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2023年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試
化學(xué)
(全卷滿分:100分,考試時(shí)間:90分鐘)
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座位號(hào)填寫在試卷和答題卡上。
2.考生作答時(shí),請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡),在本試卷上作答無(wú)效。
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-IC-120-16Na-23Cl-35.5Fe-56Cu-64Ag-108
第I卷(選擇題共40分)
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選
項(xiàng)符合題意,請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑)
1.空氣是一種寶貴的自然資源,其中能供給人體呼吸的是()
A.氧氣B.氮?dú)釩.稀有氣體D.二氧化碳
2.下列物質(zhì)加入水中能形成溶液的是()
A.花生油B.汽油C.面粉D.硝酸鉀
3.生活中做好垃圾分類,可以為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)。下列垃圾中,屬于廚余垃圾的是()
A.香蕉皮B.玻璃瓶C.舊紙殼箱D.塑料瓶
4.“化學(xué)”一詞最早出于清朝的《化學(xué)鑒原》一書,該書把地殼中含量第二的元素翻譯成“矽(xi)”,如
今把這種“矽”元素命名為()
A.硒B.錫C.鋁D.硅
5.我國(guó)承諾力爭(zhēng)在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。這里的“碳”指的是()
A.一氧化碳B.碳單質(zhì)C.二氧化碳D.碳元素
6.在粗鹽初步提純實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)裝置和操作正確的是()
A.溶解粗鹽B.過(guò)濾粗鹽水C.蒸發(fā)結(jié)晶D.趁熱取下蒸發(fā)皿
7.《天工開(kāi)物》是我國(guó)古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶。書中記載的“每金七厘,造方寸金一千片”體現(xiàn)了黃金具有
的物理性質(zhì)是()
A.延展性B.磁性C.導(dǎo)電性D.導(dǎo)熱性
8.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途的說(shuō)法塔送的是()
A.濃硫酸有吸水性,可用作干燥劑B.金屬鴇的熔點(diǎn)高,可制成保險(xiǎn)絲
C.甲烷具有可燃性,可用作燃料D.金剛石硬度大,可用于切割玻璃
9.載人航天器中處理CO?的一種方法為2X+2Co2-2U2CO3+O2,X的化學(xué)式為()
A.LiOB.Li2OC.Li2O2D.LiOH
10.生活中應(yīng)用緩慢氧化的實(shí)例很多,下列變化不屬于緩慢氧化的是()
A.動(dòng)物的呼吸B.糧食釀酒C.食物變質(zhì)D.酒精燃燒
11.從分子、原子角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的重要特征。下列物質(zhì)中不畬有氧分子的是
A.H2OB.O2C.液氧D.空氣
12.化學(xué)學(xué)科與人類生活和社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切。下列說(shuō)法正確的是()
A.化學(xué)與材料:玻璃鋼屬于金屬材料
B.化學(xué)與社會(huì)發(fā)展:使用氫能源可以保護(hù)環(huán)境,緩解溫室效應(yīng)
C.化學(xué)與環(huán)境:將廢棄塑料集中焚燒,以減少“白色污染”
D.化學(xué)與安全:為了方便學(xué)習(xí),將實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品帶回家做實(shí)驗(yàn)
13.下列描述簿送的是()
A.“滴水成冰”是物理變化B.“花香四溢”表明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.“鉆木取火”是為了降低可燃物的著火點(diǎn)。D.“火上澆油”是增加了可燃物
14.用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法簿送的是()
A.M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體體積之比約為1:2
B.水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性
C.將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處,木條會(huì)復(fù)燃
D.將N處收集的氣體靠近火焰,若發(fā)出很小的聲音,說(shuō)明氣體不純
15.化學(xué)是在原子、分子的層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué),它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、
改造和應(yīng)用物質(zhì)。以下說(shuō)法正確的是()
A.分子可以再分,原子不可以再分
B.原子、分子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C.分子是由原子構(gòu)成的,水由氫原子和氧原子構(gòu)成
D.分子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子,空氣由空氣分子構(gòu)成
