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文檔簡介

破陣子

春景

學(xué)習(xí)目標:1.了解作者相關(guān)知識。2.賞析本詞的寫景手法、描繪人物的手法,體會作者的情感。

晏殊,字同叔,撫州臨川人,宋代著名婉約派詞人,謚號元獻,世稱晏元獻。其詞擅長小令,有“宰相詞人”之稱,多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑情致,語言婉麗,頗受南唐馮延已的影響。與其子晏幾道,被稱為“大晏”和“小晏”,又與歐陽修并稱“晏歐”。原有集,已散佚,僅存《珠玉詞》及清人所輯《晏元獻遺文》。破陣子·春景燕子來時新社,梨花落后清明。池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。

巧笑東鄰女伴,采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好,元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。

上片寫景下片寫人整體感知:這首詞的上下片分別寫了什么?賞析上片上片選取了哪些意象?描繪了怎樣的景象?表達了怎樣的情感?①詩歌選取了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黃鸝”、“飛絮”等具有典型春天特征的意象②描繪了一派生機勃勃、春光融融的景象。③表現(xiàn)了作者對春天的喜愛、歡愉之情。合作交流找出你最喜歡的寫景句子,進行賞析。“池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲,日長飛絮輕。”A、“碧苔”“黃鸝”色彩鮮艷、清新明麗,寫出了春光的美好。B、“碧苔”寫春色之美,“黃鸝”寫春聲之美,“飛絮”寫春態(tài)之美:繪聲繪色繪形,營造了一幅清新明麗的圖景,充滿閑情逸趣。C、“三四點”、“一兩聲”,看似實寫,實為虛寫,虛實相生,很好地傳達出了既寧靜又充滿活力的春天景致。視聽結(jié)合賞析下片

詞的下片寫人,塑造了一個怎樣的少女形象?在塑造少女形象時運用了什么表現(xiàn)手法?活潑天真、純潔無瑕的少女形象。(1)運用白描手法,沒有細致動作、色彩等工筆描寫,選取相逢、疑怪、斗草、笑等幾個典型動作從表情、心理、場面表現(xiàn)了女孩活潑天真的個性。(2)虛實結(jié)合手法:實寫少女在路上相遇;虛寫春夢和斗草的游戲,展示了少女純潔的心靈,洋溢著一種歡樂的氣氛。

上片春天的景色和下片人物活動有怎樣的關(guān)系?全詞表達了作者什么思想感情?

上片是大好春光,下片是充滿青春活力的美麗少女,自然景色是青春少女的背景,青春少女增添自然春色的活力,二者相輔相成,交相輝映。通過描寫美好的春景,表現(xiàn)作者對平靜自由生活的向往??偨Y(jié)

此詞通過描寫清明時節(jié)的一個生活片斷,反映出少女身上顯示的青春活力,充滿著一種歡樂的氣氛

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