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文檔簡介
第六單元學(xué)情評估
一、積累與運(yùn)用(15分)
請?jiān)谙鄳?yīng)的田字格中或橫線上端正地書寫正確答案,或在括號中填寫相應(yīng)選項(xiàng)。
(第1—題每句1分,第5題每小題2分)
1..。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《漁
家傲》)
2.《春望》寫戰(zhàn)爭持續(xù)的時(shí)間長,詩人無限地思念關(guān)切親人的句子是:
3.讀《三國演義》中諸葛亮“巧借東風(fēng)”的故事,你聯(lián)想到杜牧《赤壁》中的
詩句:_J_I_:_I_:__I,ΓI-JZJO
4.描寫運(yùn)土石的路途遙遠(yuǎn),從側(cè)面烘托愚公一家移山之難的句子是:
5.閱讀語段,按要求完成下面各題。
()擁有得天獨(dú)厚的自然條件,()吉林霧淞持續(xù)時(shí)間很長。從12
月下旬到朝①年2月底,都是觀賞霧淞的最佳時(shí)節(jié),一個(gè)冬季最多可出
現(xiàn)60余次。吉林霧淞是厚度最大、密度最小和結(jié)構(gòu)最疏松的霧淞品種一
毛茸形晶狀霧淞,晶瑩ti②一透,堪稱極品霧淞。每當(dāng)霧淞來臨,吉林市
松花江兩岸長提,草木一枝一葉都被霜花包裹起來,白皚皚一片,純凈無瑕,
如人間仙境。
⑴給語段①處填寫拼音,②處填寫漢字。
①翠________年②晶瑩ti透
⑵在語段括號內(nèi)填入關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.雖然...但是....
B.只有……才能……
C.如果...就....
D.因?yàn)?..所以....
⑶語段中畫橫線句子的主干是
(4)語段中畫波浪線句子運(yùn)用的修辭手法是O
二、閱讀(45分)
(一)文言文閱讀(15分)
閱讀下面文章,完成6—12題。
【甲】景春日:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而
天下熄?!?/p>
孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子
之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:'往之女家,必敬必戒,無違夫子!'以
順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,
與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂
大丈夫。”
(《富貴不能淫》)
【乙】天祥將出獄,即為絕筆自贊力系之衣帶間。其詞曰:“孔曰成仁,
孟日取義;惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事!而今而后,庶幾②無愧!”
過市,意氣揚(yáng)揚(yáng)自若,觀者如堵久臨刑,從容謂吏曰:“吾事畢矣?!皢柺腥?/p>
孰為南北,南面再拜就死。俄有使使止之,至則死矣。見聞?wù)邿o不流涕。
【注釋】①自贊:自我總結(jié)。②庶幾:差不多。③觀者如堵:圍觀的人多得像一
道墻。
6.《富貴不能淫》出自儒家著作《》。(1分)
7.下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.行天下之大道策之不以其道
B.安居池天下熄顧山不加增
C.獨(dú)行耳道故人不獨(dú)親不親
D.行天下之大道系之衣帶間
8.請用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(各限斷一處)(2分)
⑴居天下之廣居
⑵見聞?wù)邿o不流涕
9.把選文中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)往之女家,必敬必戒。
(2)問市人孰為南北,南面再拜就死。
10.善用修辭增強(qiáng)雄辯力量是孟子散文的突出特點(diǎn),請結(jié)合【甲】文第二段內(nèi)容
簡要分析。(2分)
11.孟子關(guān)于“大丈夫”的著名論斷,在【乙】文中文天祥身上是如何體現(xiàn)的?
