓作棟梁;請黨放心，強國有我!

主要事跡

王__愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優(yōu)、多才多藝。他是老師的好幫手，是同學的好伙伴，他不僅注意文化課的學習，更立志做一名德智體美勞全面進展的新時代好少年。他愛好廣泛，多次代表__市和學校在各級語言類競賽中獲一等獎。他誕生在一個軍人世家，受家庭紅色氛圍的影響，他從小立志做國家的棟梁之才，學習成果優(yōu)秀。多次宣講老姥爺__的真實事跡，傳播正能量，提倡同學們牢記紅色使命。他勇于擔當，熱心公益。在__市文明城市創(chuàng)建期間，拍攝了《最美古城，文明__》宣揚視頻，被多個媒體推介。疫情防控期間，創(chuàng)作、朗誦原創(chuàng)詩歌作品，為抗疫加油助力。

新時代好少年個人主要事跡400字精選篇2

王__

__市世紀學校八班級九班

推舉詞

在學校，敬重師長，團結(jié)同學，自強不息，成果優(yōu)異并始終擔當班體育委員職務(wù)，關(guān)心老師完成班級各項事務(wù);在家里，敬重長輩，勤儉節(jié)省，孝敬父母，樂觀參加家務(wù)勞動，自己的事情自己做，在家里也嚴以律己，不忘學習，按時完成老師布置的各項作業(yè)，并利用有限時間練習籃球，并取得優(yōu)異成果。

個人宣言

懷揣強國幻想，好好學習，樂觀向上，執(zhí)筆為劍，不負韶華，讓汗水、拼搏、努力鋪墊我少年成長路!

主要事跡

班內(nèi)擔當體育委員，品學兼優(yōu)，愛好讀書、繪畫、籃球，喜愛集體、團結(jié)同學、敬重師長。性格活潑開朗，主動關(guān)心同學、老師解決學習困難、管理班級事務(wù)，樂觀參與各類公益活動。疫情居家期間，他帶領(lǐng)同學網(wǎng)上自學，幫助父母操理家務(wù)，并利用每天的課余時間，到社區(qū)參加秩序維護、測量體溫、代送物資、助老助殘等力所能及的志愿服務(wù)工作，活動時長達30多個小時。他從身邊小事、點點滴滴做起，踏踏實實奮斗努力，用實際行動踐行志愿服務(wù)精神，感染并帶動身邊每一個人，不斷充實、完善、提高自身，努力成為更加優(yōu)秀的新時代好少年!

新時代好少年個人主要事跡400字精選篇3

高__，__學校二班級的同學。在班中擔當學習委員職務(wù)，開朗熱忱，樂于助人;學習優(yōu)秀，愛好廣泛;孝敬父母，敬重長輩，是同學們的好伴侶，老師的好幫手。

在平常的學習生活中，樂于助人。每當有同學向她請教問題時，她都仔細具體地為他們講解，直到他們弄懂為止。平常的班干部工作中，她能夠樂觀協(xié)作班長，同時在同學的學習中高__同學又是非常細心，當?shù)弥覀儼嗉売袃蓚€同學因家庭條件的緣由在學習上有困難時，她主動要求跟這兩名同學“結(jié)對子”，幫他們輔導功課，解決疑難，并且常常帶兩個飯盒，中午陪他們倆一起吃飯，讓他們感受班級大家庭的暖和。一段時間后，這兩名同學的成果有了突飛猛進的進步，性格也開朗了很多，看到這樣的變化同學老師都感到無比欣慰，同學們都非常感謝她的關(guān)心，但高__說：這都是我應(yīng)當做的，同學之間就應(yīng)當相互關(guān)心。她常說：關(guān)心別人能使自己歡樂。她的確做到了。

以上就是高__同學的“主要事跡”介紹，特別瑣碎，特別日?；?，特別不夠典型化，但是作為二班級的她的確做到了在家是個好孩子，在校是個好同學，在社會是個好公民，她的確應(yīng)當稱為“四好少年”。

新時代好少年個人主要事跡400字精選篇4

梁__同學是六(4)中隊的一名隊員，獲得20__年度__市__區(qū)新時代好少年稱號，被評為20__-2021__市__區(qū)優(yōu)秀同學干部。她多才多藝，在鋼琴演奏方面尤為突出，參與第七屆“幻想杯”中學校生才藝大賽獲得金獎，在“青春中國”第十三屆全國青少年藝術(shù)展評活動廣東省總評比中獲得金獎。

