2023年山東省菏澤市單縣校際聯(lián)考中考三模語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)階段性學(xué)業(yè)水平測(cè)試(三)

語(yǔ)文試題

一、古詩(shī)文(30分)

(-)經(jīng)典詩(shī)文積累(12分)

L請(qǐng)完整填寫(xiě)唐朝詩(shī)人杜牧的《赤壁》(4分)

2.依據(jù)課文填空(4分)

①鶯飛戾天者,望峰息心;.窺谷忘反。(《與朱元思書(shū)》)

②,再而衰,三而竭。(《曹劌論戰(zhàn)》)

③鵬之背,不知幾千里也;怒而飛,o(《北冥有魚(yú)》)

④憂勞可以興國(guó),----(傳統(tǒng)文化《伶官傳序》)

3.根據(jù)提示填寫(xiě)詩(shī)句(4分)

①范仲淹《漁家傲?秋思》中“,"兩句,既流露出戍邊

將士思鄉(xiāng)的愁苦情,又表現(xiàn)了邊患不平不還鄉(xiāng)的報(bào)國(guó)心。

②李白《行路難》中",",體現(xiàn)了詩(shī)人自信樂(lè)觀、

積極進(jìn)取精神。

(二)閱讀下面這首古詩(shī)和下面的對(duì)話,完成4-5題(4分)

題春晚

[宋]周敦頤

花落柴門(mén)掩夕暉,昏鴉數(shù)點(diǎn)傍④林飛。

吟余小立闌干外,遙見(jiàn)樵漁②一路歸。

【注釋】①傍:圍繞。②樵漁:樵夫、漁夫。

小美:本詩(shī)以“題春晚”為題,但全詩(shī)不見(jiàn)“春晚”兩字,那么全詩(shī)是怎樣緊扣“春晚”寫(xiě)景

的呢?

小涵:首句寫(xiě)花落,點(diǎn)出“春”。

4.全詩(shī)描繪夕陽(yáng)下柴門(mén)虛掩、、等畫(huà)面,都緊緊扣著“晚”字啊!

小美:我明白了。

5.這樣的畫(huà)面營(yíng)造了——的意境。從中我讀出了詩(shī)人——的心境。

(≡)閱讀下面的文言文,完成6-10小題。(14分)

【甲】秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽(tīng)寡人,何也?且秦滅韓

亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而

君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)日:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里

不敢為也,豈直五百里哉?”

秦王怫然怒,謂唐雎日:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)日:“臣未嘗聞也。”

秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里。"唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王

曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。"唐雎日:“此腐夫之怒也,若士必怒,伏尸二

人,流血五步,天下締素,今日是也?!蓖Χ?。

秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五

十里之地存者,徒以有先生也。”《戰(zhàn)國(guó)策?唐雎不辱使命》

【乙】秦、魏為與①?lài)?guó)。齊、楚約而欲攻魏,魏使人求救于秦冠蓋相望②秦救不出。魏人

有唐睢者,年九十余,謂魏王曰:“老臣請(qǐng)出西說(shuō)秦,令兵先臣出可乎?”魏王曰:“敬諾?!?/p>

遂約車(chē)而遣之。唐睢見(jiàn)秦王,秦王日:“丈人芒然③乃遠(yuǎn)至此,甚苦矣。魏來(lái)求救數(shù)矣,寡人

知魏之急矣?!碧祁?duì)曰:"大王已知魏之急而救不至者,是大王籌策之臣無(wú)任④矣。且夫魏一

萬(wàn)乘之國(guó),稱(chēng)東藩⑤,受冠帶,祠春秋者,以為秦之強(qiáng)足以為與也。今齊、楚之兵已在魏郊矣。

大王之救不至,魏急則且割地而約齊、楚,王雖欲救之,豈有及哉?是亡一萬(wàn)乘之魏而強(qiáng)二

敵之齊、楚也。竊以為大王籌策之臣無(wú)任矣?!鼻赝踵叭怀钗?,遽發(fā)兵,日夜赴魏。齊楚聞

之,乃引兵而去。魏氏復(fù)全,唐睢之說(shuō)也。《戰(zhàn)國(guó)策?唐雎說(shuō)秦⑥》

【注釋】①與:黨與,同盟者。②冠蓋相望:出使(秦國(guó))的車(chē)輛絡(luò)繹不絕。③芒然:失

意的樣子,這里指疲憊。④任:能力。⑤稱(chēng)東藩,受冠帶,祠春秋:(臣服于秦國(guó)),成為秦國(guó)

