山東省鄒城市2021-2022學年上學期期中達標檢九年級化學測試卷

山東省鄒城市期中達標檢測卷可能用到的相對原子質量：C—12O—16Na—23Al—27Si—28Ca—40一、選擇題(每題3分，共36分)1．目前我國防控“新冠”疫情取得了舉世矚目的成績。下列防疫相關措施中發(fā)生了化學變化的是()A．裁切無紡布制作口罩 B．合成抗病毒藥物C．加水稀釋消毒液 D．水銀溫度計測體溫2．下列實驗操作中正確的是()3．化學學習小組做實驗時記錄了下列實驗現(xiàn)象，其中正確的是()A．木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，發(fā)出白光B．硫在空氣中燃燒時，產(chǎn)生淡藍色火焰，生成無色無味的氣體C．水通電一段時間后，正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1D．將濃氨水逐滴加入酚酞試液中，溶液顏色由無色變成紅色4．關于物質的組成與結構的說法中，正確的是()A．物質都是由分子構成的B．原子得到電子形成陽離子C．空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等組成的混合物D．一個H2O分子是由兩個氫元素和一個氧元素組成的5．下列說法不正確的是()A．分子、原子和離子是構成物質的三種基本粒子B．原子的結合方式發(fā)生改變，表明發(fā)生了化學變化C．人類可通過肉眼觀察DNA分子并對基因進行編輯D．人們研究物質變化的主要目的是為了獲得所需要的物質或能量6．據(jù)報道，一種新型鋁離子電池，比現(xiàn)今普遍使用的鋰離子電池具有更加優(yōu)良的性能。未來，該鋁離子電池或將成為下一代高性價比電池的理想選擇。如圖是元素周期表中鋰、鋁兩種元素的有關信息，下列說法不正確的是()A．鋰、鋁元素在周期表中分別位于第二、三周期B．相對原子質量鋁比鋰多20.039gC．鋰、鋁兩種元素都是金屬元素D．核外電子數(shù)Al3＋比Li＋多8個7．分類是學習化學的重要方法。下列各組物質按氧化物、混合物、化合物順序排列的是()A．五氧化二磷、汽水、碳酸鈣B．氧化鎂、加碘食鹽、水銀C．氧氣、稀鹽酸、氫氧化鈉D．干冰、冰水共存物、氯化鈉8．抗壞血酸是一種食品保鮮劑，下列有關說法正確的是()C6H8O6eq\o(→,\s\up7(氧氣))C6H6O6(抗壞血酸)(脫氫抗壞血酸)A．抗壞血酸和脫氫抗壞血酸都是氧化物B．抗壞血酸由6個C原子、8個H原子、6個O原子構成C．脫氫抗壞血酸中C.H、O元素質量比為1：1：1D．物質中，C元素質量分數(shù)：抗壞血酸＜脫氫抗壞血酸9．宏觀辨識與微觀探析是化學學科核心素養(yǎng)之一，對下列微觀圖示的理解不正確的是()A．在化學反應中分子可分而原子不可分B．反應前后分子和原子的數(shù)目均發(fā)生改變C.和分別構成的物質，組成元素相同但分子構成不同D．該反應利用了溫室氣體，兼具環(huán)保和經(jīng)濟價值10．推理是學習化學的一種重要的方法。下列推理得出的相關結論合理的是()A．陽離子一定帶正電荷，所以帶有正電荷的粒子一定是陽離子B．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質一定不是化合物C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．同種元素的粒子具有相同的質子數(shù)，所以具有相同質子數(shù)的粒子一定屬同一種元素11．掌握化學用語是學好化學的關鍵。下列化學用語與所表述的意義相符合的是()①FeCl2——氯化亞鐵②2Ca2＋——2個鈣離子③O2——2個氧原子④eq\o(Na,\s\up6(＋1))——鈉離子⑤2H2O——2個水分子⑥2H——2個氫元素⑦eq\o(N,\s\up6(0))2——氮氣中氮元素的化合價為零A．①④⑤⑦ B．②③④⑥C．①②⑤⑦ D．②⑤⑥⑦12．在學習化學的過程中，小荷同學梳理了以下知識：①原子中質子數(shù)一定等于核外電子數(shù)；②某粒子的結構示意圖為，該粒子一定是氖原子；③分子是保持物質性質的最小粒子；④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質；⑤過氧化氫和水的分子構成不同，所以它們的性質完全不同；⑥化學變化中分子可以再分而原子不可分；⑦一種元素在一種化合物中只有一種化合價；⑧只由一種元素組成的物質一定是單質。其中正確的是()A．①②④⑤⑥⑦B．②③④⑤C．①④⑤⑧D．①④⑥二、填空題(34分)13．(6分)請用化學用語填空：(1)老年人缺少會導致骨質疏松的元素________。(2)2個氧原子________。(3)3個二氧化碳分子________。(4)m個銨根離子________。(5)氧化鋁中鋁元素的化合價________。(6)硝酸鐵________。14．(4分)用化學符號表示下列化學反應。(1)實驗室制取二氧化碳的反應原理：___________________________________。(2)二氧化碳使紫色石蕊試液變紅的反應：_______________________________。15．(6分)空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。