《《簡愛》：外國小說的閱讀》課件(安徽省縣級優(yōu)課)

授課人：張曼麗學(xué)習(xí)目標(biāo)把握故事情節(jié)掌握閱讀外國小說的方法分析人物形象如何正確讀外國小說?一了解作者、背景、文化內(nèi)涵.二主要故事情節(jié)三分析人物形象四小說主題五藝術(shù)成就作者簡介夏洛蒂.勃朗特（CharlotteBronte，1816-1855）

英國女小說家。艾米莉·勃朗特、喬治·艾略特的姐姐。出生在英格蘭北部約克郡一個的村子里。父親是個窮牧師。她曾和其他幾個姐妹一起被送進(jìn)一家生活條件惡劣、教規(guī)嚴(yán)厲的寄宿學(xué)校讀書。為了謀生，她當(dāng)過教師和家庭教師。夏洛蒂的作品主要描寫貧苦的小資產(chǎn)者的孤獨、反抗和奮斗。

作品簡介《簡·愛》是英國十九世紀(jì)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人們普遍認(rèn)為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平”的寫照，是一部具有自傳色彩的作品。

它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

《簡·愛》一經(jīng)問世就引起了轟動。當(dāng)時已經(jīng)馳名文壇的薩克雷評價說：”《簡·愛》是一位偉大天才的杰作?！惫适虑楣?jié)

《簡愛》（JaneEyre,1847）夏洛蒂的代表作，也是夏洛蒂自傳性的作品。小說描寫孤女簡幼時受到舅母的虐待，把她送到寄宿學(xué)校，但她不屈服惡劣的環(huán)境。從學(xué)校畢業(yè)后，到桑菲爾德府邸當(dāng)家庭教師。主人羅切斯特是個沉默寡言的人，簡與羅切斯特相愛，但在舉行婚禮那天，她得知他有一個瘋妻子。她不愿做羅切斯特的情婦，悄悄離開了桑菲爾德府。在她面臨被凍死餓死的時候，青年牧師圣約翰·里弗斯收留了她。她謀得一個小學(xué)教師的職位，拒絕了里弗斯的求婚。最后她回到桑菲爾德府，這里已是一片廢墟。羅切斯特的瘋妻子放火燒了莊園，自己也被燒死，簡和殘疾的羅切斯特締結(jié)了幸福的婚姻。不漂亮的女主人公

簡·愛和傳統(tǒng)的女主人公不同，作者有意把她寫成一個形貌矮小難看的女子。她曾對妹妹說：“我要塑造一個女主人公給你們看，她象我一樣矮小難看，可是她會象你們的任何一個女主人公那樣令人感興趣。”。

人物簡介簡·愛是個孤女,出身低微,身材矮小,其貌不揚.但是她卻有著睿智的頭腦,深刻而獨特的見解,善良的心靈.在她的心底深處燃燒著團熊熊的生命之火.擁有堅強不屈的反抗性格和超越自卑的個人奮斗歷程以及在愛情上要求平等真誠,在經(jīng)濟上要求獨立的新型女性形象.她自尊自愛、自強不息、大膽追求獨立人格與男女平等權(quán)利的精神特質(zhì)。羅切斯特

是一個家資巨富，但是卻受到了父親、兄長的傷害。陰郁、冷酷的形象,但骨子里他們卻是多情而又善良的人。正直、善惡分明、有幽默感、獨斷專行，有自尊心，是一個被家庭教條束縛而導(dǎo)致的悲劇角色，不過他以自己的行動打破了教條，并且和簡愛一起贏得了幸福。讀目錄，知情節(jié)1.蓋茨海德府(里德舅媽家)(1_4)苦難的童年2.洛伍德慈善學(xué)校(5_10)艱難的成長3.桑菲爾德莊園(11_27)體驗愛情4.沼澤山莊(28_35)別后5.芬丁莊園(36_38)尾聲

讀書方法指導(dǎo)：1、泛讀：泛讀就是廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具備一般常識。不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長，開拓思路。2、精讀：要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評價，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”?？梢哉f，精讀是最重要的一種讀書方法.3、略讀：這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻，略觀大意;也可以只抓住評論的關(guān)鍵性語句，弄清主要觀點，了解主要事實或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾，所以重點看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。4、寫讀：古人云:“不動筆墨不讀書”，俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強閱讀能力，將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。兩人第一次愛情表白

“我告訴你我非走不可！”我回駁著，感情很有些沖動?！澳汶y道認(rèn)為，我會留下來甘愿做一個對你來說無足輕重的人？你以為我是一架機器？——一架沒有感情的機器？能夠容忍別人把一口面包從我嘴里搶走，把一滴生命之水從我杯子里潑掉？難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點姿色和充足的財富，我會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等——本來就如此！”討論：簡愛是一個什么樣的形象?

1、自尊自主、叛逆反抗、重視自我

2、追求精神上的自由、平等

3、感情熾烈，敢于追求真正意義上、完整的愛情4、意志堅強，智慧過人總之,簡.愛是一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執(zhí)著、聰慧過人的女孩.討論交流什么樣的女性是最美的？試結(jié)合這部小說，談?wù)勀愕目捶?？布置作業(yè)：請同學(xué)閱讀整本書<<簡.愛>>。為簡愛寫一篇人物評語。教師寄語

讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，