(2分)
12.孟子及其弟子留下了不少膾炙人口的故事,請你再寫出一個(gè)與孟子或者其弟
子有關(guān)的故事名稱;文天祥是抗元名將,寫出你所熟悉的他的詩句。(2分)
(二)現(xiàn)代文閱讀(25分)
(甲)閱讀下面文章,完成13—16題。(16分)
父親歸來那一天
明前茶
①父親歸來的那一天,就如彗星降臨一般不可思議。父親是天文望遠(yuǎn)鏡工
程師,許多用于觀測星系的望遠(yuǎn)鏡都是他設(shè)計(jì)的。組裝好的望遠(yuǎn)鏡,被運(yùn)往各地
的天文臺安裝完畢,還需要父親前往調(diào)試,以確保望遠(yuǎn)鏡的運(yùn)行達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
為了避免城市的燈光干擾,各地的天文臺都建在市郊的高山上。父親去調(diào)試望遠(yuǎn)
鏡,業(yè)余時(shí)間會跟當(dāng)?shù)靥煳呐_的工作人員一起種蔬菜、種西瓜,用以改善生活,
他們調(diào)試好精密度極高的望遠(yuǎn)鏡,就能開啟天文臺的觀測圓頂,觀察浩瀚星空,
研究宇宙的演變與奧秘。
②通常,父親出差需要一個(gè)月左右。父親對出差毫無怨言,我們?nèi)乙埠?/p>
無怨言。我和母親都發(fā)現(xiàn),當(dāng)父親出差歸來時(shí),那個(gè)木訥、謹(jǐn)慎,甚至有點(diǎn)刻板
和憂郁的工程師會忽然變得浪漫起來O
③我記得,父親到陜西天文臺調(diào)試望遠(yuǎn)鏡,工作結(jié)束時(shí)正值臨潼的石榴豐
收,他帶回了六個(gè)碩大的石榴。那是物流極不發(fā)達(dá)的年代,我們這些江南小孩,
從來沒有見過那么大的石榴。父親按照臨潼小販教他的方法,在石榴頂上找到一
個(gè)下刀處,在外皮上輕劃了一圈,用力掰開。里面的石榴籽緊緊抱團(tuán),晶瑩剔透,
紅潤發(fā)亮。我們用勺子挖著石榴籽,細(xì)細(xì)品嘗,它的甜是多維的、立體的、豐富
的,有些許醇厚甜蜜,還有些許酸爽。我終于明白古詩中為何說:“榴枝婀娜榴
實(shí)繁,榴膜輕明榴子鮮。”繁密的石榴籽,是被怎樣的土地孕育著,才有如此滋
味?那時(shí)候,我就立誓要到北方去,看一看與南方紅壤完全不一樣的土地。父親
說,只有生長在排水良好的沙質(zhì)土壤中,石榴樹才能結(jié)出如此碩大的果實(shí)。
④父親還去過新疆天文臺調(diào)試望遠(yuǎn)鏡,他歸來時(shí),居然帶了一個(gè)大紙箱,
難道父親帶回了新疆的冬不拉?打開紙箱,全家人都笑了,父親居然帶的是新疆
的棉花,它們是生長在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。
⑤父親說,調(diào)試完望遠(yuǎn)鏡,他去城里辦事,搭乘老鄉(xiāng)的拖拉機(jī),路過浩瀚
無邊的棉田,被一望無際的豐收場景震撼,他便用口袋里的清涼油,向棉農(nóng)換了
幾枝棉花。棉農(nóng)困惑地問他:“要做一副棉手套,或者一頂厚棉帽,這點(diǎn)棉花不
夠,要不要多送你一點(diǎn)?”父親笑著說:“夠了,千萬別把棉花從棉枝上扯下來,
我要讓孩子看一看,真正的棉花是什么樣子?!庇浀媚翘?,我們把家中腌蘿卜干
的空壇子反復(fù)刷洗,接著,這干燥的棉枝被父親插入壇中,成了家中別致的裝飾
品。掉落的小棉枝,父親讓我從中扯出棉花來,摸摸里面的棉籽兒。
⑥父親還去過云南天文臺。那次他調(diào)試望遠(yuǎn)鏡,我正上高三。母親覺得在
這節(jié)骨眼兒上,家里的頂梁柱不應(yīng)該再出長差。但是父親說,云南天文臺的這架
望遠(yuǎn)鏡,對研究星系的形成和變化有著特殊意義,只有把它裝成了,人們對宇宙
大尺度結(jié)構(gòu)的研究才能更進(jìn)一步,所以,他必須去。父親承諾,當(dāng)他歸來時(shí),會
帶給我們驚喜。
⑦父親去了40天,回來時(shí)帶了一把篇掉的碩大花苞,是潔白的,看上去已
