2023年山東省淄博市臨淄區(qū)中考二模語文試題（含答案）

2023年山東省淄博市臨淄區(qū)中考二模語文試題

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

閱讀下面的語段，完成問題。

立夏，xie帶著春天的希望，蘊(yùn)含著夏日的蓬勃，從時(shí)光里緩緩走來。立夏，

是萬物（甲）生長的好時(shí)期。立夏有三年：“蟆蛔鳴，蚯蚓出，王瓜生”。立夏時(shí)節(jié)，

氣溫升高，雨水（乙）。“螃蛔”蛙開始了它高k?ιg的鳴叫聲；醒來的蚯蚓紛紛

鉆出了泥土；王瓜的藤蔓日日攀爬著，藤葉牽繞，汪成一片綠洋。（丙），都是暖暖的氣

息，生機(jī)奉然，滿載著熱烈的希望。

1.文段中加點(diǎn)字的注音和橫線處應(yīng)填的漢字，完全正確的一項(xiàng)是（）

A.攜hou亢angB.攜hou亢ang

C.擷heu吭angD.擷hou吭ang

2.文段中（甲）（乙）（丙）三處，依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.肆意充沛目之所及B.隨意充沛歷歷在目

C.肆意充分歷歷在目D.隨意充分目之所及

二、選擇題

3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是（）

A.大象嘴里有舌頭和牙齒（除了暴露在外的兩顆尖尖的門齒，還有口腔里的臼齒），

主要承擔(dān)咀嚼和吞咽的工作。

B.“聆”和“聽”同義，但“聆者，聽之知微者也”，“聆”有側(cè)耳細(xì)聽的意味。

C.兒化自誕生起就與附加詞義和感情色彩相聯(lián)系：可表示“細(xì)小”，如門縫兒、家雀兒；

可形容“喜愛”，如胡同兒、發(fā)小兒；還可帶有“輕蔑、厭惡”，如敗家子兒、破爛兒……

D.一餐一食中對(duì)生活的體悟，闔家團(tuán)圓時(shí)對(duì)幸福的期盼，寒來暑往間對(duì)自然的親近，

桃李花開處對(duì)?師長的感恩等等……都讓生活充滿了詩意的驚喜。

4.下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（）

A.實(shí)踐證明，尋找塑料替代品是減少塑料使用、減輕塑料污染、從源頭解決問題的有

效途徑。

B.人才是最寶貴的資源，是加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。

C.不僅我國人民喜愛葫蘆，“一帶一路”的許多沿線國家人民對(duì)葫蘆也有共同的情感基

礎(chǔ)。

D.根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2021年全國餐飲業(yè)人均食物浪費(fèi)量為93克/每人每餐，浪費(fèi)率

為11.7%,,

5.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.茨威格，奧地利著名小說家，他的小說多寫人的下意識(shí)活動(dòng)和人在激情驅(qū)使下的命

運(yùn)遭際，代表作有《偉大的悲劇》《一個(gè)陌生女人的來信》等。

B.詩歌中總蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感。抒情詩《黃河頌》通過贊美黃河的英雄氣魄，抒發(fā)了

磅礴的愛國激情，激發(fā)了中國軍民的抗日熱情；敘事詩《木蘭詩》詳寫了木蘭戰(zhàn)后歸來

的場(chǎng)景，塑造了一個(gè)聰明勇敢、堅(jiān)毅質(zhì)樸、不慕功利、熱愛家鄉(xiāng)的巾帽英雄形象。

C.杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,他的詩作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的過程。

