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人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit1
Welcomebacktoschool!PartBLet'slearn&Let'schantLearninggoals能夠聽、說、認(rèn)讀單詞:she、student、pupil、he
teacher。能夠在認(rèn)讀詞形的基礎(chǔ)上,通過創(chuàng)設(shè)情景交流活動(dòng),在語境中強(qiáng)化he,she的用法能夠跟唱Let’schant部分的歌謠。she她Let'slearnstudent(pupil)學(xué)生he他teacher教師she她student學(xué)生pupil學(xué)生;(尤指)小學(xué)生he他Newwordsteacher教師課文ThisisAmy.She’sastudent.ThisisMrJones.He’sateacher.ExampleThisisLucy.She’sastudent.Hi,Mike.Hi,Susan.ThisisNancy.Role-playThisis...He/Sheis…ThisisMrsLi.She’sateacher.Summaryshestudentpupilheteacher她學(xué)生學(xué)生;(尤指)小學(xué)生他教師Exercise1.ThisisSarah._________apupil.He’sB.It’sC.She’s2.Thisisa_________.He’sastudent.A.girlB.boyC.boys一、單項(xiàng)選擇。CB1.你應(yīng)該這樣向別人介紹吳凡:_________I’mWuFan.B.ThisisWuFan.2.“她是一名學(xué)生?!边@句話用英語應(yīng)該這樣說:_________A.She’sapupil.
B.He’sastudent.二、我是交際高手。BALet'schantHeandshe.Heandshe.Boyandgirl.Youandme!Heandshe.Heandshe.Teacherandstudents,One,two,three!ExerciseListentothechantagainandtrytosingwithyourpartner!人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit1
Welcomebacktoschool!PartBLet'stalk&LookandsayLearninggoals能夠掌握句型Thisis…/He’s…/She’s…的用法和應(yīng)用場(chǎng)景;能夠掌握句型Whereareyoufrom?/I’mfrom…的用法和應(yīng)用場(chǎng)景;通過圖片和教師講解了解中國(guó)、加拿大、美國(guó)以及澳大利亞的代表性動(dòng)物。能夠用正確的語音語調(diào)朗讀對(duì)話,進(jìn)行角色表演。Revision說出下列單詞對(duì)應(yīng)的漢語意思。Let’stalk!ThisisDaMing.He’sastudent.ThisisMrsYang.She’sateacher.Let'stalkMrJones,thisisAmy.She’sanewstudent.Hi,Amy.Hi,MrJones.Whereareyoufrom?I’mfromtheUK.句型公式He’s/She’s+a/an/my…+表示職業(yè)、關(guān)系的名詞.She’sanewstudent.介紹他人的句型:ExampleShe’sanurse.她是一位護(hù)士。He’sacook.他是一位廚師。句型公式詢問對(duì)方是哪里人的句型及答語:—Whereareyoufrom?—I’mfromtheUK.—Whereareyoufrom?—I’mfrom+地點(diǎn).ExampleWhereareyoufrom?I’mfromtheUK.Role-play—Whereareyoufrom?—I’mfrom…—Whereareyoufrom?—I’mfromChina.LookandsayHi,I’mfromChina.Whereareyoufrom?文化
袋鼠是澳大利亞的象征物,澳大利亞國(guó)徽上動(dòng)物之一。雌性袋鼠都長(zhǎng)有一個(gè)前開的育兒袋,袋鼠也因此得名。袋鼠以跳躍的方式生活,前肢短小而瘦弱,可以用來摟取食物。澳大利亞代表動(dòng)物:袋鼠、袋熊、考拉等。Summary1.介紹他人的句型He’s/She’s+a/an/my…+表示職業(yè)、關(guān)系的名詞.3.詢問對(duì)方是哪里人的句型及答語—Whereareyoufrom?—I’mfrom+地點(diǎn).2.介紹近處的人或物的句型Thisis+名字/+a/an/my…+名詞.Talkaboutwhatyouhavegainedfromthisclass!
一、看圖,選擇相應(yīng)的句子。Exercise1._______4._______3._______2._______DBACA.Hi,I’mfromtheUSA. B.Hello,I’mfromCanada.C.I’mfromAustralia. D.WearefromChina.二、我是交際高手。1.埃米是一名新同學(xué),你應(yīng)該這樣介紹她:________Amyisnew.B.Amyisanewstudent.2.別人問你來自哪里,你應(yīng)該這樣回答:________A.I’mfromShandong.B.I’minShandong.BA人教PEP版英語三年級(jí)下冊(cè)Unit1
Welcomebacktoschool!PartBStarttoread&Let'scheck&Let'ssingLearninggoals通過練習(xí)圖文匹配,強(qiáng)化對(duì)he和she用法的區(qū)別。查看Let’scheck部分的圖片,聽錄音,給圖片標(biāo)序號(hào)。能夠?qū)W會(huì)唱歌曲Boyandgirl。下面這些動(dòng)物屬于哪個(gè)國(guó)家呢?一起來連線吧。Revision
AustraliaUSAChinaCanadaLet’stalk!ThisisMrWang.He’smyuncle.He’s
adriver.這是王先生。他是我的叔叔。他是一位司機(jī)。Whereareyoufrom?I’mfromtheUK.StarttoreadReadandtick(√).Myname’sMike.I’mfromCanada.He’sfromCanada.ThisisJohn.He'smyfriend.She'smyfriend.√√ThisisMissWhite.He'sateacher.She'sateacher.ThisisZhangPeng.He'sastudent.She'sastudent.√√Zip:Talkaboutyourteacherandyourfriend.Let'scheck2341Listenandnumber.聽錄音前先仔細(xì)觀察四幅圖片。2.聽錄音時(shí)注意捕捉關(guān)鍵信息,如:twonewstudents(兩名新學(xué)生)、MrJones(瓊斯先生)、Mum(媽媽)、Canada(加拿大)。3.聽錄音后根據(jù)圖片和所聽內(nèi)容,將圖片標(biāo)上正確的序號(hào)。Notes:Let'ssingBoyandgirlIamaboyandyouareagirl.Iamaboyandyouareagirl.Iamaboyandyouareagirl.Doyouwanttobemyfriend?Summary1.聽前閱讀題干,預(yù)估題意。先對(duì)時(shí)間、數(shù)字等內(nèi)容做一下標(biāo)記,以便在聽錄音的時(shí)候能夠提高答題效率。2.聽時(shí)集中精力,聽看想記。在聽音過程中,必須眼耳并用,做到聽與瀏覽相結(jié)合、聽與思考及記憶相結(jié)合。3
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