東面的屏障,接受秦國(guó)的政治制度,春、秋兩季給秦國(guó)交納祭祀的貢品。⑥唐雎說(shuō)秦:題目

為編者所加。

6.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)

A.長(zhǎng)跪而謝之(道歉)B.天下期素(穿喪服)

C.魏來(lái)求救契矣(多次)D.魏急則且割地而約齊楚(相約)

7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義用法相同的一項(xiàng)是()(2分)

A.遂約車(chē)而遣之魏急則且割地而約齊、楚

B.先生坐!何至于此大王之救不至

C.以頭搶地耳竊以為大王籌策之臣無(wú)任矣

D.而君逆寡人者,輕寡人與?以為秦之強(qiáng)足以為與也

8.用“/”給下面句子劃分朗讀節(jié)奏。(限兩處)(2分)

魏使人求救于秦冠蓋相望秦救不出

9.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。

(2)是亡一萬(wàn)乘之魏而強(qiáng)二敵之齊、楚也。

10.《戰(zhàn)國(guó)策》善記言,兩文中的人物對(duì)話都非常精彩,請(qǐng)分析[甲][乙]兩文的劃線句子

的言外之意。(4分)

二'現(xiàn)代文閱讀(40分)

(一)閱讀下面選文,完成11T3題(10分)

屠戶把銀子①(捏抓攥)在手里緊緊的,把拳頭舒過(guò)來(lái),道:“這個(gè),你且收著。我原

是賀你的,怎好又拿了回去?"A道:“眼見(jiàn)得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來(lái)問(wèn)老

爹討來(lái)用?!蓖缿暨B忙把拳頭②(縮收取)了回去,往腰里揣,口里說(shuō)道:“也罷,你而今

相與了這個(gè)張老爺,何愁沒(méi)有銀子用?他家里的銀子,說(shuō)起來(lái)比皇帝家還多些哩!他家就是

我賣(mài)肉的主顧,一年就是無(wú)事,肉也要用四五千斤,銀子何足為奇!”又轉(zhuǎn)回頭來(lái)望著女兒

說(shuō)道:“我早上拿了錢(qián)來(lái),你那該死行瘟的兄弟還不肯,我說(shuō):'姑老爺今非昔比,少不得

有人把銀子送上門(mén)來(lái)給他用,只怕姑老爺還不希罕。'今日果不其然!如今拿了銀子家去罵

這死砍頭短命的奴才!”說(shuō)了一會(huì),千恩萬(wàn)謝,低著頭,笑迷迷的去了。

IL文段中的A這一人物形象是—,他是清代小說(shuō)家—的長(zhǎng)篇

諷刺小說(shuō)中的一個(gè)人物。(3分)

12.下面是小帥專(zhuān)題閱讀之后寫(xiě)的張鄉(xiāng)紳人物形象分析讀書(shū)報(bào)告提綱,請(qǐng)你參照示例,從選文

所刻畫(huà)的人物形象(屠戶、A)中任選其一,寫(xiě)出你的人物形象分析專(zhuān)題報(bào)告題綱。(3分)

分析角度/人物_____________張鄉(xiāng)紳____________屠_戶A

形象的典型性老奸巨猾的地方鄉(xiāng)紳、官僚的代表①①

人物行為_(kāi)__________拉攏新貴,送銀送房②②

社會(huì)意義___________批判官僚結(jié)黨營(yíng)私的壞風(fēng)氣③③

13.選文①②應(yīng)填入的詞語(yǔ)分別是、(1分)。請(qǐng)你從用詞的角度對(duì)這兩個(gè)

動(dòng)詞做賞析(3分)。

(二)閱讀下面文章,完成14-17題(14分)

開(kāi)啟人工智能新紀(jì)元

①ChatGPT是由人工智能研究實(shí)驗(yàn)室。OpenAI在2022年11月30日發(fā)布的全新聊天機(jī)

器人模型,它能夠通過(guò)學(xué)習(xí)和理解人類(lèi)的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行對(duì)話,還能根據(jù)前后的聊天內(nèi)容輕松進(jìn)

行互動(dòng),真正像人類(lèi)一樣交流。

②為什么ChatGPT一經(jīng)發(fā)布就火爆得一塌糊涂?