她在班中擔當副班長職位，成果名列前茅，好學的她擅長結(jié)合老師所教自主思索，在課堂小組爭論上總起帶頭作用，常?；钴S課堂氣氛，帶動四周同學上課的樂觀性。在課下，她的“三步曲”必不會落下，寫作業(yè)前先復習當天學校里學習的學問，做到溫故而知新，寫完作業(yè)后，她也會預習明天老師會講到的學問，做到主動學習思維比別人快一步。她在課余時間還不斷創(chuàng)新實踐，在學習上敢于面對各種困難，在課下樂觀探究各種問題，擅長開拓思維。

她愛學問，也愛藝術(shù)。活潑開朗的她愛挑戰(zhàn)愛創(chuàng)新，多才多藝，其中在鋼琴上最顯天賦。最初，梁__同學在各類音樂會中受到啟蒙，她每天在琴房中練琴，慢慢找到鋼琴中的樂趣。在20__年“青春中國”全國青少年藝術(shù)展評活動中，梁__雖初次參賽，但卻獲得了廣東省總評金獎的好成果，后來，通過參與大小的競賽，不斷熬煉，間續(xù)斬獲各類鋼琴競賽獎項。如今的她琴技得心應(yīng)手，觀察一首琴曲便能立刻彈出來，彈鋼琴也成為了她的特長。

新時代好少年個人主要事跡400字精選篇5

合肥市習友學校六(2)中隊的___同學，是一名陽光開朗、樂觀向上、德智體美勞全面進展的優(yōu)秀少先隊員。入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，遵守紀律，喜愛集體，以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學習成果，成為同學們中的佼佼者。

在學習方面，他刻苦努力、勤奮好學，學習成果始終名列前茅，并多次獲得“三好同學”、“優(yōu)秀少先隊員”、“曦曉好少年”等榮譽稱號。一班級至今，他始終擔當班級里的學習委員，常常關(guān)心學習上有困難的同學，是同學們的好榜樣，老師們的好幫手。

他愛好廣泛，愛閱讀，愛運動，愛畫畫，愛書法。作為一名少先隊員，他深深感受到擁有強健體魄的重要性。課余時間，籃球場上，游泳館里，你準能看到他的身影。每當周末他還帶動爸爸媽媽一起去公園跑步。他酷愛閱讀，一有時間就閱讀有益書籍，開闊自己的視野，增長自己的學問。畫畫和書法也是他的強項，只要有繪畫書法類的主題活動，你肯定能看到他的作品。前段時間還獲得安徽省“紅領(lǐng)巾心向黨”主題繪畫活動三等獎，學校中秋節(jié)手抄報特等獎，校內(nèi)足球文化藝術(shù)節(jié)繪畫一等獎。書法目前已經(jīng)獲得軟筆七級證書。

除此之外，他還樂觀參與學校組織開展的各類實踐活動，如爭當社區(qū)志愿者，關(guān)愛孤寡老人，進行垃圾分類，參加經(jīng)典誦讀等。

他特別喜愛少先隊組織，作為一名少先隊員，他喜愛祖國、喜愛集體，樂觀參與隊里組織的各項活動，并多次獲獎。為了成為新時代的好少年，他始終在努力。

新時代好少年個人主要事跡400字精選篇6

我叫__是五年三班的學習委員，我是一個布滿自信、樂觀向上、喜愛生活的陽光女孩，在生活上勤儉節(jié)省，從不鋪張;孝敬父母，敬重師長，團結(jié)同學，愛惜公共財物，遵守公區(qū)秩序?！白鲎詈玫淖约骸笔俏业淖毅憽?/p>

在生活中，我常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，如煮飯，打掃衛(wèi)生、倒垃圾等，爸爸媽媽夸我越來越能干。在我看到身邊的老人需要關(guān)心的時候，我總會關(guān)心他們，如：扶老人過公路，看到鄰居的奶奶買菜回家，我會伸手幫忙。在我心里，關(guān)心別人讓別人歡樂就是讓我自己歡樂。

在學校，我有一顆真誠的愛心。對于學習有困難的同學，我總是竭盡全力關(guān)心他們，假如同學間有困難我就會去關(guān)心化解;假如同學做出不文明的行為我就大膽指出并準時制止……作為班級干部，我總會以身作則，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，幫助好老師管理好班級，愛校如家，愛惜同學，用自己的行動給紅領(lǐng)巾增加光榮。

在學習上，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，上課仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，每天放學回家自覺完成作業(yè)，學習上踏踏實實，一步一個腳印，取得成果時不傲慢，遇到挫折時不氣餒?！耙环衷旁?，一分收獲”。我信任只要我努力付出，肯定會有所成果。我的愛好廣泛，在努力學習文化學問的同時，樂觀參與文化、體育、等藝術(shù)活動，做到學習和參與課外活動兩不誤。

我將在今后的道路上更加努力，爭取有更好的成果，做一名名副其實的四好少年!全面進展，嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。

