下半年初二班級工作參考計劃

.::;下半年初二班級工作參考方案寫好了工作打算，就能在工作上減輕了不少，可以合理布置工作時間和工作內(nèi)容，不只事倍功半還能省出不少的時間。為大家整理了初二班級工作打算范文，希望大家可以喜歡。1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，使班委工作正式運作。2、及時進展班風(fēng)校紀的教育，以常規(guī)治理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項治理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。3、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，加強集體凝聚力。4、開展法制監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好教師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。5、接著做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。6、接著開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻堅持心靈上的溝通。7、劃分交叉治理小組，施行"網(wǎng)絡(luò)治理"制度，做到人人監(jiān)視治理，人人承受治理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級治理氣氛。8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和制造力。9、充沛利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動10、制定適宜班級實際情況的各項治理制度，進一步約束同學(xué)們的思想行為。11、嘗試施行班干部輪換制度。12、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中鼎力實行?中學(xué)生一日常規(guī)活動?，培養(yǎng)競爭認識，開發(fā)制造力。13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。14、鼎力加強平安教育，時時處處講平安，以防為主，同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡(luò)，防止各類事故的發(fā)生。15、充沛利用考試的杠桿作用，每次考試完畢要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)歷與缺乏，并列出整改打算和下次考試的目的。16、開展心理安康教育，加強學(xué)生的心理質(zhì)量，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。17、做好"雙差生"的工作和重點學(xué)生的家訪工作。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。19、堅決服從學(xué)校的治理，并教育學(xué)生令行制止，有咨詢題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M展逐級匯報妥善處置。20、經(jīng)常進展班級工作的總結(jié)和各項打算的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。初二雖然在治理方面也有一定的難度，在教育和班級治理過程當(dāng)中難免會呈現(xiàn)一些意想不到的事件，但自己在班級治理過程中要不時學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)絡(luò)，跟上改革與開展的腳步，樹立決心，鼓足勇氣，以更好地開展班級治理工作。今年我將會接著擔(dān)任班主任，新學(xué)期馬上開始，我所帶著的班級是還將不變，接著代理初一學(xué)生走向初二，直至初三畢業(yè)。在新的學(xué)期，我將會依照班級的實際情況工作，和同學(xué)們相處一年了，可以說，對學(xué)生都有了非常明晰的認識了。因而我將會依照學(xué)生的實際情況重點輔導(dǎo)，相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度!為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下2020-2020年初二班主任工作打算。1、通過間操、眼操、體活，鍛煉身體，加強體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦精神和集體認識。2、做好升旗班、值周班和勞動班工作，培養(yǎng)學(xué)生的負責(zé)態(tài)度和勞動觀念。3、充沛利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等言論工具潛在的教育功能，鼓舞學(xué)生積極進取，促使班集體建立不時完善。4、研究學(xué)生檔案、家訪、電訪以及個別交談隨時理解學(xué)生的家庭情況、身體情況、學(xué)習(xí)思想動向。5、認真落實學(xué)校"紀律衛(wèi)生文明監(jiān)視崗"活動，選取班級優(yōu)秀學(xué)生上崗。并結(jié)合學(xué)校?道德儲蓄卡?，引導(dǎo)監(jiān)視員覺察班級的好人好事及時加分表彰，同時不放過班級呈現(xiàn)的違紀或不文明現(xiàn)象給予扣分批判。真正做到完全放權(quán)，學(xué)生自治。從而調(diào)動學(xué)生治理班級的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體認識和主人翁責(zé)任認識，并在活動中覺察和培養(yǎng)班級干部的后備力量。