山西省朔州市右玉縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試題

2021-2022第二學(xué)期八年級(jí)化學(xué)期中考試可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Fe-56一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.減少空氣污染物的排放量，我們的天空會(huì)更藍(lán)。下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是A.CO B.CO2 C.SO2 D.PM2.5【答案】B【解析】【分析】氣的污染物中，有害氣體主要有CO、SO2.NO2等氮的氧化物和粉塵等，粉塵主要是指固體小顆粒?！驹斀狻緼.一氧化碳有毒，屬于空氣污染物，故該項(xiàng)不符合題意；B.二氧化碳的過(guò)量排放會(huì)引起溫室效應(yīng)，但未列入空氣污染物，故該項(xiàng)符合題意；C.SO2有毒，屬于空氣污染物，故該項(xiàng)不符合題意；D.PM2.5是指空氣中直徑小于等于2.5微米的顆粒物是主要的空氣污染物，能造成空氣污染，故該項(xiàng)不符合題意。故選B。2.鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A.劇烈燃燒 B.火星四射 C.放出大量的熱 D.生成四氧化三鐵【答案】D【解析】【詳解】鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；答案：D。3.雞蛋腐敗變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭味的硫化氫氣體（H2S），其中氫元素的化合價(jià)為+1，則硫元素的化合價(jià)為A.-1 B.+1 C.-2 D.+2【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氫元素的化合價(jià)為+1，解：設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)為x；故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查學(xué)生根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算指定元素化合價(jià)的解題能力。4.如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中“”和“”代表不同的原子。下列說(shuō)法正確的是A.反應(yīng)后生成兩種新物質(zhì) B.分子在化學(xué)變化中不可分C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D.反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了變化【答案】C【解析】【詳解】A.由微觀示意圖可知：兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，說(shuō)法錯(cuò)誤；B.由微觀示意圖可知：分子在化學(xué)變化中可分，原子在化學(xué)變化中不可分，說(shuō)法錯(cuò)誤；C.由微觀示意圖可知：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，說(shuō)法正確；D.反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化，說(shuō)法錯(cuò)誤；答案：C。5.近日，國(guó)產(chǎn)最新一代北斗高精度定位芯片在北京亮相，讓國(guó)人振奮。制造芯片離不開(kāi)硅，它在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列表述不正確的是A.硅屬于非金屬元素 B.硅原子內(nèi)有14個(gè)電子C.硅元素在地殼中含量?jī)H次于氧元素 D.硅的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g【答案】D【解析】【詳解】A.依據(jù)元素名稱的偏旁可以確定該元素是金屬元素還是非金屬元素，帶有金字旁的屬于金屬，其他的屬于非金屬，因此硅屬于非金屬元素，故正確；B.根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，因此硅原子內(nèi)有14個(gè)電子，故正確；C.硅元素在地殼中含量?jī)H次于氧元素，故正確；D.根據(jù)元素周期表中的一格可知，元素名稱的正下方表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量，單位是“1”，一般不寫(xiě)，因此硅的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09，故錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息等進(jìn)行解答。6.下列關(guān)于金剛石與石墨的說(shuō)法中正確的是A.都是單質(zhì) B.硬度都很大 C.都有潤(rùn)滑性 D.都能導(dǎo)電【答案】A【解析】【詳解】A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，故正確；B.金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)，而石墨質(zhì)軟，硬度小，故錯(cuò)誤；C.金剛石沒(méi)有潤(rùn)滑性，而石墨有潤(rùn)滑性，可做潤(rùn)滑劑，故錯(cuò)誤；D.金剛石不導(dǎo)電，石墨導(dǎo)電，故錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題難度不大，了解金剛石和石墨的組成和性質(zhì)等即可分析解答。