(1)空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為________。(2)因為氮氣具有________性，所以充入食品包裝袋中用于防腐。(3)用微粒的觀點解釋：①氣體二氧化碳能被壓縮成液態(tài)貯存在鋼瓶中的原因是_________________________________________________________________；②氣體二氧化碳與液態(tài)二氧化碳的化學性質相同的原因是________________________________________________________________。16．(6分)水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學過的化學知識回答下列問題：(1)保持水的化學性質的最小微粒是____；水通電分解過程中，不變的微粒是_______________________________________________________________。(2)自然界中的水都不是純水，欲除去水中不溶性雜質，需進行________操作。(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原微生物，可采用的方法是________。(4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑，高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為________。(5)節(jié)約用水，人人有責。請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：________________________________________________________________。17．(12分)已知A～G都是初中常見的物質，A.C為無色液體，且組成元素相同，D.E為氣體，它們之間的反應關系如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)物質B在反應①中作____________。(2)檢驗氣體D的方法是_____________________________________________。(3)若F為黑色固體，寫出反應③的符號表達式：____________________________，若G為黑色固體，寫出反應③的符號表達式：___________________________。三、探究實驗題(20分)18．多種物質都可催化過氧化氫分解，如MnO2.CuSO4等。實驗小組的同學探究漂白液(主要成分是NaClO和NaCl)、FeCl3.K2SO4能否催化過氧化氫分解。(1)MnO2催化過氧化氫分解的符號表達式是____________________________。(2)如圖所示，分別向三支試管中多次加入5%的過氧化氫溶液，每次2mL，如有氣泡產(chǎn)生，則將________________伸入試管，檢驗是否有氧氣生成。結果如下表。研究對象第1次第2次第3次第4次漂白液大量氣泡較多氣泡少量氣泡無氣泡FeCl3溶液較多氣泡較多氣泡較多氣泡較多氣泡K2SO4溶液____________///實驗結論ⅰ.實驗中產(chǎn)生的氣體都是氧氣。(查閱得知：NaClO＋H2O2=O2↑＋NaCl＋H2O)ⅱ.K2SO4不能催化過氧化氫分解。ⅲ.________可能是過氧化氫分解的催化劑。ⅳ.……(3)下列物質中，也可能是過氧化氫分解的催化劑的是________(填字母)。A．CuCl2B．Fe2(SO4)3C．Na2SO4D．KCl(4)探究不同催化劑催化效果的實驗方案：將等體積5%的過氧化氫溶液加到不同催化劑中，比較用排水法收集50mL氧氣所需時間的長短。請從圖中選擇合適的儀器(每種儀器限用一次)，組成該探究的完整實驗裝置，不需要用到的是________(填字母)。四、計算題(10分)19．抗擊新型冠狀病毒性肺炎疫情的過程中，發(fā)現(xiàn)藥物法匹拉韋安全性好、療效明確，已知法匹拉韋的化學式為C5H4FN3O2，請回答下列問題：(1)法匹拉韋的相對分子質量為________。(2)法匹拉韋分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比為________。(3)15.7g法匹拉韋中含碳元素的質量為________g。

答案一、1.B2.A3.D4.C5.C6.B7．A8．D9．B10．B11．C12．D二、13.(1)Ca(2)2O(3)3CO2(4)mNH＋4(5)eq\o(Al,\s\up6(＋3))2O3(6)Fe(NO3)314．(1)CaCO3＋HCl→CaCl2＋H2O＋CO2(2)CO2＋H2O→H2CO315．(1)0.03%(2)穩(wěn)定(3)①分子之間有間隔，且氣體分子之間的間隔較大②構成物質的分子相同16．(1)水分子；氫原子、氧原子(2)過濾(3)煮沸(4)＋6(5)生活中采用一水多用(答案合理均可)17．(1)催化劑(2)用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃則為氧氣(3)C＋O2eq\o(→,\s\up7(點燃))CO2；Fe＋O2eq\o(→,\s\up7(點燃))Fe3O4三、18.(1)H2O2e