16.KCl和KNo3的溶解度如下表,溶解度曲線如下圖。下列說(shuō)法正確的是()
溫度/℃0102030405060
KNO13.320.931.645.863.985.5110
溶解度/g3
KCl27.631.034.037.040.042.645.5
A.曲線甲代表KCl的溶解度曲線
B.50°C時(shí),KNo3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.5%
C.由表中數(shù)據(jù)可知,L的值在20°C~30°C之間
D.將t2°C時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至t;C,溶液的質(zhì)量:甲>乙
17.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是()
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳____________實(shí)驗(yàn)方案_____________
A分離木炭粉和鐵粉的混合物加入足量稀鹽酸,過(guò)濾、洗滌、干燥
B除去NaCl溶液中少量的MgCl2加入適量的KOH溶液,過(guò)濾
鑒別合成纖維和羊毛纖維一
C取樣,分別灼燒,聞氣味
D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否部分變質(zhì)取樣,滴加足量氯化鋼溶液
A.AB.BC.CD.D
18.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,下列推理合理的是()
A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì))
B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氣體,則與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C.原子是不顯電性的粒子,則不顯電性的粒子一定是原子
D.Baa2可以與硫酸鹽溶液反應(yīng)生成白色沉淀,所以與BaCl2溶液反應(yīng)生成白色沉淀的物質(zhì)一定含有SO;
19.價(jià)-類圖是學(xué)習(xí)物質(zhì)性質(zhì)的一種重要工具,右圖是碳及其化合物之間的價(jià)-類轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。則下列說(shuō)法正確
的是()
化合價(jià)
X同化物物所出別
物
A.圖中A點(diǎn)只能表示一種物質(zhì)+2
B.圖中CTB的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)
C.圖中可發(fā)生CTD反應(yīng),可用無(wú)色酚酷溶液檢驗(yàn)
D.圖中A-C只能通過(guò)與O2的反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)
20.取24.8g過(guò)氧化銀(Ag2C?),在真空條件下加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化,產(chǎn)生3.2gC?,固體質(zhì)量隨
溫度的變化如圖所示(圖中各點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體均為純凈物)。下列選項(xiàng)正確的是()
A.XTY過(guò)程中,固體中銀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小
B.Y點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體中銀元素和氧元素的質(zhì)量比為27:4
C.ZTW過(guò)程中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為2.4g
Δ
D.Z→W過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為2Ag2。-4Ag+C>2T
第∏卷(非選擇題共60分)
二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共26分)
21.(5分)用化學(xué)用語(yǔ)填空?
(1)硫原子;(2)兩個(gè)硝酸根離子;(3)氧化鋁;
(4)氨氣;(5)標(biāo)出氯化鈉中氯元素的化合價(jià)o
22.(5分)化學(xué)在生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空。
①食醋②石墨③干冰④氮?dú)猗萏妓釟溻c
(I)可用于治療胃酸過(guò)多的是;
(2)可用作干電池電極的是;
(3)可用作食品保護(hù)氣的是;
(4)可用于人工降雨的是;
(5)家里的水壺常有一層水垢,可用除去。
23.(6分)化學(xué)與人類的生活密切相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)適量食用“加碘食鹽”可預(yù)防甲狀腺腫大,其中的“碘”是指(選填“元素”或“原子”)。
(2)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是。
(3)地鐵車身的表面都噴了一層油漆,目的是防止鐵與空氣中的發(fā)生反應(yīng)而生銹。
(4)塑料大棚外覆蓋一層塑料薄膜,起保溫作用。塑料屬于(選填“天然”或“合成”)材料。
(5)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可以在一定程度上減少汽車尾氣污染。請(qǐng)寫出乙醇完全燃燒的化
學(xué)方程式:。
24.(5分)2022年12月,我國(guó)完成首次空間水稻全生命周期培養(yǎng),在國(guó)際尚屬首次。請(qǐng)你從化學(xué)視角回答下
列問(wèn)題:
(1)水稻種子的主要成分為淀粉,淀粉提供的主耍營(yíng)養(yǎng)素是.