7.小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分，加熱時(shí)會(huì)發(fā)生如下反應(yīng)：，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的化學(xué)式是A.H2 B.H2O C.NaOH D.SO2【答案】B【解析】【分析】本題考查化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒的運(yùn)用；【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，反應(yīng)前有鈉、氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)分別是2.2.2.6；反應(yīng)后也應(yīng)該有鈉、氫、碳、氧原子的個(gè)數(shù)分別是2.2.2.6，可以計(jì)算得出X由一個(gè)氧原子、兩個(gè)氫原子組成，故X為H2O；故選B。8.實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中能達(dá)到目的的是A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.氯酸鉀制氧氣C.收集二氧化碳 D.測(cè)定瓶?jī)?nèi)氧氣體積【答案】D【解析】【詳解】A.鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，生成黑色固體，應(yīng)該在瓶中放少量水防止生成物濺落炸裂集氣瓶，錯(cuò)誤；B.氯酸鉀制氧氣為固體加熱反應(yīng)，圖中裝置錯(cuò)誤，錯(cuò)誤；C.收集氣體，導(dǎo)管應(yīng)該伸入集氣瓶底部，錯(cuò)誤；D.氧氣體積約占空氣體積的五分之一；磷燃燒消耗了氧氣，裝置中壓強(qiáng)減小，水進(jìn)入裝置，進(jìn)入裝置中水的體積就是消耗氧氣的體積；正確；故選D。9.準(zhǔn)確理解化學(xué)原理對(duì)我們學(xué)好化學(xué)至關(guān)重要，下列分析不正確的是A.金剛石、石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子排列方式不同B.水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同的原因是氧原子個(gè)數(shù)不同C.硫在空氣和氧氣中燃燒現(xiàn)象不同的原因是氧氣含量不同D.塊狀、粉末狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)速率不同的原因是反應(yīng)物接觸面積不同【答案】B【解析】【詳解】A.金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)，金剛石和石墨物理性質(zhì)不同是由于碳原子排列方式不同，故該項(xiàng)說(shuō)法正確；B.水和過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于構(gòu)成它們的分子不同，不是氧原子個(gè)數(shù)不同，故該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C.硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕夂坎煌?，氧氣濃度越大，物質(zhì)燃燒越劇烈，故該項(xiàng)說(shuō)法正確；D.粉末狀大理石比塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快，是因?yàn)榻佑|面積不同，反應(yīng)速率不同，故該項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。10.下列選項(xiàng)內(nèi)容與圖像相符的是A.密閉容器中點(diǎn)燃鎂條，固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系B.加熱高錳酸鉀，剩余固體中氧元素質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系C.木炭在氧氣中燃燒，二氧化碳的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系D.加熱一定量水，水的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系【答案】A【解析】【詳解】A.鎂燃燒生成氧化鎂，隨著反應(yīng)進(jìn)行，固體質(zhì)量增大，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；B.加熱高錳酸鉀，高錳酸鉀分解生成氧氣、錳酸鉀、二氧化錳，剩余固體中氧元素質(zhì)量減小，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳的質(zhì)量由0開(kāi)始逐漸增大，木炭完全燃燒后質(zhì)量不再變化，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；D.加熱一定量水，因?yàn)闆](méi)有新的物質(zhì)生成，水的質(zhì)量保持不變，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。故選A。二、生話、生產(chǎn)應(yīng)用題（本大題共5個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分.）【關(guān)注生活現(xiàn)象】11.長(zhǎng)期飲用硬水不利于人體健康，用________可區(qū)分硬水和軟水。