被稱為“詩史”。我們學(xué)過他的《望岳》《春望》《送杜少府之任蜀州》《茅屋為秋風(fēng)所破

歌》等作品，

D.古代“愚見”“拙作”“鄙人”是謙辭，“賢侄”“惠顧”“久仰”則是敬辭。敬謙詞的存在代表

著古人對(duì)于禮儀的高度崇尚。

6.請(qǐng)把下面句子組成語意連貫的一段話，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

鴿子走路時(shí)頭一頓一頓的姿態(tài)引發(fā)的爭論已持續(xù)了數(shù)百年，其間涌現(xiàn)出過各種各樣

的理論。甚至有許多人認(rèn)為，鴿子的頭與腳之間存在著類似曲柄結(jié)構(gòu)的機(jī)械連接，因此

腳步移動(dòng)時(shí)頭也會(huì)跟著晃動(dòng)。

①現(xiàn)在科學(xué)家普遍認(rèn)為，以鴿子為代表，鳥類的這種奇特步態(tài)是為了增強(qiáng)視覺，更好地

判斷距離。

②然而真實(shí)原因可能比這些奇談怪論更不可思議。

③這樣可以增強(qiáng)鴿子判斷距離的能力，在尋找食物和躲避危險(xiǎn)時(shí)大有幫助。

④但是，通過頭部快速頻繁地點(diǎn)動(dòng)，鴿子僅用一只眼睛，就能不斷地從略微不同的位置

獲取圖像，就好像雙眼同時(shí)視物一樣。

⑤鴿子的兩只眼睛分別位于頭部兩側(cè)，因此每只眼睛看到的世界都是平面的，缺乏立體

視覺。

A.③②①④⑤B.①@?④②C.②①⑤④③D.⑤②④③①

三、句子默寫

7.默寫填空

詩文名篇，寄寓著情思和感悟，融進(jìn)民族文化的血脈。山林美景，用“野芳發(fā)而幽

香，①_"描繪；秋El情懷，借“晴空一鶴排云上，②____”表達(dá)。登山，抒發(fā)“③—，

試卷第2頁，共10頁

一覽眾山小'’的豪情；臨水，感受“潮平兩岸闊，④”的意境。看見月升，邂逅“⑤,

清風(fēng)半夜鳴蟬”的夏夜；遇到雪飄，想起'‘紛紛暮雪下轅門，⑥一”的情狀。離別時(shí)，

以“海內(nèi)存知己，⑦_(dá)__”寬慰朋友；迷茫時(shí)，以“山重水復(fù)疑無路，⑧5'激勵(lì)自己……

中國人有中國人的眼睛，中國人有中國人的心靈。

四、選擇題

8.閱讀辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》，選出對(duì)詩歌賞析有誤的一項(xiàng)（）

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

A.“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營?！霸~人退居江西上饒，夜里醉酒，挑燈看劍，夢(mèng)回

軍營，表達(dá)了為國征戰(zhàn)沙場(chǎng)的渴望。

B.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?！贝巳溥\(yùn)用典故，寫詞人夢(mèng)見

將士們慶祝勝利，在歡快的軍樂聲中論功行賞的場(chǎng)景。

C.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。"騎著快馬馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，弓弦的響聲如雷聲一般，從

形、聲兩方面著筆，寫出了詞人夢(mèng)境中激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。

D.這是一首充滿“壯”情的詞。詞人表達(dá)了渴望收復(fù)失地、建功立業(yè)的雄心壯志，也發(fā)