③它擁有超過(guò)人類(lèi)的翻譯、語(yǔ)言理解和表達(dá)、推理,甚至是編程和創(chuàng)意生成能力,并且有

超強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。隨著用戶使用的更深入和模型的進(jìn)一步擴(kuò)大,未來(lái)這些能力學(xué)

用熊會(huì)更強(qiáng)。其目前的狀態(tài)猶如金庸小說(shuō)《天龍八部》中沒(méi)有開(kāi)竅的段譽(yù),六脈神創(chuàng)功力會(huì)

越來(lái)越強(qiáng)。

④眾所周知,人類(lèi)有舉一反三的特質(zhì),但是過(guò)去的機(jī)器是沒(méi)有的。過(guò)去為了完成一個(gè)特定

任務(wù),需栗將大量樣本“喂”給機(jī)器進(jìn)行訓(xùn)練才可以實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)在ChatGPT模型可以用很少

的樣本甚至僅僅表達(dá)出我們的任務(wù)意圖,就可以照葫蘆畫(huà)瓢,并做得非常好。這種類(lèi)比能力

是以往的人工智能所不具備的。不僅如此,情境學(xué)習(xí)的能力也使它脫穎而出。比如我們可以

讓模型去類(lèi)比唐朝詩(shī)人李白、杜甫等人的詩(shī)句風(fēng)格,再放上幾個(gè)相關(guān)例子,它們可能就會(huì)造

出帶有這些詩(shī)人風(fēng)格的全新詩(shī)句。

⑤極為縝密的邏輯推理能力也為它添彩增色。舉例說(shuō),如果提問(wèn)ChatGPT模型一個(gè)非常

專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,它不僅會(huì)給出答案,而且邏輯和推理非常清晰,看上去很有道理。甚至對(duì)于一

些奧數(shù)題目,它可以給出精準(zhǔn)的答案和詳細(xì)的推理過(guò)程。代碼的超長(zhǎng)上下文依賴(lài),以及各種

變量和模塊的嵌套與組合功能的不經(jīng)意習(xí)得,使得ChatGPT模型擁有了超強(qiáng)的“往前翻屏”

去尋找、歸納和總結(jié)信息的能力。

⑥它還擁有類(lèi)似智庫(kù)的高級(jí)技能。ChatGPT模型上市后,最有危機(jī)感的是主打搜索引攀

的公司,搜索引擎提供的是一堆各種各樣的答案片段,需要查詢(xún)者自己去梳理和整理。但是

ChatGPT模型能給出特別詳細(xì)的一份調(diào)查報(bào)告,最讓人吃驚的是其只用了一個(gè)模型,沒(méi)有借

助外部的其他系統(tǒng)。

⑦雖然能力超群,但是ChatGPT模型還存在一些明顯的缺陷,并不是無(wú)堅(jiān)不摧。

⑧它會(huì)產(chǎn)生一種莫名其妙的幻覺(jué),會(huì)腦補(bǔ)出一些東西,進(jìn)行一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道。比如說(shuō),

會(huì)把發(fā)生在某個(gè)人身上的故事說(shuō)得有鼻子有眼地安放到另外一個(gè)人身上。而且,它依然不能

避免傳統(tǒng)人工智能的缺陷,受制于數(shù)據(jù)的時(shí)效性,會(huì)犯一些常識(shí)性的錯(cuò)誤,因?yàn)镃hatGPT模

型受訓(xùn)的數(shù)據(jù)截止于2021年9月。同時(shí),因?yàn)槭苤朴诖髷?shù)據(jù)的質(zhì)量和模型歸納偏見(jiàn),會(huì)產(chǎn)生