生活中將水煮沸能將硬水軟化，原因是硬水在加熱情況下，會(huì)反應(yīng)生成沉淀碳酸鈣和氫氧化鎂，請(qǐng)你寫(xiě)出該沉淀物中的一種離子的符號(hào)：______。【答案】①.肥皂水②.Ca2+（或Mg2+或CO或OH-）【解析】【詳解】硬水是含較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水；鑒別硬水和軟水可以使用肥皂水，泡沫較少浮渣較多的是硬水，泡沫較多浮渣較少的是軟水，故可用肥皂水鑒別硬水和軟水；碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀物中的離子有鈣離子、鎂離子、碳酸根離子、氫氧根離子，故填：Ca2+（或Mg2+或CO或OH-）。12.廚房中有食鹽、料酒、小蘇打、加鐵醬油等物質(zhì)。食鹽的主要成分氯化鈉是由___（選填“分子”“原子”或“離子”）構(gòu)成的：加鐵醬油中的“鐵”是指_______（選填“單質(zhì)”“原子”或“元素”）：打開(kāi)料酒瓶蓋能聞到一股特殊的氣味，從微觀角度解釋，這是因?yàn)開(kāi)________。【答案】①.離子②.元素③.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故填離子。物質(zhì)由元素組成，加鐵醬油中的“鐵”是指元素而非具體的存在形式。打開(kāi)料酒瓶蓋能聞到一股特殊的氣味是因?yàn)閹ь^特殊氣味的分子運(yùn)動(dòng)到人的鼻子使人聞到氣味，從微觀角度解釋，這是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)。13.拒絕餐飲浪費(fèi)，引領(lǐng)節(jié)約風(fēng)尚，吃剩的飯菜盡量密封后放入冰箱冷藏，密封的目的是隔絕________，防止食品腐敗，冰箱內(nèi)放置活性炭包可吸附冰箱內(nèi)的異味，這是由于活性炭具有________的結(jié)構(gòu)?！敬鸢浮竣?氧氣##O2②.疏松多孔【解析】【詳解】密封的原因一：隔絕空氣氧化；二：隔絕細(xì)菌污染，二者都可造成食物腐敗。由于活性炭表面有許多微小的孔隙，所以疏松多孔的結(jié)構(gòu)能吸附異味。故填：氧氣；疏松多孔；【點(diǎn)睛】本題難度容易，主要考查防止食品腐敗的方法。14.酒精火鍋方便衛(wèi)生，使用時(shí)絕對(duì)禁止向燃著的酒精火鍋爐內(nèi)添加酒精，防止_______，酒精的化學(xué)式為C2H5OH，據(jù)此推測(cè)酒精充分燃燒后會(huì)生成_______和________?！敬鸢浮竣?發(fā)生火災(zāi)②.二氧化碳③.水【解析】【詳解】酒精屬于易燃物，使用時(shí)絕對(duì)禁止向燃著的火鍋酒精爐添加酒精，防止發(fā)生火災(zāi)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，酒精在氧氣中充分燃燒應(yīng)生成水和二氧化碳?xì)怏w?！军c(diǎn)睛】含碳元素的物質(zhì)充分燃燒產(chǎn)物一般為二氧化碳，含氫元素的物質(zhì)充分燃燒生成物一般為水。【關(guān)注生產(chǎn)實(shí)際】15.常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末做牙膏的摩擦劑，下列是制取輕質(zhì)碳酸鈣的流程示意圖：請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）石灰石主要成分是_____（寫(xiě)化學(xué)式），寫(xiě)出反應(yīng)1的化學(xué)方程式：______（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。（2）處理后得到的澄清石灰水屬于_____（填物質(zhì)類別）。（3）將渾濁的河水變清澈也會(huì)經(jīng)過(guò)操作1處理，操作1的名稱是______，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)，需要用到的玻璃儀器有___（寫(xiě)一種即可）?！敬鸢浮浚?）①.CaCO3②.（2）混合物（3）①.過(guò)濾②.玻璃棒（或漏斗或燒杯）【解析】【小問(wèn)1詳解】石灰石的主要成分為碳酸鈣，化學(xué)式為：CaCO3；反應(yīng)1是石灰石的主要成分（碳酸鈣）在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：?！拘?wèn)2詳解】澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物?！拘?wèn)3詳解】將渾濁的河水變清澈是除去了水中不溶性雜質(zhì)，將不溶性固體與液體分離的操作為過(guò)濾，因此操作1的名稱為過(guò)濾；過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。三、科普閱讀題（本大題共1個(gè)小題，化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分。）16.味精，是烹飪過(guò)程中必不可少的調(diào)味品之一，味精的主要成分為谷氨酸鈉（C5H8NO4Na），易溶于水，其水溶液有濃厚的鮮味。谷氨酸鈉進(jìn)入人體后可轉(zhuǎn)化為谷氨酸、谷氨酰胺和酪氨酸，而這些動(dòng)質(zhì)是人體蛋白質(zhì)的重要組成單元。味精的鮮度極高，溶解于3000倍的水中仍能辯出，但其鮮味只有與食鹽并存時(shí)才能顯出。最宜溶解味精的溫度是70℃~90℃。若加熱到120℃時(shí)，谷氨酸鈉會(huì)變成焦谷氨酸鈉（C5H8NO3Na）和水，失去鮮味。試驗(yàn)表明，味精的濃度與鮮味之間有個(gè)峰值，濃度不足，鮮味不強(qiáng)；濃度過(guò)量，味感不佳。由此可見(jiàn)，味精不是加得越多鮮味就越強(qiáng)。雖然味精本身對(duì)人體無(wú)害，但過(guò)量食用會(huì)妨礙體內(nèi)氨基酸的平衡，甚至?xí)霈F(xiàn)過(guò)敏現(xiàn)象。