出了壯志難酬的慨嘆。仔細(xì)體味本詞，豪壯中蘊(yùn)含著深沉和蒼涼。

五、課外閱讀

9.閱讀下面的文段，完成后面的題目。

廬山草堂記（節(jié)選）

［唐］白居易

醫(yī)廬?奇秀，甲天下山。山北峰曰香爐峰，北寺日遺愛寺。介峰寺間，其境勝絕，

又甲廬山。元和十一年秋，太原人白樂天見而愛之，若遠(yuǎn)行客過故鄉(xiāng)，戀戀不能去。因

面峰腋②寺，作為草堂。

明年春，草堂成。三間兩柱，二室四牖，廣袤豐殺③，一稱心力。洞北戶，來陰風(fēng)，

防徂署④也：敝南薨，納陽日，虞祁寒⑤也。木斫而已，不加丹：墻壇而已，不加白。砌

階用石，賽⑥窗用紙，竹簾絲幃，率稱是焉。

樂天既來為主，仰觀山，俯聽泉，傍睨竹樹云石，自辰至酉，應(yīng)接不暇。俄而物誘

氣隨，外適內(nèi)和。一宿體寧，再宿心恬，三宿后頹然嗒然⑦，不知其然而然。

知⑧予自思：從幼迨老，若白晝，若朱門，凡所止，雖一日二日，輒覆蟹土為臺(tái)，

聚舉石為山，環(huán)斗水為池，其喜山水病癖如此！一旦蹇剝⑨，來佐江郡，郡守以優(yōu)容撫

我，廬山以靈勝待我，是天與我時(shí)，地與我所，卒獲所好，又何以求焉？

（選自《白氏長慶集》）

［注釋］①匡廬：廬山。②腋：引申為“傍③豐殺：增減。④徂暑：盛夏。⑤祈寒：嚴(yán)

寒。⑥寨：覆蓋。⑦嗒然：身心俱遮，物我兩忘。⑧卻：況且。⑨蹇剝：遭受挫折，此

前一年，宰相被節(jié)度使派人暗殺。白居易上書“急請(qǐng)捕賊，以雪國恥”，因而觸怒權(quán)貴，

被貶江州司馬。

（1）根據(jù)表格提示的方法，解釋加點(diǎn)詞語。

解

文言字詞方法

釋

若白屋，若米

參考成語法：近朱者赤A

門

洞北廣，來陰

課內(nèi)遷移法：月色入戶B

風(fēng)

字源推測(cè)法：字形像一個(gè)吃飽的人張著嘴，背著器皿掉過頭去。

樂天曲來為指吃完轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。

尊C

主

查閱字典：①在戰(zhàn)爭或競爭中取得優(yōu)勢(shì)。②超越。③美好的、優(yōu)

其境勝絕D

美的。

（2）下列各組句中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.介峰寺間，基境勝絕基如土石何（《愚公移山》）

B.太原人白樂天見W愛之環(huán)而攻之頂不勝（《得道多助失道寡助》）

C.三宿后頹緣嗒然終則何時(shí)而樂耶（《岳陽樓記》）

D.郡守以優(yōu)容撫我大王加惠，?大易?。ā短砌虏蝗枋姑罚?/p>

（3）《陋室銘》讓我們領(lǐng)略了劉禹錫“陋室不陋”的高潔傲岸。白居易的廬山草堂是否“以

陋顯美”?結(jié)合本文內(nèi)容分析。

（4）結(jié)合文中表示白居易心情心緒的詞語，請(qǐng)梳理歸納白居易的性格志趣。

六、現(xiàn)代文閱讀

試卷第4頁，共10頁

閱讀下面的文段，完成下面小題。

【材料一】

①竹類植物簡稱竹，俗稱竹子，全世界有70多屬1200多種，毛竹、淡竹、茶稈竹、

麻竹、粉單竹、青皮竹、撐蒿竹、佛肚竹皆屬禾本科竹亞科竹屬。嚴(yán)格意義上竹類不屬

樹木范疇，竹似木非木，似草非草，介于草木之間。竹類分布廣，面積大，生長快，成

材早，一株毛竹從出筍到成材只需兩個(gè)月，4-6年即可采伐利用，是可再生資源，有“第

二森林”美稱。

——摘編自《中國綠色時(shí)報(bào)》

【材料二】

①竹子對(duì)中華民族歷史和文化的延續(xù)和傳承，起到重要作用。

②先秦時(shí)期，人們用竹子來狩獵，將竹子當(dāng)作書寫的載體，_A_?查閱歷史文獻(xiàn)，

發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不僅限如此。在先秦時(shí)期的著作中，早已有將竹子擬人化及將竹子比喻成君

子的記載。比如《國風(fēng)?衛(wèi)風(fēng)?淇奧》一詩，每章均以“綠竹”起興，借綠竹的挺拔、

青翠、濃密來贊頌君子的高風(fēng)亮節(jié)。

③到了漢代，旦。西漢禮學(xué)家戴圣所編的《禮記?祀器》中記載：“其在人也，

如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。”意思是說，禮對(duì)于人來說，就好比是竹箭的外表