新時代好少年個人主要事跡400字精選篇7

丁俊祺是開發(fā)區(qū)二小2022級8班的一名少先隊員。在學習生活中，他始終在勤奮好學的路上努力著，專心進取，團結(jié)向上，他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、作為學校生,他模范遵守《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;喜愛學校,樂觀參與學?；顒?，敬重師長,團結(jié)同學,誠懇守信,樂觀進取。堅持上課不遲到、不早退、不曠課:堅持校內(nèi)校外一個樣,做一個講文明,講道理,有禮貌，講衛(wèi)生的好少年，還被評為沂蒙環(huán)保小衛(wèi)士。

二、學習態(tài)度端正，上課仔細聽講,不懂就問。喜愛學習,每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,預備明天的學習用品。字跡力求工整干凈,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿足為止。

三、傳遞愛心、助人為樂。在校內(nèi)，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己文具借給他們，從不計較個人得失。對于博大簡單的世界，他有一顆天真的童心，心中裝滿了追求真善美的理念。

四、身體健康,全面進展。他喜愛運動，身體素養(yǎng)良好,進入學校以后,踴躍參與學校各項體育活動和少先隊活動,如跑步、足球競賽。曾在學校秋季運動會短跑比中,他成果名列前茅。愛好廣泛,全面進展,參與了寫字練習班練習,跆拳道運動，每項活動課都聽得認真,練得仔細,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求美。

丁俊祺同學，一個愛學習，講衛(wèi)生，樂于助人，愛好廣泛的優(yōu)秀少年。我們信任，這位勤奮好學的同學在黨的陽光照射下，在少先隊這塊沃土的培育下，必定會像小樹苗一樣健壯成長。

新時代好少年個人主要事跡400字精選篇8

三(1)中隊穆若熙

我叫穆若熙，是三(1)中隊的中隊長。我深知作為一名少先隊員，尤其是中隊長，我要嚴于律己、守紀律、講文明、團結(jié)伙伴、喜愛集體，給其他隊員做個好榜樣。

個人事跡

在中隊里，我不僅精彩地完成我中隊長的職責，還樂觀帶領(lǐng)大家參與少先隊開展的各項有益活動;學習上，我有很高的求知欲;課堂上，我總能仔細聽講并大膽質(zhì)疑;在課外，我喜愛廣泛閱讀，開拓自己的視野，從童話故事到經(jīng)典名著，我都愛不釋手。同時我也有許多的愛好愛好，比如彈鋼琴、朗誦等等，在今年學校組織的經(jīng)典誦讀活動中，榮獲一等獎，在濰坊第四屆青少年讀書故事會榮獲二等獎。

在周末以及節(jié)假日的時間，我會樂觀參與一些有意義的活動來豐富自己。我曾經(jīng)在十字路口當過“小小志愿者”，為行人講解交通常識，關(guān)心行人過公路;在濰坊第37屆國際風箏會當小志愿者，幫助工作人員維持秩序，呈現(xiàn)濰坊好少年的形象;在2022年武漢疫情期間，用自己的零花錢為武漢捐款，貢獻一份小小的力氣，期盼武漢疫情趕快消散，讓愛回家;連續(xù)兩年參與愛心扶貧項目，認領(lǐng)山楂樹一棵，關(guān)心臨朐一位特別的、有經(jīng)濟困難的家庭渡過難關(guān);在周末的時候和幾名小伙伴一起“學雷鋒，做好事”，把公共自行車擦得一塵不染;樂觀踐行環(huán)保理念，做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，從小樹立樹立愛護環(huán)境的意識等等。

每一次參與活動，對我來說都是一次成長和歷練。我覺得一名合格的少先隊員，不但要學習好，而且要德智體美勞全面進展。我會不斷地努力，向身邊優(yōu)秀的隊員學習，不斷克服自己的缺點，完善自我，成為一名優(yōu)秀的少先隊員，長大成為一名對國家和社會有用的人。

新時代好少年個人主要事跡400字精選篇9

我叫董安琪，今年11歲，是中心學校中隊的一名學校生，我是一名德、智、體、美、勞全面進展的好同學。

從學校一班級至今，我始終擔當班上的班長，每次考試成果都名列前茅，是老師眼中的好同學，同學們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平常的學習和生活。

一、學習上刻苦，成果優(yōu)異

我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好同學。在學習的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成果時不傲慢，遇到挫折時不氣餒。課前仔細預習，上課仔細聽講，樂觀發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準時復習。因此，在每次考試中成果都名列前茅，年年被學校評為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實自己的課外學問，課余時間常常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》

二、生活歡樂，品質(zhì)優(yōu)秀

我是一共性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻特別懂事。敬重師長，團結(jié)同學，勤儉節(jié)省，愛惜公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度打算高度，細節(jié)打算成敗”，所以我從身邊的小事做起。

在家里，我敬重長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔，