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文檔簡介
53善用法律自主學習目標1、如何運用法律維護自己的權(quán)益?(維護合法權(quán)益的手段)2、什么是訴訟?(含義、地位、類型)3、青少年與違法犯罪作斗爭要有勇有謀的原因?4、青少年如何有勇有謀,應對違反犯罪?課前預習1、法律服務機構(gòu)、法律救濟、訴訟2、人民法院、最后屏障3、責任、依法、善于斗爭新知導入播放視頻《討債不成欲輕生上演驚險“跳樓秀”》思考:1、如何評價曹某的行為?2、視頻中的案例對我們維護自身合法權(quán)益有何啟示?新知講解一、遇到侵害依法求助
在社會生活中,我們要學會用法律與人打交道。在遇到法律問題或者權(quán)益受到侵害時,要及時法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。提供法律服務和幫助的機構(gòu)有哪些?法律服務所1律師事務所2法律援助中心4公證處3我們可以通過法律服務機構(gòu)來維護合法權(quán)益。遇到侵害,我們怎樣依法求助?提供法律服務和幫助的機構(gòu)法律服務機構(gòu)的服務內(nèi)容:△法律服務所:寫文書,出主意等?!髀蓭熓聞账禾幚矸墒聞?、打官司、辯護等△公證處:依據(jù)法律和事實證明合同、遺囑、身份等情況的真實性、合法性?!鞣稍行模骸叭跽叩谋Wo神”。受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。公安局人民檢察院人民法院遇到侵害,我們怎樣依法求助?受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟控告、舉報起訴公安機關人民檢察院人民法院人民法院含義訴訟罰訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。地位訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。俗稱“民告官”,是指人民法院在雙方當事人的參與下,依照司法訴訟程序解決爭議案件的活動。國家司法機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下,依法查明犯罪事實、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。刑事訴訟民事訴訟行政訴訟訴訟的三種類型民事違法行為行政違法行為刑事違法行為案例一:中學生小峰自創(chuàng)歌詞獲獎,獎項卻被參加復評工作的李某給了其他人。小峰以侵犯自己的著作權(quán),一紙訴狀將李某和張某告到法院。狀告他們共同侵犯了自己的著作權(quán)?!袷略V訟活學活用——判斷以下案例屬于什么類型的訴訟?案例二:2017年5月5日,北京市國土資源局接到群眾舉報,稱孫某未經(jīng)政府批準,擅自占用集體土地建房,遂于2017年5月9日正式對此案立案受理,決定沒收孫某非法占用的土地上所建的建筑物和其他設施793034平方米,并處罰款人民幣12萬元。孫某某不服北京市國土資源局作出的處罰決定,向法院提起訴訟?!姓V訟案例三:楊某被單位辭退,對單位領導極度不滿,心存報復。一天,楊某糾集董某、樊某攜帶匕首闖至廠長賈某辦公室,將賈某當場殺死。中級法院一審以故意殺人罪判處楊某死刑,立即執(zhí)行,判處董某死刑緩期二年執(zhí)行,判處樊某有期徒刑十五年?!淌略V訟訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。(作用)【小組討論】有人說到法院打官司是不光彩的事情,只有違法的人才去法院打官司,你贊同這一觀點嗎?是不是所有情況都適合訴訟(打官司)?訴訟成本1訴訟周期持續(xù)的長短2訴訟程序適用的繁簡3訴訟費用水平的高低二、有勇有謀應對違法犯罪小組討論:材料一:被欺凌的女生小林好不容易回到學校上課,有一天,她和另外兩個女同學小方和小冬在放學回家的路上,看見兩個手持兇器的歹徒正在對一位同學搜身。小方說:“我們?nèi)ズ蛢蓚€歹徒拼了?!毙×址浅:ε?,拉住小方顫抖地說:“我們別管這事了,和我們沒關系,他們很恐怖的,我們快走吧!”小冬說:“你倆盯住歹徒,我去報警?!毙《缶陂g,一向正義感很強的小方,看到被搜身的同學遭受歹徒的輪番腳踢,忍不住沖了上去,企圖拉開歹徒;然而勢單力薄的他,最終被手持兇器的歹徒打暈。。。。。。請你對上述三位同學的行為和做法進行點評。青少年與違法犯罪作斗爭要有勇有謀的原因有勇有謀同違法犯罪作斗爭,是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責任。見義勇為作為高尚的品質(zhì),歷來受到全社會的褒揚和敬佩。體力不具優(yōu)勢;心智尚未成熟;如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止犯罪。結(jié)合上述材料,總結(jié)歸納青少年與違法犯罪作斗爭要有勇有謀的原因?鄭亮是廣州某校九年級的學生,上月21日晚11時40分左右,鄭亮與同學在白云區(qū)嘉禾街萬和購物廣場門口附近吃夜宵。此時,附近傳來一聲尖叫:“搶劫啦!”一向正義感很強的鄭亮,想也沒想便選擇了追趕歹徒;然而勢單力薄的他,最終被手持兇器的歹徒打暈。探究與分享鄭亮具備什么品質(zhì)?其做法可???為什么?我們未成年人,體力不具有優(yōu)勢,心智尚不成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害。播放視頻《廣州:女生見義智為巧助民警擒賊》同違法犯罪作斗爭的常見方法有哪些?及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。虛張聲勢,與違法犯罪分子巧妙周旋。記住違法犯罪分子的體貌特征。了解犯罪分子的去向。12345保護好作案現(xiàn)場。(1)當本人權(quán)益受到不法侵害時,我們要敢于并善于依法維護正當權(quán)益。(2)在面對違法犯罪時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同違法犯罪作斗爭。青少年如何同違法犯罪行為作斗爭?事故回顧,在8月27日晚9時35分許,在江蘇省昆山市震川路,有一開著寶馬車司機劉海龍與一騎著電動車司機于海明,因交通問題發(fā)生爭吵,劉海龍順迅從寶馬車上拿出長刀(大約50厘米),朝于海明砍去,雖于海明己躲閃,但還是難逃砍刀帶來的傷痕,在追打過程中,劉海龍的砍刀不知怎么落地了,于是被于海明事先搶到,這時于海明就開始反殺劉海龍了,雖劉海龍?zhí)用?,難免還是倒在于海明刀下,因傷勢過重,經(jīng)搶救無效身亡。當日公安機關刑拘了于海明。事情進展,也就在9月1日這天,據(jù)官方媒體獲悉,于海明是正當防衛(wèi),不予立案,并辦理釋放手續(xù)。昆山寶馬男遭反殺,殺手不負刑事責任
為了使國家利益、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛(wèi),不負刑事責任。
相關鏈接《中華人民共和國刑法》第二十一條第一款規(guī)定
為了使國家利益、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為,造成損害的,不負刑事責任。《中華人民共和國刑法》第二十條第一款規(guī)定課堂總結(jié)我們要弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。課堂總結(jié)善用法律有勇有謀應對違法犯罪遇到傷害依法救助我們要敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭訴訟的含義及類型我們通過法律服務機構(gòu)來維護合法權(quán)益未成年人與犯罪行為作斗爭的要求:見義智為受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟弘揚社會主義法治精神我們要學會用法律與人打交道課堂練習
1小強是一名在校學生,一天他騎著新買的自行車上街買文具,從商店出來后發(fā)現(xiàn)自行車被盜了。這時小強應該()A自己去偷一輛別人的車,以彌補自己的損失B自認倒霉,回家去C迅速報警,用法律武器來保護自己的合法權(quán)益D為避
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