谷氨酸鈉的鮮味與菜肴的酸堿度之間也有一定的關(guān)系。當(dāng)溶液的pH為6~7時(shí)，谷氨酸納絕大部分處于電離狀態(tài)，這時(shí)的鮮味呈現(xiàn)程度最高。但當(dāng)溶液的pH>7時(shí)，谷氨酸鈉就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楣劝彼岫c，是一種毫無(wú)鮮味的物質(zhì)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和世界衛(wèi)生組織食品添加劑聯(lián)合專家組等權(quán)威部門評(píng)審后表示：在菜肴或者食品中添加適量的味精，無(wú)需擔(dān)心其安全性。閱讀文本，完成下列任務(wù)：（1）寫(xiě)出谷氨酸鈉的一條物理性質(zhì)：________。（2）谷氨酸鈉轉(zhuǎn)化為谷氨酸屬于________變化。（3）由谷氨酸鈉的化學(xué)式C5H8NO4Na可獲得的信息有_______。（寫(xiě)一條）（4）谷氨酸鈉加熱到120℃時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（5）溶液的pH值小于7時(shí)呈酸性，等于7時(shí)呈中性，大于7時(shí)呈堿性，所以味精最好不要在_______（選填“酸性”“中性”或“堿性”）環(huán)境下使用。（6）下列說(shuō)法正確的是（填字母）。A.味精加得越多鮮味就越強(qiáng)B.谷氨酸鈉、焦谷氨酸鈉、谷氨酸二鈉都有鮮味C.盡管味精安全性無(wú)需擔(dān)心，但還是不要過(guò)量食用D.味精不宜放的過(guò)早，最好在湯菜出鍋前投放【答案】（1）易溶于水（或有鮮味）（2）化學(xué)（3）谷氨酸鈉由碳、氫、氮、氧、鈉五種元素組成（合理即可）（4）（5）堿性（6）CD【解析】【小問(wèn)1詳解】谷氨酸鈉為易溶于水，有鮮味；故填：易溶于水，（有鮮味）；【小問(wèn)2詳解】谷氨酸鈉轉(zhuǎn)化為谷氨酸，谷氨酸鈉和谷氨酸是兩種不同物質(zhì)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故填：化學(xué)變化；【小問(wèn)3詳解】谷氨酸鈉的化學(xué)式C5H8NO4Na，信息有：宏觀：谷氨酸鈉由碳、氫、氮、氧、鈉五種元素組成；微觀：1個(gè)谷氨酸鈉分子由5個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子、4個(gè)氧原子、1個(gè)鈉原子構(gòu)成等信息；故填：谷氨酸鈉由碳、氫、氮、氧、鈉五種元素組成（合理即可）【小問(wèn)4詳解】谷氨酸鈉加熱到120℃時(shí)，谷氨酸鈉會(huì)變成焦谷氨酸鈉（C5H8NO3Na）和水，化學(xué)方程式為：；故填：;【小問(wèn)5詳解】谷氨酸鈉的鮮味與菜肴的酸堿度之間也有一定的關(guān)系。當(dāng)溶液的pH為6~7時(shí)，谷氨酸納絕大部分處于電離狀態(tài)，這時(shí)的鮮味呈現(xiàn)程度最高。但當(dāng)溶液的pH>7時(shí)，谷氨酸鈉就會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楣劝彼岫c，是一種毫無(wú)鮮味的物質(zhì)。從這段信息中可知：味精最好不要在堿性環(huán)境下使用。故填：堿性;【小問(wèn)6詳解】A.味精加多后破壞人體氨基酸平衡，且濃度過(guò)量味感不佳。故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.由文中可知：谷氨酸二鈉沒(méi)有鮮味；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織和世界衛(wèi)生組織食品添加劑聯(lián)合專家組等權(quán)威部門評(píng)審后表示：在菜肴或者食品中添加適量的味精，無(wú)需擔(dān)心其安全性。故C選項(xiàng)正確；D.由于谷氨酸鈉加熱時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)，故湯菜出鍋前放可最太地保留谷氨酸鈉；故D選項(xiàng)正確；故選：CD?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查信息閱讀，獲取關(guān)聯(lián)知識(shí)的能力以及對(duì)化學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用。四、物質(zhì)組成與變化分析題（本大題共1個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）17.A.B.C.D是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，A.B都是黑色固體，C為氣體，“一”表示物質(zhì)間相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物已略去）。（1）C的化學(xué)式是_______，A可能是______。（2）為了達(dá)到高溫條件，可采用的方法是_____，A與B反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_____。（3）若D→C是化合反應(yīng)，請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式：_________?！敬鸢浮浚?）①.CO2②.C（或CuO）（合理即可）（2）①.給酒精燈加網(wǎng)罩（或使用酒精噴燈）②.黑色固體變成紅色（合理即可）（3）（合理即可）【解析】【分析】A.B都是黑色固體，常見(jiàn)的黑色固體有四氧化三鐵、二氧化錳、碳、鐵粉、氧化銅等，A.B能在高溫條件下反應(yīng)生成C，C為氣體，則A.B中一定有一個(gè)是碳，另一個(gè)是四氧化三鐵或氧化銅，C為CO2?！