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文檔簡介

寶物距離你左腳3米。尋寶樂園找生活中的“圓”利用手中的圓片,同桌合作。要求:1先折一折,折2次以上;2再量一量,量出折痕的長度;3與同桌說說你的發(fā)現(xiàn)。合作探究初識(shí)“圓”連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑,用字母r表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,用字母d表示。半徑(),直徑()。同一個(gè)圓內(nèi),圖形對(duì)比描述“圓”圓,一中同長也。rOd沒有規(guī)矩,不成方圓畫中感受“圓”1請(qǐng)你畫一個(gè)圓;2和同桌說一說:你是怎樣畫的或遇到了什么問題?畫中感受“圓”的圓。畫圓步驟:定點(diǎn)、定長、旋轉(zhuǎn)一周。()決定圓的大小,()決定圓的位置。半徑圓心畫中感受“圓”鞏固練習(xí)下列各圖中哪些是圓的半徑?哪些是圓的直徑?(1)(2)(3)(4)(5)(6)1圓的半徑都相等,直徑都相等。()

2兩端都在圓上的線段叫做直徑。()3等圓的半徑都相等。()4畫一個(gè)直徑4厘米的圓,圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)該是4厘米。()×××√判斷。鞏固練習(xí)知識(shí)運(yùn)用尋寶樂圓3米3米尋寶突

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