青皮，又好比松柏的內(nèi)部實(shí)心。這一將竹子引入社會(huì)倫理范疇的提法，也奠定了“歲寒

三友”的文化基礎(chǔ)。

④魏晉時(shí)期，?,賦竹、贊竹，為竹作譜，蔚成風(fēng)氣。王羲之、王徽之、陶淵明、

張鷹、翟莊、袁粲等都有與竹相關(guān)的佳話流傳。王羲之在蘭亭修祺，稱“此地有崇山峻

嶺，茂林修竹”。陶淵明在《桃花源記》中以神來之筆描繪出“有良田美池，桑竹之屬”

的勝景。戴凱更是愛竹至深，花了大量時(shí)間斫究竹子，寫了中國第一部畫竹專論《竹譜》。

⑤在唐代，詩歌達(dá)到了鼎盛時(shí)期，詠竹之風(fēng)更盛。許多有才華的大詩人留下了很多

詠竹名句，燦若星辰。有人統(tǒng)計(jì)過，在《全唐詩》中，與竹有關(guān)的詩篇達(dá)IoOo多首。

竹林、竹風(fēng)、竹影，表達(dá)文人隱居竹林的清逸；竹中空有節(jié)，表現(xiàn)了虛心、正直的品質(zhì)；

竹子凌霜傲雪，表達(dá)了堅(jiān)韌不拔的精神……文人們對(duì)竹子的喜愛又上了一個(gè)臺(tái)階。

⑥宋代，在“兩竹”領(lǐng)域名家輩出，精彩紛呈。在宋代諸多畫作名家中，蘇東坡的

好友文同（字與可）解有成就。蘇東坡曾在《文與可畫黃齒谷偃竹記》一文中寫道，“竹

之始生，一寸之萌耳，而節(jié)葉具焉?！笔①澪耐呙鞯漠嬚?、高超的畫技和高尚的

畫品，“胸有成竹”這一成語也出自此篇。

摘自《封面新聞》

【材料三】

①竹筍殼制作的一次性餐具，在餐飲外賣市場(chǎng)供不應(yīng)求：竹纏繞管廊等竹纏繞產(chǎn)品，

在一些市政工程中推廣應(yīng)用；竹制集裝箱底板防水且不易斷裂，逐漸成為行業(yè)新寵……

在共謀綠色發(fā)展的當(dāng)下，竹子這一古老物種，正因科技賦能而創(chuàng)造更多替代塑料的可能。

②近日，中國與國際竹藤組織共同發(fā)起“以竹代塑”倡議，發(fā)揮竹子在治理塑料污

染、代替塑料產(chǎn)品方面的突出優(yōu)勢(shì)和作用，為高能耗、難降解的塑料制品提供基于自然

的解決方案。

③從科研成果到企業(yè)實(shí)踐，再到國家行動(dòng)、全球倡議，中國提出這一好‘'竹"意，

將為加快落實(shí)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程作出積極貢獻(xiàn)。專家表示，“以竹代塑”

倡議彰顯了中國在應(yīng)對(duì)氣候變化中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與務(wù)實(shí)行動(dòng)，必將對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)全球綠色

發(fā)展帶來重大影響。

——摘自《人民日?qǐng)?bào)》

10.以上三則材料分別從哪些方面對(duì)“竹”進(jìn)行了說明?請(qǐng)簡要概括。

11.材料一和鏈接材料都是關(guān)于“竹”的介紹，比較兩段文字在語言表達(dá)上的不同。

【鏈接材料】

一株草，究竟擁有多少傳奇的故事，她是逆襲的草根，憑借特殊技能脫穎而出，成

為“木質(zhì)化的巨草”；她生命力旺盛，通過藏在地下的秘密不斷發(fā)筍，構(gòu)成一個(gè)個(gè)難以

想象的龐大生命體；她是世界上生長最快的植物之一；她成為食物，讓大熊貓得以生存

至今；她與人類相遇，塑造著審美，滋養(yǎng)著文明；她的開花，讓人嘆息而又充滿了神秘。

12.下列三句話是從【材料二】中ABC三處摘出來的，應(yīng)該分別放入何處？并請(qǐng)選擇

兩處說明判斷理由。

(1)竹子進(jìn)一步賦予人的品格

(2)文人雅士對(duì)竹子的喜愛表現(xiàn)得更加直接

(3)更看重的是竹子的“物用”