一些倫理偏差,特別是宗教、膚色、年齡性別等的偏見(jiàn),還會(huì)無(wú)底線地討好對(duì)話者,對(duì)于一

些常識(shí)性的問(wèn)題容易產(chǎn)生動(dòng)搖。

⑨ChatGPT模型是否會(huì)顛覆各大產(chǎn)業(yè)?ChatGPT模型的本質(zhì)還是一種人機(jī)協(xié)同方式,對(duì)

話者給機(jī)器一個(gè)主題,其會(huì)形成一個(gè)大綱,給由一系列的建議。這種功能在營(yíng)銷(xiāo)和文案寫(xiě)作

領(lǐng)域有巨大的應(yīng)用空間,但在傳媒領(lǐng)域,它依然無(wú)法替代傳統(tǒng)記者和編斡的工作;在教育領(lǐng)

域的顛覆作用也沒(méi)有想象得那么巨大,雖然它會(huì)給出答案,但是依然是作為參考,不同的學(xué)

生對(duì)于答案有不同的理解和推理過(guò)程,其最后給出的作業(yè)和論文還是會(huì)有所區(qū)別。

(選自《上??萍紙?bào)》有刪改)

14.閱讀文章第②-⑨段,回答以下問(wèn)題。(4分)

這幾段內(nèi)容,作者從三個(gè)方面對(duì)ChatGPT進(jìn)行了介紹:

第一個(gè)方面:火爆的原因

第二個(gè)方面:(1)_________________________________________

第三個(gè)方面:(2)_

對(duì)于ChatGPT火爆的原因,作者說(shuō)明了以下四點(diǎn):

(一)它擁有超過(guò)人類(lèi)的多種能力和超強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)與能力;

(二)(3)_________________________________________

(三)(4)_

(四)它擁有類(lèi)似智庫(kù)的高級(jí)技能。

15.第③段加點(diǎn)詞“很可能”體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,請(qǐng)具體分析。(3分)

16.下列材料放在段和段之間合適?為什么?(4分)

該模型一現(xiàn)身,僅用了5天時(shí)間就達(dá)到了100萬(wàn)名用戶,推出2個(gè)月后用戶已經(jīng)過(guò)億人。

以色列總統(tǒng)艾薩克?赫爾左林甚至在今年2月1日發(fā)表了部分由人工智能撰寫(xiě)的演講,成為

首位公開(kāi)使用ChatGPT的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。

17.2023年3月29日,包括馬斯克和蘋(píng)果聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫?活茲尼亞克在內(nèi)的1000多人

簽署了一封公開(kāi)信,呼吁暫停高級(jí)人工智能實(shí)驗(yàn),信中說(shuō)“只有我們確信他們的影響積極且

風(fēng)險(xiǎn)可控時(shí),強(qiáng)大的人工智能系統(tǒng)才應(yīng)該被開(kāi)發(fā)出來(lái)?!闭?qǐng)結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓?duì)人工智能

迅猛發(fā)展態(tài)勢(shì)的看法。(3分)

(三)閱讀下面文章,完成18-22題(16分)

梨樹(shù),甜了一方山水

李汀

①梨樹(shù)下乘涼是夏日里一件暢快事。茂密的梨樹(shù)葉子遮蓋著陽(yáng)光,坐在陰涼里,看陽(yáng)光在

梨樹(shù)葉子上流光溢彩,聽(tīng)一樹(shù)蜂鳴時(shí)高時(shí)低。從幽幽的青石板小路走進(jìn)小院,白墻青瓦的小

木樓,青瓦上覆蓋了一房頂郁郁蔥蔥的爬山虎。青石板院壩里一棵老梨樹(shù),主干粗壯,樹(shù)身

上的線路如溝壑、如斷壁。正值盛夏,酷暑難熬,走進(jìn)小院.濃蔭密密,綠風(fēng)蕩漾。老陳坐在

梨樹(shù)下,瞇著眼睛,哼著小曲兒。見(jiàn)有人進(jìn)了院子,趕快讓座??靵?lái),快來(lái),這梨樹(shù)下有細(xì)

