幼兒園小班安全時(shí)時(shí)刻刻注意安全教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園小班安全時(shí)時(shí)刻刻注意安全教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析作為幼兒園小班的老師，如何提升幼兒園小班幼兒的安全意識(shí)是我們工作中需要面對(duì)的重要問(wèn)題。幼兒園小班是三到四歲的兒童，他們的安全意識(shí)較為薄弱，很容易被危險(xiǎn)周?chē)h(huán)境所吸引，不懂得警惕可能的風(fēng)險(xiǎn)，容易發(fā)生安全事故。這就需要我們?cè)谌粘＝虒W(xué)中，加強(qiáng)幼兒園小班幼兒的安全教育，提高他們的安全意識(shí)和防范能力，讓他們時(shí)時(shí)刻刻保持警惕。二、教學(xué)目的及要求1.教學(xué)目的：本教學(xué)設(shè)計(jì)的目的在于：提高幼兒園小班幼兒的安全意識(shí)和防范能力；讓幼兒園小班幼兒掌握一些基本的安全知識(shí)和技能；能夠運(yùn)用所學(xué)的安全知識(shí)和技能，時(shí)刻保持安全意識(shí)，避免發(fā)生安全事故。2.教學(xué)要求：掌握幼兒園小班幼兒的情況，了解他們的安全問(wèn)題；設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)、生動(dòng)活潑的課程；充分考慮幼兒的認(rèn)知能力和特點(diǎn)，用幼兒接受易懂的語(yǔ)言講解安全知識(shí)和技能；在教學(xué)中提高幼兒的積極性，注重實(shí)際操作和自我體驗(yàn)，讓他們?cè)谟H身參與中獲得反思和體驗(yàn)。三、教學(xué)策略1.教學(xué)環(huán)節(jié)：為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下教學(xué)環(huán)節(jié)：交流熱身環(huán)節(jié)；安全知識(shí)和技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)；安全演示環(huán)節(jié)；安全游戲環(huán)節(jié)；反思環(huán)節(jié)。2.教學(xué)策略：通過(guò)強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的教育，啟發(fā)幼兒思考，提高他們的警惕性和反應(yīng)能力，以達(dá)到保護(hù)自身安全的目的。在教學(xué)過(guò)程中，我將采用以下教學(xué)策略：注重情感教育，讓幼兒感受到危險(xiǎn)帶來(lái)的傷害真實(shí)性和嚴(yán)重性，以此增強(qiáng)安全意識(shí)；適當(dāng)玩游戲，以游戲的形式讓幼兒了解安全知識(shí)，以此觸發(fā)他們的安全意識(shí)和行動(dòng)；實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”，通過(guò)實(shí)際演示情境的方法，讓幼兒知道如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)局面，其反應(yīng)能力的提升；注重幼兒的自主思考，通過(guò)引導(dǎo)、提問(wèn)等方式，讓幼兒思考安全教育的意義。四、教學(xué)內(nèi)容1.交流熱身環(huán)節(jié)在開(kāi)始正式教學(xué)之前，通過(guò)一些互動(dòng)活動(dòng)，讓幼兒感受到本次教學(xué)的緊迫性和重要性。這個(gè)環(huán)節(jié)的主要目的是使學(xué)生進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)，調(diào)整情緒，為后面的教學(xué)做好準(zhǔn)備。2.安全知識(shí)和技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)這個(gè)環(huán)節(jié)的主要目的是為幼兒講解一些基本的安全知識(shí)和技能，以提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力。具體內(nèi)容如下：（1）火災(zāi)防范知識(shí)在日常生活中禁止玩火，不得把火柴或者打火機(jī)留在孩子玩的地方；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在不受阻礙的情況下盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)；初起火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻或交替呼吸，向著沒(méi)有火勢(shì)的方向逃生等。（2）防護(hù)道路交通安全普及交通規(guī)則，培養(yǎng)幼兒正確的行人習(xí)慣；養(yǎng)成良好的行車(chē)習(xí)慣，不隨意穿越馬路；對(duì)于親近自行車(chē)、跟家長(zhǎng)手拉手過(guò)馬路的幼兒要明確提醒他們注意交通安全的重要性，并提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)照看。（3）防范個(gè)人安全問(wèn)題不隨意接受陌生人給予的物品和怪異游戲機(jī)（手機(jī)、平板電腦等）；盡量不單獨(dú)外出，出現(xiàn)妨礙要大聲呼救。（4）防范家庭安全隱患衛(wèi)生間電器使用必須最小化，家長(zhǎng)要注意關(guān)閉水龍頭和電源開(kāi)關(guān)；室內(nèi)插頭的用電量要控制在規(guī)定的范圍內(nèi)，以免引起安全問(wèn)題。3.安全演示環(huán)節(jié)為了讓幼兒真正體驗(yàn)到實(shí)際危險(xiǎn)情況，會(huì)在安全演示環(huán)節(jié)展示一些安全事故的案例。比如模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的警報(bào)器響起時(shí)怎么自救等，或者模擬外出遇到不良人員時(shí)怎樣反應(yīng)，讓幼兒們了解如何自救，并保持警惕。4.安全游戲環(huán)節(jié)為了讓幼兒更好地學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能，并增強(qiáng)幼兒的參與積極性，本教學(xué)將設(shè)計(jì)一些安全游戲。（1）完善安全知識(shí)給出一些關(guān)于安全的問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題的選項(xiàng)中分別有正確的和錯(cuò)誤的答案，幼兒需要選擇正確的答案，并解釋為什么這是正確的。（2）安全技能訓(xùn)練模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓幼兒嘗試滅火器如何使用。并有教育者介紹如何正確選擇、使用、保養(yǎng)滅火器。5.反思環(huán)節(jié)在課程結(jié)束時(shí)，要為所有幼兒的學(xué)習(xí)成果做出評(píng)價(jià)，并結(jié)合反思環(huán)節(jié)，讓幼兒記錄下自己的收獲，從而激發(fā)他們的反思和自我提高的動(dòng)力。五、教學(xué)反思本次幼兒園小班幼兒安全時(shí)刻刻注意安全教學(xué)設(shè)計(jì)中，教學(xué)策略合理，活動(dòng)有趣，內(nèi)容多樣化且符合幼兒園小班幼兒的