13.綜合以上材料，下列說法有誤的一項(xiàng)是()

A.嚴(yán)格意義上竹類不屬樹木范疇，竹似木非木，似草非草，介于草木之間。

B.劉禹錫《庭竹》中的“依依似君子，無地不相宜”，可以充當(dāng)材料二第⑤段的例子。

C.“胸有成竹”這個(gè)成語出自于蘇軾《文與可畫賞雪谷偃竹記》一文。

D.“以竹代塑”的倡議，為國際上所有的塑料制品提供了基于自然的解決方案。

閱讀下面的文章，完成下面小題。

幸運(yùn)的副產(chǎn)品

星新一

試卷第6頁，共10頁

①前些日子，我做了一次環(huán)宇旅行。

②我到了若拉星。這個(gè)崇尚清潔的星球處處清新明快，地球上許多家庭用的室內(nèi)小

型自動(dòng)清掃消毒器，就是該星的產(chǎn)品。

③我到了羅普星。這個(gè)藝術(shù)星球一切都伴著忽揚(yáng)的旋律，舉目都是高雅的曲線，和

諧的色彩，令人贊嘆不已。此外，我還游覽了其他星球。

④能夠環(huán)游宇宙，古人想都不敢想。誰知道突然之間地球就向宇宙開放了呢！

⑤最近有人說：“今年該是開放一百周年了吧?說是開放，其實(shí)更準(zhǔn)確些，應(yīng)該說

是茶江子農(nóng)?！钡还茉趺凑f，由于開放，地球吸收了外星的優(yōu)秀文明，人們的生活水

平大大提高了。最更要的是，地球上持續(xù)已久的戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。

⑥不過，當(dāng)初看見那巨大的宇宙飛船不宜而至、降落在地球上時(shí)，人們是多么的驚

慌恐懼啊！但是后來，人們和飛船上的外星人接觸后，知道了他們是和平友好的使者，

心中便釋然了。

⑦是什么原因使外星人成了地球的來客呢？

⑧原來，很早以前，宇宙聯(lián)盟就把一顆“文明偵察衛(wèi)星”運(yùn)送到了土星軌道的外側(cè)。

這個(gè)衛(wèi)星能偵察到太陽系產(chǎn)生的文明，并自動(dòng)地把這一信息發(fā)回本部。當(dāng)然，他們也期

待著地球派出的宇宙飛船能發(fā)現(xiàn)這顆衛(wèi)星，把它帶走或同它聯(lián)系。但是，這一切都沒有

實(shí)現(xiàn)。相反，它偵察到了地球上的核爆炸——原子彈試驗(yàn)，并把這個(gè)信息發(fā)回了本部。

于是，宇宙聯(lián)盟向地球派出了使團(tuán)。

⑨使團(tuán)會(huì)見人類，當(dāng)時(shí)，多數(shù)的國家都隱瞞了核武器的數(shù)量，提供的數(shù)字比實(shí)際要

少。但是在使團(tuán)精密靈敏的儀器來探測(cè)中全部暴露無遺了，結(jié)果讓使團(tuán)非常驚疑，雙方

進(jìn)行了深入的會(huì)談。

⑩“你們企圖用這些東西征服宇宙嗎？”

??球方面慌忙辯解：“這是從何談起！誰也沒有想過干那種膽大包天的事！”

?“但是，你們卻實(shí)實(shí)在在地?fù)碛泻宋淦?，那是做什么用的？?/p>

?“那是地球人之間作戰(zhàn)用的?！?/p>

?聽了地球方面的辯解，使團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行了長時(shí)間的探討，卻無論如何也不能理解：

同一星球的居民怎么會(huì)自相殘殺呢？

?會(huì)談重新開始，使團(tuán)方面說：“你們的意思，是不是說地球的居民都想自殺？如

果是那樣，雖然極其罕見，倒也并非絕無僅有。但這還是不能令人信服?！?/p>

?“到底還有什么疑點(diǎn)呢？”