經(jīng)枯萎的花,為什么還要帶回來?父親說:“你們不懂,這就是成語曇花一現(xiàn)中
的曇花呀!曇花是仙人掌科植物,在夜間開花,兩三個(gè)小時(shí)后,這些花朵就枯萎
了,必須從花枝上掰下來,否則下一輪花朵就沒有力量盛放。”昆明人喜歡用曇
花做甜湯,父親買了8朵曇花,想讓我們嘗一嘗曇花湯的味道。他將曇花的花萼
輕輕去掉,把那些柔弱的花瓣用清水反復(fù)沖洗,待將蓮子等配料熬夠40分鐘后,
在起鍋前加入曇花的花瓣。曇花的花瓣,口感又滑又嫩,帶著云貴高原上的清氣。
父親的背包里,還裝著曇花的小苗,他對我說:“曇花其實(shí)很好養(yǎng),只是栽種后
需要三四年才會開花,你要學(xué)會耐心等待?!?/p>
⑧這次昆明之行,給父親帶來喜悅的,不僅是望遠(yuǎn)鏡調(diào)試成功,還有他歸
來時(shí),我的高考成績已經(jīng)出爐。高過一本線41分的成績,令他十分滿意。他送
了我一個(gè)禮物作為獎勵,那是一架迷你天文望遠(yuǎn)鏡,鏡片是父親跟著云南天文臺
的磨鏡師傅學(xué)習(xí)并磨制的。夜晚,用這臺小望遠(yuǎn)鏡可以清清楚楚地看到清輝四溢
的月亮上,有山地,有凹坑,也有被宇宙風(fēng)暴吹襲后形成的暗影。我想:
⑨父親歸來那天所帶回來的是外面那個(gè)浩瀚無垠的世界。他曾經(jīng)說,孩子
成長中最要緊的事,就是不局限于眼前的雞毛蒜皮、些微得失,要看到地球上的
千山萬水、春華秋實(shí),看到在宇宙星際之間,自己是一粒多么幸運(yùn)的塵埃。如果
你的視野之內(nèi)都是烏云,那肯定是因?yàn)槟阏镜貌粔蚋?,眺望得還不夠遠(yuǎn)。
⑩歸來的那一天,作為父親,他想給予我的教益,就是如何跳出個(gè)人的狹
窄視野,去看待這個(gè)世界的別致前度,小到一個(gè)石榴、一枝棉花,大到一架望遠(yuǎn)
鏡。他做到了。
(選自《北京日報(bào)》,有刪改)
13.品味“父親對出差毫無怨言,我們?nèi)乙埠翢o怨言”這句話中兩個(gè)“毫無怨
言”的含義。(4分)
14.“小到一個(gè)石榴、一枝棉花,大到一架望遠(yuǎn)鏡。他做到了。”文章結(jié)尾飽含
深情,請結(jié)合全文探究其內(nèi)涵。(4分)
15.請想象第⑧段橫線處“我”的心理活動,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言寫在下面。(3分)
16.部分學(xué)校的周邊,生活著“陪讀一族”。這些陪讀父母辭掉自己的工作,犧
牲自己的事業(yè),租住在學(xué)校周邊狹小的出租屋里,全身心照料子女的學(xué)習(xí)和
生活。請結(jié)合文中“父親”的教育智慧,談?wù)勀銓Α芭阕x”現(xiàn)象的看法。(5
分)
(乙£涯3?!閱讀下面文章,完成17—20題。(9分)
科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,推動我國全面進(jìn)入數(shù)字時(shí)代,為博物館長遠(yuǎn)發(fā)展奠
定了良好基礎(chǔ)。
材料一:
數(shù)字博物館展示的形式多種多樣。上海市歷史博物館“近代上海”展廳里,
以多媒體互動地圖形式呈現(xiàn)的上海重要革命史跡,與文物共同復(fù)合出一個(gè)個(gè)令人
身臨其境的場景。揚(yáng)州中國大運(yùn)河博物館“流動的文化”展項(xiàng)中,觀眾徜徉于水、
運(yùn)、詩、畫的流動劇場,感受水的千姿百態(tài),觀覽來自不同時(shí)空的古船和巨帆,
想象古代運(yùn)河人的生活百態(tài);“運(yùn)河上的舟楫”展項(xiàng),則用“三維版畫”數(shù)字媒
體語言為人們開啟多視角的遞進(jìn)觀展,營造“人在畫中游”的沉浸式體驗(yàn)。置身
中國航海博物館數(shù)字穹幕影院,不僅能飽覽壯麗星空的萬千氣象,聽覺上也能感