6、進步班團干部的工作才干，采取定期召開會議和個別指導(dǎo)相結(jié)合的做法，從工作熱情、工作態(tài)度、工作才干、工作方法以及學(xué)習(xí)才干等方面加以培訓(xùn)，并建立班團干部值日一周制，調(diào)動班團干部的積極性，加強學(xué)生的自我治理才干。7、勤抓常管多敦促嚴要求，落實好學(xué)校一日行為規(guī)范，爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。8、通過唱國歌、升旗禮、開學(xué)典禮、體育競賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生的競爭認識和參與認識，加強學(xué)生的集體主義精神和愛國主義精神。本班共有56名學(xué)生。其中男生28名，女生28名。男生性格較為爽朗好動，這也為班級治理帶來了一些煩惱，尤其是初二這個較為敏感的階段，男女生從心理生理都發(fā)生了明顯的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次，班級中大局部是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主，知識認知程度和家庭環(huán)境的阻礙，使得局部學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差，個人適應(yīng)較差。通過一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)呈現(xiàn)了"貧富"差距，隨著知識廣度和深度上的加大，導(dǎo)致一些根底差、自決心不高的學(xué)生呈現(xiàn)厭學(xué)情緒，這就需要教師對他們精神上的鼓舞和支持?？傮w來說，我班學(xué)生爽朗好動，學(xué)習(xí)適應(yīng)較好，紀律性較強，能按時做好衛(wèi)生值日工作。堅持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中倡導(dǎo)民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，構(gòu)成"我以班級為榮，班級以我為驕傲"的良好氣氛，進一步加強班集體的凝聚力。1、構(gòu)成良好的班風(fēng)班風(fēng)是一個班級安康與否的關(guān)鍵?？梢院敛豢鋸埖卣f，班風(fēng)確實是班魂。鑒于對班級一年的治理，覺察了工作上許多咨詢題。例如咨詢題學(xué)生楊秀娟、段美寧，個人學(xué)習(xí)適應(yīng)差同時屢次拖拉作業(yè);住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好，學(xué)期末呈現(xiàn)的早戀咨詢題。與此同時，這學(xué)期教師發(fā)生了較大的變動，新語文和英語教師的參與，物理課的新增，對班級的治理既是一個挑戰(zhàn)又是一個機遇。作為班主任這時需要結(jié)合任課教師共同治理班級，詳細措施：(1)互換座位，采用好幫差，共同進步。(2)及時與任課教師溝通，指出學(xué)生的優(yōu)缺點，客觀全面理解學(xué)生。(3)對待咨詢題學(xué)生，采用班級監(jiān)視和自我反省的教育方式，嚴慈相濟，多覺察該生的閃光點。(4)多關(guān)注住校生的生活和學(xué)習(xí)。(5)舉辦方式多樣的班會活動，構(gòu)成積極互動的班級氣氛。(6)狠抓自習(xí)，使學(xué)生做到"人人有事做，人人找事做"，同時任課教師及時與學(xué)生交流，查缺補漏。2、搞好校園、班級衛(wèi)生，接著培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生適應(yīng)實行責(zé)任承包制和組長負責(zé)制，派選有責(zé)任感、組織才干強的學(xué)生為組長，進展每天的衛(wèi)生規(guī)劃、清掃，班主任進展監(jiān)視，衛(wèi)生委員以教師日志的方式記錄衛(wèi)生情況，最后采用月末總評。這種責(zé)任監(jiān)視的方式，利于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和集體認識。3、加強平安教育工作初二是一個極為敏感的時期，學(xué)生的身心都在悄悄的發(fā)生變化，作為班主任那么需要一顆敏感的心和敏銳的眼，抓取學(xué)生思想上的動態(tài)，同時局部學(xué)生住校，他們的人身平安尤為重要。作為班主任更應(yīng)該關(guān)注這塊。例如：個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的勤檢查，把握住學(xué)生的思想動態(tài)。運用女性特有的魅力，用愛心、耐心，恒心去疏導(dǎo)、阻礙他們。4、抓好自決心、意志質(zhì)量教育自決心教育：充沛利用班會講解自決心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例言傳身教，使學(xué)生明確：自信是勝利的首要條件，但自信的根底是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。意志質(zhì)量教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)打算，并要求在日常生活中不論遇到什么困難都要堅持，只要堅持確實是勝利，并在期中期末進展總結(jié)。堅持"個人阻礙集體，集體帶動個人"的共識，使每個同學(xué)認識到：自己的勝利與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營建惜時如金，爭分奪秒的良好文化氣氛，為備考作好物質(zhì)和精神的預(yù)備。5、抓兩頭促中間抓好兩類生的工作：鼓舞尖子生超前學(xué)，多點撥，鼓舞他們今后作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)