?“還是不要佯裝不知吧。把你們的核武器加起來，足可以摧毀地球好幾十次。如

果是為了自殺，有夠摧毀一次的量就行了嘛。所以我們認(rèn)為，你們的核武器是為了攻擊

其他星球生產(chǎn)的?！?/p>

?“不，這真是用于地球戰(zhàn)爭的！”地球方面竭力解釋。

?但是使團(tuán)并不相信，他們說：“這不過是個(gè)巧妙的騙局。就算是用于地球戰(zhàn)爭,

也不該有這么大的數(shù)量。一定是眼看征服宇宙的陰謀暴露了，才編造出這樣一個(gè)不能自

圓其說的理由對(duì)付我們。”

?t也球方面啞口無言，無計(jì)可施。

?使團(tuán)暫且不予計(jì)較，讓地球迅速加入了宇宙聯(lián)盟，向宇宙開放。我們得以和任何

星球通商，到任何星球留學(xué)旅游。然而外星人看我們的目光充滿了偏見，而且唯有地球

人，在任何星球的航天港都必須接受行星檢查。

?地球方面成立了專門的研究所培養(yǎng)了好幾萬的專家，夜以繼日地攻關(guān)，研究怎樣

解釋才能使一直等著答案的使團(tuán)明白：雖然我們擁有大量的核武器，卻毫無征服宇宙的

念頭。

?投入這項(xiàng)研究的經(jīng)費(fèi)之多，達(dá)到了駭人聽聞的地步。十年，五十年，一百年過去

了，卻依然沒有結(jié)果。

（譯自《新潮文庫》1983年版星新一著《稀有的未來》，有刪改）

14.這篇科幻小說構(gòu)思巧妙，大故事套著小故事。請(qǐng)梳理內(nèi)容，補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。

郊

“

偵

查使團(tuán)等

發(fā)

現(xiàn)

衛(wèi)?I

∣待頓

爆

炸

地

廓

15.細(xì)讀全文，按要求回答問題。

（1）說是開放，其實(shí)更準(zhǔn)確些，應(yīng)該說是祓坦開里。（為什么說是“被迫”開放？請(qǐng)分析）

（2）而且唯有■地球人，在佳四星球的航天港都必、須接受行星檢查。（結(jié)合加點(diǎn)詞語和語

境，分析這個(gè)句子的作用）

16.這篇科幻小說的標(biāo)題很值得品味，請(qǐng)分析其妙處。

17.有讀者將結(jié)尾做了如下改寫，你覺得好不好？請(qǐng)簡述理由。

改寫：投入這項(xiàng)研究的經(jīng)費(fèi)之多，達(dá)到了駭人聽聞的地步。一百年后，他們的研究終于

取得了成果，得到了使團(tuán)的認(rèn)可。

七、語言表達(dá)

18.【為作品配插畫】擬為《朝花夕拾》中的《阿長與＜山海經(jīng)〉》一文配一幅最合適的

試卷第8頁，共10頁

插畫，你認(rèn)為下列兩幅畫中哪一幅最為合適？請(qǐng)仔細(xì)觀察畫面并結(jié)合文章人物形象塑造、

內(nèi)容敘寫、主題表達(dá)等多方面闡述理由。

八、名著閱讀

19.【閱讀分享】請(qǐng)從《西游記》《簡?愛》兩本書中選取一個(gè)人物，簡述其成長經(jīng)歷及

帶給自己的影響。（80字左右）

九、作文

20.題目：請(qǐng)參照以下對(duì)“較量”的解釋，結(jié)合你自己的理解，以“較量”為話題，自擬題

且，寫一篇文章。

詞匯：較量

定義：用競賽或斗爭的方式來比較衡量本領(lǐng)與實(shí)力的高低。

對(duì)象：可以是他人，也可以是自己，還可以是自然與社會(huì)中的一股力量。

工具：力量、勇氣、耐力與智慧。

結(jié)果：較量雙方一輸一贏、平局、雙贏、雙輸。

舉例：愚公與太行、王屋二山的較量等。

要求：

①除詩歌外，文體不限?？芍v述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。不少于600字。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