風(fēng),涼快呢。

②沒(méi)等我們坐下來(lái),老陳伸手摘了梨樹(shù)上一顆梨子遞過(guò)來(lái)。一嘗,入口化渣,滿口汁水,

一行人連口稱(chēng)贊:好吃,好吃。老陳笑說(shuō):老梨樹(shù)結(jié)的。

③坐在梨樹(shù)下,老陳興奮地對(duì)我們說(shuō):這梨樹(shù)是爺爺栽下的,院子改造了好幾回,可這梨

樹(shù)一直長(zhǎng)在這里。只要說(shuō),陳家梨樹(shù)那戶人家,村里無(wú)人不知。地里干活累了,回到院子里,

梨樹(shù)下一坐,微風(fēng)吹來(lái),勞累頓時(shí)消了一截。人越活越老,這梨樹(shù)卻精神得很,越活越挺拔。

一次,見(jiàn)老樹(shù)干上抽出一股新枝來(lái),這新枝開(kāi)花、結(jié)果,結(jié)了好大一顆梨子呢。你看,梨子

多美,多像一盞盞燈!

④我們抬頭一看,樹(shù)枝上一顆顆梨子在陽(yáng)光里晃動(dòng),仿佛有光在搖曳。小院子周?chē)菕?/p>

滿“燈”的梨樹(shù),收梨子的車(chē)子就停在樹(shù)下,人們咧著嘴笑,摘滿一籃子梨子,就遞給車(chē)上

的人。樹(shù)枝搖晃拍打著車(chē)子,有梨子掉在人們頭上,驚起一片爽朗的笑聲。整個(gè)村莊彌漫著

一■陣陣?yán)嫦恪?/p>

⑤老陳笑著說(shuō):村子里上千畝的梨樹(shù),都快四五十年了。想想,那時(shí)候自己三十多歲,栽

梨樹(shù)還真是不容易,每一棵梨樹(shù)都有一個(gè)故事。

⑥先說(shuō)這棵梨樹(shù)吧。順著老陳手指的方向看過(guò)去,一棵老梨樹(shù)樹(shù)皮開(kāi)裂縱橫,樹(shù)枝滄桑蜿

蜒。這棵老梨樹(shù)不言不語(yǔ),站在高高的田坎上守著這一園子的梨樹(shù)。這是最早栽下的梨樹(shù)了。

那時(shí)候,村里人還喊我小陳。大家說(shuō),小陳,梨樹(shù)能當(dāng)飯吃?我不服那口氣,不在大田大地

里栽,就把梨樹(shù)栽在田坎上。第二年開(kāi)始掛果,第三年這棵樹(shù)上的梨就賣(mài)了近百元。當(dāng)時(shí),

村里傳開(kāi)了:多栽蒼溪雪梨樹(shù),不到幾年就致富,要是栽上百十株,保你當(dāng)上萬(wàn)元戶。一下

子,村里家家戶戶開(kāi)始在田坎上栽梨樹(shù),有的甚至在大田大地里也栽上梨樹(shù)。記得1984年,

雪梨大戶盧履清去北京參會(huì),還把這梨子帶到北京呢!老陳笑呵呵地說(shuō):我把這棵梨樹(shù)命名

為致富一號(hào)樹(shù)。

⑦一號(hào)樹(shù),就是示范樹(shù),就是帶頭樹(shù)。這一園子的梨樹(shù),這一半坡的梨樹(shù),春天,滿樹(shù)白

雪;初秋,果實(shí)搖曳。讓人一看,心里總是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募?dòng)。

⑧致富奔小康,這雪梨樹(shù)是立了大功的。這一村子的人,都靠雪梨致富了。

⑦跟隨老陳在梨樹(shù)園里轉(zhuǎn)悠,有一種甜潤(rùn)的氣息充滿心田。走到一棵歪脖子梨樹(shù)下,老陳

停下來(lái),慢慢講述起來(lái)。別小看這棵梨樹(shù),它是堅(jiān)強(qiáng)樹(shù)。栽了三回,才栽活。濕地栽樹(shù),開(kāi)始

