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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022年幼兒園教師師德演講稿【三篇】篇一
敬重的各位家長,老師,伴侶們:
大家好!每當(dāng)提到“幼兒老師”這個稱呼,有人不以為然,淡淡一笑,認(rèn)為幼兒老師就是帶領(lǐng)著小伴侶一起做嬉戲,學(xué)習(xí)一些簡潔的學(xué)問。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認(rèn)為幼兒老師對孩子很有愛心,對工作很有責(zé)任心。
其實幼兒教育是一項一般、平凡而又宏大的工作,有肯定的難度和挑戰(zhàn),要做好它,的確不簡單。
身為一名幼兒老師,首先要喜愛幼教事業(yè),喜愛幼兒。老師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,以樂觀的心態(tài)投入到工作之中。對待工作有滿腔的熱忱,來實現(xiàn)幼兒教育的目標(biāo):讓每一個幼兒都能健康歡樂地成長。
我認(rèn)為幼兒老師在幼兒園的工作就是實施保育與教育。老師在工作中除了教書教人之外,還要關(guān)懷、愛惜幼兒。使幼兒的身、心、靈能健壯成長。
自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒老師是不簡單的,老師要喜愛、關(guān)懷、敬重和信任每一位幼兒。對待每一位孩子無論是活潑的、調(diào)皮的、寧靜的、害羞的??都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心地把孩子交給老師。
有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。認(rèn)真揣摩,的確如此。老師的真誠,孩子是能感受到的。在日?;顒又?,老師需要時時關(guān)注幼兒,
多多發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn),并準(zhǔn)時賜予評價,樹立孩子的自信念。當(dāng)孩子接受了老師,就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。
作為幼兒老師,我認(rèn)為老師肯定要有愛心、細(xì)心、急躁、童心和責(zé)任心。對每位寶寶都要關(guān)懷、愛惜,在工作中也要做到盡忠職守。早晨來園時,熱忱地從家長手中接過孩子,讓家長能安心地離開去工作;早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒準(zhǔn)時督促換汗巾;教學(xué)活動中,要因人而宜,因材施教。對于力量強(qiáng)的幼兒要賜予表揚(yáng)和確定,對于力量弱的幼兒要進(jìn)行輔導(dǎo)和鼓舞;戶外活動后,要依據(jù)天氣變化適當(dāng)給孩子添減衣服;假如發(fā)覺有缺席的幼兒,老師要準(zhǔn)時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況;午睡過程中,老師要做好巡查工作,為幼兒蓋好被子,保證每位孩子都是仰著午睡的;幼兒離園時,老師要準(zhǔn)時向家長反饋孩子一天在園的表現(xiàn)和進(jìn)展?fàn)顩r。
作為一名幼兒老師,其次我認(rèn)為老師要有工作的上進(jìn)心和樂觀心。由于隨著社會進(jìn)展,人們對幼兒老師的要求、水平、自身素養(yǎng)也越來越高。因此在工作期間,老師需要更加虛心學(xué)習(xí)、實踐,在教育失敗后,能自我反思,吸取教訓(xùn),漸漸積累、總結(jié)閱歷,提高教學(xué)技能,使自己不斷進(jìn)步。
我的演講完畢,感謝大家的傾聽!
篇二
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今日很興奮,能有這樣的機(jī)會,和大家團(tuán)聚,向大家學(xué)習(xí)。我是陳翠玉,演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。
記得讀學(xué)校的時候,放學(xué)回家還喜愛跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣,我懷著牛皮筋彈起的幻想,入讀職專幼師班。
接近畢業(yè)了,我在海濱幼兒園實習(xí),有時為了其次天能上好課,帶好一天的活動,前一天晚上要“開夜車”預(yù)備教具、備教案,。眼皮打架了,頭也痛了,還要反復(fù)檢查教案、教具是否都預(yù)備好,每天如此,每天給自己加油鼓勁:我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑,當(dāng)我的實習(xí)成果得到指導(dǎo)老師的充分確定時,我感到一種從未有過的喜悅和驕傲:我可以當(dāng)老師了!
記得剛踏入幼兒園工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一張張奇怪???的小臉,我有點(diǎn)不知所措。所幸的是,我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她,給了我關(guān)心和鼓舞,讓我學(xué)到了很多道理,知道了什么是愛,什么是責(zé)任心。
“愛孩子,真誠對待每一個孩子”這是老師最基本的職業(yè)素養(yǎng),能否真誠對待每一個幼兒,并不是件簡潔簡單的事。有些幼兒聰慧、美麗、潔凈,很討老師的喜愛;有些幼兒淘氣、穿戴不干凈,不討老師喜愛。
從教半年來,讓我懂得了什么才是真正的幼兒老師。作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”
百年大計教育為本,教育大計老師為本,老師大計則師德為本。幼兒老師不僅要具有學(xué)問與力量的素養(yǎng),更應(yīng)當(dāng)具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個幼兒老師,一個合格的幼兒老師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,但我覺得更應(yīng)當(dāng)具備的是劇烈的責(zé)任心和對幼兒的“愛”,沒有劇烈的責(zé)任心和“愛”,一切都無從做起。
由于我是幼兒老師,我就要對孩子負(fù)責(zé)。我就要公平地、真誠地觀賞和對待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切,對幼兒就像對待自己的孩子,像對待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們,像對待自己的杰作一般觀賞他們,像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私,讓每個孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長!
讓我們用慈祥呵護(hù)純真、用才智孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛抱負(fù),我愿用自己的雙手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太陽!
感謝大家!
篇三
彈指一揮間,這已經(jīng)是我來臨安鎮(zhèn)中心幼兒園的第三個年頭,往事清楚可見。
記得剛來時與姚艷老師、李雅佩老師搭班的情景。那時我剛到幼兒園工作,幼兒園的新環(huán)境我需要適應(yīng),班級上的工作我得盡快上手,在這樣的狀況下,我幸運(yùn)的是遇到了她們兩個好搭檔。在她們的關(guān)心帶領(lǐng)下,我很快適應(yīng)了這份工作,并從中感受到了暖和、友愛,體會到團(tuán)體協(xié)作的力氣。在一起搭班的日子真的是"累并歡樂著",我們總是爭搶著做班上的工作,由于在我們心里,這個班級就是我們共同的家,班上的珍寶就是我們的孩子。孩子的健康成長、家長的微笑認(rèn)可,是我們追求的目標(biāo)。
和孩子們在一起的日子總是過得很快,在兩位老師的帶領(lǐng)下我對幼兒園的工作已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且對于幼教工作有了自己的思索和目標(biāo)。雛鷹展翅,應(yīng)當(dāng)飛翔于天。在幼兒園工作需要的支配下,我布滿信念的接下了新班級班主任的工作,如何做好新班級的保教工作,我進(jìn)行了系統(tǒng)的方案,同時和有閱歷的前輩們溝通探討,為的就是做好幼教工作,帶好班上的孩子。
第一次帶托班的過程艱辛勞碌而充實,雖然我們常常忙得一早上喝不上一口水,沒時間上廁所,孩子們都睡了才來吃午飯等等。但忙是值得的,忙中我積累了許多帶托班孩子的閱歷,學(xué)會了與家長溝通的技巧。我之前做的工作方案一一的在逐步落實,我邊工作邊反思,邊反思邊尋求更科學(xué)的方法。這樣的忙讓我成長得很快,我得到了孩子的愛、家長的觀賞、同事的喜愛、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!
現(xiàn)在我只要一看到孩子們天真的笑容,家長們感謝的神情,同事領(lǐng)導(dǎo)友好的笑容,我的心瞬間就會溶
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