下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)周記4篇土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文1
流年似水,光陰如梭,很快兩周的實(shí)習(xí)生活過去了,第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺,所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí),那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。
。所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。
通過這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的知識是甚微的,但通過實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實(shí)踐中所學(xué)的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價值而努力。
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文2
時間飛逝,很快一個月的時間就這么過去了。這周實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)的是有關(guān)水平方面的知識。一個鋼軌它要不要進(jìn)行改道、撥道主要是看它的水平和軌距是否超過標(biāo)準(zhǔn)值。
撥道和改道其實(shí)還是有很大的區(qū)別的,不過不管是撥道還是改道都應(yīng)該嚴(yán)格遵循有關(guān)規(guī)定,不按照要求而違反了施工有關(guān)法規(guī)的話,即使改了,也是白改,所以,做施工一行的人,都要按有關(guān)法律規(guī)范嚴(yán)格來進(jìn)行施工。
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文3
時光如梭,充實(shí)的一周的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實(shí)習(xí)具體也沒開始做什么,第二周呢,就算是正式開始學(xué)線路維修了,養(yǎng)護(hù)之類的了。由于在學(xué)校里學(xué)的只是一些皮毛,可以說是基本上都不會。我的計劃是先學(xué)會道尺,我想那樣應(yīng)該會容易點(diǎn)。雖說現(xiàn)在要學(xué)的東西有很多,但也只能一步步慢慢來,學(xué)會一樣再去學(xué)另一樣,操之過急的話可能到頭來什么也沒掌握好。我現(xiàn)在的目標(biāo)是穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步前進(jìn)。
現(xiàn)在剛開始做線路是用道尺測量的,考驗人耐力,像工線路要計算的地方有很多,不能隨便舍棄,任何地方都要細(xì)心的對待。這周,師傅把道尺拿給我用了,感覺無從下手,感到壓力很大,但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。下定決心后我就開始動工了,我先從直線下手,有一些地方要看好幾遍才能弄好,對于一些看的不是很懂的地方去請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了,第一次測量看的這么累,深深體驗到了工作的辛苦,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里的生活是相當(dāng)?shù)陌惨?,心里也有了一些想法??吹莱呔突宋液枚鄷r間,不懂的地方還真的是很多,感覺到還有很多地方要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?;A(chǔ)量完之后等等。具體的我也不一一道來了,計算基本的都還是不難的,主要就是一些復(fù)雜的地方不會量,遇到不會的地方就去請教師傅。
第二周就在忙碌而充實(shí)中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學(xué)習(xí)。
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)周記范文4
時間在不知不覺中就過去一個多月了,在這一個多月的日子里,多少也學(xué)習(xí)到了些知識。關(guān)于線路也是有了更多的了解。上周剛說完三角坑,現(xiàn)在又有不高低,就馬上先去看,看完表格,對高低的具體情況也有了大致的了解!地點(diǎn)是107-107八百!
一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是軌距,哪些部位是計算水平,在計算中都知道區(qū)分。在慢慢計算中也能發(fā)現(xiàn)一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓(xùn),對知識點(diǎn)就能有更深刻的認(rèn)識和體會。俗話說實(shí)踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),說的還真是很有道理的,因為你如果不去實(shí)踐,你就很難發(fā)現(xiàn)你的不足之處,你就很難有更進(jìn)一步的提高。像我們學(xué)習(xí)就要多多去計算,多多去練習(xí),那樣才有可能會進(jìn)步。
在這一個多月的時間里,我慢慢的學(xué)習(xí)和積累知識,也在實(shí)習(xí)中學(xué)會生活的方法,體會到社會生活中的方方面面。在進(jìn)行1年半的理論知識積累之后,要有一個踏入現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對與線路這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第22課《智取生辰綱》課件2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級上冊
- 石河子大學(xué)《園藝生態(tài)學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 描寫下雪前的句子
- 石河子大學(xué)《模戳印花布圖案與工藝》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《程序設(shè)計基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 石河子大學(xué)《教育統(tǒng)計分析與實(shí)驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《模擬電路基礎(chǔ)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《復(fù)變函數(shù)與積分變換》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 骨灰保管合同案
- 國企入職合同模板
- 《安全生產(chǎn)法培訓(xùn)課件》(2021版)
- 自發(fā)性氣胸的臨床治療指南解讀
- 徽派建筑課件完整版
- 電網(wǎng)雷電預(yù)警技術(shù)研究及預(yù)警系統(tǒng)開發(fā)項目驗收匯報
- 灌溉試驗常規(guī)觀測
- 機(jī)動車檢測站可行性研究報告-建設(shè)機(jī)動車檢測站可行性報告
- 水字的演變與含意
- RoHS物料及產(chǎn)品管理規(guī)定
- 教師專業(yè)發(fā)展的文化自覺
- 2023年大西北游考察報告
- 幼兒行為觀察與指導(dǎo):日記描述法
評論
0/150
提交評論