看長(zhǎng)得好好的,長(zhǎng)著長(zhǎng)著,就縮回去了。后來(lái)先排水,地里墊上一層枯草樹(shù)葉,再刨坑栽樹(shù),

終于在這地里把梨樹(shù)栽活了。老陳露出一臉的驕傲,一陣風(fēng)吹來(lái),歪脖子梨樹(shù)搖晃身姿,像

是在向人們致意。

⑩我把我的感覺(jué)告訴老陳,他哈哈一笑說(shuō):當(dāng)然,它們都認(rèn)識(shí)我這老頭子了。

?說(shuō)著,老陳帶我們來(lái)到梨園山腰一老井處,見(jiàn)一股細(xì)水從一巖石縫流出,水光閃爍。

側(cè)耳細(xì)聽(tīng),似有輕輕的水流聲。令人驚奇的是巖石上有一老樹(shù),數(shù)丈之高,樹(shù)身需兩人含抱,

樹(shù)根卻把這巖石閉閉抱住。巖石多洞,每個(gè)洞里都是老樹(shù)的根須。老陳笑笑說(shuō):村里人看重

這樹(shù)呢。啥子樹(shù),大家猜猜吧。冬青樹(shù)?香樟樹(shù)?老陳搖搖頭,又笑笑說(shuō):梨樹(shù),野砂梨樹(shù)。

一行人一臉迷惑,異口同聲地重復(fù)道:野砂梨樹(shù)?

?老陳接著說(shuō):我們村開(kāi)始發(fā)展梨樹(shù),就是先有這種野砂梨樹(shù),再在上面嫁接雪梨樹(shù)呢,

多艱辛的過(guò)程啊。

?野砂梨,果皮褐色,拳頭大小,汁多,酸甜。而清朝的《蒼溪縣志》載雪梨:“內(nèi)白如

雪,味甘于蜜,清香無(wú)渣,入口即化”由酸到甜,由砂梨到雪梨,梨子相伴人類(lèi)走過(guò)了多么

漫長(zhǎng)的路程。由此看來(lái),那時(shí)的蒼溪雪梨已經(jīng)在不斷選育優(yōu)化,品種眾多了。到如今,有了

早熟翠冠梨、中熟黃金梨,以及晚熟雪梨。不過(guò),大家念念不忘的還是那肉白如雪、入口即

化的雪梨。記得家鄉(xiāng)集市上,賣(mài)雪梨不帶稱(chēng),而是按個(gè)賣(mài)。將一顆一顆雪梨擺于地上,小的,

一斤多;大的,兩三斤呢。橢圓形的雪梨,就像一盞盞的馬燈,站在地上等著上門(mén)的顧客。

?老陳樂(lè)呵呵地說(shuō):人一輩子要干很多事,我老陳就干了一件事,種了一輩子的梨樹(shù)。

?梨園小路上走來(lái)一行人,有人高喊:老陳,老陳,出來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了!

?七十多歲的老陳,幾步跨出梨園,激動(dòng)地說(shuō):吼這么大聲干啥?啥子獎(jiǎng),我一個(gè)老頭

子還有獎(jiǎng)嗎?

?原來(lái),是鄉(xiāng)黨委王書(shū)記帶著幾個(gè)同志,來(lái)給老陳送''光榮在黨五十年”紀(jì)念章。金燦

燦的紀(jì)念章掛在老陳脖子上,老陳一個(gè)勁摸著紀(jì)念章,激動(dòng)得淚眼汪汪。

?王書(shū)記也激動(dòng)地說(shuō):這一園子的梨樹(shù)見(jiàn)證,你老陳千值萬(wàn)值。

?看看一行人,看看滿山坡的梨樹(shù),老陳深深鞠躬。滿目青山,其實(shí),老陳也是一棵歷

經(jīng)風(fēng)雨的老梨樹(shù)了,他甜了這里的一方山水,甜了這一村的鄉(xiāng)親。

(《人民日?qǐng)?bào)》有刪改)

18.閱讀選文,將下面表格的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)

對(duì)象______________________________外形特點(diǎn)__________________________

青石板院壩里-一棵老梨樹(shù)①一

②________________________________樹(shù)皮開(kāi)裂,樹(shù)枝滄桑蜿蜓__________

19.從描寫(xiě)角度,分析第①段畫(huà)線句子在文中的作用。(3分)