(2)淀粉的化學(xué)式為(C6H0O5)n,其中碳、氧元素的質(zhì)量比為(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);淀粉屬于
(選填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。
(3)日常種植中,了解土壤酸堿度是科學(xué)種植水稻最基礎(chǔ)的工作。水稻最適宜在PH為6?7的土壤中生長(zhǎng),
若土壤PH較低,可在土壤中施加適量__________來(lái)調(diào)節(jié)土壤的pH,其反應(yīng)原理的微觀實(shí)質(zhì)是
25.(5分)每年的3月22日至28日是中國(guó)水周,今年的活動(dòng)主題為“強(qiáng)化依法治水,攜手共護(hù)母親河”。
(I)下列圖標(biāo)表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是(填字母)。
?@eS
ΛBCI)
(2)過(guò)濾、消毒、蒸儲(chǔ)等凈水操作中,凈化程度最高的是.
(3)生命吸管(如圖1)可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來(lái)水的凈化過(guò)程相似(如圖2),其
中③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì),②中活性炭的作用是,④中超濾膜
的作用是去除有害菌和部分病毒。若無(wú)生命吸管,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取
的方法。
ffll生命吸管圖2大砧吸管凈化過(guò)程
(4)水是生命體生存所必需的物質(zhì),請(qǐng)寫出一條愛(ài)護(hù)水資源的建議:。
三、簡(jiǎn)答題(本大題共2個(gè)小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共12分)
26.(6分)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。圖I是元素周期表的一部分,按要求回答問(wèn)題:
圖U
(1)圖I中①位置的元素是(選填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素在元素周期表中的部分
信息如圖∏所示,則該元素的原子核外電子數(shù)為.
(2)②位置的元素的原子在反應(yīng)中易失去電子形成離子,該離子的符號(hào)為.
(3)已知氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖HI所示,則氮元素與②位置的元素形成化合物的化學(xué)式是.
d??aF
(4)圖IV是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)前后原子的都不變,反應(yīng)中A、B的分子個(gè)數(shù)比是
27.(6分)現(xiàn)有一批由銅鋅合金制成的彈殼,己生銹,彈殼上生銹部分的主要成分是Cx(OH),CO?,現(xiàn)對(duì)
其進(jìn)行回收利用,主要流程如圖所示。
系列
己知:Cχ(OH),CO3能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,其他雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)。
(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作I時(shí),玻璃棒的作用是.
(2)加入過(guò)量的稀硫酸前要將廢棄彈殼粉碎,其目的是.
(3)步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫一個(gè)即可)。
(4)固體B的成分是。
(5)最終回收到的鋅的質(zhì)量__________(選填“大于”、“等于”或“小于”)廢棄彈殼中鋅元素的質(zhì)量。
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2個(gè)小題,每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)
28.(8分)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:
(1)儀器①的名稱是.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B或裝置C制取氧氣的化學(xué)方程式是;對(duì)比裝置B,使用裝置C制
取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是;若要收集一瓶干燥的O2,可選擇的收集裝置是(填字母)。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸與大理石制取CO2,實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:①加入稀鹽酸開(kāi)始收集氣體;②驗(yàn)滿;③加
入大理石并固定儀器;④檢查裝置的氣密性;⑤將收集滿CO?的集氣瓶正放在桌面上。正確的操作順序是
__________(填字母)。
A.③④①②⑤B.④③①②⑤C.④①③⑤②D.①②③④⑤
(4)裝置G中,紫色石蕊溶液變紅的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
29.(8分)中國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,又稱“侯氏制堿法”。某化學(xué)興
趣小組對(duì)侯氏制堿法的產(chǎn)物及其性質(zhì)、用途等開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。
任務(wù)一了解“侯氏制堿法”的產(chǎn)物——Na2CO3?NH4Cl
(1)請(qǐng)寫出Na2CO3的俗稱:(寫一個(gè)即可).