拘?wèn)1詳解】由分析可知：C的化學(xué)式是CO2；A可能是C或CuO或Fe3O4（合理即可）；【小問(wèn)2詳解】高溫需要溫度較高，不能直接用酒精燈加熱，要在酒精燈上加一個(gè)網(wǎng)罩，可以集中火焰提高溫度，也可以直接用酒精噴燈，故為了達(dá)到高溫條件，可采用的方法是給酒精燈加網(wǎng)罩（或使用酒精噴燈）；若A是C，B是CuO，C與CuO在高溫條件下反應(yīng)生成Cu和CO2，反應(yīng)的現(xiàn)象為黑色固體變成紅色；若A是C，B是Fe3O4，C與Fe3O4在高溫條件下反應(yīng)生成Fe和CO2，反應(yīng)的現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象（合理即可）；【小問(wèn)3詳解】化合反應(yīng)的特征是“多變一”，D可以是氧氣，碳完全燃燒生成二氧化碳是化合反應(yīng)，符合要求，化學(xué)方程式為：（合理即可）。【點(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)推斷，要知道常見(jiàn)物質(zhì)的顏色特征和性質(zhì)，然后根據(jù)框圖進(jìn)行分析即可解決問(wèn)題。五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2個(gè)小題?；瘜W(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分.）【基本實(shí)驗(yàn)】18.小麗和同學(xué)們完成了實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了相關(guān)問(wèn)題的思考。請(qǐng)結(jié)合圖文信息完成下列任務(wù)。（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是_________，圖A可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，向試管中加入藥品的操作是_________。（2）圖B可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。若B中右側(cè)試管內(nèi)盛有澄清石灰水，但實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終未觀察到石灰水變渾濁，造成該現(xiàn)象的可能原因是________。（3）收集二氧化碳一般不采用圖A中收集方法，原因是______?！敬鸢浮浚?）①酒精燈②.將試管斜放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管直立起來(lái)（2）①.②.鹽酸太濃（3）二氧化碳能溶于水【解析】【小問(wèn)1詳解】標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是酒精燈，圖A可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，向試管中加入藥品是固體，實(shí)驗(yàn)室取用固體藥品的方法：將試管斜放，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，再將試管直立起來(lái)；【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，生成氯化鈣、水和二氧化碳?xì)怏w，該反應(yīng)化學(xué)方程式：；濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，氯化氫氣體溶液水后溶液呈酸性，與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣溶解，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終未觀察到石灰水變渾濁，造成該現(xiàn)象的可能原因是鹽酸太濃；【小問(wèn)3詳解】二氧化碳能溶于水，一般采用向上排水法收集，不采用排水法收集。【科學(xué)探究】19.84消毒液、過(guò)氧化氫溶液都是常用的消毒劑，興趣小組對(duì)兩種消毒劑進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。I.過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳存在的情況下會(huì)迅速反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）。Ⅱ.小組成員經(jīng)查閱資料得知，84消毒液的有效成分是次氯酸鈉，其化學(xué)式為NaClO。于是大家取少量84消毒液于試管中，滴加過(guò)氧化氧溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，然后將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃，證明產(chǎn)生的氣體是__________?！咎岢鰡?wèn)題】在上述反應(yīng)中，NaC1O的作用是什么？【做出猜想】猜想一：作反應(yīng)物，NaC1O與過(guò)氧化氫溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。猜想二：作_________，類似用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)二氧化錳的作用。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】①取一支試管，加入10mL.84消毒液；②再向試管中加入15mL過(guò)氧化氫溶液，產(chǎn)生大量氣泡；③不再產(chǎn)生氣泡時(shí)繼續(xù)向試管中加入