21.閱讀以下關(guān)于琉璃制作的材料，你有什么體會(huì)和感悟?請(qǐng)自擬題目，自選角度,寫

一篇文章。

淄博琉璃，人稱“火中雕塑”的技藝。在制作過程中，首先要把料棍融化，趁它還

沒凝固的時(shí)候，就快速地溜、壓、押、印、點(diǎn)、拉，整個(gè)過程必須一氣呵成不能停頓。

一旦料器脫離噴燈的火焰，材料變涼了就沒辦法再塑形了，甚至有可能因?yàn)闊崦浝淇s炸

裂。因此，在做之前，手藝人必須對(duì)作品的形態(tài)細(xì)節(jié)全部了然于胸，對(duì)工藝和工序也要

非常熟悉。否則只要有一點(diǎn)地方?jīng)]到位，整個(gè)作品就需要扔掉重來。

——傳統(tǒng)手工藝微紀(jì)錄片《流光溢彩》

要求：

①除詩歌外，文體不限?？芍v述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感想。不少于600字。

②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

試卷第10頁，共10頁

參考答案:

1.B2.A

3.D

4.D

5.C

6.C

7.佳木秀而繁陰便引詩情到碧霄會(huì)當(dāng)凌絕頂風(fēng)正一帆懸明月別

枝驚鵲風(fēng)掣紅旗凍不翻天涯若比鄰柳暗花明又一村

8.B

9.(I)A紅色的B門C已經(jīng)D③美好的、優(yōu)美的

(2)D

(3)是。房舍簡陋：三間小房屋，四扇窗子，能避寒暑即可。(或：裝飾簡單：建造房屋的木

材不用油漆彩繪：墻涂泥；砌臺(tái)階用石頭；糊窗戶用紙，竹子做的簾子，麻布做的帳幕。)

景色優(yōu)美：山色優(yōu)美，泉聲動(dòng)人，景物清幽。因?yàn)橹魅藘?nèi)心平靜、安適恬淡，所以即使身在

陋室也能感到景物優(yōu)美。

(4)①酷愛山水，“愛之”“戀戀”，即白居易看到廬山美景就愛之并且戀戀不舍地在這里建造房

子。②積極樂觀，“喜山水”“心恬”，展現(xiàn)白居易雖然遭受挫折，仍能在山水中娛樂自我，保

持積極心態(tài)。③知足隨緣，即使是簡陋的居室，自己也能都欣然接受并感到滿足，“外適內(nèi)

和④恬淡安適，暫時(shí)遠(yuǎn)離政治斗爭，在山水中尋得一方心靈安寧，心情平靜，"頹然嗒然

10.分別從竹子名稱、種類、成長特點(diǎn)，竹子對(duì)中華民族歷史文化的延續(xù)和傳承作用，竹子

在治理塑料污染、代替塑料產(chǎn)品方面的優(yōu)勢(shì)和作用等方面進(jìn)行了說明。(大意對(duì)即可)

11.材料一以介紹知識(shí)為主，用語簡潔、平實(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。

鏈接材料綜合運(yùn)用了排比、擬人等多種修辭手法，生動(dòng)形象地介紹了竹子的特點(diǎn)和用途；第

三人稱“她''的運(yùn)用，拉近了竹子這種自然物和人類世界之間的關(guān)系，親切自然，充滿感情。

(言之成理即可)12.A(3)B(1)C(2)

