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文檔簡介
寫一種事物
統(tǒng)編教材小學(xué)五年級上冊第五單元習(xí)作
深圳市羅湖區(qū)百仕達(dá)小學(xué)孫艷靜
美食歡樂Party情境與任務(wù):新年的腳步越來越近了,在元旦這個舉國歡慶的節(jié)日即將來臨之際,我們班將舉行一場美食歡樂Party。每個人需準(zhǔn)備一份美食,然后將每道美食匯聚在一起,形成一道道美味的自助餐,師生狂歡共慶元旦迎新年。現(xiàn)將你家最拿手的美食介紹給大家,我們將投票選出最受歡迎的十份美食,看誰介紹的美食能榮登班級“美食榜”。請同學(xué)們?yōu)樽约旱拿朗炒?,寫一篇不少?00字的說明文,將自己推薦的美食介紹清楚。學(xué)習(xí)要點(diǎn)1.從不同方面介紹一種美食。2.嘗試用恰當(dāng)?shù)恼f明方法體現(xiàn)美食的特點(diǎn)。環(huán)節(jié)頭腦風(fēng)暴,曬美食眾里挑一,選美食不同方面,寫美食各種方法,夸美食眾說紛紜,評美食
頭腦風(fēng)暴,曬美食說起美食,大家的話題都很多,現(xiàn)在就讓我們來曬一曬自家的美食吧!請同學(xué)們寫下你家的各色美食,不少于六種。
眾里挑一,選美食剛才同學(xué)介紹了自己家這么多美食,那么你最想推薦哪一種美食來參加本次活動呢?寫出自己選擇的理由,不少于三條。我選擇推薦的美食是()理由一:理由二:理由三:交流分享理由美麗的色澤獨(dú)特的外形誘人的香氣難忘的味道精巧的做法獨(dú)特的文化不同的價(jià)值豐富的營養(yǎng)
不同方面,寫美食要想讓你推薦的美食脫穎而出,獲得大家的青睞,針對你推薦的這種美食,你打算從哪三個方面來介紹它的特征呢?介紹方面主要特征寫出特征小組活動
小組內(nèi)交流個人構(gòu)思圖表的內(nèi)容,其他成員補(bǔ)充、建議。你的同學(xué)寫得好嗎?你能為他提出哪些修改意見,還有哪些方面是沒有寫清楚的?修改完善你把美食的主要特征寫清楚了嗎?
各種方法,夸美食為什么同學(xué)們對美食的介紹無法更好的吸引別人呢?看來好的介紹還需要技巧呢。介紹香味
一盤芝士牛扒出爐了,不見其影但聞其香。一股帶著芝士與牛肉的香味撲面而來,讓人忍不住垂涎三尺。巧搭支架,學(xué)方法一盤芝士牛扒出爐了,不見其影但聞其香。與披薩的單一香味不同,它的香味更富有濃郁的層次感,一股帶著芝士與牛肉的渾厚鮮香霸道地傳入鼻腔,一場聲勢浩蕩的香味暴風(fēng)驟雨般席卷你的嗅覺,撩撥你的味蕾。作比較介紹做法
我媽媽做的獅子頭,可是全家的最愛。主要是由肥肉和瘦肉加上蔥、姜、雞蛋等配料斬成肉泥,肥而不膩。做獅子頭要用的去皮豬五花肉,再配搭馬蹄、冬菇之類。獅子頭肉質(zhì)鮮嫩、清香味醇,四季皆宜。我媽媽做的獅子頭,可是全家的最愛。這道菜可是膾炙人口的揚(yáng)州名菜之一,是淮揚(yáng)菜系中的一道漢族傳統(tǒng)菜肴。它主要是由肥肉和瘦肉加上蔥、姜、雞蛋等配料斬成肉泥,做成拳頭大小的肉丸,可清蒸可紅燒,肥而不膩。徐珂在《清稗類鈔》明確記述:“獅子頭者,以形似而得名,豬肉圓也?!弊霆{子頭要用的去皮豬五花肉最好的肥瘦比例為4:6,再配搭馬蹄、冬菇之類。獅子頭肉質(zhì)鮮嫩、清香味醇,四季皆宜。下定義作詮釋引資料列數(shù)字巧搭支架,學(xué)方法介紹營養(yǎng)
西紅柿炒雞蛋是一道綠色有營養(yǎng)的菜肴。該菜品中的西紅柿,富含豐富的維生素;雞蛋又含有大量蛋白質(zhì)和脂肪。西紅柿炒雞蛋是一道綠色有營養(yǎng)的菜肴。該菜品中的西紅柿,富含豐富的維生素。例如:西紅柿富含豐富的維生素B和維生素C,其中維生素C的含量占比重更大。維生素C的功效,能防止血栓類的疾病。雞蛋里含有大量蛋白質(zhì)和脂肪,蛋白質(zhì)是人體生命的起源,是構(gòu)成人體細(xì)胞的主要成份,還有修補(bǔ)組織、調(diào)節(jié)生理功能的作用。舉例子巧搭支架,學(xué)方法通過對以上文段的閱讀,我們可以看到文中列舉的味道、做法、營養(yǎng)價(jià)值這三個方面的介紹中,在每組第二段文字里都增添了說明方法,使得介紹更生動、具體了。除了以上說明方法,我們還可以參看本組課文中運(yùn)用到的不同說明方法。學(xué)習(xí)說明方法有了這些說明方法,美食的特點(diǎn)就更加鮮明、突出了,所以我們在介紹的過程中,可以根據(jù)美食的不同特點(diǎn),運(yùn)用說明方法來為你的介紹增添色彩哦!運(yùn)用說明方法完成習(xí)作開頭:想到我家的美食___________,就讓人垂涎欲滴、欲罷不能,今天我要做它的代言人,把這道絕味佳品介紹給大家!結(jié)尾:這就是我家的拿手美食__________,通過我的詳細(xì)介紹,大家一定對它有了很全面的了解。相信,等你嘗過這道美味之后,定會欲罷不能、深深喜愛,也會為它拍手叫絕再也無法忘卻那縈繞齒間的濃香了。請同學(xué)們繼續(xù)完成美食介紹中的另外兩個方面,在寫作時,注意根據(jù)文章的表達(dá)需要,選擇多種說明方法。可以借助下列的開頭和結(jié)尾,將所寫的內(nèi)容構(gòu)成一篇完整的習(xí)作。
眾說紛紜,評美食看著大家的精彩介紹,同學(xué)都已經(jīng)按捺不住閱讀的欲望了,到底誰的介紹更能博得大家的喜愛呢,最受歡迎十大美食究竟花落
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