受非一般的震撼。生動、豐富的多媒體設(shè)備可以更全面、更深入地表達(dá)文物的文
化內(nèi)涵。
材料二:
由于沒有時(shí)間和空間的限制,在數(shù)字博物館中觀覽人員能夠在任何時(shí)間和
地點(diǎn)參觀展覽。能夠在不同欄目和頁面之間自由穿梭。不僅如此,數(shù)字博物館還
能夠起到保護(hù)文物,完善文物展示的效果。
歷史文物是無價(jià)的。當(dāng)文物頻繁地拿出來展示的時(shí)候,即便是在有相應(yīng)保
護(hù)措施的情況下,也會對文物有一定的影響,但是數(shù)字博物館就不一樣了,它可
以讓展品進(jìn)行無限復(fù)制,不僅能延長文物壽命,也減少了被損壞或者丟失的可能。
且一些特殊文物因?yàn)槠洳馁|(zhì)以及年代久遠(yuǎn)等原因需栗被隔離保護(hù),想要近距離參
觀這些文物就變得十分困難,但是數(shù)字博物館可以通過多媒體互動技術(shù)將這些文
物近距離地“真實(shí)”地展現(xiàn)在大家面前,大大提高了參觀者的參觀體驗(yàn)。
材料三:
近年來,文物數(shù)字化在博物館行業(yè)逐漸深入人心,許多博物館都展開了三
維數(shù)字化采集工作。整個(gè)數(shù)據(jù)采集過程乍看并不復(fù)雜:技術(shù)人員采用三維激光掃
描儀,高清相機(jī)等設(shè)備收集文物數(shù)據(jù),再通過數(shù)據(jù)建模,建起整件文物的三維模
型。然而,要真實(shí)還原文物歷史狀態(tài)與容貌,需要高精度的數(shù)據(jù)。以三星堆博物
館收藏的青銅神樹為例,因?yàn)轶w形龐大,分成了幾十塊殘件分段掃描再拼接,單
這件文物掃描就用時(shí)一個(gè)多月、數(shù)據(jù)處理用了半年。古琴是中國歷史上的一種器
樂形式,其形制和漆色斷紋具有很高的美學(xué)價(jià)值,保護(hù)修復(fù)對于研究和展出都至
關(guān)重要。掃描后,修復(fù)師會運(yùn)用古琴三維數(shù)據(jù),對缺失部分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行三維重建,
先進(jìn)行虛擬修復(fù),此后再對本體進(jìn)行修復(fù),以此增加修復(fù)的精準(zhǔn)度,在修復(fù)中實(shí)
現(xiàn)干預(yù)和有效保護(hù)。
17.數(shù)字化技術(shù)在博物館中的運(yùn)用有哪些優(yōu)勢?下列表述不正確的一項(xiàng)是
()(2分)
A.數(shù)字化技術(shù)形式多種多樣,可以更全面、更深入地表達(dá)文物的文化內(nèi)涵。
B.數(shù)字化技術(shù)不受時(shí)空限制,觀覽者可隨時(shí)隨地參觀展覽。
C.數(shù)字化技術(shù)可以有效保護(hù)文物,完善文物展示效果。
D.數(shù)字化技術(shù)對文物修復(fù)實(shí)現(xiàn)最大干預(yù)。
18.對上述三則材料的理解分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.材料一介紹了數(shù)字化展廳和參觀體驗(yàn)。
B.數(shù)字博物館可以為廣大服務(wù)對象提供個(gè)性化服務(wù)。
C.采集數(shù)據(jù)、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復(fù)雜。
D.精細(xì)的數(shù)字化采集,是文物修復(fù)的重要參考。
19.某古代遺址出土的部分珍稀瓷器已經(jīng)破碎。請你根據(jù)上面材料,說說如何運(yùn)
用數(shù)字技術(shù)對這些瓷器進(jìn)行修復(fù)。(5分)
(三)名著閱讀(5分)
20.閱讀從《昆蟲記》中節(jié)選的片段,完成下面小題。