(2)NH&C1在物質(zhì)的分類中屬于“鹽”。
任務(wù)二探究NH4Cl的性質(zhì)—NH4Cl溶液呈酸性
【提出問(wèn)題】NH4Cl溶液呈酸性的原因是什么?
【查閱資料】①溶液呈酸性,是因?yàn)槿芤褐写嬖谳^多的H卡。
②NHitCl在水中全部解離出NH:和C1,
③Na2SO4溶液呈中性,Na+對(duì)溶液的酸堿性沒(méi)有影響。
【提出猜想】猜想一:水分子單獨(dú)起作用,產(chǎn)生較多的H+,使溶液呈酸性;
猜想二:C「與水作用,產(chǎn)生較多的H'使溶液呈酸性;
猜想三:.
【實(shí)驗(yàn)探究】
___________________________實(shí)驗(yàn)操作___________________________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)向試管中加入一定量的蒸儲(chǔ)水,滴入2滴紫色石蕊溶液溶液呈紫色猜想一不成立
(2)向試管中加入一定量的NaeI溶液,滴入2滴紫色石蕊溶液溶液呈紫色猜想二不成立
(3)向試管中加入一定量的NH4Cl溶液,滴入2滴紫色石蕊溶液—猜想三成立
【解釋與結(jié)論】同學(xué)們向老師請(qǐng)教,得知一部分NH:和水分子作用,產(chǎn)生較多的H+,使溶液呈酸性。
【拓展與延伸】同學(xué)們?cè)诓殚嗁Y料的過(guò)程中還發(fā)現(xiàn):強(qiáng)堿與強(qiáng)酸反應(yīng)生成的鹽溶液呈中性,強(qiáng)酸與弱堿反應(yīng)生
成的鹽溶液呈酸性,強(qiáng)堿與弱酸反應(yīng)生成的鹽溶液呈堿性。
已知:①硫酸、鹽酸、硝酸屬于強(qiáng)酸;②氫氧化鈉、氫氧化鉀屬于強(qiáng)堿;③醋酸屬于弱酸;④氨水屬于弱堿。
NH4Cl溶液可以看成是強(qiáng)酸與弱堿反應(yīng)生成的鹽溶液。由此可推出醋酸鈉溶液呈性,硝酸鉀溶液
呈__________性。
任務(wù)三了解NH4Cl的用途——用于生產(chǎn)化肥
(1)NH&C1屬于化肥中的(選填"氮”、“磷”或“鉀”)肥。
(2)化肥對(duì)農(nóng)作物增產(chǎn)具有十分重要的作用。但是在使用NH4Cl作為化學(xué)肥料時(shí),要注意不能與熟石灰混
合使用,原因是(用化學(xué)方程式表示)。
五、計(jì)算題(6分)
30.實(shí)驗(yàn)室有一包氯化鈉和氫氧化鈉的固體混合物,學(xué)習(xí)小組同學(xué)為測(cè)定其中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g固
體混合物于燒杯中,然后向燒杯中分三次加入氯化鐵溶液,反應(yīng)過(guò)程中燒杯中溶液的總質(zhì)量和累計(jì)加入氯化鐵
溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示。
次數(shù)累計(jì)加入氯化鐵溶液的質(zhì)量/g燒杯中溶液的總質(zhì)量/g
一5064.65
二100109.3
三150159.3
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成氫氧化鐵的總質(zhì)量為go
(2)計(jì)算固體混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).
2023年初中學(xué)業(yè)水平模擬考試
化學(xué)參考答案
一、選擇題(共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
題號(hào)12345678910
答案ADADCBABCD
題號(hào)11121314151617181920
答案ABCDBCCABD
二、填空題(每個(gè)化學(xué)方程式2分,其余每空1分。共26分)
21.(5分)
-1
(I)S(2)2N0;(3)Al2O3(4)He(5)NaCl
22.(5分)
⑴⑤⑵②⑶④(4)③(5)①
23.(6分)
(1)元素(2)隔絕氧
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