連灣學(xué)區(qū)高效課堂導(dǎo)學(xué)案63_第1頁
連灣學(xué)區(qū)高效課堂導(dǎo)學(xué)案63_第2頁
連灣學(xué)區(qū)高效課堂導(dǎo)學(xué)案63_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、連灣學(xué)區(qū)高效課堂導(dǎo)學(xué)案  3課題Lesson 6年級(jí)學(xué)科四年級(jí)英語課型預(yù)習(xí)+展示課時(shí)第三課時(shí)主備人陳彥春學(xué)習(xí)內(nèi)容Part B and C 學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能聽說讀寫詞匯：drawing ,great ,be good at .2. 能聽懂、會(huì)說句型：Do you like + 學(xué)科名稱？Yes ,I do ./No ,I dont.Im good at 并且能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。3.能運(yùn)用句型的一般疑問句及其肯定、否定活回答。重難點(diǎn)能聽說讀寫詞匯：drawing ,great ,be good at .學(xué) 習(xí) 過 程環(huán)節(jié)學(xué) 案導(dǎo) 案學(xué)案導(dǎo)學(xué)自主探究課前熱身What subject d

2、o I like ?Can you guess ?Do I like English /Chinese ?復(fù)習(xí)原來學(xué)過的表示科目的單詞以及句型同伴互助小組合作1. 錄音，跟讀短文。2. 進(jìn)行簡單的對(duì)話練習(xí)。教師巡視指導(dǎo)，糾正學(xué)生誤讀的單詞及句子。教師點(diǎn)撥釋疑解難.Part B : Lets learn more 的第一個(gè)場(chǎng)景1.表達(dá)自己喜歡的科目What subject do you like ?I like 2. 學(xué)生兩人一組進(jìn)行對(duì)話 。3.采取多種方式進(jìn)行句型的練習(xí)。. Part A : Lets learn more的第二個(gè)場(chǎng)景出示新單詞： drawing great 師生練習(xí)句型：Do you like ?Yes ,I do .Im good at .No ,I dont . Im not good at .練習(xí)句型：be( am /is /are) good at .聽錄音，學(xué)習(xí)對(duì)話。 1.讀單詞，說詞組或者句子，練習(xí)單詞。2.指導(dǎo)學(xué)生用新學(xué)單詞進(jìn)行問答練習(xí)，直到單詞說熟練為止。歸納總結(jié)反饋練習(xí)1.What subject do you like ?I like 2.Do you like ?Yes ,I do .Im good at .No ,I dont . Im not good at .練習(xí)學(xué)生熟練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論