冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《位置》測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《位置》測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《位置》測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《位置》測(cè)試卷(含答案)_第4頁(yè)
冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《位置》測(cè)試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元《位置》測(cè)試卷(含答案)

一'選擇題(每題2分,共計(jì)10分)

1、小紅的位置是(2,4),她往下移了2個(gè)位置后,表示的數(shù)對(duì)是()

A.(0,4)B.(4,4)C.(2,2)

2、王華坐在教室的第三列第四行,用數(shù)對(duì)(3,4)來(lái)表示,李麗坐在第5列第

1行,可以用()來(lái)表示。

A.(1,5)B.(5,1)C.(0,5)

3、同一平面上,數(shù)對(duì)(5,2)和(5,4)表示的位置是在()

A.同一列B.同一行C.無(wú)法確定

4、下列語(yǔ)句中,正確的是()

A.同一平面上,點(diǎn)(3,2)與(2,3)是同一個(gè)點(diǎn)

B.點(diǎn)(1,5)向左移動(dòng)3格后是(1,2)

C.點(diǎn)⑶2)和點(diǎn)(4,2)在同一行

5、判斷下列紅花的數(shù)對(duì)正確的是()

6蠡曲???

5

4

3

2?????*?????

1φ>????>?φ?φ

1234567891011

A.(3.5)B.(2,1)C.(4,4)D.(6,2)

二'判斷題(每題2分,共計(jì)10分)

1、在教室里,林林的座位用數(shù)對(duì)表示是(2,4),芳芳的座位用數(shù)對(duì)表示是

(3,4),表示他們兩個(gè)在同一列上。()

2、數(shù)對(duì)(2,6)和(6,2)表示的位置是不一樣的。()

3、某地在圖上的位置可用(4,6)表示,如果把這個(gè)點(diǎn)向左平移2個(gè)單位,其位

置為(4,8)o()

4、用(x,9)表示位置,不知道在第幾行,但知道是第9歹!]。()

5、確定行數(shù),我們一般從前往后數(shù)()

三'填空題(每題3分,共計(jì)15分)

1、如圖,如果“一”所在的位置用數(shù)對(duì)表示為(3,2),則“句”所在的位置

用數(shù)對(duì)表示為,數(shù)對(duì)(5,4)表示的漢字是.

I絕也玩一I

貨師塔前江水東,

作光懶困倚微風(fēng)

桃花一簇開無(wú)主,

「可愛深紅吸淺紅」

2、這個(gè)圖表中的7個(gè)點(diǎn)連在一起形成了兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形,其中3個(gè)點(diǎn)的

位置用數(shù)對(duì)表示分別是(1,5),(5,5),(5,1),請(qǐng)寫出A點(diǎn)和B點(diǎn)的

數(shù)對(duì)。

A點(diǎn)的數(shù)對(duì)是(_);B點(diǎn)的數(shù)對(duì)是(.)?

3、淘氣坐在第3列第5行,可用數(shù)對(duì)表示他的位置。

4、王明的位置是(3,5),張亮的位置是(7,6),孫芳和王明坐在同一行,

和張亮坐在同一列,那么孫芳的位置用數(shù)對(duì)表示是O

5、小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,

用表示。她后面一位同學(xué)用表示。

四'做圖題(每題5分,共計(jì)20分)

1、喜羊羊星期天活動(dòng)路線依次是(1,1),(4,3),(7,2),(9,1),

請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出喜洋洋的活動(dòng)路線圖。

2、下面方格圖中,先寫出三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再畫出三角形向右平移7個(gè)

單位后的圖形。

3、先用數(shù)對(duì)表示三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再分別畫出三角形向右平移和向上平

移5個(gè)單位后的圖形。

4、如圖,每個(gè)小正方形的對(duì)角線長(zhǎng)10厘米,點(diǎn)A(3,2)北偏東45°方向40

方向30厘米處是點(diǎn)D。請(qǐng)?jiān)趫D中描出

五、解答題(每題2分,共計(jì)10分)

1、先畫出把三角形ABC向右平移4個(gè)單位,同時(shí)向上平移3個(gè)單位后的圖形三

角形A,B'C',再用數(shù)對(duì)表示3個(gè)新頂點(diǎn)的位置。

A,()Bz()C,()

2、幫小動(dòng)物們找家(用線連一連).

DD

我住在2號(hào)

樓第2層.穗蕾3

我住在3號(hào)B第。

I我住在3號(hào)LN

3、以下是游樂(lè)場(chǎng)示意圖.

在圖上標(biāo)出下面游樂(lè)項(xiàng)目所在的位置.

過(guò)山車(1,2)碰碰車(8,2)

摩天輪(3,5)游艇(9,6)

4、用8、4、3和小數(shù)點(diǎn)可以組成多少個(gè)不同的一位小數(shù)?請(qǐng)把它們都寫出來(lái)。

(每個(gè)數(shù)字只能用一次)

5、按要求涂色

第3行

第2行

第1行

第1列第2列第3列第4列第5列

①給(1,1)、(2,2)、(3,3)、(4,2)、(5,1)位置涂上紅色。

②給(1,3)、(3,1)、(5,3)位置的格子涂上黃色。

六'綜合題(每題5分,共計(jì)10分)

1、按要求完成下列各題。

商場(chǎng)的位置是(6,3),在上圖中用“?”表示出來(lái),用同樣的辦法標(biāo)學(xué)校(8,

5)、醫(yī)院(5,2)、廣播站院,6)、公園(4,2)的位置。

以商場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),學(xué)校和廣播站分別在商場(chǎng)什么方向上?

以醫(yī)院為中心點(diǎn),連接醫(yī)院到各點(diǎn)。并且以醫(yī)院為觀測(cè)點(diǎn)用量角器量一量,說(shuō)

出各建筑物分別在醫(yī)院的什么方向上。

用數(shù)對(duì)表示下面點(diǎn)的位置。

ABCD

在(1,3)位置上的是點(diǎn),在(4,1)位置上的是點(diǎn),在

(7,2)位置上的是點(diǎn)。

三角形BCD是三角形。

點(diǎn)M能和A、B、D三個(gè)點(diǎn)組成一個(gè)正方形,用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)M的位置是

參考答案

一'選擇題(每題2分,共計(jì)10分)

1、C2、B3、A4、C5、D

二、判斷題(每題2分,共計(jì)10分)

1、錯(cuò)誤2、正確3、錯(cuò)誤4、錯(cuò)誤5、正確

三'填空題(每題3分,共計(jì)15分)

1、

【an空】(4,5)

【第2空】江

2、

【第1空】5

【第2空】3

03空】9

【第4空】1

3、

Wn空】(3,5)

4、

【第1空】(7,5)

5、

[≡?](1,6)

【《2空】(1,7)

四、做圖題(每題5分,共計(jì)20分)

2、

K:JG(8(4,1).Jβc(2,3),向右手?的aa形如圉中的率■示,向上平移的囪枷配中的紅線新旅

01234S67S910

五'解答題(每題2分,共計(jì)10分)

2、

3、

解:(1,2)≡^lM2fτj(8,2)≡^8W2ff

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論