經(jīng)過一種精妙絕倫的加工,微型墊圈已經(jīng)變成一道強(qiáng)度甚低的條紋;就
在這個(gè)時(shí)候,困在卵中的小生命額頭一碰,卵蓋便沿著自己的周邊分離開去,
被頂起來,隨后落在一旁,其情形與注射劑細(xì)頸簿玻璃瓶的頂帽斷落一樣。
蟋蟀從卵殼里出來,猶如從玩偶盒里彈出了個(gè)小怪物。
⑴本文作者是(國家)的(人名),該作品被譽(yù)為“
(3分)
⑵文中畫線句運(yùn)用了的修辭手法,生動形象地說明了
__________________________OQ分)
三'綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)
(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)
21.學(xué)校將舉行“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成以下任務(wù)。
⑴請按要求修改“邀請函”。(4分)
邀請函
趙教授:
您好!為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解“文化遺產(chǎn)”的相關(guān)知識,我校學(xué)生
會將開展“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學(xué)習(xí)活動。特邀請您于9月15日下午
三點(diǎn)在學(xué)校階梯教室,為全體同學(xué)做有關(guān)“文化遺產(chǎn)”的專題講座。您必須
按時(shí)參加!
XX學(xué)校學(xué)生會
2023年9月13日
①邀請函中有一處語言不得體,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟#?分)
②邀請函的格式有一處不規(guī)范,請?zhí)岢鲂薷囊庖?。?分)
⑵趙教授在做講座的時(shí)候介紹了中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗。閱讀下面的
文字,回答問題。(2分)
北京時(shí)間11月29日晚,中國申報(bào)的“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”
在摩洛哥拉巴特召開的聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會
第17屆常會上通過評審,被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表
作名錄。至此,我國共有43個(gè)項(xiàng)目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名
錄、名冊,居世界第一。“中國傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”是有關(guān)茶園管
理、茶葉采摘、茶的手工制作,以及茶的飲用和分享的知識、技藝和實(shí)踐。
自古以來,中國人就開始種茶、采茶、制茶和飲茶。制茶師根據(jù)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土,
運(yùn)用殺青、悶黃、渥堆、萎凋、做青、發(fā)酵、害制等核心技藝,發(fā)展出綠茶、
黃茶、黑茶、白茶、烏龍茶、紅茶六大茶類及花茶等再加工茶,2000多種茶
品,供人飲用與分享,并由此形成了不同的習(xí)俗,世代傳承,至今貫串于中
國人的日常生活、儀式和節(jié)慶活動。通過絲綢之路、茶馬古道、萬里茶道等,
茶穿越歷史、跨越國界,深受世界各國人民的喜愛,已成為中國與世界人民
相知相交、中華文明與世界其他文明交流互鑒的重要媒介,成為人類文明共
同的財(cái)富。成熟發(fā)達(dá)的傳統(tǒng)制茶技藝及其廣泛深入的社會實(shí)踐,體現(xiàn)著中華