根據(jù)材料二第②段中“用竹子來狩獵，將竹子當(dāng)作書寫的載體”，可知句子(3)與之銜接；

第③段強(qiáng)調(diào)了竹子的“人格”，可知句子(1)符合該段；第④段中“賦竹、贊竹，為竹作譜，

蔚成風(fēng)氣”，可知句子(2)符合該段。(任意選擇兩處說明理由即可)13.D

答案第1頁，共4頁

14.①地球方面無法讓使團(tuán)理解地球擁有數(shù)量眾多的核武器的原因；②使團(tuán)要求地球加入宇

宙聯(lián)盟。15.（1）因?yàn)椴皇堑厍蚍矫嬷鲃?dòng)開放的。宇宙聯(lián)盟知曉地球有數(shù)量龐大的核武

器后不宣而至，宇宙聯(lián)盟為防范地球使用核武器攻擊其他星球，讓地球向宇宙開放；地球?yàn)?/p>

了表明自己的核武器不是為了攻擊其他星球，只得對(duì)宇宙開放。

（2）“唯有”“必須”強(qiáng)調(diào)了因?yàn)橹挥械厍蛴泻宋淦骱蛻?zhàn)爭，所以地球人一定要接受各個(gè)星球

的檢查，"任何'’強(qiáng)調(diào)了每個(gè)星球都在防范地球。這句話間接表現(xiàn)了其他星球的和平友好，表

達(dá)了其他星球人對(duì)地球人的防范和蔑視。16.示例：運(yùn)用比喻，把地球停止了戰(zhàn)爭、人

們生活水平提高、能與外星球通商、到外星球旅游和留學(xué)等好處比為“幸運(yùn)的副產(chǎn)品“，表明

這是地球加入宇宙聯(lián)盟后附帶產(chǎn)生的。表達(dá)了能加入宇宙聯(lián)盟的喜悅，暗含著對(duì)地球核軍備

（戰(zhàn)爭）行為的批判；用語新穎，能吸引讀者的閱讀興趣。17.示例一：不好。原結(jié)尾

表明地球方面為了研究出結(jié)果耗費(fèi)了大量的財(cái)力，且研究時(shí)間很長，但仍未取得成果，暗示

人類無法做出合理的解釋。表明地球方面根本沒有認(rèn)識(shí)到自身行為的嚴(yán)重錯(cuò)誤，沒有明白使

團(tuán)是對(duì)人類核軍備（戰(zhàn)爭）行為根本不理解、不贊同，所以無論怎樣，地球方面都不能給出

使團(tuán)滿意的答案，從而批判了人類的核軍備（戰(zhàn)爭）行為，具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。改后的答

案，不能表現(xiàn)對(duì)地球方面核軍備（戰(zhàn)爭）行為的批判，削弱了現(xiàn)實(shí)意義。

示例二：好。地球方面可能因?yàn)榈厍蛉谁h(huán)游宇宙時(shí)感受到了其他星球和平友好的魅力，對(duì)此

產(chǎn)生向往，對(duì)自己遭遇的偏見和待遇進(jìn)行反思，認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤并改正，最終可能會(huì)給

使團(tuán)一個(gè)滿意的答案。

18.示例一：選畫一。該畫中的阿長胖胖的，符合文章中對(duì)她“黃胖而矮”的描寫；該畫中

阿長豎起第二個(gè)指頭說話樣子也符合文章中對(duì)她的介紹“常喜歡切切察察……還豎起第二個(gè)

手指“；此外畫中人物打扮也非常符合文章寫作背景。（言之有理即可）

示例二：選畫二。該畫中的阿長胖胖的，符合文章中對(duì)她“黃胖而矮'’的描寫；該畫中阿長

打開一包書給“我”，和文章最主要的情節(jié)——阿長想方設(shè)法給“我”買來《山海經(jīng)》相吻合；

阿長給“我''買書送書情節(jié)是“我'’對(duì)阿長感情變化的關(guān)鍵，最能體現(xiàn)文章寫作用意。（言之有

理即可）

19.示例：孫悟空，他原本是一個(gè)石猴，無拘無束，無法無天，但后來通過拜師學(xué)藝、西天

取經(jīng)，最終修得正果，被封為“斗戰(zhàn)神佛”。孫悟空的成長經(jīng)歷帶給我的啟示是：人生從來都

不是生來就完美的，但只要努力奮斗、不畏任何艱難險(xiǎn)阻。最終都能得以提升、完善。

答案第2頁，共4頁

20.例文:

戰(zhàn)勝自己，方為堅(jiān)強(qiáng)

人的一生，自己才是最頑強(qiáng)的敵人。

人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，千軍萬馬，殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時(shí)能夠萬夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將

軍，但他內(nèi)心是否平安