初中記敘文：留在我心底的風(fēng)景

初中記敘文：留在我心底的風(fēng)景篇一：“那片夢(mèng)幻般的花?！?/p>

記得那個(gè)春天，我和家人去了一個(gè)叫做“花?！钡牡胤蕉燃?。一進(jìn)入花海，我就被眼前這片絢麗多彩的景色驚艷到了。花園內(nèi)種植著各種各樣的花卉，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下散發(fā)出迷人的芳香。我從未見(jiàn)過(guò)如此多樣美麗的花朵，仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的花的世界。

我轉(zhuǎn)了個(gè)彎，在眼前的地方看到一條小河，小河水清澈見(jiàn)底，像一枚碧玉鑲嵌在碧綠的花叢之間。河岸邊的野花兒在微風(fēng)中搖曳著，似乎在向我招手。我欣喜地蹲下身來(lái)，摘下一朵朵綻放鮮艷的野花，將它們放進(jìn)口袋里，收為紀(jì)念。

在花海的一個(gè)角落，還有一個(gè)小瀑布。小瀑布水流緩緩地傾瀉而下，水珠在陽(yáng)光照耀下，閃爍著七彩的光芒。我跳上大石頭，坐在小瀑布旁邊，閉上眼睛靜靜地感受著瀑布帶來(lái)的清涼與寧?kù)o。我仿佛返回到大自然的懷抱中，心情愉悅無(wú)比。

花海中還有許多有趣的景物，比如迷宮、旋轉(zhuǎn)木馬等。但最讓我難忘的是那片夢(mèng)幻般的花海。它的美麗留在了我的心底，每當(dāng)我閉上眼睛，心中便浮現(xiàn)出那片世外桃源一般的風(fēng)景，如今已成了我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

篇二：“那段難忘的夏天”

那年夏天，我和父母去了一個(gè)海濱城市度假。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)城市的沙灘非常美麗，我滿(mǎn)懷期待地想要一睹它的風(fēng)采。

當(dāng)我到達(dá)海邊時(shí)，我的眼睛被眼前的景象給震驚了。綿延的沙灘上鋪滿(mǎn)了潔白的細(xì)沙，海風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，給人一種愜意和清爽的感覺(jué)。我的心情是如此的愉快和激動(dòng)。

我迫不及待地脫下鞋子，迎著清涼的海水走進(jìn)沙灘，感受著水的觸感。海水從足底蔓延上來(lái)，帶來(lái)一陣陣涼意，讓人感到舒心和愉快。我跑到海邊，追逐著柔軟的海浪，與它們快樂(lè)地嬉戲著。我成為了沙灘上的主宰，我用腳印讓沙灘成為了我的畫(huà)布，畫(huà)出了一幅幅美麗的圖畫(huà)。

隨著太陽(yáng)的逐漸下山，絢麗的落日映照在海面上，金黃的光束穿透云層，照亮了整個(gè)海岸線。我找了一個(gè)舒適的位置，坐下來(lái)，默默地觀賞著這幅美麗的畫(huà)面。夕陽(yáng)徐徐西下，海面上波光粼粼，遠(yuǎn)處幾只海鷗盤(pán)旋在空中，活潑歡快。我忘卻了一切煩惱和疲勞，完全陶醉在這令人心曠神怡的夜晚。

那段難忘的夏天，在我心底留下了一幅美麗的風(fēng)景。每當(dāng)我想起那個(gè)海濱城市，我就仿佛回到了那段美好的時(shí)光里，每一幕都?xì)v歷在目，令人愉悅的回憶涌上心頭。

篇三：“桂花香滿(mǎn)校園”

回想起初中的校園歲月，最美的記憶之一是那個(gè)甜美的秋天。校園里種植著許多桂花樹(shù)，每到秋天，桂花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，散發(fā)著迷人的香氣，彌漫在整個(gè)校園里。

那一天上課鈴聲剛剛響起，桂花的香味就鉆進(jìn)了教室。同學(xué)們都不由自主地放慢了呼吸，閉上眼睛，深深地吸了一口涼爽馥郁的空氣。桂花的香氣讓人心曠神怡，感覺(jué)彷佛來(lái)到了天堂般的美好空間。

桂花香滿(mǎn)校園，吸引了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶前來(lái)，它們穿梭在桂花樹(shù)的間隙，忙碌地采集花蜜。殷紅的花朵在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)出金黃的光芒，仿佛是為了歡迎這些忙碌的小精靈們。

每當(dāng)放學(xué)，我總是會(huì)花很多時(shí)間駐足在桂花樹(shù)下，俯身用鼻子聞那芳香的味道，用手觸摸那光滑的花瓣。我用手機(jī)拍下了桂花綻放時(shí)的美麗瞬間，記錄下這一切，好讓我以后能夠時(shí)常躺在床上回憶那些香味，回憶那些美好的回憶。

桂花香滿(mǎn)校園的記憶，