關(guān)廟中學(xué)三生教育總結(jié)模板

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)廟中學(xué)三生教育總結(jié)模板一、引言1.總結(jié)的目的和意義2.總結(jié)的背景和前提條件3.總結(jié)的方法和步驟二、關(guān)廟中學(xué)三生教育的成果與問(wèn)題1.成果方面A.學(xué)業(yè)成績(jī)提高a.基礎(chǔ)學(xué)科成績(jī)提升b.綜合素養(yǎng)提升B.優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)a.競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)增加b.學(xué)科特長(zhǎng)培養(yǎng)C.學(xué)生個(gè)性發(fā)展a.社團(tuán)活動(dòng)的開展b.心理健康教育的開展2.存在問(wèn)題A.學(xué)生壓力大a.學(xué)業(yè)壓力過(guò)大b.競(jìng)賽壓力過(guò)大B.學(xué)生個(gè)性發(fā)展不足a.學(xué)校教育過(guò)于功利化b.對(duì)學(xué)生發(fā)展的關(guān)注不足C.家校溝通不暢a.家庭教育與學(xué)校教育的脫節(jié)b.學(xué)校與家長(zhǎng)的交流渠道不暢三、關(guān)廟中學(xué)三生教育的問(wèn)題分析1.學(xué)生壓力大的原因分析A.教育體制的問(wèn)題a.應(yīng)試教育的弊端b.學(xué)生升學(xué)壓力大B.家庭教育的問(wèn)題a.家長(zhǎng)期望值過(guò)高b.家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響2.學(xué)生個(gè)性發(fā)展不足的原因分析A.學(xué)校教育的問(wèn)題a.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的不足b.忽視學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)B.家庭教育的問(wèn)題a.家庭對(duì)學(xué)校教育的過(guò)度依賴b.家庭對(duì)學(xué)生興趣愛好的限制3.家校溝通不暢的原因分析A.學(xué)校管理的問(wèn)題a.缺乏有效的溝通機(jī)制b.對(duì)家長(zhǎng)意見的處理不積極B.家庭意識(shí)的問(wèn)題各方面存在對(duì)學(xué)校教育的誤解和偏見四、關(guān)廟中學(xué)三生教育的改進(jìn)措施1.學(xué)生壓力大的改進(jìn)措施A.調(diào)整教學(xué)方式a.注重啟發(fā)性教學(xué)b.多元化評(píng)價(jià)方式B.引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待學(xué)習(xí)a.學(xué)校與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通b.家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生的生活能力2.學(xué)生個(gè)性發(fā)展不足的改進(jìn)措施A.推進(jìn)素質(zhì)教育a.拓寬學(xué)科教育的廣度和深度b.加強(qiáng)課外活動(dòng)的銜接B.增加校內(nèi)外資源a.設(shè)立專業(yè)機(jī)構(gòu)輔助學(xué)生興趣培養(yǎng)b.引進(jìn)社會(huì)資源支持學(xué)校教育3.家校溝通不暢的改進(jìn)措施A.加強(qiáng)家校溝通渠道建設(shè)a.安排家長(zhǎng)會(huì)議和家長(zhǎng)講座b.建立家校微信群或網(wǎng)站論壇B.加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭教育的支持a.舉辦家庭教育講座和培訓(xùn)b.提供家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)五、關(guān)廟中學(xué)三生教育的未來(lái)展望1.以學(xué)生為本的教育理念2.完善多元化評(píng)價(jià)體系3.推進(jìn)學(xué)校與社會(huì)資源的對(duì)接