20.請(qǐng)從修辭角度,賞析句子。(3分)

這棵老梨樹(shù)不言不語(yǔ),站在高高的田坎上守著這一園子的梨樹(shù)。

21.結(jié)合選文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)標(biāo)題“梨樹(shù),甜了一方山水”的理解。(4分)

22.文章中的梨樹(shù)與下面鏈接材料中的白楊樹(shù)有什么不同?(4分)

【鏈接材料】

那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過(guò)人工似的,

一丈以?xún)?nèi)絕無(wú)旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過(guò)人工似的,成為一束,

絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了。它的皮

光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一

種樹(shù)。哪怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓對(duì)

抗著西北風(fēng)。《白楊禮贊》

三、寫(xiě)作(50分)

23.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(50分)

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言給全國(guó)青年朋友們寫(xiě)過(guò)一封特別的信《不被大風(fēng)吹倒》。在信中,

莫言分享了在艱難時(shí)刻給他帶來(lái)力量的兩個(gè)故事,其中一個(gè)是,他年少時(shí)與爺爺去割草,一

場(chǎng)狂烈的大風(fēng)阻擋了他們的歸途。他看到年邁的爺爺即使雙腿顫抖,衣服被風(fēng)撕破,也毫不

畏懼,未曾倒退半步,與大風(fēng)勇敢對(duì)峙。爺爺與狂風(fēng)對(duì)峙的模樣永遠(yuǎn)印刻在他的腦海中,給

予了他無(wú)限勇氣與力量。他勉勵(lì)大家:

“一個(gè)人可以被生活打敗,但不能被生活打倒。道阻且長(zhǎng),行則將至?!?/p>

請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上材料,以《不被大風(fēng)吹倒》為題寫(xiě)一篇作文。

要求:

①書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔;

②不少于600字;

③不得泄露個(gè)人信息,凡涉及真實(shí)地名、校名、人名,請(qǐng)用XX代替;

④不得抄襲試卷中的材料及他人作品。

九年級(jí)階段性學(xué)業(yè)水平考試檢測(cè)(三)

語(yǔ)文試題參考答案

(一)

L折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

2.①經(jīng)綸世務(wù)者②一鼓作氣③其翼若垂天之云④逸豫可以亡身

3.①濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

(二)

4.昏鴉傍林樵漁歸家

5.和諧靜謐閑適安寧(意對(duì)即可)

(S)

6.(D)7.(B)8.魏使人求救于秦/蓋冠相望/秦救不出

9.(1)平民發(fā)怒,也不過(guò)是摘掉帽子赤著腳,用頭撞地罷了

(2)這是失去了一個(gè)擁有萬(wàn)輛兵車(chē)的魏國(guó),卻增強(qiáng)了與秦國(guó)敵對(duì)的齊、楚兩國(guó)啊。

10.(甲)秦王用“伏尸百萬(wàn),流血千里”的后果對(duì)唐睢進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)恫嚇,逼迫他答應(yīng)自己的條

件。(乙)秦王表面上很尊敬唐睢,但真實(shí)的想法卻是:你們已經(jīng)來(lái)過(guò)多次了,我還是不會(huì)出

兵的,你就別再費(fèi)口舌了。

(一)

IL范進(jìn)中舉吳敬梓《儒林外史》

12.屠戶:①嫌貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)的市候、小市民的代表

②前倨后恭,范進(jìn)中舉前對(duì)他百般侮辱,范進(jìn)中舉后百般逢迎

③批判嫌貧愛(ài)富、唯利是圖、趨炎附勢(shì)的社會(huì)風(fēng)氣

A:①醉心功名、熱衷科舉可笑可悲的讀書(shū)人(儒生)的代表

②中舉前低眉順眼、忍氣吞聲,中舉后趾高氣揚(yáng)

③批判科舉制度對(duì)讀書(shū)人的迫害

13.攥、縮

“攥”是緊緊握住地意思,在句中寫(xiě)出胡屠戶將銀子緊緊抓在手中,不舍得還回去的樣

子,“縮”是飛快收回來(lái)的意思,在句中寫(xiě)出胡屠戶極

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