綠色環(huán)保標(biāo)語征集方案

用愛和智慧共創(chuàng)美好未來夢(mèng)想+信念+創(chuàng)新+行動(dòng)“綠色環(huán)保健康”——春之情關(guān)愛節(jié)系列活動(dòng)之綠色環(huán)保標(biāo)語征集活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景伴隨著新學(xué)期的開始，我們也迎來了又一個(gè)生氣勃勃的春天。然而隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們的自然環(huán)境卻每況愈下，嚴(yán)重的生態(tài)破壞與環(huán)境污染已經(jīng)成為當(dāng)今人類社會(huì)所面臨的重大問題。人類只有一個(gè)地球，環(huán)保就在我們身邊。教育需要從娃娃抓起，環(huán)保更需要從娃娃做起。結(jié)合我園被評(píng)上的“新北區(qū)綠色學(xué)校”、“常州市綠色學(xué)校”，現(xiàn)特舉辦綠色環(huán)保標(biāo)語征集活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1.通過征集環(huán)保標(biāo)語，使活動(dòng)參與者在過程中能夠認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義，真正樹立環(huán)保觀念，調(diào)動(dòng)環(huán)保積極性。2.通過宣傳增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，使更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中來。三、活動(dòng)主題：綠色環(huán)保健康四、活動(dòng)意義：環(huán)?？此剖且粋€(gè)社會(huì)問題，但實(shí)際上它就在我們身邊。我們每個(gè)人都是環(huán)境污染的受害者，也可以是關(guān)心環(huán)境問題的環(huán)保事業(yè)踐行者，更會(huì)是將來美好環(huán)境的受益者。保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策，我們每個(gè)人都有著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任與義務(wù)。我們要用實(shí)際行動(dòng)喚醒所有人的環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)感召更多的人參與到環(huán)保的行列來。讓我們從現(xiàn)在開始，為地球母親祈福，創(chuàng)造一個(gè)環(huán)保健康，和諧美好的家園！五、活動(dòng)對(duì)象：小、中、大班幼兒與家長。六、活動(dòng)時(shí)間：2015年3月25日——3月31日七、活動(dòng)要求1.以“綠色·健康·環(huán)?！睘橹黝}；2.簡潔、明確、科學(xué)，具有宣傳的教育意義，每條字?jǐn)?shù)為20字以內(nèi)，；3.接近幼兒和幼兒生活實(shí)際，具有現(xiàn)實(shí)性；4.提倡“獨(dú)創(chuàng)性”，鼓勵(lì)家長參與，共同創(chuàng)作。八、活動(dòng)具體安排：第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備階段（3月25日之前）以年級(jí)組為單位，給家長發(fā)放“口號(hào)征集”單。第二階段：活動(dòng)舉辦階段（3月25日至3月31日）活動(dòng)開始后，由各班教師作為主要負(fù)責(zé)人，全園家長共同參與。第三階段：活動(dòng)后續(xù)階段1.各班于4月3日前完成初選。2.對(duì)參與者優(yōu)秀的標(biāo)語評(píng)出獎(jiǎng)次（每班限6名）。3.以年級(jí)組為單位，將部分標(biāo)語制成宣傳牌張貼在主題墻上。常州市新北區(qū)百丈中心幼兒園2015年3月23日“綠色環(huán)保健康”——春之情關(guān)愛節(jié)系列活動(dòng)之綠色環(huán)保標(biāo)語征集您好!教育需要從娃娃抓起，環(huán)保更需要從娃娃做起。結(jié)合我園被評(píng)上的“新北區(qū)綠色學(xué)校”、“常州市綠色學(xué)?！?，現(xiàn)向家長征集綠色環(huán)保標(biāo)語。常州新北區(qū)百丈中心幼兒園2015年3月25日夢(mèng)想+信念+創(chuàng)新+行動(dòng) 用愛和智慧共創(chuàng)美好未來“綠色環(huán)保健康”——春之情關(guān)愛節(jié)系列活動(dòng)之綠色環(huán)保標(biāo)語征集您好!教育需要從娃娃抓起，環(huán)保更需要從娃娃做起。結(jié)合我園被評(píng)上的“新北區(qū)綠色學(xué)?！?、“常州市綠色學(xué)?！?，現(xiàn)向家長征集綠色