民族的創(chuàng)造力和文化多樣性,傳達(dá)著茶和天下、包容并蓄的理念。
(選自《中國青年報(bào)》,2022年11月30日,有改動)
請你給上面的文字?jǐn)M一個(gè)標(biāo)題。(不超過25個(gè)字)
(3)小銘決定利用周末去吉林省博物院進(jìn)行實(shí)地考察,參觀《吉林故事一一吉林
省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展》。在考察前,他列了一個(gè)表格,請幫助他完善表格內(nèi)容。
(4分)
考察前考察中考察后
詳細(xì)記錄,如允許需攝取整理所收集的資料、并做
了解博物院的背景資料
音像資料好分類
準(zhǔn)備筆記本、資料夾、相訪問權(quán)威人士、搜集宣傳
匯總資料
機(jī)等工具資料
了解考察參觀時(shí)注意
討論分析遺產(chǎn)的價(jià)值
①②
①_______________________________________________________________
②_______________________________________________________________
(二)寫作(50分)
22.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。
作文一:請以《成長背后的故事》為題目,寫一篇作文。
作文二:閱讀下面的材料,從中選擇一個(gè)角度構(gòu)思立意,自擬題目,
寫一篇文章。
土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒。——端木感良
五年后的你是什么樣子,這取決于兩件事:一個(gè)是你與哪些人為伍;
二是你每天拿出多少時(shí)間補(bǔ)充知識?!K苓
只有勞動才能使人變得幸福,使他的心靈變得開朗、和諧、心滿意足。
——別林斯基
作文要求:
(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。
(2)文體不限(詩歌除外)。
⑶不少于500字。
答案
-X1.九萬里風(fēng)鵬正舉
2.烽火連三月家書抵萬金
3.東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬
4.寒暑易節(jié)始一反焉
5.QXDyi②剔(2)D(3)霧淞是品種(4)比喻
二'(一)6.孟子
7.C點(diǎn)撥:A項(xiàng),道路/方法;B項(xiàng),表順承/表轉(zhuǎn)折;C項(xiàng),代詞,自己的/代
詞,自己的;D項(xiàng),結(jié)構(gòu)助詞,的/代詞,指絕筆自贊。
8.(1)居/天下之廣居(2)見聞?wù)?無不流涕
9.(1)到了你的夫家,一定要恭敬、謹(jǐn)慎。
(2)(文天祥)問市場上圍觀的人何處是南,何處是北,面向南方拜了兩拜,然后
受刑而死。
10.①使用反問,以不可辯駁的語氣否定景春的觀點(diǎn)。②使用排比,闡明大丈夫
的精神實(shí)質(zhì)及特點(diǎn),義正詞嚴(yán),氣勢磅礴。
11.文天祥被俘后面對死亡,一身浩然正氣,從容就義,正是孟子“大丈夫”論
斷中“威武不能屈”的體現(xiàn)。
12.示例:孟子欲休妻、孟子刻像殉母
示例:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
【乙參考譯文】文天祥被押出監(jiān)獄前,就寫下遺書自我總結(jié),掛在衣帶中。
那文辭寫著:“孔子說殺身成仁,孟子說舍生取義,只有盡到了人生應(yīng)盡的
大義,才能夠達(dá)到仁愛的境地。讀古代圣賢的書,所學(xué)的不是成仁取義的事
又是什么事呢?從今以后,我差不多就沒有
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