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第第頁考研選“學(xué)碩”還是“專碩”

專碩VS學(xué)碩:門檻低學(xué)制短

在2022年以前,專業(yè)碩士報考并不火。中國討論生招生信息網(wǎng)公布的.數(shù)據(jù)顯示,2022年全國招收的40多萬討論生中,專業(yè)學(xué)位討論生僅占10%左右。2022年,教育部作出碩士討論生主要面對應(yīng)用的決斷,開始擴招全日制專業(yè)型碩士,增加碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,這被視為高等教育應(yīng)對市場需求作出的重要調(diào)整。此后,各高校一方面縮減學(xué)術(shù)型碩士招生規(guī)模,另一方面大幅擴招專業(yè)型碩士。

2022年畢業(yè)于揚州高校的張雷當(dāng)年報考了東北高校學(xué)術(shù)型碩士討論生,但以幾分之差落榜,2022年,他改考東北高校電子信息工程專業(yè)型碩士討論生并被錄用。小張告知記者,學(xué)術(shù)型碩士考數(shù)學(xué)和英語科目的題目難度較高,而專業(yè)型碩士考試難度要低一些。

除了考試難度稍低,專碩學(xué)制短、就業(yè)好也是近年來報考繼續(xù)升溫的主要緣由。剛剛參與完今年討論生考試的林曉娜告知記者,專碩的學(xué)制比學(xué)碩少一年,學(xué)習(xí)過程中也更偏于實際應(yīng)用,而且現(xiàn)在專碩就業(yè)前景一點兒也不比學(xué)碩差,所以她堅決果斷地報考了專業(yè)碩士。

政策擴招:被越來越多人選擇

近年來,為滿意經(jīng)濟社會進展對高水平應(yīng)用型人才的需求,國家開始大力進展專業(yè)學(xué)位。自2022年以來,國家每年將碩士生招生計劃的增量主要用于專業(yè)學(xué)位,并將存量部分中的學(xué)術(shù)學(xué)位計劃按不少于5%的比例調(diào)減,用于增加專業(yè)學(xué)位計劃,根據(jù)教育部的計劃,到2022年專碩和學(xué)碩的比例將各占50%。

短短幾年時間,隨著培育目標(biāo)以及重應(yīng)用的特點被越來越多的考生重視,專碩被越來越多的人選擇。有關(guān)人士分析指出,專業(yè)碩士的就業(yè)前景以后比學(xué)術(shù)型碩士要更為寬廣,由于企事業(yè)單位特別需要有專業(yè)技能的人才。而學(xué)術(shù)型碩士以后的就業(yè)方向更多是進科研院所,這就導(dǎo)致科研院所聘請人才的門檻也在逐年提高,學(xué)歷越高越有競爭力,于是大部分學(xué)術(shù)型碩士不得不繼續(xù)選擇讀博或干脆出國留學(xué)。

因人而異:選擇“學(xué)碩”還是“專碩”

近年來本科生的就業(yè)形勢相對嚴(yán)峻,于是許多本科畢業(yè)生選擇了考研。以前許多考生認(rèn)為學(xué)術(shù)型碩士學(xué)制長、“含金量”高,所以報考人數(shù)一貫高居不下。最近兩年,不少高校專業(yè)型碩士和學(xué)術(shù)型碩士就業(yè)難分伯仲,甚至專業(yè)碩士的就業(yè)前景更被看好,因此許多報考者在討論生類型的選擇上感到非常糾結(jié)。

吳政新建議考生,假如將來不想從事科學(xué)討論,盡量不要選擇學(xué)術(shù)型碩士。相反,那些實踐技能較差的同學(xué),也盡量不要選擇專業(yè)型碩士??忌鷪罂紩r不僅要考慮就業(yè)問題,還得考慮自己將來的進展。

面對“史上最難就業(yè)年”,讀研深造不失為一個好的選擇,而從近年來討論生專業(yè)招生進展趨勢來看,學(xué)碩與專碩平分秋色的日子已指日可待。

專業(yè)型碩士與學(xué)術(shù)型碩士

中國目前實行的學(xué)位教育主要分為:學(xué)術(shù)型學(xué)位(學(xué)術(shù)理論討論)或?qū)I(yè)型學(xué)位(著重操作實際技能)兩種教育并軌。學(xué)術(shù)型碩士按學(xué)科設(shè)立,其以學(xué)術(shù)討論為導(dǎo)向,偏重理論和討論,培育高校老師和科

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